资源简介

(共92张PPT)
马克思主义的诞生与传播
第二讲
理纲要
记要点
1.工人阶级的悲惨遭遇引发了早期工人运动，“空想社会主义”没有找到解决资本主义矛盾的正确途径。
2.马克思和恩格斯经过长期的理论探索和革命实践，创立了马克思主义，为国际工人运动指明了正确方向。
3.巴黎公社的实践丰富了马克思主义学说，为无产阶级革命留下了重要启示。
CONTENTS
目录
01
02
05
融通教材/全面落实基础
主题探究/深化历史解释
课时跟踪检测
03
04
对“标”训练/发掘真题价值
大题增分/强化审答规范
融通教材/全面落实基础
01
1.早期工人运动
整合教材——融通必修与选必修
背景 随着资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现。虽然________不断提高、劳动产品日益丰富，但工人阶级的生活条件并没有改善，政治权利也极其有限
目的 改善劳动条件和生活状况，维护自己的权益
形式 从捣毁机器到争取___________的多种形式
生产力
政治权利
续表
代表 法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的__________和德意志西里西亚织工起义
意义 工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
教训 相继失败，早期工人运动迫切需要___________的指导
宪章运动
科学理论
2.社会主义思想的萌发
背景 早期工人运动的发展
代表 法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文
主张 揭露和批判资本主义制度的种种弊端；反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会
认识 没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，被称为“______________”
空想社会主义
3.马克思主义的诞生
(1)诞生
标志 1848年2月，发表《共产党宣言》
内 容 ①肯定了___________的历史进步作用。
②论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。
③肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命，阐明了共产党的性质、目的和策略原则
意 义 第一次较为完整系统地阐述了_______________的基本原理，阐明了社会发展的客观规律
资本主义
科学社会主义
(2)理论探索
《资本论》 1867年，创立了___________学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密
唯物史观 科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了__________对历史发展的巨大作用
剩余价值
人民群众
(3)意义
理论 意义 创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿
实践 价值 自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在东欧和东南欧的影响日益扩大；是亚洲、美洲工人运动与民族民主运动的重要思想武器
政治 影响 马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量
4.国际工人运动的发展
第 一 国 际 背景 在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召，积极促进工人阶级的国际联合
成立 1864年，国际工人协会在______成立。马克思是第一国际的创始人之一
意义 它的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段
伦敦
续表
巴 黎 公 社 背景 1870年，法国在__________中失败，社会矛盾激化 建立 1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权——巴黎公社 措施 政权建设 建立立法与行政合一的政权机关和司法机构；成立国民自卫军和治安委员会；人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资
社会经济 由工人合作社管理工厂；实行八小时工作日
普法战争
续表
巴 黎 公 社 结果 被法国资产阶级和______联合扼杀
意义 ①巴黎公社作为__________建立政权的第一次伟大尝试被载入史册。
②它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训
德国
无产阶级
1.卢德运动：英国工人以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削的自发工人运动。相传莱斯特郡一个名叫卢德的工人，为抗议工厂主的压迫，第一个捣毁织袜机。工业革命时期，机器生产逐渐排斥手工劳动，使大批手工业者破产，工人失业，工资下跌。当时工人把机器视为贫困的根源，用捣毁机器作为反对企业主、争取改善劳动条件的手段。
|概|念|阐|释|
拓展教材——丰富历史的理解和储备
2.英国宪章运动：1836年，英国工人成立了“伦敦工人协会”，开始了有组织的工人运动。1838年，该协会发布“人民宪章”，提出了一系列政治诉求，组织大规模集会、示威游行和罢工，并在日后掀起了几次全国性请愿高潮。宪章运动是世界上第一次工人阶级独立的全国性政治运动，虽然没有获得完全成功，但工人阶级表现出来的强大力量迫使资产阶级作出了一定让步。
3.空想社会主义：依靠资本家用改良办法，建立没有阶级压迫和剥削社会的主张，是马克思主义的三个理论来源之一。该理论揭露和批判了资本主义社会是是非颠倒的社会，必然灭亡，并对未来社会进行了美妙的设想。空想社会主义不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律，不懂得阶级斗争，未认识无产阶级的历史使命，只能是无法实现的空想。空想社会主义产生于16世纪，终结于19世纪三四十年代，是资本主义生产方式产生和成长时期剥削者与被剥削者间对立的反映。
4.古典哲学：康德创立的德国哲学。主要成就是黑格尔辩证法与费尔巴哈唯物主义。马克思和恩格斯批判了黑格尔的唯心主义，把辩证法从神秘的哲学体系的束缚下解救出来，同时又批判了费尔巴哈的人本主义，吸取了他的唯物主义哲学的基本内核。马克思和恩格斯把辩证法与唯物主义有机地结合起来，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。古典哲学的历史意义在于它为马克思主义的产生提供了理论前提，是马克思主义的三个理论来源之一。
数智赋能:课前主干基础知识掌握程度的随机性抽查
5.正义者同盟：国际性秘密革命组织。1836年在巴黎建立。宗旨是以少数人的密谋活动建立财产公有的新社会。曾经多次组织起义，均遭到失败。后来在马克思、恩格斯帮助下逐步接受科学社会主义理论。1847年，改组为共产主义者同盟；1852年解散。
6.共产主义者同盟：第一个国际无产阶级政党。在马克思和恩格斯领导下，1847年在伦敦由正义者同盟改组而成。它以科学社会主义为指导思想，纲领是《共产党宣言》，口号是“全世界无产者，联合起来!”其盟员参加了1848年欧洲革命；1852年解散。
主题探究/深化历史解释
02
史料探究
主题(一)　马克思主义的诞生
1.从马克思主义诞生的背景看
材料一　英国作家狄更斯在1859 年出版的《双城记》中写道：这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代；这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个信仰的时期，这是一个怀疑的时期；这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有……
马克思流亡英国，接触了各种工人活动家和社会主义者。他吸收了英国政治经济学、英法空想社会主义以及有关法国大革命的史学研究成果……恩格斯对英国工人状况进行了深入的调查，得出了与马克思相似的结论。1844年，马克思和恩格斯开始了终生的合作，建构基于唯物史观的社会主义理论。
——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》
探究1 根据材料一并结合所学内容，阐述马克思主义诞生的时代背景。
提示：随着工业革命的进行，生产力获得极大发展。但资本主义社会的弊病日益暴露，工人阶级与资产阶级的阶级矛盾尖锐，工人运动蓬勃开展，为马克思主义的诞生奠定了实践基础。在工人斗争的同时，空想社会主义者揭露和批判资本主义制度的种种弊端，他们的很多设想成为马克思主义的思想来源之一。工人阶级迫切需要科学理论的指导，马克思、恩格斯积极参与并领导工人运动，总结工人运动的经验，广泛吸收人类优秀思想成果，共同创立了马克思主义。
2.从马克思主义诞生的影响看
材料二　他(马克思)在1864年建立国际工人协会即通常所称的第一国际方面起了重要作用。这一团体接受了马克思关于无产者为了以社会主义方式改革社会而夺取政权的纲领……俄国社会主义者即通常所说的布尔什维克，建立起有史以来第一个无产阶级政府。此外，布尔什维克组织了第三国际即共产国际，向第二国际即社会党国际挑战。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
