【新教材】湘美2024版一下第五单元 4 换衣裳 课件(21页)

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【新教材】湘美2024版一下第五单元 4 换衣裳 课件(21页)

资源简介

(共21张PPT)
换衣裳
第4课
(湘美版)一年级

01
教学目标
02
新知导入
03
新知讲解
04
实践练习
05
作品展示
06
课堂评价
01
教学目标
艺术表现:了解服装的基本组成部分(衣领、衣袖、衣身等),学习运用简单的线条和形状表现服装的款式和花纹。
创意实践:了解服装设计的基本方法,学习运用不同的材料和方法进行服装设计和制作。
审美感知:了解服装的色彩、款式、材质等审美要素,学习欣赏不同风格的服装。
文化理解:了解不同民族、不同时代的服装特点,感受服装文化的多样性。
02
新知导入
同学们,在一年四季里,随着温度的变化,我们的衣服是多变的,除此之外,不同的场合我们的穿着也随之改变。
同学们看看以下图片,他们的穿着对应着去什么场合呢?
02
新知导入
02
新知导入
1.升国旗
2.打篮球
3.参加派对
03
新知讲解
同学们,看图片上的衣服是不是各式各样的,有着各种的图样。你们想不想试试自己设计衣服呢
03
新知讲解
第一步:同学们,我们可以先想想设计衣服的外形长什么样把他画下来。
03
新知讲解
同学们,看看这些东西,它们看起来是不是有点单调、没什么特色呀 要是能让它们变得更漂亮,你们想不想知道怎么做
03
新知讲解
第二步:我们可以画上一些图案使其变得丰富
03
新知讲解
第二步:添加上色彩,让其鲜艳,这样一件衣服就设计好啦
03
新知讲解
接下来,我们来学习一下这些图案、色彩具体该怎么画吧。
03
新知讲解
03
新知讲解
除此之外,我们还可以用贴纸,贴的时候要注意贴平整。
03
新知讲解
同样,通过剪纸拼接也可以
03
新知讲解
04
实践练习
现在大家开动小脑筋,来设计一下面对不同的季节所穿的衣裳吧,你打算用什么方法 可以设计成什么样
05
作品展示
06
课堂评价
认识物品的形状、色彩特点,学习绘画、贴纸、拼贴等装饰方法,以及发挥创意为物品“换衣裳”的过程。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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