资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
【期末章节真题复习】第一章电与磁-2024-2025学年科学八年级下册浙教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．（24-25八年级下·浙江杭州·期中）纯电动汽车环保节能。如图所示是电动汽车的充电桩，下列有关说法符合安全用电要求的是（　　）
A．安装充电桩时，可以不连接地线
B．有充电桩起火，应迅速浇水扑灭
C．电线破损时，只要稍加注意便可安全使用
D．每个充电桩都要安装漏电保护装置
2．（24-25八年级下·浙江杭州·期中）如图中磁感线的方向，判断错误的是（　　）
A．同名磁极间的磁场 B．异名磁极间的磁场
C．通电直导线的磁场 D．蹄形磁体的磁场
3．（24-25八年级下·浙江绍兴·期中）为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明提出了如下四个实验方案，可行的方案是（　　）
A．图甲中，将悬挂的铁棒转动一次，静止时指向南、北
B．图乙中，将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引
C．图丙中，将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引
D．图丁中，将铁棒一端接触验电器的金属球，验电器铝箔片没有张开
4．（24-25八年级下·浙江绍兴·期中）小敏将数枚硬币放在甲、乙两根平行的条形磁铁上，搭成一座漂亮的“硬币桥”，如图所示。下列分析正确的是（　　）
A．“硬币桥”中间磁性最强
B．两枚硬币相邻的部分是异名磁极
C．“硬币桥”两端的硬币没有磁性
D．甲、乙条形磁铁的上端是同名磁极
5．（24-25八年级下·浙江绍兴·期中）夜间广场上，小敏喜欢骑上能发光的滑板车遛弯。这种滑板车在人的助力下滑行起来时轮子会发光，停下来时就不发光。下列实验中与这种滑板车发光的原理相同的是（　　）
A． B．
C． D．
6．（24-25八年级下·浙江金华·期中）电吉他中电拾音器的基本结构如图所示，磁体附近的金属弦被磁化，因此弦振动时，在线圈中产生感应电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音。下列说法中不正确的是（　　）
A．选用铜质弦，电吉就能正常工作
B．弦产生振动，弦在切割磁体的磁感线而使电吉他工作
C．增加线圈匝数可以增大线圈中的感应电流
D．弦振动过程中，线圈中的电流方向不断变化
7．（24-25八年级下·浙江金华·期中）如图所示为奥斯特实验的示意图，下列有关分析中正确的是（　　）
A．通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定
B．发生偏转的小磁针对通电导线没有力的作用
C．移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场
D．要使小磁针偏转方向相反，将电池正负极对调即可
8．（24-25八年级下·浙江绍兴·期中）如图所示是小华家中的部分电路，闭合开关后发现灯泡不亮，保险丝也没有烧断，用测电笔测试插座的左右两孔，氖管均发光，若电路中仅有一处故障，则下列判断正确的是（　　）
A．因灯泡左边连接的是零线，故此时手接触灯泡左边时不会触电
B．此电路的故障可能是CD之间发生了开路
C．若断开开关S，再用测电笔测试插座左孔，此时氖管不发光
D．若断开开关S，再用测电笔测试插座右孔，此时氖管不发光
9．（24-25八年级下·浙江金华·阶段练习）如图所示为家庭电路的一部分，对其按如下顺序检测再用测电笔测试a、b两点，发现只有测a点时，氖管发光。若电路中只有一处故障则是（　　）
①闭合开关S1，灯L1亮