探究2 根据材料二，分析马克思主义诞生对世界历史进程的影响。
提示：马克思主义成为第一国际的革命纲领；成为国际工人运动的思想武器；促成了世界上第一个社会主义国家的建立；鼓舞世界上被压迫民族和无产阶级为争取民族解放而进行斗争。
史论形成
马克思主义的世界性历史意义
(1)马克思主义的理论贡献。马克思立足于工人阶级的革命运动，在革命实践和理论探索中全面系统地总结了人类思想的优秀成果，深刻揭示了自然、社会、人类思维发展的客观规律，创造了有史以来最先进、最科学、最严谨的思想理论体系——马克思主义。
(2)马克思主义影响下国际共产主义运动的发展
①马克思主义的诞生，使社会主义从空想变成了科学，开辟了科学社会主义理论发展的新的前程。
②它给予国际无产阶级以无比锐利的思想武器，推动了国际工人运动的发展，使国际工人运动进入了一个新的历史时期。
③它为无产阶级战胜资产阶级，实行无产阶级专政，将社会主义最终由理论变为现实奠定了思想基础。
④它迫使资产阶级不得不改变统治策略，提高工人的待遇，完善资本主义制度。
史料探究
主题(二)　19世纪的国际工人运动
1.从巴黎公社的影响看
材料一　1871年3月18日至5月28日，这段短暂的时间为全世界无产阶级所铭记，为漫长的人类文明所铭记。公社的英雄们以无产阶级的首创精神，沉重地打击了资本主义世界的旧秩序，创建了第一个无产阶级政权的雏形。巴黎公社是马克思主义本土化的第一个成果，是人类政治文明的新形态。巴黎公社是“唯一有社会首创能力的阶级得
到公开承认的第一次革命”，建立的是人类历史上第一个人民当家作主的政权，它在“民主原则”和“公仆原则”基础上建立了初步完整的无产阶级政治制度，塑造了政治文明的新形态。
——摘编自段治文、石然《政治体制改革视域下的
巴黎公社政治文明探析》
探究1 根据材料一并结合所学知识，指出巴黎公社的历史地位，并分别说明巴黎公社表现无产阶级民主原则和人民公仆原则的措施。
提示：历史地位：巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试(或人类历史上第一个人民当家作主的政权)。
措施：无产阶级民主原则：由工人合作社管理工厂；废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会。公仆原则：人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员；所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资。
2.从社会主义运动新特点看
材料二　1864年9月28日，英、法、德、意和波兰等国的工人代表在伦敦圣马丁教堂集会，声援1863年波兰人民起义。在这个大会上成立了国际工人协会，即“第一国际”。在它的影响下，爆发了1871年的巴黎公社革命，进行了建立无产阶级专政的伟大尝试。以上一切表明，在这一时期，科学社会主义与工人运动的结合在广度和深度上都有新的突破，提高到新的水平。到了19世纪80年代，建立了28个党，并涌现出一批有威望的工人运动领袖。1889年7月14日，国际社会主义者代表大会在巴黎开幕。出席大会的有22个国家的工人代表，大会宣告成立第二国际。
——摘编自伍德昌等《科学社会主义的理论与实践概论(第四版)》
探究2 根据材料二并结合所学知识，概括19世纪后半期社会主义运动的新特点。
提示：欧洲各国工人阶级走向联合(或成立第一国际、第二国际)；以科学社会主义(或马克思主义)理论为指导；科学社会主义与工人运动紧密结合；无产阶级政党广泛建立；涌现出一批工人运动领袖。
史论形成
1.巴黎公社的特点
爆发的偶然性 巴黎公社并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发，而是在普法战争失败后，民族矛盾激化引发尖锐的阶级矛盾的形势下爆发的
失败的必然性 当时法国的资本主义还处于上升阶段，无产阶级夺取政权的时机尚未成熟
意义的深远性 它丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说
教训的深刻性 缺乏一个以科学理论武装起来的革命政党的正确领导
2.全面认识19世纪初至19世纪70年代世界工人运动
发展 趋势 19世纪初工人运动开始，处于自发时期；19世纪三四十年代作为独立政治力量登上政治舞台，并日益成为科学社会主义指导下的斗争力量；19世纪60年代走向国际团结，成立第一国际；19世纪70年代巴黎公社革命，无产阶级进行了夺取政权的尝试
时代 特征 以暴力革命为主要手段，以政治斗争为主要形式，具有较强的自发性和分散性
续表
历史 地位 为国际工人运动发展和无产阶级夺权积累了经验。但从根本上看工人运动在这一时期是作为资产阶级运动的辅助力量，其真正作用是帮助资产阶级反封建
新的 发展 19世纪末20世纪初世界工人运动在第二国际的指导下，各国工人政党领导工人阶级通过合法斗争的方式为争取经济利益而斗争
对“标”训练/发掘真题价值
03
通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。
“1.20 马克思主义的诞生”课标要求
题组(一)　社会主义思想的萌发与科学社会主义的传播
1.(2024·山东高考)在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了(　　)
A.经济规律 B.理想社会
C.社会正义 D.阶级斗争
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价值发掘
1.拓展发掘：由第1题印证以下信息
(1)“经济规律”对应空想社会主义者并没有将重点转向经济规律，甚至欧文的新和谐公社就违背了经济规律。
(2)“理想社会”对应启蒙思想家和空想社会主义者都构建了理想社会。
(3)“阶级斗争”对应空想社会主义者没有认识到无产阶级力量的重要性，没有强调阶级斗争，科学社会主义强调阶级斗争。
2.(2023·山东高考)19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》，在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都 (　　)
A.总结了工业社会的发展规律
B.推动了科学革命的深入发展
C.冲破了神学对人们思想的束缚
D.发现了斗争是人类进步的原因
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题组(二)　国际工人运动的开展
3.(2022·河北高考)第一国际时期，只有一个社会主义政党，即德国社会民主工党，有党员1万多名。第二国际建立时，世界上已有15个社会主义工人政党，到第一次世界大战爆发前，参加第二国际的社会主义政党有30多个，党员356万余名，遍布欧洲、美洲、亚洲和大洋洲。上述变化表明(　　)
A.国际工人运动范围与规模扩大
B.马克思主义指导地位初步确立
C.第一次世界大战推动了工人运动发展
D.社会主义实现了从理想到现实的飞跃
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4.(2023·全国甲卷)有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止，它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指 (　　)
A.资本主义社会的法则被颠覆
B.工业革命彻底改变人们生活
C.空想社会主义的第一次尝试
D.封建保守势力复辟梦想破灭
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价值发掘
2.解题技法：把握关键词速解题，关键词是准确理解题干信息的核心。第2题中“巨大震荡”是关键词，引发“巨大震荡”的原因是两本书的突出价值，即《物种起源》主要论述了“物竞天择，适者生存”的生物进化规律，《资本论》以剩余价值学说为中心，对资本主义进行了彻底批判，二者都在一定程度上承认竞争和斗争的重要性。第4题中的“断裂”指的是巴黎公社的意义，本题实际考查对世界第一个无产阶级政权的评价。它是一个前所未有的壮举，一个真正全新的创造，它颠覆的是整个资本主义社会的法则。
5.(2023·广东高考)马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以自豪的是，国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于 (　　)
A.组织发动 B.直接指挥
C.精神引领 D.经济资助
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数智赋能:真题分类汇编，2025各地市高考题持续跟进推送
大题增分/强化审答规范
04
(2024·岳阳一模)阅读材料，回答问题。(16分)
材料一　史料一　1776年，法国学者马布里在《论法制或法律的原则》一文中，指出必须建立共和国，在这个共和国里，“人人都是富人，人人都是穷人，人人平等，人人自由，人人是兄弟，这个共和国的第一条法律就是禁止财产私有”。
史料二　1844年马克思、恩格斯在《神圣家族》一文中强调：“历史什么事情也没有做……历史不过是追求着自己目的的人的活动而已……群众给历史规定了它的‘任务’和它的‘业务’。”
