资源简介

2024-2025学年度下学期2024级
5月月考历史试卷
考试时间：2025年5月23日
一、选择题（共45分）
1．与中世纪魔幻式的叙事方式不同，麦哲伦航海船队中的记录者将观察到的自然现象如实呈现出来，打破了中世纪的叙事传统；文艺复兴时期，拉伯雷的《巨人传》引导读者回归古希腊的“亲身体验”理念，即强调第一手资料的重要性。这些变化（）
A.反映了人文化倾向 B.引发了科学革命
C.开启了大航海时代 D.传播了宗教思想
2．英荷学者对于海洋的主权有不同的阐述。下表双方观点的分歧体现了当时英荷两国（）
主要著作 基本观点
荷兰学者格劳秀斯的《论海洋自由》（1609） “海洋无论如何是不能成为任何人的私有财产，因为自然不仅允许而且强使人们共同使用“不论是国家还是个人，都不能在海洋自身上建立任何私有权”
英国学者塞尔登的《海洋封闭论》（1635） “依据自然法和万民法，海洋并非为所有人共同所有，而是如同陆地一般，能够被私人所占有，成为私有财产”“不列颠海域的统治权或与大不列颠岛相邻的海域现在是而且一直是不列颠帝国的一部分或附属”
A.高度关注海上自由航行 B.致力于划分海洋势力范围
C.争夺海洋秩序话语主导权 D.积极推行自由主义的政策
3．新航路开辟后，欧洲商人的贸易清单中出现了显著变化：16世纪前，货物以丝绸、瓷器、香料为主，单次航程载货种类不超过10种；至18世纪末，单次航程常载有烟草、蔗糖、咖啡、白银、棉布等30余种货物，且数量呈数倍增长。这一变化主要得益于（）
A.世界市场出现推动商品流通多元化 B.欧洲民众消费习惯发生根本性改变
C.工业革命大幅提升商品生产效率 D.区域性经济合作组织促进贸易自由化
4．下图是18世纪末詹姆斯·吉尔雷创作的政治漫画《溶解，或制造傀儡的炼金士》。
该漫画反映了当时英国（）
A.首相行使国家的最高权力 B.政府首脑需要对国王负责
C.政体原则遭遇现实的挑战 D.《权利法案》已形同虚设
5．德意志地区的生铁产量从1850年的21万吨增至1870年的126万吨，煤炭产量增长近4倍。为了市场和规模化生产，莱茵等地区的资本家纷纷支持普鲁士的“铁血政策”。这说明（）
A.普鲁士引领世界工业化的潮流 B.民族主义凝聚了德意志的人心
C.重工业主导国民经济发展方向 D.工业化推动了德意志统一进程
6.1874年后，日本国内产生了一股“蔑华”的舆论风潮，“四百余州已为囊中之物，恭亲王、李鸿章之类如同小儿不足为惧”；然而面对清政府日益崛起的海军力量，新闻报刊又大肆散播“中国威胁论”。据此可知，此时日本舆论的对华观（）
A.积极鼓吹政府扩军备战 B.与西方列强的态度一致
C.源自于洋务运动的刺激 D.主导了甲午战争的进程
7.19世纪末20世纪初，在重工业和农业领域，许多欧洲国家已逐步摒弃自由贸易原则，转而实施贸易保护主义的关税政策；与此同时，这些国家在社会政策领域也强化了政府干预力度。这些政策（）
A.导致资本主义世界市场最终形成 B.表明资本主义制度出现颓势
C.源于帝国主义国家之间矛盾加剧 D.反映了垄断资本的深刻影响
8．下表中茶叶生产和销售变化的主要原因是（）
时间 事件
1710年 英国东印度公司从中国进口的武夷茶每磅售价高达10英镑，仅贵族消费得起
1839年 由于英国在印度阿萨姆试种茶树成功，印度茶叶产量突破50万磅
1870年 印度茶叶产量达1.2亿磅
1875年 伦敦普通红茶批发价已降至每磅0.5英镑，茶叶成为英国人的日常饮品
A.欧洲商业贸易中心的转移 B.资本原始积累的加速
C.英国茶叶消费群体的变化 D.世界贸易的不断发展
9.19世纪，欧洲各国的报刊、杂志上连载了大量以描写东方为主题的通俗性文学、艺术作品，图
2为这一时期具有代表性的作品选段。据下图可知，这类作品的叙事（）
A.着力于凸显文化多样性 B.聚焦于刻画东西方现实