②断开开关S1，闭合开关S2，灯L2不亮
A．ab两点间断路 B．b点左侧的零线断路
C．灯L2短路 D．灯L2断路
10．（24-25八年级下·浙江金华·阶段练习）有一口废弃的水井，想利用抽水泵（电动机）将井中的水抽干。在工作之前先将开关S断开，发现井水温度明显变高。电工检测发现：开关虽然断开，但水泵和井水都带电。由此分析，井内水泵电路的实际连接方式可能为（　　）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
二、填空题
11．（24-25八年级下·浙江杭州·期中）如图所示，得益于AI技术的发展，送餐机器人开始在某些餐厅使用。机器人接到指令后，内部的电动机会驱动其底部轮子将美食送到指定的位置。
(1)内部电动机的原理是 ；
(2)若想让底部的两个轮子转动的更快，请你说出合理的做法 （写出一种即可）。
12．（24-25八年级下·浙江金华·期中）如图是研究 原理的实验装置。闭合开关后，导体棒ab保持静止，下列措施中能使电路中电表指针发生偏转的是 。
①磁铁沿导体棒ab水平运动 ②磁铁竖直向上运动
③磁铁垂直导体棒ab水平运动 ④磁铁保持静止
13．（24-25八年级下·浙江金华·期中）图甲是家庭电路局部示意图。若用测电笔测试图甲中a、b两点，氖管能发光的有 （填字母），测电笔的正确使用方法是图乙中的 （填数字）。
14．（24-25八年级下·浙江绍兴·期中）将一节干电池正放在磁体上，再将铜质导线绕成线圈后放在电池上，如图所示。你会发现线圈竟然连续转动起来了，这是根据 来实现的。下列对实验现象的判断，正确的有 。（填序号）
①换用磁性更强的磁体，线圈转得更快
②干电池用久了后，线圈转速将变慢
③用同样长度和粗细的镍铬合金线做线圈，转速更快
④线圈与正极间摩擦大小不影响转速的快慢
15．（24-25八年级下·浙江绍兴·期中）诸暨西子马拉松赛于上午8：00开始，参赛者须按要求正确佩带一次性计时芯片，当参赛者通过起点、 终点设置的磁感应带时，芯片里的线圈中就会产生 ，从而激发芯片发送编码信息，系统实时获取计时信息。利用这个原理可以制成 。（选填“电动机”或“发电机”）
16．（24-25八年级下·浙江绍兴·期中）如图是某型号空气开关的原理图，当电路由于 等原因导致电流过大时，电磁铁P的磁性变强，吸引衔铁Q的力变大，使衔铁Q转动，闸刀在弹簧作用下自动断开，切断电路，起到保险作用。若此时有人修理电路时不小心发生触电事故，此时空气开关 （填“能”或“不能”）起到保护作用。
三、探究题
17．（24-25八年级下·浙江湖州·期中）如图所示是“探究感应电流产生的条件”实验装置
(1)我们可以通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生；还可以通过指针偏转的方向判断 ；
(2)保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述实验，是为了探究感应电流方向与 的关系；
(3)若将此装置中灵敏电流计换成 ，可进一步探究电动机的工作原理；
(4)小明做了如图乙所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右移动，发现导体棒cd也随之运动起来，cd运动的原因是 。
18．（24-25八年级下·浙江绍兴·期中）用如图所示的电热壶烧开水，水烧开后开关按钮会自动跳起断电。开关为什么能自动跳起呢？小敏开展以下探究活动：
【查阅资料】电热壶的开关按钮是一个磁吸开关，给水加热前开关按钮被磁铁吸住，当水烧开时，磁铁的磁性减弱，开关跳起。网上这种说法是否正确？
【提出问题】温度对磁铁的磁性强弱有无影响？
【建立猜想】假设1：温度越高，磁体的磁性越 ；
假设2：温度越高，磁体的磁性越弱；
假设3：磁体的磁性随温度升高变化不大。