史料三　现代西方经济学家约瑟夫·阿洛伊斯·熊彼特通过论证《共产党宣言》中所包含的思想内容指出：“我们可以把《宣言》称作马克思后来全部著作——不包括1848年以前出版的任何其他著作的序曲。它不仅预示了要发挥的课题和遵循的路线，而且预示了它必将遇到许多困难。”
材料二　1870年，墨西哥的马克思主义者创立了第一国际墨西哥支部。1871年以后，许多法国革命者到拉丁美洲寻求政治避难，他们来到拉美后就与拉美的工人结合起来，积极宣传马克思主义。古巴的巴利尼奥等人于1900年建立了古巴第一个劳动者的政党——人民党，1905年改名为社会主义工人党，公开接受马克思主义学说。流亡阿根廷的法国人多马士于1872年首先建立第一国际法国支部，后来相继建立了意大利和西班牙支部，并得到马克思的亲自关怀和通讯指导。1919年，巴西爆发了6万工人参加的反对帝国主义干涉苏俄的罢工。
乌拉圭的社会党于1920年决定改名为共产党，同时加入共产国际。在20世纪20年代，古巴、尼加拉瓜、厄瓜多尔、洪都拉斯、秘鲁、萨尔瓦多、巴拿马和哥伦比亚等国家先后成立了共产党。
——摘编自程洪《试论俄国十月革命与拉丁美洲》
(1)结合所学知识，对材料一中的三则史料进行合理解读。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，围绕马克思主义发展史提炼一个观点并加以阐述。(要求：观点明确，史论结合，表述清晰。)(10分)
审答指导
一、审题要“准”
1.第(1)问中对三则史料的提炼概括即是答案的来源。
2.第(2)问中要仔细阅读材料二关键信息，先提炼观点，然后据材料二及所学知识进行阐述。
二、析题要“透”
1.第(1)问，据史料一信息可知，1776年的法国学者马布里主张建立一个人人平等、和谐的社会，废除私有制，勾画了未来的理想社会蓝图，并对当时资本主义的社会现实进行批判和反思，属于空想社会主义；据史料二信息可知，马克思和恩格斯对“历史”和“群众”的关系进行了论述，蕴含了群众是历史创造者的唯物史观思想，表明《共产党宣言》发表前，马克思主义的主要理论已初步形成；据史料三信息可知，西方经济学家认为《共产党宣言》是1848年后马克思诸多著作
的思想发端。但根据史料二可知，1844年《神圣家族》就已经蕴含了马克思主义的基本原理，所以这一评价有待商榷。从史料的类型和内容看，三则史料都是文献史料，有助于我们理解马克思主义的诞生和发展。
2.第(2)问，将材料二中拉丁美洲各国马克思主义的传播和工人运动的发展情况与国际工人运动和社会主义运动发展的史实综合分析。
三、答题要“范”
(1)史料一概述了18世纪的法国学者马布里废除私有制，建立人人平等的共和国的主张，揭露和批判了资本主义制度的弊端，勾画了未来的理想社会蓝图，属于空想社会主义。
史料二是马克思和恩格斯对“历史”和“群众”关系的论述，蕴含了群众是历史创造者的唯物史观思想，说明《共产党宣言》发表前，马克思主义的主要理论已初步形成。
史料三是西方经济学家对《共产党宣言》的评价，指出《共产党宣言》是1848年后马克思诸多著作的思想发端。这一评价有待商榷，实际上《神圣家族》就蕴含了马克思主义的基本原理。
三则史料都是文献史料，有助于我们理解马克思主义的诞生和发展。(每点2分，共6分)
(2)示例　观点：近代拉美马克思主义的发展与欧洲历史进程紧密相连。(2分)
阐述：19世纪后期至20世纪初正值第二次工业革命时期，先进生产方式从欧美地区扩展到拉丁美洲，拉美工人阶级的队伍也不断壮大。在拉美诞生了一批马克思主义者；第一国际成立后，国际工人运动蓬勃发展，拉美也成立了国际支部，这推动了马克思主义的传播；1871年法国巴黎公社失败后，许多法国革命者因政治避难来到拉美，积极宣传马克思主义，将其与工人运动密切结合；欧洲的政党政治理念也传入拉美，乌拉圭、古巴等国纷纷成立共产党，马克思主义成为他们斗争的武器。(6分)
数智赋能：随堂阅读，提升史学素养
总之，19世纪末20世纪初，拉美工人运动深受欧洲的社会运动的影响，马克思主义成为拉美人民进行革命斗争的锐利武器。(2分)
课时跟踪检测
05
(说明:标 的题目配有精品课件,助力老师讲评)
一、选择题
1.(2025年1月·四川高考适应性演练)1848年4月10日，英国宪章派在伦敦举行盛大集会。未与工会合作的宪章派领导人坚持和平请愿，在大会发表演说后将请愿书呈交议会，而议员们看都不看就否决了请愿。由此推知，英国宪章运动(　　)
A.阶级基础广泛 B.缺乏科学理论指导
C.社会影响有限 D.未提出明确的诉求
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解析：材料“未与工会合作的宪章派领导人坚持和平请愿”等反映出宪章派没有一套系统的、基于对社会发展规律深刻认识的理论来引导运动，只是寄希望于议会接受请愿，这体现了其缺乏科学理论指导，故选B项；“未与工会合作”表明没有进行广泛的联合，排除A项；材料未提及宪章运动的社会影响情况，排除C项；英国宪章运动有明确的诉求，排除D项。
2.下面为19世纪某思想家的主张。这些主张 (　　)
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◆一切人都要劳动。
◆一切通过实业，一切为了实业。
◆消灭家庭出身所带来的特权。
◆精神权力由学者掌握；世俗权力由私有者掌握；把选举适当人选充当人类的伟大领袖的权力交给全体人民；把尊重作为付给统治者的工资。
A.肯定了“理性至上”的原则 B.体现了空想社会主义者的追求
C.反映了马克思主义的科学性 D.推动了国际工人运动持续发展
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解析：该思想家提出了人人平等、消灭特权、全民参与选举等理想化的构想，但并未触及社会矛盾与阶级斗争的核心问题，这符合空想社会主义者倡导的社会公正，追求美好的社会图景，故选B项；材料中的主张并没有体现“理性至上”的原则，排除A项；马克思主义强调的是生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，主张解决的是社会阶级矛盾，消灭生产资料私有制，与材料中的主张并不一致，排除C项；空想社会主义并未推动国际工人运动持续发展，排除D项。
3.19世纪初，在美国工人运动中，男性占据主导地位。他们认为，女性在工厂务工有损妇女形象，并丧失了家庭责任感和道德感。男工往往以男性气概和家庭地位为依据向资本家提出工资诉求。据此可知，这一时期 (　　)
A.工人斗争缺乏科学理论指导
B.传统社会结构瓦解
C.女性的社会地位在不断下降
D.贫富分化日益加剧
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解析：据材料可知，这一时期的工人斗争依然是利用传统观念，缺乏科学理论指导，故选A项；传统观念还有很大影响，说明传统社会结构并未瓦解，排除B项；在工业社会中，女性社会地位有所提高，排除C项；材料没有涉及收入对比，不能体现贫富分化日益加剧，排除D项。
4.(2024·南昌一模)1830年，学徒出身的凯瑟林顿创办《人民便士报》，猛烈抨击政治黑暗与社会不公，深受工人欢迎。1830—1836年，英国各地共出现此类报纸近600种。这些报纸的出版表明 (　　)
A.无产阶级开始独立登上历史舞台
B.工人的社会地位显著提高
C.马克思主义诞生的条件日益成熟
D.工人的经济状况有所改善
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解析：据材料信息并结合所学知识可知，《人民便士报》等报纸猛烈抨击政治黑暗与社会不公，深受工人欢迎，反映了工人阶级对现实社会的不满，这说明工人阶级斗争的指导思想——马克思主义诞生的条件日益成熟，故选C项；19世纪三四十年代欧洲的三大工人运动标志欧洲无产阶级开始独立登上历史舞台，排除A项；当时英国社会存在严重的政治经济问题，工人阶级迫切需要改善自己的经济状况，提高自身的社会地位，排除B、D两项。
5.起初《共产党宣言》中关于阶级斗争的表述为：“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。”但之后恩格斯发表的《社会主义从空想到科学的发展》中将相关理论修改为：“以往的全部历史，除原始状态外，都是阶级斗争的历史。”此修改 (　　)
A.使关于阶级斗争的论断更加准确和科学
B.体现恩格斯着重强调阶级斗争的重要性
C.违背了阶级斗争是客观存在的事实论断
D.表明不同作品中社会主义理论精髓不同
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解析：阶级斗争产生于原始社会后期，材料“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史”的表述过于绝对，经恩格斯修改，使得关于阶级斗争的论断更加准确和科学，故选A项；恩格斯的修改更符合实际情况，并不是强调阶级斗争的重要性，排除B项；恩格斯的修改更符合客观事实，并没有违背阶级斗争是客观事实论断，排除C项；恩格斯的修改使得对关于阶级斗争的论断的描述更加准确和科学，两部作品中社会主义理论精髓相同，排除D项。
A.共产主义者同盟的建立 B.第一国际的主要活动及其历史地位
C.《共产党宣言》的发表 D.列宁主义诞生和俄国十月革命胜利
6.下表为某学者研究国际共产主义运动发展史的提纲，其中第二节的标题应该是 (　　)
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第一章　国际共产主义运动的兴起及其在19世纪50—70年代的发展
第一节　马克思主义的诞生及其在欧洲1848年革命中的检验
第二节　　　　　　　
第三节　巴黎公社革命
