资源简介
2025年度高三模拟测评人联考·语文
注：本卷总分150分，考试时间150分钟；
2.考试范围：全部高考内容。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡
上。写在本试卷无效。
3.考试结束后，将本试题卷和答题卡-一并交回。
一、现代文阅读(35分)
紧
(一)现代文阅读（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1-5题。
在当下中国政治和社会生活中，法治的理念和精神，承载着人民群众对美好生活的深
切期盼；法治的实践和工作，越来越深刻地影响人们的生活，受到社会各方面的广泛关注。
法治国家应当具有哪些重要特征和标志，仁者见仁，智者见智，并没有完全一致的看法和
结论。实际上，每个所谓法治国家，都只是在一-定意义上满足了法治国家的基本标准和若干
要求，并且始终随着国家的不断发展而发展，是历史过程与历史结果相统一的社会现象。
一般认为，民主政治（人民主权）、法律至上、权力制约、人权保障、法制完备、依法行政、
公正司法、程序正义等，应当是法治国家具备的主要特征和标志。就我国来说，这些方面的
较低标准可以说已经达到。我们经常在内外活动中讲，中国是一个法治国家，这是没有问
题的。但是，法治国家的更高标准和理想目标，显然不是短期内就能够实现的；目前存在的
诸多方面不足，不是轻易就能够克服的：人民群众对法治的新期待新要求，需要我们作出扎
扎实实的工作，不断创造让人民群众满意的新业绩。
全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家，实现国家各项工作法治化，这是一个
很高的要求和目标。从总体上观察，实行法治的主要难点和阻力在权力约束、人权保障、差
序格局三个方面。
部
制约中国实现法治的深层次障碍和阻力，不仅来自权力约束和人权保障的缺失，而且
还有来自传统社会交往习俗、人际关系淮则的排斥和扭曲。
我国著名社会学家资孝通先生在《乡土中国》中用“差序格局”这一术语来概括中国传
统社会的基础结构和伦理关系。他说：“在差序格局中，社会关系是逐渐从一个一个人推出
去的，是私人联系的增加，社会范围是一根根私人联系所构成的网络，因之，我们传统社会
里所有的社会道德也只在私人联系中发生意义。”“在这种社会中，一切普遍的标准并不发
生作用，一定要问清了，对象是谁，和自己是什么关系之后，才能决定拿出什么标准来。”“中
国的道德和法律，都因之得看所施的对象和‘自己’的关系而加以程度上的伸缩。”
当前，我国社会正处于深刻调整和变化时期。一方面，先前因苹命斗争和政治运动所带
来的、以阶级身份为基础所形成的“差序格局”已经基本解体，市场经济和对外开放条件下“从
身份到契约”的变化在逐步加深；另一方面，传统社会中的“差序格局”却在宗法伦理精神引导
下，以个人血缘、亲缘、地缘等自然关系和“同乡”“同学”“同事”“会员”等拟制关系为依托，愈
益明显地表现出来，“关系社会”“熟人社会”呈现加强和扩张之势。如同有的学者所言：“从
【225年度高三模拟测评大联考·语文·共8页·第1页】2025年度高三模拟测评大联考·语文答案
才会各得其所。(2)人与动植物，休戚相关，命运与共，一
1.C(文本中说“在人际关系之前或之上确定的法治观，即使
荣俱荣，一损俱损，所以，虽然有时有矛盾，但斗争要有理
并非完全没有，也是非常薄弱的”，这里说“人们根本没有
有利有节，绝对不能不共戴天。(3)要善于学习。不仅向
按规矩来的法治观”，显然错误。)
同类学习，还该向异类学习，比如向狼学习，要有耐心，要
2.D(第8自然表述当前我国法治现状时用了“一方面”“另