【设计实验】为了验证以上猜想是否正确，小敏进行了如下实验：
（1）用一块强磁铁的一个磁极，分别在三根同样的铁钉上从钉头向下的同一方向划过100次，使铁钉 ；
（2）把铁钉A放入塑料薄膜袋内，将其放入一堆铁屑中，慢慢提起塑料袋，将其放在一张白纸上、从袋中取出铁钉，把落在纸上的铁屑收集起来，用天平称出铁屑的质量m1；
（3）把铁钉B放入盛有开水的烧杯中，一段时间后，取出铁钉重复
（2）步骤，用天平称出铁屑的质量m2；
（4）把铁钉C放入盛有冰水的烧杯中，一段时间后，取出铁钉重复
（2）步骤，用天平称出铁屑的质量m3；
（5）比较m1、m2、m3的大小关系。
【交流评估】
（1）当m2＜m1＜m3时，说明假设 （选填“1”、“2”或“3”）是正确的；
（2）如图所示，小敏又将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热。加热一段时间后，小铁钉 。
19．（24-25八年级下·浙江绍兴·期中）为了研究通电螺线管的磁性强弱与哪些因素有关，某科学兴趣小组同学利用一个螺线管、几根完全相同的铁棒及其他器材进行实验。实验时，先把螺线管固定在连有弹簧的铁块下方，并将其接入电路，闭合开关，移动滑片，使通过螺线管的电流为某一数值，弹簧略有伸长，出现如图甲的现象。接着他们再分别在螺线管中插入数量不同的铁棒，重复上述实验，每次实验电流表示数均相同，现象分别如图乙、丙、丁所示。请仔细观察图中的操作和现象，然后归纳得出结论。
(1)本实验中，通过观察 来判断通电螺线管磁性的强弱。
(2)比较 两图可得，在电流一定时，同一通电螺线管插入铁棒后，通电螺线管磁性增强。
(3)比较乙、丙、丁三图可得：在电流一定时，同一通电螺线管的磁性随插入铁棒数量的增多而 （选填“增强”、“不变”或“减弱”）。
(4)本实验过程中，图甲的作用是 。
20．（24-25八年级下·浙江金华·期中）风是一种潜力很大的新能源，地球上可用来发电的风力资源几乎是现在全世界水力发电量的10倍。目前全世界每年燃烧煤所获得的能量，只有风力在一年内所提供能量的三分之一。因此，国内外都很重视利用风力来发电，开发新能源。某学校科技小组结合所学知识，对“风力发电”展开探究。
(1)科技小组探究“风力发电”时，应选取下列相应的哪套装置？（　　）（填字母）。
A． B．
C． D．
(2)实验中为了让磁场产生电流，必需的操作是（　　）（填字母，可多选）。
A．实验时，开关要闭合，接通电路
B．电路的一部分导体，在磁场中运动
C．整个电路都在磁场中做切割磁感线运动
D．电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动
E．导体切割磁感线的速度必须要快
(3)在探究感应电流方向与磁场方向的关系时，应控制 不变。
(4)在探究“感应电流大小与什么因素有关”时，科技小组的同学猜想：感应电流的大小可能与磁场的强弱和导体切割磁感线的速度有关。他们探究感应电流大小与磁场强弱的关系，逐渐增大磁场强度，但得到的感应电流变化不定，没有规律，原因是 。
四、解答题
21．（24-25八年级下·浙江金华·期中）阅读短文，回答问题：
漏电保护器
根据安全用电要求，住户家里除了要安装防止电流过大的自动空气开关外，还必须安装如图所示的漏电保护器。它们是在用电器发生漏电故障或人因操作失误而触电时实施保护的设备，正常情况下，住户家中没有电流流向地面，即图甲中为零，进户线中流入的电流和流出的电流相等。如果电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面），即图乙中的不为零，就会造成和不相等，当和的差异达到一定值，漏电保护断路器便会迅速自动切断电路。排除漏电故障后，重新合闸即可恢复供电。为确保使用安全，漏电保护断路器上设置了试验按钮，需要每月试按一次，如果试验按钮按下漏电保护器无动作，说明漏电保护器需要更换。