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解析：根据材料可知，第二节的历史事件发生在19世纪50—70年代，每节内容按照历史时序性排列，第二节事件晚于第一节，早于第三节，1864年国际工人协会即第一国际在伦敦成立，在时间上晚于欧洲1848年革命，早于1871年巴黎公社革命，故选B项；1847年共产主义者同盟在伦敦成立，与材料时间不符，排除A项；《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，属于第一节内容，排除C项；列宁主义诞生和俄国十月革命胜利发生在巴黎公社运动之后，排除D项。
7.巴黎二十区代表强调：“巴黎人民绝不愿意接受这种痛苦和耻辱。他们知道他们还有时间采取坚决的措施来让劳动者统治下去，让所有的人投入战斗。普遍征用——免费配给——大规模进攻。”这反映的历史事件是 (　　)
A.法国大革命 B.拿破仑战争
C.普法战争 D.巴黎公社起义
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解析：据材料并结合所学知识可知，巴黎公社起义是1871年法国巴黎工人阶级的一次伟大尝试，他们建立了自己的政权巴黎公社，公社存在期间为了应对外部压力和内部需求，采取了包括“普遍征用”和“免费配给”在内的紧急措施，以维持政权和进行战斗，故选D项；法国大革命的焦点更多在于推翻旧制度，而非直接的战争动员，排除A项；拿破仑战争虽然也涉及战争动员，但它主要是拿破仑领导的法国与其他欧洲国家的战争，排除B项；普法战争是法国和普鲁士之间的一场战争，而材料所述更多涉及工人阶级的反抗和自治，而不是单纯战争的描述，排除C项。
8.巴黎公社在《告法国人民书》中申明：“通过选举或竞选任命”的“公职人员和公社官吏”，应该是“经常受到监督的、可以更换的”。公社还要求公社委员及各级领导人向人民报告工作，听取群众意见，答复群众质询。此举 (　　)
A.体现了分权制衡的施政原则
B.运用了工农联盟的革命策略
C.沿用了议会民主的基本模式
D.探索了无产阶级民主新形式
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解析：据材料中公职人员的产生方式和任职时间、工作方式并结合所学知识可知，这些规定体现了民主性，探索了无产阶级民主新形式，故选D项；“分权制衡”是西方资产阶级民主的一种施政原则，三权分立彼此制衡，材料没有体现权力的分配，排除A项；材料没有涉及公职人员的出身，不能体现工农联盟，排除B项；据材料“公社委员及各级领导人向人民报告工作，听取群众意见，答复群众质询”可知，不属于议会民主，排除C项。
9.(2024·青岛一模)1871年3月26日，巴黎公社中央委员会在公报中说：“我们热诚希望和解，我们满怀喜悦的心情想实现联合，以达到我们努力追求的目的。因此，我们曾向反对我们的人开诚布公地伸出友谊之手。”这表明巴黎公社的领导者 (　　)
A.放弃了暴力斗争的革命方式
B.尝试以和平的手段实现目标
C.极力争取农民阶级的支持
D.积极促进国际工人阶级联合
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解析：据材料可知，巴黎公社的领导者曾经尝试联合，试图通过和平的手段达到他们努力追求的目标，故选B项；巴黎公社属于暴力革命，排除A项；巴黎公社失败原因之一是没有发动农民、缺乏工农联盟，排除C项；巴黎公社没有与外省的无产阶级取得联系，更没有促进国际工人阶级联合，排除D项。
10.(2024·深圳二模)1871年，巴黎公社一致决定拆毁拿破仑凯旋柱，这是“鉴于皇帝圆柱是野蛮行为的纪念物，是武力和虚荣的象征，是对穷兵黩武的崇扬和对国际权利的否定，是胜者对败者的长期侮辱”。这反映了巴黎公社 (　　)
A.高扬起国际主义精神
B.主张建立无产阶级专政
C.争取临时政府的支持
D.旨在推翻法国封建专制
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解析：据材料可知，巴黎公社拆毁拿破仑凯旋柱，是认为拿破仑的对外战争是武力和虚荣的象征，巴黎公社反对本国的对外战争，这体现了伟大的国际主义精神，A项正确；材料体现的是巴黎公社的国际主义精神，并没有体现建立无产阶级专政，排除B项；巴黎公社反对的是临时政府，因此不可能争取临时政府的支持，排除C项；巴黎公社要推翻的是资产阶级临时政府，而不是封建专制，排除D项。
11.19世纪80年代末，欧洲各主要国家都有了工人阶级的政党，英、法、德等国有了全国性的工会组织，全欧洲有半数的工人是工会会员。这反映了当时的欧洲 (　　)
A.工人运动组织性加强
B.工人利益得到有效保护
C.民主化进程大大加快
D.社会保障体系逐渐完善
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解析：材料反映了19世纪80年代末欧洲各主要国家都有工人阶级的政党，有工会组织，全欧洲有半数的工人是工会会员，这说明当时的欧洲工人已经团结起来了，成立了政党和工会，这反映了工人运动组织性加强，故选A项；结合所学知识可知，工人的利益是通过工人运动来争取的，同时资本主义国家颁布相应的法律法规才能使工人利益得到有效保护，排除B项；欧洲的民主化进程与欧洲的民主改革有关，排除C项；欧洲国家的社会保障体系在二战后才逐渐建立并完善，排除D项。
12.(2024·烟台一模)1893年，恩格斯在《致保尔·拉法格》一文中写道：“如果法国——可能如此——发出(革命的)信号，但斗争的结局将决定于……德国；而只要英国还掌握在资产阶级手中，那么即便法国和德国都不能保证最终赢得胜利。”他意在强调 (　　)
A.无产阶级革命的重要性
B.工人斗争应突破民族国家范围
C.社会主义实现的必然性
D.西欧国家阶级矛盾呈现不平衡
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解析：据材料可知，恩格斯认为无产阶级的解放只能是国际的事业，工人斗争应突破民族国家范围，故选B项；材料强调国际无产阶级应加强团结，而不是强调无产阶级革命的重要性，排除A项；恩格斯认为如果国际工人不能团结，那么社会主义不一定胜利，而不是强调“社会主义实现的必然性”，排除C项；据材料不能得出“西欧国家阶级矛盾呈现不平衡”的结论，排除D项。
13.(2024·湖北部分学校联考)1886年5月1日，美国芝加哥等地举行了大罢工和示威游行，要求改善劳动条件，实行八小时工作日，遭遇了“干草市场屠杀”，但最终资本家被迫让步。1889年，恩格斯领导的第二国际为了纪念这次大罢工，决定把5月1日定为国际劳动节。这些事件反映了当时 (　　)
A.工人运动缺乏科学理论指导 B.资本主义的弊端开始显露
C.工人阶级团结战斗力量强大 D.工业革命推动了社会进步
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解析：据材料可知，美国工人阶级团结战斗，要求改善劳动条件，实行八小时工作日，最终资本家被迫让步，这反映出当时工人阶级团结战斗力量强大，故选C项。
14.(2025·江西“红色十校”联考)恩格斯在《法兰西阶级斗争》导言(1895年)中说，1848年《共产党宣言》强调的无产阶级“以暴力革命的方式夺取政权”的观点已经“陈旧”，并肯定了19世纪末欧美无产阶级的议会斗争。这一变化 (　　)
A.基于欧美无产阶级普遍获得了民主权利
B.体现了马克思主义的与时俱进
C.原因是工业革命提高了工人阶级的地位
D.表明社会主义从空想走向科学
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解析：据材料并结合所学知识可知，工业革命促进了无产阶级力量和政治觉悟不断提高，促进了无产阶级的斗争方式从暴力革命转向了议会斗争，恩格斯对这种转变给予了高度肯定，体现了马克思主义理论的与时俱进，故选B项；“普遍”的说法存在绝对化倾向，排除A项；无产阶级斗争方式的转变主要是因为工业革命促进了无产阶级力量的壮大和政治觉悟的不断提高，排除C项；马克思主义的诞生标志着社会主义从空想走向了科学，排除D项。
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15.(2025·昆明摸底测试)1895年，恩格斯在《法兰西阶级斗争》中提道：“1848年的斗争方法已经陈旧……无产阶级开始采用一种崭新的斗争方式……工人开始参加各邦议会、市镇委员会的选举；他们开始同资产阶级争夺每一个由选举产生的职位。”无产阶级开始采用“崭新的斗争方式”说明 (　　)
A.资本主义经济发展动力不足 B.无产阶级革命走向成熟
C.资本主义民主制度不断完善 D.科学社会主义理论形成
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解析：据材料并结合所学知识可知，随着资本主义的发展，资本主义民主制度不断完善，为无产阶级参与政治提供了一定的途径，无产阶级开始采用参加选举等方式进行斗争，故选C项；材料主要讨论的是无产阶级斗争方式的变化，而非资本主义经济的发展动力，排除A项；此时的无产阶级革命尚未成熟，排除B项；科学社会主义理论形成的标志是1848年《共产党宣言》的发表，排除D项。
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二、非选择题
16.[马克思主义的诞生](15分)