C.服务于建构殖民合法性 D.植根于人文主义的传统
10.20世纪50年代拉丁美洲的农业调查显示，在3300万农业人口中，有66万人是大土地所有者，330万人是中等土地所有者和佃农，其余的都是小农、雇农和农业工人。在全部地产中，占农村人口1％-1.5％的大地主拥有一半以上的地产。这反映出（）
A.独立后的拉美难以实现转型 B.拉美各国经济结构较为单一
C.殖民主义遗存阻碍拉美发展 D.拉美地区经济面临衰退风险
11.19世纪晚期，印度国大党领袖班纳吉要求“在印度实行代议制责任制政府”；中国维新派开启维新变法，主张实行君主立宪；埃及祖国党也提出了实行宪政的主张。这反映出该时期亚非民族解放运动（）
A.救亡图存与借鉴西方文明相结合 B.以暴力手段实现民族独立
C.打破了资本主义一统天下的局面 D.形成了联合斗争的新局面
12.1916年2月，一位历史学家曾说：“它是骄傲地面对梅斯（洛林地区的首府）的伟大要塞，它的名字许多世纪以来不停地萦绕在德国人的脑海中，它是法国最进步的城堡，是法国东部边境的主要堡垒，它的陷落将在整个欧洲产生影响，”与“它”相关的战役说法正确的是（）
A.该战役的结束标志“速决战”的破产 B.此役后德国成功突破英法的海上封锁
C.此战役发生于法国东北部索姆河流域 D.该战役所在战线为一战的决定性战场
13．如下图所示为新西兰漫画家大卫·洛 1919年1月23日创作的漫画《大熔锅》。据图可知，作者旨在（）
A.指责美国的设想损害他国利益 B.抨击美国蓄意激化世界局势
C.揭示威尔逊和平计划难以实现 D.揭露帝国主义列强钩心斗角
14.20世纪20年代，外来文化大量涌入，其中“社会主义成为公认的、最时髦的新思潮”。同期的西方，翻译和传播中国儒、墨、道各家经典的社团纷纷涌现，《道德经》和《南华经》广为畅销，出现了“中国文化热”。促成这一现象的主要因素是（）
A.对西方近代文明的重新审视 B.战后国际格局提供的稳定环境
C.五四新文化运动的国际影响 D.中国文化博大精深的自然属性
15.1916年索姆河战役中，英军首次投入坦克，震撼了德军心理；1945年冲绳战役中，美军凭借18航母舰队和航空兵实现制海权与制空权压制。这两场战役共同说明（）
A.科技发展水平决定战争胜负 B.战术创新滞后于武器的革新
C.传统陆战已经退出历史舞台 D.科技革命成果影响战争模式
二、非选择题（共55分）
16．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
1487年5月7日，葡萄牙国王若奥二世派遣绅士佩罗·达·科维良，以陆路探索近东、非洲及亚洲地区。科维良长期投身海外冒险活动，熟悉穆斯林文化与生活方式，精通阿拉伯语，具备丰富的跨文化交流经验。据科维良记述，国王秘密召见时表示，希望他能“完成一项伟大使命”-探寻传说中基督教君主“长老约翰王”的国度，同时查明肉桂、香料等东方物产的原产地（当时欧洲市场的香料主要经威尼斯商人中转）。科维良从葡萄牙启程，途经巴塞罗那、那不勒斯，抵达埃及，并于1488年成功抵达印度西海岸，辗转游历卡利卡特、果阿等地，后经霍尔木兹、红海返回开罗，完成了横跨亚非大陆的探索之旅。
-摘编自顾卫民《若奥二世时代（1481-1495）葡萄牙海洋帝国的扩张事业》
材料二
这条海上通道吸引了无穷无尽的商人运来商品和财物装上马尼拉大帆船。阿卡普尔科除了接收、卸载装满亚洲产品的包裹和货箱，还扮演着商品分散点的角色。除了宗主国，新西班牙、太平洋沿岸从危地马拉延伸到智利广大地区的商人都可以参与其中。因此，从16世纪末期起，大西洋船队的垄断商开始反对太平洋航线给新西班牙消费者提供纺织品和香料。
-摘编自【墨】卡门·尤斯特·洛佩斯《新西班牙：马尼拉大帆船的美洲终端》
（1）根据材料一，结合所学知识，说明若奥二世派遣科维良进行探险活动的历史背景。（8分）