(1)关于漏电保护器，下列说法正确的是（　　）
A．当电路发生短路时，漏电保护器会自动切断电路
B．人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，漏电保护器不会切断电路
C．正常情况下家庭电路中火线中的电流大于零线中的电流
D．漏电保护器实质上就是一个开关
(2)由于安装人员的疏忽，在安装三孔插座时，误将连接零线和地线的孔接反，此时如果将洗衣机的三脚插头插入该插座，漏电保护器 （会/不会）断开。
(3)漏电保护器的试验电路，由一只试验开关S与电阻R组成，闭合试验开关S就能模拟漏电情形，试验电路的连接符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
(4)站在地面上的人体不小心接触了火线，如图乙所示，该人体的电阻为2000Ω，人与地面、电线等的接触电阻为2400Ω，电路中安装了规格为如图丙所示的漏电保护断路器，试计算说明该漏电保护断路器能否及时断开电路 。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C B A A D C A C
1．D
【详解】A．为防止触电事故，安装充电桩时必须连接地线，若不接地线，当充电桩漏电时，易发生触电危险，故A不符合题意；
B．水是导体，充电桩起火时，浇水灭火可能会导致触电事故，不能用水灭火，应使用干粉灭火器等合适的灭火设备，故B不符合题意；
C．电线破损时，容易漏电，存在极大安全隐患，不能继续使用，应及时更换电线，故C不符合题意；
D．每个充电桩安装漏电保护装置，当发生漏电时，漏电保护装置能迅速切断电路，可有效防止触电事故发生，故D符合题意。
故选D。
2．B
【详解】A．由于同名磁极相互排斥，因此磁场呈排斥状态，且磁感线应由N极发出，故A正确，不符合题意；
B．异名磁极相互吸引，且磁感线应由N极出发回到S极，故B错误，符合题意；
C．根据安培定则可知，让大拇指指向电流的方向，那么四指的指向就是磁感线的环绕方向，故C正确，不符合题意；
D．蹄形磁体的磁场是由N极回到S极，故D正确，不符合题意。
故选B。
3．C
【详解】A．仅将悬挂的铁棒转动一次，静止时指向南、北，具有偶然性，不能据此确定铁棒具有磁性，若多次转动都能指向南、北，才可说明有磁性，故A不符合题意；
B．将铁棒一端靠近小磁针相互吸引，即使铁棒无磁性，小磁针也会吸引铁棒，所以不能确定铁棒是否有磁性，故B不符合题意；
C．将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引，说明铁棒能吸引铁磁性物质，可表明铁棒具有磁性，故C符合题意；
D． 验电器是检验物体是否带电的仪器，不能用来判断铁棒是否有磁性，故D不符合题意。
故选C。
4．B
【详解】当硬币都放在磁体的N极上时，会被磁体磁化，硬币也具有N极和S极，由于异名磁极相互吸引，因此硬币的S极会吸引在磁体的N极上，最外侧的硬币也有磁性；同理，当硬币都放在磁体的S极上时，会被磁体磁化，硬币也具有N极和S极，由于异名磁极相互吸引，两枚硬币的相邻部分是异名磁极，相当于条形磁铁，并且中间磁性最弱，因此硬币的N极会吸引在磁体的S极上，所以搭成了一座漂亮的“硬币桥”，所以甲、乙条形磁铁的上端是异名磁极，故ACD错误，B正确。
故选B。
5．A
【详解】人运动时具有机械能，而轮子发光需要电能，机械能转化成电能，相当于发电机
A．实验中闭合电路的一部分导体切割磁感线运动，导体中产生感应电流，机械能转化成电能，是发电机的原理，故A符合题意；
B．通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理 ，故B不符合题意；
C．奥斯特实验，通电导体周围存在磁场，是电生磁的现象，故C不符合题意；
D．电铃是电磁铁的应用，是电生磁，故D不符合题意。
