资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台5.1走进制造【新教材】考点精练1.以下不属于制造门类的是( )A. 教育服务 B. 汽车制造C. 机械制造 D. 食品制造2.智能制造是先进制造技术、信息技术和( )的集成与融合。A. 网络技术 B. 智能技术C. 自动化技术 D. 生物技术3.3D 打印技术的 “打印材料” 不包括( )A. 木材 B. 金属C. 陶瓷 D. 塑料4.纳米制造主要研究纳米结构的( )等制造方法与工艺。A. 生长、加工、改性、组装B. 切割、焊接、成型C. 锻造、铸造、冲压D. 溶解、蒸发、结晶5.中国实现制造强国 “三步走” 战略中,第一步到 2025 年的目标是( )A. 我国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平B. 我国制造业大国地位更加巩固,综合实力进入世界制造强国前列C. 迈入制造强国行列D. 成为世界第一制造强国6.从棉花到成衣的制造过程,涉及的制造技术有纺纱、织布、 、 等。7.请简要阐述产品质量、制造效率与制造技术的关系。【新考法】过关检测1.制造是指( )A. 将原材料转化为人类所需产品的工程技术B. 对产品进行包装的过程C. 单纯的物品加工过程D. 对成品进行销售的环节2.我国古代纺织技术中,使用人力驱动机械,利用旋转抽丝工艺制造线或纱的设备是( )A. 织布机 B. 纺车C. 缫丝机 D. 印染机3.以下属于智能制造装备的是( )A. 传统手工织布机B. 装有程序控制系统的数控机床C. 普通缝纫机D. 老式纺纱车4.中国在一些重要的制造业领域已具有全球领先的竞争力,以下不属于这些领域的是( )A. 家具制造B. 轨道交通C. 通信装备D. 输变电装备5.生物制造主要包括基因工程、______、细胞工程、发酵工程等新技术。6.纳米制造和生物制造对未来社会发展可能会产生哪些重要影响?21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台5.1走进制造【新教材】考点精练1.以下不属于制造门类的是( )A. 教育服务 B. 汽车制造C. 机械制造 D. 食品制造【答案】A【解析】文中提到制造门类有电子产品制造、汽车制造、机械制造、食品制造等,教育服务不属于制造门类 ,A 选项符合题意。2.智能制造是先进制造技术、信息技术和( )的集成与融合。A. 网络技术 B. 智能技术C. 自动化技术 D. 生物技术【答案】B【解析】文中表述为 “它是先进制造技术、信息技术和智能技术的集成与融合” ,所以选 B。3.3D 打印技术的 “打印材料” 不包括( )A. 木材 B. 金属C. 陶瓷 D. 塑料【答案】A【解析】文中提到 3D 打印技术内装有金属、陶瓷、塑料、沙等 “打印材料” ,未提及木材 ,A 选项正确。4.纳米制造主要研究纳米结构的( )等制造方法与工艺。A. 生长、加工、改性、组装B. 切割、焊接、成型C. 锻造、铸造、冲压D. 溶解、蒸发、结晶【答案】A【解析】原文指出 “纳米制造主要研究纳米结构生长、加工、改性、组装等制造方法与工艺” ,A 选项正确。5.中国实现制造强国 “三步走” 战略中,第一步到 2025 年的目标是( )A. 我国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平B. 我国制造业大国地位更加巩固,综合实力进入世界制造强国前列C. 迈入制造强国行列D. 成为世界第一制造强国【答案】C【解析】根据文中中国实现制造强国 “三步走” 战略内容,第一步到 2025 年是迈入制造强国行列 ,C 选项正确。6.从棉花到成衣的制造过程,涉及的制造技术有纺纱、织布、 、 等。【答案】染布;制衣【解析】从文中图 5.1 - 2 从棉花到成衣的制造过程可知,涉及纺纱、织布、染布、制衣等制造技术。7.请简要阐述产品质量、制造效率与制造技术的关系。【答案】产品质量、制造效率与制造技术密切相关。先进的制造技术能够保障产品质量,通过精准的工艺控制、高质量的原材料处理等,减少产品瑕疵,提高产品的稳定性和可靠性。同时,先进制造技术可以提升制造效率,例如智能制造中的自动化设备、智能控制系统等,能够实现生产流程的优化,减少人工干预时间,提高生产速度,降低生产成本。而落后的制造技术可能导致产品质量不稳定,制造效率低下。【解析】结合文中 “产品质量、制造效率与制造技术密切相关,人们一直在开发更先进的制造技术,建设更高效的制造工程” ,从先进和落后制造技术两方面对产品质量和制造效率的影响阐述。【新考法】过关检测1.制造是指( )A. 将原材料转化为人类所需产品的工程技术B. 对产品进行包装的过程C. 单纯的物品加工过程D. 对成品进行销售的环节【答案】A【解析】文中明确指出 “将原材料转化为人类所需产品的工程技术就是制造” ,A 选项符合定义;B 选项包装过程只是制造后的一个环节;C 选项表述不全面;D 选项销售不属于制造范畴。2.我国古代纺织技术中,使用人力驱动机械,利用旋转抽丝工艺制造线或纱的设备是( )A. 织布机 B. 纺车C. 缫丝机 D. 印染机【答案】B【解析】根据文中 “纺车是以毛、棉、麻、丝等纤维材料为原料,通过人力驱动机械,利用旋转抽丝的工艺制造线或纱的设备” 可知,答案是 B 选项。3.以下属于智能制造装备的是( )A. 传统手工织布机B. 装有程序控制系统的数控机床C. 普通缝纫机D. 老式纺纱车【答案】B【解析】文中提到 “智能制造是具有感知、决策、执行功能的各类制造装备的统称。如装有程序控制系统的数控机床,就是一种机电一体化的智能制造装备” ,A、C、D 选项均为传统制造工具,不属于智能制造装备。4. 中国在一些重要的制造业领域已具有全球领先的竞争力,以下不属于这些领域的是( )A. 家具制造B. 轨道交通C. 通信装备D. 输变电装备【答案】A【解析】文中明确指出 “在一些重要的制造业领域,中国已经具有全球领先的竞争力,如轨道交通、通信装备、输变电装备的制造工程” ,未提及家具制造 ,所以选 A。5.生物制造主要包括基因工程、______、细胞工程、发酵工程等新技术。【答案】酶工程【解析】原文提到 “生物制造主要包括基因工程、酶工程、细胞工程、发酵工程等新技术” 。6.纳米制造和生物制造对未来社会发展可能会产生哪些重要影响?【答案】纳米制造方面:纳米制造提升了制造的精度,未来可能在电子器件领域实现更小尺寸、更高性能的芯片制造,推动电子产品向更轻薄、更智能方向发展;纳米机器人等可能应用于医疗领域,实现精准医疗,如靶向药物输送、微小病变的修复等;在材料领域,可制造出强度更高、质量更轻的纳米材料,应用于航空航天、汽车等行业,提升能源利用效率等 。生物制造方面:生物制造中的基因工程、酶工程等技术,可能在农业上实现更优良品种的培育,提高农作物产量和抗病虫害能力;在医药领域,能生产出更有效的生物药剂,攻克一些疑难病症;以生物质为原料合成能源与材料,有助于缓解能源危机和减少对传统材料的依赖,促进可持续发展。【解析】根据文中对纳米制造和生物制造的介绍,分别从不同应用领域阐述其对未来社会发展的潜在影响。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.1走进制造——(原卷版)【新教材·新考法】2025浙教版科学七下同步练习.docx 5.1走进制造——(解析版)【新教材·新考法】2025浙教版科学七下同步练习.docx