材料　马克思和恩格斯在1848年推出《共产党宣言》后，曾经说宣言的内容已经很完美无法修改，但是后来随着《共产党宣言》不断再版，他们也可能认识到理论的不完善和不完美，于是在1872—1893年这20多年的时间里，他们为不同的版本写了7篇序言。比如他们在1872年的德文版序言中特地指出要用“无产阶级第一次掌握政权达两个月之久的巴黎公社”的这一“实际经验”，来修正《共产党宣言》
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中这一“已经过时”的观点。在1888年英文版的正文中，恩格斯特地在共产党宣言第一句话中加上了“至今一切社会的历史”经这样一句补充，原文中的这句话就变得更加准确、严密。马克思主义就是在这样的补充中不断发展成熟。
——摘编自陈学明《中国为什么还需要马克思
主义——答关于马克思主义的十大疑问》
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综合以上材料信息，拟定一个论题，结合所学知识加以论述。(要求：论题明确，持论有据，表述清晰。)
解析：首先，根据材料信息拟定论题。据材料“马克思主义就是在这样的补充中不断发展成熟”可拟定论题：马克思主义是不断发展和完善的。其次，围绕该论题进行论述。最后，进行总结。
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答案：示例　论题：马克思主义是不断发展和完善的。
论述：马克思和恩格斯在1848年推出《共产党宣言》后，随着实践的发展和认识的深入，他们不断对其进行修正和补充。例如，在1872年的德文版序言中，他们用巴黎公社的实际经验来修正《共产党宣言》中已过时的观点；在1888年英文版的正文中，恩格斯对原文进行了补充，使其更加准确、严密。这些都表明马克思主义是在实践中不断发展和完善的。
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马克思主义的发展和完善是由其自身的理论品质所决定的。它具有科学性、革命性和实践性，能够不断吸收新的经验和理论成果，以适应时代的变化和发展。同时，马克思主义的发展和完善也是时代的需要。随着社会的发展和进步，新的问题和挑战不断出现，马克思主义需要不断创新和发展，以指导人们的实践活动。
总之，马克思主义是不断发展和完善的，我们应该坚持用发展的眼光看待马克思主义，不断推动其创新和发展，使其更好地指导我们的实践。第二讲　马克思主义的诞生与传播
理纲要
记要点
1.工人阶级的悲惨遭遇引发了早期工人运动,“空想社会主义”没有找到解决资本主义矛盾的正确途径。
2.马克思和恩格斯经过长期的理论探索和革命实践,创立了马克思主义,为国际工人运动指明了正确方向。
3.巴黎公社的实践丰富了马克思主义学说,为无产阶级革命留下了重要启示。
整合教材——融通必修与选必修
1.早期工人运动
背景 随着资本主义大工业的建立和发展,资本主义制度的各种弊病逐渐显现。虽然　　　　不断提高、劳动产品日益丰富,但工人阶级的生活条件并没有改善,政治权利也极其有限
目的 改善劳动条件和生活状况,维护自己的权益
形式 从捣毁机器到争取　　　　　的多种形式
代表 法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的　　　　　和德意志西里西亚织工起义
意义 工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
教训 相继失败,早期工人运动迫切需要　　　　　的指导
2.社会主义思想的萌发
背景 早期工人运动的发展
代表 法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文
主张 揭露和批判资本主义制度的种种弊端;反对自由放任的竞争,主张建立合作、平等、和谐的理想社会
认识 没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径,被称为“　　　　　　　”
3.马克思主义的诞生
(1)诞生
标志 1848年2月,发表《共产党宣言》
内 容 ①肯定了　　　　　的历史进步作用。 ②论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。 ③肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命,阐明了共产党的性质、目的和策略原则
意 义 第一次较为完整系统地阐述了　　　　　　　的基本原理,阐明了社会发展的客观规律
(2)理论探索
《资本论》 1867年,创立了　　　　　学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密
唯物史观 科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系,鲜明地提出了　　　　　　对历史发展的巨大作用
(3)意义
理论 意义 创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,指引着人民改造世界的行动,始终站在时代前沿
实践 价值 自19世纪中期起,马克思主义成为西欧工人运动的指导思想;在东欧和东南欧的影响日益扩大;是亚洲、美洲工人运动与民族民主运动的重要思想武器
政治 影响 马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量
4.国际工人运动的发展
第 一 国 际 背景 在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯发出了“全世界无产者,联合起来”的伟大号召,积极促进工人阶级的国际联合
成立 1864年,国际工人协会在　　　成立。马克思是第一国际的创始人之一
意义 它的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段
巴 黎 公 社 背景 1870年,法国在　　　　　中失败,社会矛盾激化
建立 1871年3月,巴黎爆发工人武装起义,起义者建立了自己的政权——巴黎公社
措施 政权建设 建立立法与行政合一的政权机关和司法机构;成立国民自卫军和治安委员会;人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员,所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资
社会经济 由工人合作社管理工厂;实行八小时工作日
结果 被法国资产阶级和　　　联合扼杀
意义 ①巴黎公社作为　　　　　建立政权的第一次伟大尝试被载入史册。 ②它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训
拓展教材——丰富历史的理解和储备
|概|念|阐|释|
1.卢德运动:英国工人以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削的自发工人运动。相传莱斯特郡一个名叫卢德的工人,为抗议工厂主的压迫,第一个捣毁织袜机。工业革命时期,机器生产逐渐排斥手工劳动,使大批手工业者破产,工人失业,工资下跌。当时工人把机器视为贫困的根源,用捣毁机器作为反对企业主、争取改善劳动条件的手段。
2.英国宪章运动:1836年,英国工人成立了“伦敦工人协会”,开始了有组织的工人运动。1838年,该协会发布“人民宪章”,提出了一系列政治诉求,组织大规模集会、示威游行和罢工,并在日后掀起了几次全国性请愿高潮。宪章运动是世界上第一次工人阶级独立的全国性政治运动,虽然没有获得完全成功,但工人阶级表现出来的强大力量迫使资产阶级作出了一定让步。
3.空想社会主义:依靠资本家用改良办法,建立没有阶级压迫和剥削社会的主张,是马克思主义的三个理论来源之一。该理论揭露和批判了资本主义社会是是非颠倒的社会,必然灭亡,并对未来社会进行了美妙的设想。空想社会主义不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律,不懂得阶级斗争,未认识无产阶级的历史使命,只能是无法实现的空想。空想社会主义产生于16世纪,终结于19世纪三四十年代,是资本主义生产方式产生和成长时期剥削者与被剥削者间对立的反映。
4.古典哲学:康德创立的德国哲学。主要成就是黑格尔辩证法与费尔巴哈唯物主义。马克思和恩格斯批判了黑格尔的唯心主义,把辩证法从神秘的哲学体系的束缚下解救出来,同时又批判了费尔巴哈的人本主义,吸取了他的唯物主义哲学的基本内核。马克思和恩格斯把辩证法与唯物主义有机地结合起来,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。古典哲学的历史意义在于它为马克思主义的产生提供了理论前提,是马克思主义的三个理论来源之一。
5.正义者同盟:国际性秘密革命组织。1836年在巴黎建立。宗旨是以少数人的密谋活动建立财产公有的新社会。曾经多次组织起义,均遭到失败。后来在马克思、恩格斯帮助下逐步接受科学社会主义理论。1847年,改组为共产主义者同盟;1852年解散。
6.共产主义者同盟:第一个国际无产阶级政党。在马克思和恩格斯领导下,1847年在伦敦由正义者同盟改组而成。它以科学社会主义为指导思想,纲领是《共产党宣言》,口号是“全世界无产者,联合起来!”其盟员参加了1848年欧洲革命;1852年解散。
主题(一)　马克思主义的诞生
[史料探究]
1.从马克思主义诞生的背景看
材料一　英国作家狄更斯在1859 年出版的《双城记》中写道:这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代;这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个信仰的时期,这是一个怀疑的时期;这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有……