故选A。
6．A
【详解】A．铜不可以被磁化，则选用铜质弦，电吉他不能正常工作，故A错误，符合题意；
B．钢弦被磁化，弹动金属弦，弦产生振动，相当于线圈做切割磁感线运动，在线圈中就会产生对应的音频电流，电流经放大后通过音箱，我们就听到了声音，故B正确，不符合题意；
C．感应电流的大小与导体切割磁感线的速度、线圈匝数和磁场强弱有关，增加线圈匝数可以在用相同的力拨动时，增大线圈中的感应电流，故C正确，不符合题意；
D．弦振动过程中，磁场方向不变，弦的运动方向会不断变化，则线圈中的电流方向不断变化，故D正确，不符合题意。
故选A。
7．D
【详解】A．奥斯特实验表明，通电导线周围会产生磁场，通电导线周围磁场方向决定小磁针的指向，故A错误；
B．小磁针受到通电导线产生的磁场作用而偏转，力的作用是相互的，小磁针也会对导线产生作用力，故B错误；
C．即使移走小磁针，通电导线周围仍然存在磁场，故C错误；
D．通电导线的磁场方向与电流方向有关；若想让小磁针偏转方向相反，只需将电池的正负极对调，使电流方向反向即可，故D正确。
故选D。
8．C
【详解】A．闭合开关后发现灯泡不亮，保险丝也没有烧断，用测电笔测试插座的左右两孔，氖管均发光，可能零线断路，电流通过灯泡、开关到达插座左孔，使得插座左孔与火线连通，此时灯泡左边连接的虽然是零线，但由于零线断路，电流通过灯泡、开关到达火线，所以手接触灯泡左边时会触电，故A错误；
B．若CD之间发生开路，用测电笔测试插座左孔时，氖管不会发光，因为电流无法通过灯泡、开关到达插座左孔，用测电笔测试插座的左孔，氖管不发光，所以故障不是CD之间开路，故B错误；
C．断开开关S，插座左孔与火线断开，此时再用测电笔测试插座左孔，氖管不发光，故C正确；
D．断开开关S，插座右孔仍然与火线相连，用测电笔测试插座右孔，氖管会发光，故D错误。
故选C。
9．A
【详解】A．ab两点间断路，开关S1闭合时，灯泡L1正常与火线和零线相连，会正常发光。而开关S2闭合时，L2只与火线连通，没有与零线连通，因此不会发光。a点虽然接在零线上，但是通过灯泡L2与火线相连，因此测电笔接触时发光，故A符合题意；
B．b点左侧的零线断路时，灯泡L1与零线断开，则 开关S1闭合时，灯泡L1不会发光，与题意不符，故B不符合题意；
C．灯L2短路时，一旦闭合开关S2，保险丝就会熔断，此时测电笔接触a点也不会发光，故C不符合题意；
D．灯L2断路，闭合开关S2时，a点不能与火线相连，因此测电笔接触时不会发光，故D不符合题意。
故选A。
10．C
【详解】1①图中电路中开关接到火线上，连接符合要求，当开关断开时，电动机处不可能带电，不会出现题目中描述的情况；
②图中开关接在电动机与零线之间，这样开关断开后，电动机处仍然带电，而电动机在水中，因此才会出现水泵和井水都带电；
③图中开关和电动机都接在火线上，开关断开后，电动机处仍然带电，而电动机在水中，因此才会出现水泵和井水都带电；
④图中开关和电动机都接在零线上，电动机不带电；
综上所述，符合题意的有②③，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
11．(1)通电导线在磁场中受到力的作用
(2)增大磁场或增大导线中的电流
【详解】（1）电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。
（2）若想让底部的两个轮子转动的更快，增大线圈受力，可以换用磁性更强的磁体或增大线圈中的电压。
12． 电磁感应 ②
【详解】[1]本装置用来研究电磁感应原理；要使电路中产生感应电流，必须使导体ab切割磁感线。
[2]①磁铁沿导体棒ab的方向水平运动时，导体棒不切割磁感线，电路中无感应电流；
②磁铁竖直向上运动时，导体ab切割磁感线，电路中产生感应电流，电路中电表指针发生偏转；
③磁铁垂直于ab水平运动时，导体棒不切割磁感线，电路中无感应电流；
