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2024—2025学年下学期期末模拟试卷
五年级 道德与法治
﹙本试卷共四个大题；总分：100分； 考试时间：60分钟﹚
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
第Ι卷（选择题 共60分）
一、选择题（共20题，每题3分，共60分）
当我们与父母发生冲突时，正确的做法是（ ）
A. 只考虑自己的感受 B. 站在父母的角度思考 C. 与父母争吵到底
关于公益活动，以下说法错误的是（ ）
A. 志愿者是公益活动的关键力量 B. 做善事需要真心实意 C. 公益活动只属于有钱人
武昌起义发生在哪个省份？（ ）
A. 湖南省 B. 湖北省 C. 江苏省
维护公共秩序，共建有序生活需要从（ ）做起。
A. 他人的行为 B. 自己的行为 C. 国家的规定
高要求和常督促体现家人对我们的（ ）
A. 忽视 B. 关爱 C. 压力
辛亥革命的领导人是（ ）
A. 孙中山 B. 毛泽东 C. 周恩来
下列行为能给予家人精神安慰的是（ ）
A. 沉迷游戏 B. 自立自强 C. 拒绝沟通
甲午中日战争后，清政府被迫签订的条约是（ ）
A. 《南京条约》 B. 《马关条约》 C. 《辛丑条约》
参与社区建设，我们可以做的是（ ）
A. 随意丢弃垃圾 B. 组织卫生打扫 C. 无视邻里需求
杂交水稻之父是（ ）
A. 李四光 B. 袁隆平 C. 邓稼先
优秀家风对我们人格形成的作用是（ ）
A. 直接影响 B. 潜移默化 C. 毫无影响
改革开放的总设计师是（ ）
A. 邓小平 B. 孙中山 C. 李大钊
身份证丢失后，应到（ ）挂失。
A. 银行 B. 派出所 C. 邮局
中华民族的（ ）为世界文明作出贡献。
A. 古代建筑 B. 传统文化 C. 语言文字
在公共场合，正确的行为是（ ）
A. 大声喧哗 B. 排队有序 C. 随意插队
台湾岛是我国的（ ）
A. 第一大岛 B. 第二大岛 C. 第三大岛
父母对子女有（ ）义务。
A. 抚养教育 B. 放任不管 C. 物质满足
社会主义核心价值观中，公民个人层面的要求包括（ ）
A. 富强、民主 B. 自由、平等 C. 爱国、敬业
面对自然灾害，我国采取的举措不包括（ ）
A. 建立预警系统 B. 禁止所有开发 C. 建设防灾工程
禁烟民族英雄是（ ）
A. 林则徐 B. 关天培 C. 邓世昌
第Ⅱ卷（非选择题 共40分）
二、情境题（19分）
1.我的爸爸是名出租车师机，他每天早晨趁出车之便把我送到学校。高考前一天，爸爸对我说：“明天不能送您上学了，为了让一些有困难的考生能及时到达考场，我和同行参与了一项义务载送考生去考场的公益活动。”他将一条鲜红的丝带系在车上，这是参与爱心公益活动的标志。
（1）有人说：“公益活动离不开热心的志愿者。”你是如何理解的？（3分）
（2）作为小学生，参与公益活动可以做些什么？（3分）
（3）什么是志愿者？（3分）
2.长征已穿越时空的永恒魅力，源源不断为我们提供精神养分，让革命事业一代代薪火相传。长征没有终点，长征依然在路上。
（1）长征精神是什么？（3分）
（2）作为新时代的少年儿童，应该怎样学习和传承长征精神？（3分）
3.平平在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和他交往。平平却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”
（1）平平的这种行为对吗？为什么？（2分）
（2）你如何帮助平平改掉这种不良的行为习惯？（2分）
三、综合探究题。（共14分）
1、小敏的爸爸妈妈都是农民工，常年在外务工，小敏只好跟爷爷奶奶生活在一起。因为得不到父母的照顾，小敏认为父母不爱他，心里有些怨恨。
（1）小敏应该怎样去了解父母、走近父母，感受家人的关爱？（2分）
作为留守儿童，小敏可以承担哪些家庭责任？（2分）
2、作为子女，自立自强是对家人最大的精神安慰。你已经是五年级的学生了，自理、自立的具体表现有哪些？请写出三点。（3分）
3、小明是一名五年级的小学生，双休日和家人一起出游，在景点购门票时，他不想去排长长的队，“钻人缝”早早地买到了门票。他这种做法对吗？写出你的理由（3分）
4、李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。
（1）李华用什么样的眼光看待自己？你觉得李华是个尊重自己的人吗？为什么？（2分）
（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？（2分）
四、分析说明题（7分）
每年，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委等联合发布“新时代好少年”先进事迹。他们在勤学上进、苦练技艺、创新发明、孝老爱亲、乐于助人、保护环境、传承红色家风、开展党史宣讲、弘扬传统文化等方面表现突出，展现了新时代少年儿童从小听党话、跟党走，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展的时代风采。他们是当代青少年的榜样，是弘扬时代新风、争当时代新人的先锋。
结合材料，说说我们如何做一个新时代的好少年？
五年级 道德与法治
一、单项选择题
1.B 2. C 3. B 4. B 5. B
2.A 7. B 8. B 9. B 10. B
3.B 12. A 13. B 14. B 15. B
4.A 17. A 18. C 19. B 20. A
二.情境题（19分）（答案不唯一，言之有理即可，酌情给分。）
1.（1）志愿者在帮助别人服务社会的同时，传播了公益理念，让更多的人感受到公益的温暖力量，从而自己也参与到公益活动中。
（2）参与公益活动，我们既可以为灾区捐款捐物，资助贫困学生，帮助贫困家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等，总之当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益力量。
（3）志愿者是不为获取任何物质报酬，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益社会或个人的活动的人。
2.（1）举世闻名的长征，是中国共产党和红军谱写的壮丽诗篇，铸就了不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的长征精神。伟大的长征精神，凝聚着中国共产党为实现崇高理想而卓绝奋斗的坚定信念，凝聚着人民军队不断走向胜利的坚强意志，凝聚着中华民族不懈奋斗、自强不息的伟大品格。
（2）答案一：长征精神永不过时，作为新时代的小学生更需要有长征精神，在学习中不怕困难，勇往直前，学好本领长大后将祖国建设得更加富强。
答案二：①我们应当继续坚持“不屈不挠”的意志品质。②我们要继续保持“艰苦奋斗”的作风。③们要继续发扬“无私奉献”的精神。
3.（1）不对。因为平平太自私，他的行为不文明有礼。
（2）告诉平平：每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。在日常生活中要自觉约束自己的行为。
三、综合探究题。（共14分）
答案略：根据学生所答内容酌情给分。
四、分析说明题（答案不唯一，言之有理即可，酌情给分。）
少年是人的一生中最宝贵的时期，我们要懂得珍惜，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，从小事做起，养成好思想，好品行，好习惯，努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。比如：①做人：要做一个好人，要坚持品德为先；②立志：我认为人要有理想，要有远大的志向；③创造：我发现生活中很多事物都需要我们去创造，这也是我们应该拥有的品质。④奉献：只有做到无私奉献，才能让我们的祖国更加强大，生活更加美好。

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