资源简介

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大荔东府中学2024~2025学年度第二学期第二次阶段性作业
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七年级道德与法治
市区
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时
间80分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、
班级和准考证号。
校
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
瓶
第一部分（选择题共30分）
名
一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计
0
30分)
1.在青涩的少年时光中，同学之间的友谊纯洁而美好，我们会因为对异性的欣赏、对未来的向往而
感到愉悦，偶尔也会产生一些朦胧的情感，小丽收到了小飞一封表达“爱意”的告白信。下面适
合作为小丽回信的是
级
①爱情需要责任和担当，现在谈“爱情”为时过早
②勿把欣赏和向往当作爱情，别让我们的同学情越来越远
③谢谢你的欣赏和赞美，我愿意接受你对我的感情
④这朦胧的情感并非爱情，请你慎重对待，理智处理
场
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2.为了了解中学生对于性知识的认识现状，某平台进行了一次问卷调查，其中“你对目前学校开展
的性教育的看法”的调查结果（右如图）。对此，你的看法是
A.没有必要对中学生进行性教育
3.70%
■太肤浅
14.90%
B.中学生对性知识不会产生困惑
口应该多讲讲
号
口不感兴趣
C.开展性教育可以帮助中学生树立正确的性观念
81.40%
D.开展性教育定会增加学生青春期的烦恼
3.当读到李白的诗句“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我情绪低落：当读到孟郊的诗句“春
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风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦…这体现出情绪
①是复杂多样的
②能反映人的内心状态
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③是我们的主观体验
④受他人控制和管理
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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大荔东府中学七年级道德与法治第二次阶段性作业第1页（共6页）
4.2024年11月28日，沈阳第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国，志愿军老战士在烈土陵
园门口迎接英烈们回家。车队进人视线的那一刻，等候在烈士陵园门口的抗美援朝老兵杨培善
挺直脊背，目光紧紧跟随行驶的车队，向阔别70多年的老战友们敬上军礼。车队渐渐驶远，老兵
依旧如松蓝立。看到新闻，我们可能会产生的情感有
①无以言表的愧疚
②对英雄们的崇敬
③被激励的责任感
④保卫国家的使命感
A.①x②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.孟子说：“大不可以无耻”。一个人对羞耻心的把握，等于他对道德标准的认识程度。.下列行为
体现出有羞耻心的是
①将打翻在地铁车厢地面的饮料擦拭干净
②为了班级环境更整洁，将垃圾扫到其他班级区域
③上学迟到后主动找到老师说明情况并道歉
④不小心撞到他人后主动说“不好意思”
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.课堂土，同学们针对右图漫画展开讨论，下列说法你攒同的是
①小康：该女士不懂得尊重他人
你这人真没素质
怎么一直着我？
②小乐：该女士维护了自记的人格尊严
③小欢：环卫工人要尊重他人不同的生活习惯
④小关：该女士没有珍视他人的劳动和付出
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
/.某班老师最近发现，班里的有些同学上课时哪怕遇到自己会的问题也不敢举手，生怕回答错误；
学校的各种活动也不愿参与，很怕表现不好被大家嘲笑；在遇到难题和困难时，还没开始就觉得
自己会做不好，下意识地逃避和退缩……这些同学需要
①给自已树立更高的目标
②培养自信、乐观的心态
③多关注自己的优点
④经常告诉自己“我可以”
A①②③
B:②③④
C.①③④
D.①②④
8.项羽自身条件优渥、骁勇善战，因而自视颇高，不听文臣武将的劝谏，最终导致四面楚歌，自刎乌
江。这说明
①我们要实事求是地看待自己
②自以为是并不是真正的自信
③自傲自负的人离成功更近
④自信就是要以自我为申心
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
9.中华民族经历了无数难以想象的惊涛骇浪，锤炼出自强不息的民族品格，中华文明生生不息、薪
火相传的重要源泉正是自强不息。下列人物故事展现出自强不息是
①中国航天人不断攻克关键核心技术实现航天强国梦
大荔东府中学士年级道德与法治第二次阶段性作业第2页（共6页）》

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