④磁铁保持静止时，导体棒不切割磁感线，电路中无感应电流；因此，只有②能使电表指针发生偏转。
13． a ②
【详解】[1][2]测电笔是辨别火线和零线的工具，使用时手必须接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体，氖管发光，说明接触的是火线，氖管不发光，说明接触的是零线。若用测电笔测试图甲中a、b两点，氖管能发光的有a，此时a与火线连通，b与零线连通，氖管不发光，测电笔的正确使用方法是图乙中的②。
14． 通电导体在磁场中受力运动 ①②
【详解】[1]电路中有电源，下方是强磁铁，具有磁场，将铜质导线绕成线圈后放在电池上时，线圈成为通电导体，线圈在磁场中受力而转动，所以发现线圈竟然连续转动起来了。
[2]线圈转动速度跟电流大小、线圈匝数、磁场强度有关。
①换用磁性更强的磁体，磁场增强，线圈转得更快，故①正确；
②干电池用久了后，干电池的内阻增大，电流减小，线圈转速将变慢，故②正确；
③用同样长度和粗细的镍铬合金线比铜线的电阻大，在电压一定时，电流减小，则线圈转速将变慢，故③错误；
④线圈与正极间摩擦大，则转动速度快，线圈与正极间摩擦小，则转动速度慢，故线圈与正极间摩擦大小影响转速的快慢，故④错误。
故①②正确。
15． 感应电流 发电机
【详解】[1]采用感应芯片计时，参赛者须按要求正确佩带计时芯片，当参赛者通过起点、终点设置的磁感应带时，芯片里的线圈切割磁感线运动，因此线圈中就会产生感应电流，从而激发芯片发送编码信息，系统实时获取计时信息。
[2]发电机根据电磁感应原理制成的，因此利用这个原理可以制成发电机。
16． 短路 不能
【详解】[1][2]当电路由于短路等原因导致电流过大时，电磁铁磁性增强，吸引衔铁，使闸刀断开电路。电路中的总电流不一定会超过空气开关的额定电流，电磁铁的磁性不会因触电事故而显著增强，所以空气开关不会自动跳闸，也就不能起到保护作用。
17．(1)感应电流的方向
(2)磁场方向
(3)电源
(4)见解析
【详解】（1）灵敏电流计指针偏转的方向不同，说明产生感应电流的方向不同，因此可以通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生；还可以通过指针偏转的方向判断感应电流的方向。
（2）保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，是为了探究感应电流的方向与磁场方向之间的关系。
（3）探究电动机的工作原理，电路中需要有电源，因此将此装置中灵敏电流计换成电源，可以探究电动机的工作原理。
（4）闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右移动，此时导体棒ab做切割磁感线运动，会产生感应电流，相等于电源，导体棒cd中有电流通过，因为通电导体在磁场里受到力的作用而运动。
18． 强 磁化 2 下落
【详解】[1]根据生活中的现象可猜想磁体磁性强弱可能与温度有关，即温度越高，磁性越强；温度越高磁性越弱或磁性的强弱与温度无关，因此假设1是温度越高，磁体的磁性越强。
[2]用一块强磁铁的一个磁极，分别在三根同样的铁钉上从钉头向下的同一方向划过100次，可以使三根铁钉被磁化。
[3]由于m2＜m1＜m3，温度越低的磁体吸引的铁钉越多，即温度越低，磁体的磁性越强，说明猜想2是正确的。
[4]由于温度越高，磁体的磁性越弱，加热一段时间后，小铁钉会下落。
19．(1)弹簧的伸长量
(2)甲、乙
(3)增强
(4)对照
【详解】（1）本实验中，把螺线管固定在连有弹簧的铁块下方，通电螺线管磁性增强时，对铁块的吸引力变大，弹簧伸长量变大，所以可以通过观察弹簧的伸长量来判断通电螺线管磁性的强弱，采用了转换法。
（2）比较甲、乙（或甲、丙或甲、丁）两图可看出，在电流相等的情况下，同一通电螺线管插入铁棒后，弹簧的伸长量变长，即通电螺线管的磁性增强。