马克思流亡英国,接触了各种工人活动家和社会主义者。他吸收了英国政治经济学、英法空想社会主义以及有关法国大革命的史学研究成果……恩格斯对英国工人状况进行了深入的调查,得出了与马克思相似的结论。1844年,马克思和恩格斯开始了终生的合作,建构基于唯物史观的社会主义理论。
——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》
探究1 根据材料一并结合所学内容,阐述马克思主义诞生的时代背景。
2.从马克思主义诞生的影响看
材料二　他(马克思)在1864年建立国际工人协会即通常所称的第一国际方面起了重要作用。这一团体接受了马克思关于无产者为了以社会主义方式改革社会而夺取政权的纲领……俄国社会主义者即通常所说的布尔什维克,建立起有史以来第一个无产阶级政府。此外,布尔什维克组织了第三国际即共产国际,向第二国际即社会党国际挑战。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
探究2 根据材料二,分析马克思主义诞生对世界历史进程的影响。
[史论形成]
　马克思主义的世界性历史意义
(1)马克思主义的理论贡献。马克思立足于工人阶级的革命运动,在革命实践和理论探索中全面系统地总结了人类思想的优秀成果,深刻揭示了自然、社会、人类思维发展的客观规律,创造了有史以来最先进、最科学、最严谨的思想理论体系——马克思主义。
(2)马克思主义影响下国际共产主义运动的发展
①马克思主义的诞生,使社会主义从空想变成了科学,开辟了科学社会主义理论发展的新的前程。
②它给予国际无产阶级以无比锐利的思想武器,推动了国际工人运动的发展,使国际工人运动进入了一个新的历史时期。
③它为无产阶级战胜资产阶级,实行无产阶级专政,将社会主义最终由理论变为现实奠定了思想基础。
④它迫使资产阶级不得不改变统治策略,提高工人的待遇,完善资本主义制度。
主题(二)　19世纪的国际工人运动
[史料探究]
1.从巴黎公社的影响看
　　材料一　1871年3月18日至5月28日,这段短暂的时间为全世界无产阶级所铭记,为漫长的人类文明所铭记。公社的英雄们以无产阶级的首创精神,沉重地打击了资本主义世界的旧秩序,创建了第一个无产阶级政权的雏形。巴黎公社是马克思主义本土化的第一个成果,是人类政治文明的新形态。巴黎公社是“唯一有社会首创能力的阶级得到公开承认的第一次革命”,建立的是人类历史上第一个人民当家作主的政权,它在“民主原则”和“公仆原则”基础上建立了初步完整的无产阶级政治制度,塑造了政治文明的新形态。
——摘编自段治文、石然《政治体制改革视域下的巴黎公社政治文明探析》
探究1 根据材料一并结合所学知识,指出巴黎公社的历史地位,并分别说明巴黎公社表现无产阶级民主原则和人民公仆原则的措施。
2.从社会主义运动新特点看
材料二　1864年9月28日,英、法、德、意和波兰等国的工人代表在伦敦圣马丁教堂集会,声援1863年波兰人民起义。在这个大会上成立了国际工人协会,即“第一国际”。在它的影响下,爆发了1871年的巴黎公社革命,进行了建立无产阶级专政的伟大尝试。以上一切表明,在这一时期,科学社会主义与工人运动的结合在广度和深度上都有新的突破,提高到新的水平。到了19世纪80年代,建立了28个党,并涌现出一批有威望的工人运动领袖。1889年7月14日,国际社会主义者代表大会在巴黎开幕。出席大会的有22个国家的工人代表,大会宣告成立第二国际。
——摘编自伍德昌等《科学社会主义的理论与实践概论(第四版)》
探究2 根据材料二并结合所学知识,概括19世纪后半期社会主义运动的新特点。
[史论形成]
1.巴黎公社的特点
爆发的 偶然性 巴黎公社并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发,而是在普法战争失败后,民族矛盾激化引发尖锐的阶级矛盾的形势下爆发的
失败的必然性 当时法国的资本主义还处于上升阶段,无产阶级夺取政权的时机尚未成熟
意义的深远性 它丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说
教训的深刻性 缺乏一个以科学理论武装起来的革命政党的正确领导
2.全面认识19世纪初至19世纪70年代世界工人运动
发展趋势 19世纪初工人运动开始,处于自发时期;19世纪三四十年代作为独立政治力量登上政治舞台,并日益成为科学社会主义指导下的斗争力量;19世纪60年代走向国际团结,成立第一国际;19世纪70年代巴黎公社革命,无产阶级进行了夺取政权的尝试
时代特征 以暴力革命为主要手段,以政治斗争为主要形式,具有较强的自发性和分散性
历史地位 为国际工人运动发展和无产阶级夺权积累了经验。但从根本上看工人运动在这一时期是作为资产阶级运动的辅助力量,其真正作用是帮助资产阶级反封建
新的发展 19世纪末20世纪初世界工人运动在第二国际的指导下,各国工人政党领导工人阶级通过合法斗争的方式为争取经济利益而斗争
“1.20 马克思主义的诞生”课标要求
　　通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。　
题组(一)　社会主义思想的萌发与科学社会主义的传播
1.(2024·山东高考)在某些意义上,空想社会主义者是启蒙思想家的继承者,因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物,也相信社会将趋于完美。但相比之下,空想社会主义者更为“激进”,这是因为他们把关注的重心转向了 (　　)
A.经济规律 B.理想社会
C.社会正义 D.阶级斗争
2.(2023·山东高考)19世纪后期,用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都 (　　)
A.总结了工业社会的发展规律 B.推动了科学革命的深入发展
C.冲破了神学对人们思想的束缚 D.发现了斗争是人类进步的原因
题组(二)　国际工人运动的开展
3.(2022·河北高考)第一国际时期,只有一个社会主义政党,即德国社会民主工党,有党员1万多名。第二国际建立时,世界上已有15个社会主义工人政党,到第一次世界大战爆发前,参加第二国际的社会主义政党有30多个,党员356万余名,遍布欧洲、美洲、亚洲和大洋洲。上述变化表明 (　　)
A.国际工人运动范围与规模扩大
B.马克思主义指导地位初步确立
C.第一次世界大战推动了工人运动发展
D.社会主义实现了从理想到现实的飞跃
4.(2023·全国甲卷)有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止,它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指 (　　)
A.资本主义社会的法则被颠覆
B.工业革命彻底改变人们生活
C.空想社会主义的第一次尝试
D.封建保守势力复辟梦想破灭
5.(2023·广东高考)马克思在论及第一国际和巴黎公社时说:“总委员会引以自豪的是,国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样,仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见,第一国际对巴黎公社的作用在于 (　　)
A.组织发动 B.直接指挥
C.精神引领 D.经济资助
[价值发掘]
1.拓展发掘:由第1题印证以下信息:
(1)“经济规律”对应空想社会主义者并没有将重点转向经济规律,甚至欧文的新和谐公社就违背了经济规律。
(2)“理想社会”对应启蒙思想家和空想社会主义者都构建了理想社会。
(3)“阶级斗争”对应空想社会主义者没有认识到无产阶级力量的重要性,没有强调阶级斗争,科学社会主义强调阶级斗争。
2.解题技法:把握关键词速解题关键词是准确理解题干信息的核心。第2题中“巨大震荡”是关键词,引发“巨大震荡”的原因是两本书的突出价值,即《物种起源》主要论述了“物竞天择,适者生存”的生物进化规律,《资本论》以剩余价值学说为中心,对资本主义进行了彻底批判,二者都在一定程度上承认竞争和斗争的重要性。第4题中的“断裂”指的是巴黎公社的意义,本题实际考查对世界第一个无产阶级政权的评价。它是一个前所未有的壮举,一个真正全新的创造,它颠覆的是整个资本主义社会的法则。
(2024·岳阳一模)阅读材料,回答问题。(16分)
材料一　史料一　1776年,法国学者马布里在《论法制或法律的原则》一文中,指出必须建立共和国,在这个共和国里,“人人都是富人,人人都是穷人,人人平等,人人自由,人人是兄弟,这个共和国的第一条法律就是禁止财产私有”。
史料二　1844年马克思、恩格斯在《神圣家族》一文中强调:“历史什么事情也没有做……历史不过是追求着自己目的的人的活动而已……群众给历史规定了它的‘任务’和它的‘业务’。”
史料三　现代西方经济学家约瑟夫·阿洛伊斯·熊彼特通过论证《共产党宣言》中所包含的思想内容指出:“我们可以把《宣言》称作马克思后来全部著作——不包括1848年以前出版的任何其他著作的序曲。它不仅预示了要发挥的课题和遵循的路线,而且预示了它必将遇到许多困难。”