学会布局等。(6分)
一方面”，也就是说，二者没有主次之分。这样，本项用
I0.CEG(在弄通本句的语意后断句。本句的意思是“从而
“主导方面”显然错误。)
秉承和遵循上天的心意，辅佐汉朝，抚育孝平皇帝的幼
3.C(本项体现了权力制约特点。其他三项，都有人治的因
小继承人，完成委托的义务，振兴治平的教化”。)
素。)
11.C(错在“与‘真'相对”，讲作“非正式的”。)
4.(1)由法治谈起，谈法治国家应当具有的重要特征和标
12.A(错在“在太皇太后同意”。根据文意，该是王莽独断
志，由此谈到中国作为法治国家的现状，接着提出实行法
专行，并没有经过太皇太后同意。)
治的三个主要难点：(2)由实行法治的三个主要难点谈到
13.(1)玄孙年龄还很幼小，如果不求得有最高德行的君子，
差序格局，引用费孝通的名言指出差序格局的实质，之后
谁能够维护他？(“至”“孰”“之”各1分，语意正确且符
联系当今实际谈差序格局对实行法治的羁绊，最后发出
合现代汉语规范1分)》
号召，按法律、按制度、按规则办事，逐步建立起体现社会
(2)国家的态势，才会像大堤决口一样，不到一天就崩遗
公平正义的法律格局、制度格局、规则格局。(4分)
无余。(“势”“乃”“终旦“各1分，语意正确且符合现
5在现实生活中，虽然存在以个人血缘、亲缘、地缘等为依
代汉语规范1分)
托的“关系社会”“熟人社会”，但在事关个人前途命运的14.(1)王莽本人的强势：(2)皇室的弱小无能；(3)群臣的
重大问题上，我们国家是坚决按法律、按制度、按规则办
支持。(5分，每点2分，答上3点，得满分)
事的，比如高考，在百姓眼中，就是最公平的选拔人才的
15.B(这里是间接描写，而不是直接表现诗人即将离别友
途径。再比如，过去，醉酒开车的人有很多，当醉酒驾车
人，离开岳州。)
写入刑法，现在醉酒驾车的情况就非常少了。这也说明16.①“小雅风流千古在”是指从古代流传下来的民风民俗
法治已经深人人心。(6分)》
经过千古传承，至今还体现在送行活动中。②送行的士
6.D(A项“知道觊觎它们的狼群已经在周围设伏”，于文无
兵们用装在箱子和篮子里丰厚的礼物为我送行，表明了
据。B项，陈阵紧张，毕利格老人不紧张。C项，黄羊并不
《诗经·小雅·鹿鸣》中表现的热情送客的淳朴的民风
靠笨，它们一直是“警惕地抢草吃”、“紧张地抢草吃”。)
民俗，经过千古传承，还在他们身上体现出来了。③送
7.C(陈阵和毕利格老人用望远镜观察狼的行为，说明狼与
行的士兵们还带来了醇酒，深情地唱着酒歌给我送行，
他们之间还是有一段距离的，这样，说“草原狼近在咫尺”
表明了《诗经·小雅·伐木》中表现的战友如兄弟那种
不恰切。文本写的是毕利格老人主动带陈阵来观看狼包
豪爽洒脱地为朋友送行的民风民俗，经过千古传承，也
围、捕杀黄羊的过程，用“进退不能”，则说明他们已经陷
在他们身上体现出来了。(6分)
人被动，所以，这里说“进退不能”不恰切。)
17.(1)用心一也用心躁也
8.(1)草原民族靠放牧为生，而黄羊是草原的大害，狼能够
(2)其出人也远矣犹且从师而问焉
把黄羊全杀光赶跑，保护草原：(2)狼富有智慧.富有超常
(3)示例一：明月松间照清泉石上流（王维《山居秋暝》）
的耐心，能够在等待中寻找成功的机会。(4分)
示例二：竹喧归浣女莲动下渔舟（王维《山居秋暝》）】
9.(1)草原、牛羊、黄羊、狼等，都是食物链中的一环，一环扣
示例三：月出惊山鸟时鸣眷涧中（王维《鸟鸣涧》）
一环，缺一不可，只有达到平衡状态，食物链中的每一环
示例四：蝉噪林逾静鸟鸣山更幽。（王箱《人若耶
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