（3）比较乙、丙、丁三图能看出：在电流相等的情况下，插入同一通电螺线管的铁棒越多，通电螺线管的磁性越强，即在电流一定时，同一通电螺线管的磁性随插入铁棒数量的增多而增强。
（4）本实验过程中，图甲中没有插入铁棒，当插入铁棒，并改变铁棒的多少，来探究插入铁棒后电磁铁磁性强弱的变化情况，所以图甲的作用是对照。
20．(1)B
(2)AD
(3)导体切割磁感线的方向
(4)见解析
【详解】（1）A．导体中有电流通过，通电导体在磁场中受力的作用而运动，故A不符合题意；
B．金属杆切割磁感线时，电路中产生感应电流，是电磁感应现象，此原理可以制成发电机，故B符合题意；
C．导线通电后，其下方的小磁针受到磁场的作用力而发生偏转，说明电流能产生磁场，是电流的磁效应，故C不符合题意；
D．图中探究电磁铁的磁性强弱的影响因素，电磁铁的磁性与线圈匝数有关，电流一定，匝数越多，磁性越强，故D不符合题意；
故选B。
（2）根据产生感应电流的条件可知：要产生感应电流，导体必须是闭合电路的一部分，同时必须做切割磁感线运动。
A．根据产生感应电流的条件可知，开关要闭合，接通电路，故A符合题意；
BCD．根据产生感应电流的条件可知，电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动，故D符合题意，BC不符合题意；
E．实验中为了让磁场产生电流，导体切割磁感线的速度没有必要必须要快，只要部分导体切割磁感线运动，故E不符合题意。
故选AD。
（3）感应电流方向与磁场的方向和导体切割磁感线的方向有关，探究感应电流方向与磁场方向的关系时，应控制导体切割磁感线的方向不变。
（4）探究感应电流的大小跟磁场的强弱的关系，即需要保持其它因素不变，逐渐增大磁场的强度，观察电流表指针偏转的角度；但得到的感应电流变化不定，没有规律，可能是实验中没有控制导线运动的速度相同和运动方向相同造成的。
21．(1)B
(2)会
(3)C
(4)，能断开电路
【详解】（1）A．当电路发生短路时，电流从火线经短路处直接回到零线，进户线中流入的电流和流出的电流仍然相等，漏电保护器不会自动切断电路，故A错误；
B．人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，此时电流从火线经人体到零线，没有电流流向地面，即，进户线中流入的电流和流出的电流相等，漏电保护器不会切断电路，故B正确；
C．正常情况下，家庭电路中火线和零线构成通路，火线中的电流等于零线中的电流，故C错误；
D．漏电保护器实质是根据和是否相等来控制电路通断的装置，不只是一个简单的开关，故D错误。
故选B。
（2）当三孔插座的零线和地线孔接反，洗衣机三脚插头插入该插座时，电流会通过地线流向大地，使得进户线中流入的电流和流出的电流不相等，且差异达到一定值，所以漏电保护器会断开。
（3）要模拟漏电情形，需要让电流从火线流出后有一部分不通过零线流回，而是通过其他路径（模拟漏电路径）；
A．闭合开关S后，电阻R被短路，没有模拟出漏电时电流流向其他路径的情况，故A不符合题意；
B．闭合开关S后，电流从火线经电阻R、开关S流向零线，不经过漏电保护器，用电器的电流经过漏电保护器，流经火线和零线的电流相等，故B不符合题意；
C．如图流经火线的电流经漏电保护器后，一支经用电器、漏电保护器；另一支直接经电阻R，电流不经过漏电保护器，因此流经漏电保护器的火线和零线的电流不同，能模拟漏电情形，故C符合题意；
D．电阻R和用电器的电流都经过漏电保护器，不能模拟漏电情形，故D不符合题意。
故选C。
（4）站在地面上的人体不小心接触了火线时，此时漏电电流
由图丁可知，额定动作电流，因，所以，该漏电保护器能及时断开电路。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