材料二　1870年,墨西哥的马克思主义者创立了第一国际墨西哥支部。1871年以后,许多法国革命者到拉丁美洲寻求政治避难,他们来到拉美后就与拉美的工人结合起来,积极宣传马克思主义。古巴的巴利尼奥等人于1900年建立了古巴第一个劳动者的政党——人民党,1905年改名为社会主义工人党,公开接受马克思主义学说。流亡阿根廷的法国人多马士于1872年首先建立第一国际法国支部,后来相继建立了意大利和西班牙支部,并得到马克思的亲自关怀和通讯指导。1919年,巴西爆发了6万工人参加的反对帝国主义干涉苏俄的罢工。乌拉圭的社会党于1920年决定改名为共产党,同时加入共产国际。在20世纪20年代,古巴、尼加拉瓜、厄瓜多尔、洪都拉斯、秘鲁、萨尔瓦多、巴拿马和哥伦比亚等国家先后成立了共产党。
——摘编自程洪《试论俄国十月革命与拉丁美洲》
(1)结合所学知识,对材料一中的三则史料进行合理解读。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,围绕马克思主义发展史提炼一个观点并加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。)(10分)
第二讲　马克思主义的诞生与传播
融通教材
1．生产力　政治权利　宪章运动　科学理论　2.空想社会主义　3.(1)资本主义　科学社会主义　(2)剩余价值　人民群众　4.伦敦　普法战争　德国　无产阶级
主题探究
主题(一)
探究1　提示：随着工业革命的进行，生产力获得极大发展。但资本主义社会的弊病日益暴露，工人阶级与资产阶级的阶级矛盾尖锐，工人运动蓬勃开展，为马克思主义的诞生奠定了实践基础。在工人斗争的同时，空想社会主义者揭露和批判资本主义制度的种种弊端，他们的很多设想成为马克思主义的思想来源之一。工人阶级迫切需要科学理论的指导，马克思、恩格斯积极参与并领导工人运动，总结工人运动的经验，广泛吸收人类优秀思想成果，共同创立了马克思主义。
探究2　提示：马克思主义成为第一国际的革命纲领；成为国际工人运动的思想武器；促成了世界上第一个社会主义国家的建立；鼓舞世界上被压迫民族和无产阶级为争取民族解放而进行斗争。
主题(二)
探究1　提示：历史地位：巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试(或人类历史上第一个人民当家作主的政权)。
措施：无产阶级民主原则：由工人合作社管理工厂；废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会。公仆原则：人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员；所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资。
探究2　提示：欧洲各国工人阶级走向联合(或成立第一国际、第二国际)；以科学社会主义(或马克思主义)理论为指导；科学社会主义与工人运动紧密结合；无产阶级政党广泛建立；涌现出一批工人运动领袖。
对“标”训练
1．C　2.D　3.A　4.A　5.C
大题增分
(1)史料一概述了18世纪的法国学者马布里废除私有制，建立人人平等的共和国的主张，揭露和批判了资本主义制度的弊端，勾画了未来的理想社会蓝图，属于空想社会主义。史料二是马克思和恩格斯对“历史”和“群众”关系的论述，蕴含了群众是历史创造者的唯物史观思想，说明《共产党宣言》发表前，马克思主义的主要理论已初步形成。
史料三是西方经济学家对《共产党宣言》的评价，指出《共产党宣言》是1848年后马克思诸多著作的思想发端。这一评价有待商榷，实际上《神圣家族》就蕴含了马克思主义的基本原理。
三则史料都是文献史料，有助于我们理解马克思主义的诞生和发展。(每点2分，共6分)
(2)示例　观点：近代拉美马克思主义的发展与欧洲历史进程紧密相连。(2分)
阐述：19世纪后期至20世纪初正值第二次工业革命时期，先进生产方式从欧美地区扩展到拉丁美洲，拉美工人阶级的队伍也不断壮大。在拉美诞生了一批马克思主义者；第一国际成立后，国际工人运动蓬勃发展，拉美也成立了国际支部，这推动了马克思主义的传播；1871年法国巴黎公社失败后，许多法国革命者因政治避难来到拉美，积极宣传马克思主义，将其与工人运动密切结合；欧洲的政党政治理念也传入拉美，乌拉圭、古巴等国纷纷成立共产党，马克思主义成为他们斗争的武器。(6分)
总之，19世纪末20世纪初，拉美工人运动深受欧洲的社会运动的影响，马克思主义成为拉美人民进行革命斗争的锐利武器。(2分)
2 / 10课时跟踪检测(三十九)　马克思主义的诞生与传播
一、选择题
1.(2025年1月·四川高考适应性演练)1848年4月10日,英国宪章派在伦敦举行盛大集会。未与工会合作的宪章派领导人坚持和平请愿,在大会发表演说后将请愿书呈交议会,而议员们看都不看就否决了请愿。由此推知,英国宪章运动 (　　)
A.阶级基础广泛 B.缺乏科学理论指导
C.社会影响有限 D.未提出明确的诉求
2.下面为19世纪某思想家的主张。这些主张 (　　)
◆一切人都要劳动。 ◆一切通过实业,一切为了实业。 ◆消灭家庭出身所带来的特权。 ◆精神权力由学者掌握;世俗权力由私有者掌握;把选举适当人选充当人类的伟大领袖的权力交给全体人民;把尊重作为付给统治者的工资。
A.肯定了“理性至上”的原则
B.体现了空想社会主义者的追求
C.反映了马克思主义的科学性
D.推动了国际工人运动持续发展
3.19世纪初,在美国工人运动中,男性占据主导地位。他们认为,女性在工厂务工有损妇女形象,并丧失了家庭责任感和道德感。男工往往以男性气概和家庭地位为依据向资本家提出工资诉求。据此可知,这一时期 (　　)
A.工人斗争缺乏科学理论指导 B.传统社会结构瓦解
C.女性的社会地位在不断下降 D.贫富分化日益加剧
4.(2024·南昌一模)1830年,学徒出身的凯瑟林顿创办《人民便士报》,猛烈抨击政治黑暗与社会不公,深受工人欢迎。1830—1836年,英国各地共出现此类报纸近600种。这些报纸的出版表明 (　　)
A.无产阶级开始独立登上历史舞台 B.工人的社会地位显著提高
C.马克思主义诞生的条件日益成熟 D.工人的经济状况有所改善
5.起初《共产党宣言》中关于阶级斗争的表述为:“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。”但之后恩格斯发表的《社会主义从空想到科学的发展》中将相关理论修改为:“以往的全部历史,除原始状态外,都是阶级斗争的历史。”此修改 (　　)
A.使关于阶级斗争的论断更加准确和科学
B.体现恩格斯着重强调阶级斗争的重要性
C.违背了阶级斗争是客观存在的事实论断
D.表明不同作品中社会主义理论精髓不同
6.下表为某学者研究国际共产主义运动发展史的提纲,其中第二节的标题应该是 (　　)
第一章　国际共产主义运动的兴起及其在19世纪50—70年代的发展 第一节　马克思主义的诞生及其在欧洲1848年革命中的检验 第二节　　　　　　　 第三节　巴黎公社革命
A.共产主义者同盟的建立 B.第一国际的主要活动及其历史地位
C.《共产党宣言》的发表 D.列宁主义诞生和俄国十月革命胜利
7.巴黎二十区代表强调:“巴黎人民绝不愿意接受这种痛苦和耻辱。他们知道他们还有时间采取坚决的措施来让劳动者统治下去,让所有的人投入战斗。普遍征用——免费配给——大规模进攻。”这反映的历史事件是 (　　)
A.法国大革命 B.拿破仑战争
C.普法战争 D.巴黎公社起义
8.巴黎公社在《告法国人民书》中申明:“通过选举或竞选任命”的“公职人员和公社官吏”,应该是“经常受到监督的、可以更换的”。公社还要求公社委员及各级领导人向人民报告工作,听取群众意见,答复群众质询。此举 (　　)
A.体现了分权制衡的施政原则 B.运用了工农联盟的革命策略
C.沿用了议会民主的基本模式 D.探索了无产阶级民主新形式
9.(2024·青岛一模)1871年3月26日,巴黎公社中央委员会在公报中说:“我们热诚希望和解,我们满怀喜悦的心情想实现联合,以达到我们努力追求的目的。因此,我们曾向反对我们的人开诚布公地伸出友谊之手。”这表明巴黎公社的领导者 (　　)
A.放弃了暴力斗争的革命方式
B.尝试以和平的手段实现目标
C.极力争取农民阶级的支持
D.积极促进国际工人阶级联合
10.(2024·深圳二模)1871年,巴黎公社一致决定拆毁拿破仑凯旋柱,这是“鉴于皇帝圆柱是野蛮行为的纪念物,是武力和虚荣的象征,是对穷兵黩武的崇扬和对国际权利的否定,是胜者对败者的长期侮辱”。这反映了巴黎公社 (　　)
A.高扬起国际主义精神 B.主张建立无产阶级专政
C.争取临时政府的支持 D.旨在推翻法国封建专制
11.19世纪80年代末,欧洲各主要国家都有了工人阶级的政党,英、法、德等国有了全国性的工会组织,全欧洲有半数的工人是工会会员。这反映了当时的欧洲 (　　)
A.工人运动组织性加强　B.工人利益得到有效保护
C.民主化进程大大加快　D.社会保障体系逐渐完善
12.(2024·烟台一模)1893年,恩格斯在《致保尔·拉法格》一文中写道:“如果法国——可能如此——发出(革命的)信号,但斗争的结局将决定于……德国;而只要英国还掌握在资产阶级手中,那么即便法国和德国都不能保证最终赢得胜利。”他意在强调 (　　)
A.无产阶级革命的重要性
B.工人斗争应突破民族国家范围
C.社会主义实现的必然性
D.西欧国家阶级矛盾呈现不平衡
13.(2024·湖北部分学校联考)1886年5月1日,美国芝加哥等地举行了大罢工和示威游行,要求改善劳动条件,实行八小时工作日,遭遇了“干草市场屠杀”,但最终资本家被迫让步。1889年,恩格斯领导的第二国际为了纪念这次大罢工,决定把5月1日定为国际劳动节。这些事件反映了当时 (　　)
A.工人运动缺乏科学理论指导
B.资本主义的弊端开始显露
C.工人阶级团结战斗力量强大
D.工业革命推动了社会进步
14.(2025·江西“红色十校”联考)恩格斯在《法兰西阶级斗争》导言(1895年)中说,1848年《共产党宣言》强调的无产阶级“以暴力革命的方式夺取政权”的观点已经“陈旧”,并肯定了19世纪末欧美无产阶级的议会斗争。这一变化 (　　)