（2）根据材料二，结合所学知识，指出“这条海上通道”直接联结的西班牙殖民地名称，并简析其对美洲的影响。（6分）
17．阅读材料，回答问题。（12分）
材料一
一个由已开发或发展中的资本主义核心地带决定其步调的世界经济，非常容易变成一个由“先进地区”支配“落后地区”的世界，即帝国的世界，这段时期可称为“帝国的年代”。
摘编自（英）霍布斯鲍姆著《帝国的年代：1875-1914》
-摘自威廉·J.伯恩斯坦《繁荣的背后》等
材料二
你们的工业被彻底摧毁了，而且是被外国的统治摧毁的；你们的财富正流向国外，你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下，还有任何其他补救办法可以自救吗？要自救，不能靠请愿，唯有抵制，我们宣布，准备好你们的武器，组织起你们的力量，然后就开始干吧，这样，他们就无法拒绝你们的要求了。
-摘译自1906年提拉克对印度民众的演讲
（1）根据材料并结合所学知识，指出“帝国的年代”西方国家建立“帝国的世界”的方式。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，以印度为例，说明“帝国的世界”对亚非拉国家产生的影响。（6分）
18．近代以来，世界各民族、各地区的联系开始增多，矛盾与冲突也随之增加，构建合理的国际治理体系逐渐成为共识。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（17分）
材料一
表3：19世纪外国历史大事记（部分）
时间 事件 时间 事件
1804年 海地独立 1868年 日本开始明治维新
19世纪30-40年代 欧洲三大工人运动 1871年 德意志统一
1848年 《共产党宣言》发表 1871年 巴黎公社建立
19世纪中后期到20世纪初 第二次工业革命 1881年 苏丹爆发大起义
1861年 俄国农奴制改革 1882年 埃及抗英斗争
1861-1865年 美国内战 1889年 巴西建立共和国
1864年 国际工人协会成立
材料二
第一次世界大战打破了原有的世界格局，世界需要按照新的力量对比建造新秩序。巴黎和会重建了欧洲的秩序-凡尔赛体系，华盛顿会议暂时建立了东亚和太平洋地区的秩序-华盛顿体系。在巴黎和会上还建立了世界第一个国际组织-国际联盟，尽管这个组织在产生的时候就具有先天的缺陷，在建立后发挥的作用也很有限，但作为第一次组织国际机构的尝试，它为以后建立类似的组织积累了宝贵的经验和教训。凡尔赛一华盛顿体系的不公正性酝酿着它的不稳定性，在仅仅存在了二十几年后，就被德国再次发动的世界大战所打破。
-摘编自唐贤兴《近现代国际关系史》
材料三
十月革命后，列宁认为苏俄对外政策的首要目标是要在国际范围内推翻资本主义的统治......1921年3月，苏波签订《里加和约》后，列宁对外战略发生明显转变，把与资本主义国家和平共处的问题提上日程。1921年5月，列宁在俄共（布）第十次全国代表会议上对国际形势进行分析，认为苏维埃政权在国际方面面临的主要困难时期已经过去，今后俄国共产党的主要任务是进行和平经济建设，提高人民的生活水平。1921年，苏俄先后与英国、德国、意大利等国签订了贸易协定。1922年，苏俄政府参加了战后恢复欧洲经济问题的热那亚会议，使苏俄第一次在法律上被西方资本主义大国所承认。
-摘编自陈杰军《从“唤起世界革命”到“和平共处”转变的时间和原因》
（1）请选取材料一同类别的3件大事，拟定一个历史探究主题。（5分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简述凡尔赛一华盛顿体系构建中的“不公正性”表现。（6分）
（3）根据材料三并结合所学知识，指出列宁外交战略的变化，并分析变化的原因。（6分）
19．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
