资源简介

初中学业水平考试化学模拟试题（五）
化学试卷共4页，考试时间为40分钟，满分50分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：
一、单项选择题（每小题1分，共10分）
1.垃圾分类对保护土壤具有重要意义、下列属于厨余垃圾的是（ ）
A.空易拉罐 B.空矿泉水瓶 C.土豆皮 D.废旧报纸
2.“逢人便说杏花村，汾酒名牌天下闻。”在酿造汾酒的过程中发生的下列变化属于化学变化的是（ ）
A.粉碎粮食 B.地缸发酵 C.出缸蒸馏 D.勾兑调味
3.鱼肉中含有人体所需的多种营养物质，其中主要用于机体生长及修补组织的是（ ）
A.蛋白质 B.糖类 C.维生素 D.无机盐
4.下列实验基本操作不正确的是（ ）
A.取用固体药品 B.读取液体体积
C.二氧化碳的验满 D.倾倒液体
5.我国科学家开发了一种基于二氧化钒的特殊材料，有望助力实现“双碳”目标。钒元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是（ ）
A.
B.钒为非金属元素
C.钒原子的中子数约为23
D.钒的相对原子质量为
6.2023年2月23日，首台钠离子电池试验车于上海亮相。磷酸铁钠是钠离子电池的电极材料，已知中铁元素为+2价，则其中磷元素的化合价是（ ）
A.-3 B.+3 C.+5 D.+7
7.能源与生活息息相关。下列说法不正确的是（ ）
A.石油属于化石燃料，是不可再生能源
B.天然气燃烧产生的二氧化碳可造成酸雨
C.乙醇汽油用作汽车燃料可减少空气污染
D.太阳能电池可将太阳能转化为电能
8.青藏高原积雪冰川广布，冰雪融水是江河源头的重要补给水源。下列说法正确的是（ ）
A.水结冰时，水分子不再运动 B.冰融化时，水分子种类发生了变化
C.冰升华时，水分子间的间隔增大 D.冰与水混合得到混合物
9.从安全的角度考虑，下列做法不合理的是（ ）
A.用甲醛水溶液浸泡过的海产品不能食用
B.霉变的大米经洗净、高温蒸煮后也不能食用
C.遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开现场
D.浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液
10.如图所示装置探究铜生锈的条件，一个月后发现铜丝未生锈。下列叙述错误的是（ ）
A.金属的腐蚀是金属从单质变成化合物的过程
B.在潮湿的空气中，铝比铁耐锈蚀
C.在有氧气和水的条件下，铜比铁易生锈
D.铜生锈可能与空气中的、和有关
二、非选择题[19题（2）2分，化学方程式2分，其它每空1分，共35分]
11.磷及其化合物广泛应用于新能源汽车电池的制造，如等。
（1）磷有多种化合价，读作________。
（2）已知（磷酸），磷酸根离子的化学符号是________。
（3）根据化合物的分类，属于________。
12.我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所……风能兴火，火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。”
（1）“飚”（即风）提供燃烧所需的________。
（2）“烬”中含钾盐，农业上可用作________。
（3）“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，类似于基本实验操作中的________。
13.图①是镁元素在元素周期表中的信息及镁原子的结构示意图，图②是水电解反应的微观示意图。根据图示回答问题。
（1）镁的相对原子质量是________，的数值是________。
（2）图②反应的基本反应类型为________。
14.如图是拉瓦锡测定空气成分的实验。他将汞放在密闭容器里连续加热12天，得到红色粉末（）。他又把红色粉末放在另外容器里加强热，最终得出了空气成分的结论。
（1）若用煤块作火炉燃料，该燃料属于能源类型是________。
（2）连续加热12天的目的是________。