A.基于欧美无产阶级普遍获得了民主权利
B.体现了马克思主义的与时俱进
C.原因是工业革命提高了工人阶级的地位
D.表明社会主义从空想走向科学
15.(2025·昆明摸底测试)1895年,恩格斯在《法兰西阶级斗争》中提道:“1848年的斗争方法已经陈旧……无产阶级开始采用一种崭新的斗争方式……工人开始参加各邦议会、市镇委员会的选举;他们开始同资产阶级争夺每一个由选举产生的职位。”无产阶级开始采用“崭新的斗争方式”说明 (　　)
A.资本主义经济发展动力不足
B.无产阶级革命走向成熟
C.资本主义民主制度不断完善
D.科学社会主义理论形成
二、非选择题
16.[马克思主义的诞生](15分)
材料　马克思和恩格斯在1848年推出《共产党宣言》后,曾经说宣言的内容已经很完美无法修改,但是后来随着《共产党宣言》不断再版,他们也可能认识到理论的不完善和不完美,于是在1872—1893年这20多年的时间里,他们为不同的版本写了7篇序言。比如他们在1872年的德文版序言中特地指出要用“无产阶级第一次掌握政权达两个月之久的巴黎公社”的这一“实际经验”,来修正《共产党宣言》中这一“已经过时”的观点。在1888年英文版的正文中,恩格斯特地在共产党宣言第一句话中加上了“至今一切社会的历史”经这样一句补充,原文中的这句话就变得更加准确、严密。马克思主义就是在这样的补充中不断发展成熟。
——摘编自陈学明《中国为什么还需要马克思
主义——答关于马克思主义的十大疑问》
综合以上材料信息,拟定一个论题,结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
课时跟踪检测(三十九)
1．选B　材料“未与工会合作的宪章派领导人坚持和平请愿”等反映出宪章派没有一套系统的、基于对社会发展规律深刻认识的理论来引导运动，只是寄希望于议会接受请愿，这体现了其缺乏科学理论指导，故选B项；“未与工会合作”表明没有进行广泛的联合，排除A项；材料未提及宪章运动的社会影响情况，排除C项；英国宪章运动有明确的诉求，排除D项。
2．选B　该思想家提出了人人平等、消灭特权、全民参与选举等理想化的构想，但并未触及社会矛盾与阶级斗争的核心问题，这符合空想社会主义者倡导的社会公正，追求美好的社会图景，故选B项；材料中的主张并没有体现“理性至上”的原则，排除A项；马克思主义强调的是生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，主张解决的是社会阶级矛盾，消灭生产资料私有制，与材料中的主张并不一致，排除C项；空想社会主义并未推动国际工人运动持续发展，排除D项。
3．选A　据材料可知，这一时期的工人斗争依然是利用传统观念，缺乏科学理论指导，故选A项；传统观念还有很大影响，说明传统社会结构并未瓦解，排除B项；在工业社会中，女性社会地位有所提高，排除C项；材料没有涉及收入对比，不能体现贫富分化日益加剧，排除D项。
4．选C　据材料信息并结合所学知识可知，《人民便士报》等报纸猛烈抨击政治黑暗与社会不公，深受工人欢迎，反映了工人阶级对现实社会的不满，这说明工人阶级斗争的指导思想——马克思主义诞生的条件日益成熟，故选C项；19世纪三四十年代欧洲的三大工人运动标志欧洲无产阶级开始独立登上历史舞台，排除A项；当时英国社会存在严重的政治经济问题，工人阶级迫切需要改善自己的经济状况，提高自身的社会地位，排除B、D两项。
5．选A　阶级斗争产生于原始社会后期，材料“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史”的表述过于绝对，经恩格斯修改，使得关于阶级斗争的论断更加准确和科学，故选A项；恩格斯的修改更符合实际情况，并不是强调阶级斗争的重要性，排除B项；恩格斯的修改更符合客观事实，并没有违背阶级斗争是客观事实论断，排除C项；恩格斯的修改使得对关于阶级斗争的论断的描述更加准确和科学，两部作品中社会主义理论精髓相同，排除D项。
6．选B　根据材料可知，第二节的历史事件发生在19世纪50—70年代，每节内容按照历史时序性排列，第二节事件晚于第一节，早于第三节，1864年国际工人协会即第一国际在伦敦成立，在时间上晚于欧洲1848年革命，早于1871年巴黎公社革命，故选B项；1847年共产主义者同盟在伦敦成立，与材料时间不符，排除A项；《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，属于第一节内容，排除C项；列宁主义诞生和俄国十月革命胜利发生在巴黎公社运动之后，排除D项。
7．选D　据材料并结合所学知识可知，巴黎公社起义是1871年法国巴黎工人阶级的一次伟大尝试，他们建立了自己的政权巴黎公社，公社存在期间为了应对外部压力和内部需求，采取了包括“普遍征用”和“免费配给”在内的紧急措施，以维持政权和进行战斗，故选D项；法国大革命的焦点更多在于推翻旧制度，而非直接的战争动员，排除A项；拿破仑战争虽然也涉及战争动员，但它主要是拿破仑领导的法国与其他欧洲国家的战争，排除B项；普法战争是法国和普鲁士之间的一场战争，而材料所述更多涉及工人阶级的反抗和自治，而不是单纯战争的描述，排除C项。
8．选D　据材料中公职人员的产生方式和任职时间、工作方式并结合所学知识可知，这些规定体现了民主性，探索了无产阶级民主新形式，故选D项；“分权制衡”是西方资产阶级民主的一种施政原则，三权分立彼此制衡，材料没有体现权力的分配，排除A项；材料没有涉及公职人员的出身，不能体现工农联盟，排除B项；据材料“公社委员及各级领导人向人民报告工作，听取群众意见，答复群众质询”可知，不属于议会民主，排除C项。
9．选B　据材料可知，巴黎公社的领导者曾经尝试联合，试图通过和平的手段达到他们努力追求的目标，故选B项；巴黎公社属于暴力革命，排除A项；巴黎公社失败原因之一是没有发动农民、缺乏工农联盟，排除C项；巴黎公社没有与外省的无产阶级取得联系，更没有促进国际工人阶级联合，排除D项。
10．选A　据材料可知，巴黎公社拆毁拿破仑凯旋柱，是认为拿破仑的对外战争是武力和虚荣的象征，巴黎公社反对本国的对外战争，这体现了伟大的国际主义精神，A项正确；材料体现的是巴黎公社的国际主义精神，并没有体现建立无产阶级专政，排除B项；巴黎公社反对的是临时政府，因此不可能争取临时政府的支持，排除C项；巴黎公社要推翻的是资产阶级临时政府，而不是封建专制，排除D项。
11．选A　材料反映了19世纪80年代末欧洲各主要国家都有工人阶级的政党，有工会组织，全欧洲有半数的工人是工会会员，这说明当时的欧洲工人已经团结起来了，成立了政党和工会，这反映了工人运动组织性加强，故选A项；结合所学知识可知，工人的利益是通过工人运动来争取的，同时资本主义国家颁布相应的法律法规才能使工人利益得到有效保护，排除B项；欧洲的民主化进程与欧洲的民主改革有关，排除C项；欧洲国家的社会保障体系在二战后才逐渐建立并完善，排除D项。
12．选B　据材料可知，恩格斯认为无产阶级的解放只能是国际的事业，工人斗争应突破民族国家范围，故选B项；材料强调国际无产阶级应加强团结，而不是强调无产阶级革命的重要性，排除A项；恩格斯认为如果国际工人不能团结，那么社会主义不一定胜利，而不是强调“社会主义实现的必然性”，排除C项；据材料不能得出“西欧国家阶级矛盾呈现不平衡”的结论，排除D项。
13．选C　据材料可知，美国工人阶级团结战斗，要求改善劳动条件，实行八小时工作日，最终资本家被迫让步，这反映出当时工人阶级团结战斗力量强大，故选C项。
14．选B　据材料并结合所学知识可知，工业革命促进了无产阶级力量和政治觉悟不断提高，促进了无产阶级的斗争方式从暴力革命转向了议会斗争，恩格斯对这种转变给予了高度肯定，体现了马克思主义理论的与时俱进，故选B项；“普遍”的说法存在绝对化倾向，排除A项；无产阶级斗争方式的转变主要是因为工业革命促进了无产阶级力量的壮大和政治觉悟的不断提高，排除C项；马克思主义的诞生标志着社会主义从空想走向了科学，排除D项。
15．选C　据材料并结合所学知识可知，随着资本主义的发展，资本主义民主制度不断完善，为无产阶级参与政治提供了一定的途径，无产阶级开始采用参加选举等方式进行斗争，故选C项；材料主要讨论的是无产阶级斗争方式的变化，而非资本主义经济的发展动力，排除A项；此时的无产阶级革命尚未成熟，排除B项；科学社会主义理论形成的标志是1848年《共产党宣言》的发表，排除D项。
16．解析：首先，根据材料信息拟定论题。据材料“马克思主义就是在这样的补充中不断发展成熟”可拟定论题：马克思主义是不断发展和完善的。其次，围绕该论题进行论述。最后，进行总结。
答案：示例　论题：马克思主义是不断发展和完善的。
论述：马克思和恩格斯在1848年推出《共产党宣言》后，随着实践的发展和认识的深入，他们不断对其进行修正和补充。例如，在1872年的德文版序言中，他们用巴黎公社的实际经验来修正《共产党宣言》中已过时的观点；在1888年英文版的正文中，恩格斯对原文进行了补充，使其更加准确、严密。这些都表明马克思主义是在实践中不断发展和完善的。
马克思主义的发展和完善是由其自身的理论品质所决定的。它具有科学性、革命性和实践性，能够不断吸收新的经验和理论成果，以适应时代的变化和发展。同时，马克思主义的发展和完善也是时代的需要。随着社会的发展和进步，新的问题和挑战不断出现，马克思主义需要不断创新和发展，以指导人们的实践活动。
总之，马克思主义是不断发展和完善的，我们应该坚持用发展的眼光看待马克思主义，不断推动其创新和发展，使其更好地指导我们的实践。

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