革命、工业和帝国的时代（1750-1914年）
1750-1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲，同时，与他们同样血统的兄弟也统治了美洲。甚至连太平洋上的小岛也被划入欧洲和欧裔美洲人的势力范围。三个历史进程-革命、工业化及帝国主义-可以帮助我们理解欧洲人和欧裔美洲人何以逐渐控制了世界。
革命、工业和帝国使19世纪世界各地的冲突升级，这三个历史进程一道，促使世界各地的人民以前所未有的紧密程度联系在一起。
-摘编自【美】杰里·本特利等著《新全球史》
根据材料并结合所学世界近代史知识，从亚非拉的角度，围绕“革命、工业和帝国的时代（1750-1914年）”，确定一个具体的主题，写一篇历史短文。（要求：紧扣主题，史论结合，逻辑严密，表述清晰，结构完整）（12分）
高一年级5月月考历史参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A C A C 0 0 D C C A D C A D
16．【答案】
（1）历史背景：西欧资本主义萌芽的发展；
奥斯曼帝国对东西方贸易的威胁；
葡萄牙人长期对香料的渴求；
环印度洋航路的存在（东非与印度之间海上航路的存在）；
葡萄牙王权强化，试图打破威尼斯商业垄断；
造船技术进步，航海能力提升；
传播基督教的狂热，促使欧洲人寻找“长老约翰王”以扩大宗教影响力。β分，任答四点即可）
（2）殖民地：菲律宾（马尼拉）、新西班牙（阿卡普尔科，位于今墨西哥）。2分）
影响：刺激当地手工业和商业发展，推动跨洋贸易网络形成；
促进亚洲、欧洲与美洲的文化融合，形成多元文化格局。2分，任答一点即可）本土经济发展受限，加剧了对宗主国经济的依赖。（2分）
17．【答案】（12分）
（1）方式：经济掠夺（通过商品输出和资本输出，控制亚非拉国家的经济）；
政治控制（在亚非拉地区建立殖民地和半殖民地）；
军事征服（凭借武力征服和控制亚非拉国家）。
文化渗透（传播基督教和西方文化）（任答3点得6分）
（2）影响：
印度的传统经济基础被摧毁，经济受到严重破坏，财富大量外流，人民生活水平下降；
民族意识觉醒，印度人民开始进行反抗斗争；
客观上推动了印度的近代化。（6分）
18．【答案】
(1) 示例一
大事：俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新、德意志统一。（以上任答三个得3分，多答或少答不给分）
主题：资本主义的扩展。（2分）
示例二
大事：欧洲三大工人运动、《共产党宣言》发表、国际工人协会、巴黎公社建立。（以上任答三个得3分，多答或少答不给分）
主题：工人运动的发展或马克思主义的发展。（2分）
示例三
大事：海地独立、苏丹爆发大起义、埃及抗英斗争、巴西建立共和国。（以上任答三个得3分，多答或少答不给分）
主题：民族解放的潮流或民族独立运动的开展。（2分）（答民族民主运动的开展不得分）
（3）表现：①对战败国的过度惩治；
②对殖民地与弱小国家的利益瓜分；
③对社会主义国家的排斥与对抗；
④国际联盟事实上沦为英法的操纵工具。（每点2分，任答3点得6分）
（3）变化：从推翻资本主义的统治转变为与资本主义国家和平共处。（2分）
原因：苏俄国内战争结束；
苏俄的工作重心转为经济建设（新经济政策的实施）；
帝国主义国家恢复战后经济的需要；
战后帝国主义国家之间的矛盾依然存在，为实现和平共处创造了条件。（每点2分，任答2点即可，共4分）
【答案】（12分）
评分标准：
一等（9-12分） 运用唯物史观、时空观念、史料实证和历史解释等，结合历史背景，从亚非拉人民的斗争和近代化之路等多角度阐述亚非拉民族民主运动，能从亚非拉人民的角度阐释革命、工业与反帝。 史论结合，逻辑严密，表述清晰，结构完整。 认识深刻，思想立意高