（3）将红色粉末加强热可生成初始物质，最终得出了空气成分所占比例的结论是________。
15.东航正式接收首架C919飞机，标志着中国民航运输市场首次拥有中国自主研发的喷气式干线飞机。
（1）C919飞机采用了第三代铝锂合金，铝元素和锂元素的本质区别是________。
（2）飞机发动机上的压气机将高密度空气压入燃烧室，促进了航空煤油的燃烧，高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是________。
16.我国春秋战国时期就开始生产和使用铁器。下图是实验室模拟工业炼铁的装置。
（1）若实验成功，装置B中可观察到的现象是________。
（2）写出C处发生反应的化学方程式________。
（3）请写出该装置的改进措施________。
17.秸秆焚烧后的灰烬中主要有碳酸钾、硫酸钾等。提取灰烬中钾盐的部分流程和相关物质的溶解度曲线如下图所示。
（1）点的含义是________。
（2）浸洗时更适宜选用________（填“20℃的冷水”或“60℃的热水”）。
（3）母液中所含的溶质有________。
（4）结合溶解度曲线分析，通过蒸发结晶先得到的原因________。
18.制取气体是初中化学实验的重要内容。
（1）实验室选用B装置制备氧气，该反应的化学方程式为________。
（2）实验室用双氧水制备氧气，要获得平稳的氧气流，应选择的发生装置是________（填字母序号）。
（3）若用、装置制取并收集密度比空气小的气体，按气体流向，导管口连接顺序依次为________（填①②③序号）。
19.某化学兴趣小组开展碱的化学性质系列探究实验，请完成下列问题。
I.分析碱的化学性质（如图①）
（1）实验A中，推入溶液后，可观察到的现象是________。
（2）实验A中，为说明与发生反应，可更换针筒中的液体，对比发生的现象。应进行的操作和观察的现象是________。（2分）
（3）实验C中发生反应的化学方程式是________。
实验结束后，小组同学对B试管中上层清液的溶质成分产生疑问，作出猜想：
猜想一：只含有；猜想二：含有、；猜想三：、。
（4）同学们取少量B试管中的清液分别置于甲、乙两支试管中，进行探究：
实验结论 实验现象 实验操作
在试管甲中滴加足量稀盐酸 无气泡产生 猜想________不成立
在试管乙中滴加碳酸钠溶液 ________ 猜想三成立
II.利用传感器探究：氢氧化钠溶液与稀盐酸发生酸碱中和反应的过程中温度和的变化，实验操作及测定结果如图②所示。
（5）上图表明酸和碱的反应为________（填“吸热”或“放热”）反应。
（6）下列试剂中，不能验证出反应后处于图②中c点的溶液所含溶质情况的是________。（填序号）
A.试纸 B.硝酸银溶液 C.碳酸钙
三、计算题（共5分）
20.钛（Ti）和钛合金广泛用于火箭、导弹、航天飞机和通讯设备等。工业上生产钛的反应为
（1）中钛、氯元素的质量比为________。
（2）若要生产钛，至少需要镁的质量是多少？（写出计算过程）
（五）答案
1.C 2.B 3.A 4.A 5.A 6.C 7.B 8.C 9.D 10.C
11.（1）五氯化磷
（2）
（3）盐
12.（1）氧气
（2）钾肥
（3）过滤
13.（1）24.31 8
（2）分解反应
14.（1）不可再生能源（或化石能源，或一级能源等，合理即可）
（2）使汞和氧气充分反应
（3）氮气约占五分之四，氧气约占五分之一（合理即可）
15.（1）质子数不同（或核电荷数不同）
（2）提供了充足的氧气
16.（1）红色固体变黑
（2）
（3）在导管末端系一个气球或加一个燃着的酒精灯
17.（1）在60℃时的溶解度为
（2）60℃的热水
（3）、
（4）的溶解度受温度影响较小
18.（1）
（2）A
（3）①②③
19.（1）瘪气球膨胀
（2）更换的水注入锥形瓶（1分），观察瘪气球膨胀呈度较小（现象合理即可，1分）
（3）
（4）实验操作：二
实现现象：产生白色沉淀
20.解：（1）
（2）设至少需要镁的质量为。
48 48
（或）
答：至少需要镁的质量为。

展开更多......

收起↑