资源简介 (共30张PPT)猜一猜:(猜一物)长长脖子小小口,喝饱清水住高楼。一年四季爱打扮,花花绿绿插满头。谜底:花瓶大花瓶1、认识陶瓷之美2、造型之美3、图案之美说起花瓶,不得不提到中国陶瓷。中国作为瓷器的故乡,瓷器是古代劳动人民的伟大创造,我们一般把陶瓷分为陶和瓷两大类。英语“China”最早是“陶瓷”的意,因为中国的陶瓷很早就闻名于世界,外国人是从“陶瓷”开始认识中国的,他们把中国称为“瓷国”,久而久之就成了“中国”的英文意思了。1、认识陶瓷之美在几千年以前就已经出现了陶器,后来经过加工改良就创造出瓷器。瓷器的种类多种多样有青花瓷、唐三彩、珐琅彩、景泰蓝等等。1 你觉得哪个花瓶是最美的?它美在什么地方?(花瓶具有造型美、装饰美)2 找一找花瓶的外形有什么共同的特点?(对称美)3 猜猜它们的作用?(饮食、盛水、炊煮、插花、装饰等——实用美)欣赏2、造型之美(瓶口)瓶颈瓶身瓶脚中间线(对称)花瓶是由瓶颈、瓶身、瓶脚三部分组成,这三部分的形状变化决定了花瓶的外形特征。玩一玩小游戏:用基本形拼摆出不同形状的花瓶谁能找出一个可以快速剪出对称形的花瓶的办法?想一想:将彩纸对折后剪出以对折线为中心,左右对称的图形,称为对称剪纸。小博士:什么是对称剪纸?花瓶除了造型美,它们的身上还有很多细腻的图案,这也有花瓶之美的另一个方面——图案之美3、图案之美学生剪纸花瓶欣赏你认为那个花瓶的花纹图案好看?好看在哪里?他们运用什么表现花纹?如何使我们剪的花瓶也有着丰富的花纹呢?我们可以借鉴传统民间手工艺术剪纸里的基础纹样,如:锯齿纹、月牙纹、云纹等简单的花纹,也可以自己想象设计简单的图形进行装饰。圆形月亮形逗号形花瓣形柳叶形锯齿形水滴形巧妙运用传统花纹锯齿形水滴形4、做一做、剪一剪创作要求:用对称剪纸的方法,剪出有花纹图案、造型美观的大花瓶。提示:①尽量充分利用纸张,把花瓶做大一些,减少浪费;②画稿与剪纸时要注意线条的连接;③注意花纹布局需匀称;④注意剪刀的使用安全,保持教室卫生整洁。作业展示奖项设置:最佳造型奖 最佳创意奖最佳花纹奖 最佳制作奖学习拓展剪纸艺术是我国传统的民间艺术,我们除了能用对称剪纸的方法剪出花瓶。想一想,还可以用对称剪纸的方法剪出什么作品?作品完成后你最想送给谁呢?学习总结这节课我们一起感知了中国瓷器花瓶的造型美、装饰美,学会了折叠、镂空剪纸的方法,剪出了自己喜欢的对称大花瓶。剪纸艺术是中国传统文化的一块瑰宝, 有着悠久的历史和广泛的民众基础,我们要多学习、多了解、多实践,创作出更多的剪纸作品装点我们的生活,将我国的民族文化艺术传承下去,发扬光大! 展开更多...... 收起↑ 资源预览