二等（5-8分） 多角度分析不足，背景薄弱，不能有效兼顾斗争与近代化两者，与革命、工业、帝国联系分析不多。 史论结合较紧密，逻辑较严密，表述较清晰，结构较完整
三等 （0-4分） 缺乏背景分析，大量内容是1914年以后的历史，缺乏亚非拉人视角，没有与革命、工业和帝国结合。 史论结合不紧密，逻辑不严密，表述不清晰，结构不完整
示例
抗争与革新：亚非拉人的觉醒之路
在工业革命与殖民扩张的浪潮中，亚非拉文明并未沉默，这些古老社会以双重姿态回应：既有捍卫传统的激烈抗争，亦有吸纳现代的主动革新，形成了独特的文明觉醒。
一方面，亚非拉人用鲜血书写了反殖民史诗。拉丁美洲的海地率先掀起革命，摆脱法国统治，点燃独立运动烽火。19世纪前夕，拉美国家通过斗争普遍独立。非洲1896年埃塞俄比亚的阿杜瓦大捷，孟尼利克二世领导人民击溃意大利侵略军，成为非洲唯一成功守卫独立的国家。亚洲的印度民族大起义、中国的太平天国运动，都沉重打击了列强的殖民侵略。亚非拉人以自己的英勇抗战，彰显了不屈的民族精神。
另一方面，亚非拉人主动革新寻求文明突围。日本明治政府派遣岩仓使节团考察欧美，通过明治维新全面向西方学习，迅速成长为强国。在工业革命推动下，民族资本主义发展，民族忧患意识和民主改革意识觉醒。亚洲的中国、印度、伊朗等国，美洲的墨西哥等国，以及非洲的埃及等，积极引进西方先进思想和技术，推动本国近代化，同时在资产阶级政党领导下，包括无产阶级在内的广大人民参与下，亚非拉人掀起伟大的反帝反封建的民族民主运动新高潮。在主动吸收现代文明的背景下，亚非拉人民走出了自己的进步之路。
总之，这一时期，革命、工业和帝国浪潮重塑世界格局，亚非拉沦为列强侵略受害者，却也在苦难中奋起抗争，拥有了属于他们自己的革命、工业和反帝事业，实现民族觉醒。亚非拉人民的斗争，为后续民族解放运动积累经验，成为世界历史进程中不可磨灭的壮丽印记，昭示着民族独立与解放的曙光终会到来。
【解析】
首先，围绕“革命、工业和帝国的时代（1750-1914年），确定主题。结合所学可知，亚非拉在该时期虽沦为列强侵略受害者，但通过抗争与革新实现民族觉醒。
由此明确主题为抗争与革新：亚非拉人的觉醒之路。
然后，从亚非拉人民抗争反抗殖民统治和，通过革新寻求自身发展两个方面进行阐释，说明亚非拉人在困境中觉醒并积极改变的过程。在工业革命与殖民扩张的浪潮中，亚非拉文明并未沉默，这些古老社会以双重姿态回应：既有捍卫传统的激烈抗争，亦有吸纳现代的主动革新，形成了独特的文明觉醒。
一方面，亚非拉人用鲜血书写了反殖民史诗。拉丁美洲的海地率先掀起革命，摆脱法国统治，点燃独立运动烽火。19世纪前夕，拉美国家通过斗争普遍独立。非洲1896年埃塞俄比亚的阿杜瓦大捷，孟尼利克二世领导人民击溃意大利侵略军，成为非洲唯一成功守卫独立的国家。亚洲的印度民族大起义、中国的太平天国运动，都沉重打击了列强的殖民侵略。亚非拉人以自己的英勇抗战，彰显了不屈的民族精神。
另一方面，亚非拉人主动革新寻求文明突围。日本明治政府派遣岩仓使节团考察欧美，通过明治维新全面向西方学习，迅速成长为强国。在工业革命推动下，民族资本主义发展，民族忧患意识和民主改革意识觉醒。亚洲的中国、印度、伊朗等国，美洲的墨西哥等国，以及非洲的埃及等，积极引进西方先进思想和技术，推动本国近代化，同时在资产阶级政党领导下，包括无产阶级在内的广大人民参与下，亚非拉人掀起伟大的反帝反封建的民族民主运动新高潮。在主动吸收现代文明的背景下，亚非拉人民走出了自己的进步之路。
最后，总结升华主题。这一时期，革命、工业和帝国浪潮重塑世界格局，亚非拉沦为列强侵略受害者，却也在苦难中奋起抗争，拥有了属于他们自己的革命、工业和反帝事业，实现民族觉醒。亚非拉人民的斗争，为后续民族解放运动积累经验，成为世界历史进程中不可磨灭的壮丽印记，昭示着民族独立与解放的曙光终会到来。

展开更多......

收起↑