资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台2024-2025学年七年级英语下册期末复习专项仁爱科普版(2024)(期末考点培优)专题05 根据汉语提示补全句子学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.这次旅行教会我们如何解决安全问题。This trip taught us safety problems.2.地图帮助我们找到了回营地的路。The map helped us to the camp.3.妈妈给了我们一个大大的拥抱。Mother .4.突然下起了大雨,我们跑回帐篷。It heavily suddenly, and we ran the tent.5.起初,我们擦了窗户,扫了地。, we the windows the floor.6.我们在河边搭起了帐篷。We near the river.7.我们在3月5日上午9点到达了养老院。We the home 9 a.m. 5th.8.李太太非常高兴和我们在一起。Mrs. Li was very with us.9.我们和老人们聊天,和他们一起打牌。We the elders and with them.10.书店在和平路上。The is Heping Road.11.Li Xiang couldn’t (找不到路了) home.12.图书馆在酒店和博物馆之间。The library is the hotel the museum.13.医院在超市对面。The is the supermarket.14.暴风雨来临时天突然变黑了。The sky suddenly when the storm .15.地图上的这个标志代表医院。This on the map the hospital.16.现在我们可以乘坐高铁快速旅行。Now we can travel fast .17.我昨天和我的家人去了公园。I the yesterday.18.在中山公园站下车。Zhongshan Park Station.19.书店位于幸福路和西湖街的拐角处。(on the corner of)The bookstore Xiahu Street Xingfu Road.20.体育馆在超市对面。The gym the supermarket.21.第一天,我们在森林里观光、徒步旅行到一个研究站。On our first day, we through the forest and went hiking to a research station.22.屏住呼吸,不要讲话。your and don’t speak now.23.她更喜欢自己做这项工作。She the work by .24.每一种粥都有其独特的美味。Each kind of porridge .25.我们人体多达60%是水。60% of our human body is water.26.不要扔掉还有水的饮用水瓶。Don’t drinking water bottles when there is still water in them.27.李翔为没传好球感到难过。Li Xiang the ball well.28.我们应该互相帮助,提高技能。We should and .29.比赛失败后,队员们互相鼓励。After the game, the team members .30.团队合作让我们梦想成真。Teamwork .31.你对团队合作感觉怎么样?you the 32.我总是列购物清单以节省时间,并仔细计划如何花掉我的零花钱。I always make a shopping list and carefully plan my pocket money.33.这样,我可以在月底找到一些便宜又好看的衣服。That way, I can find some cheap and good clothes the season.34.我总是尽力省钱,做一个聪明的购物者。I always save money and be a smart shopper.35.我们小组里有四个学生。康康想买一个篮球,这是他最喜欢的。four students in my group. Kangkang a basketball. It’s his favorite.36.例如,如果他可以与朋友分享某物,他就不会在同样的事情上浪费金钱。, if he can his friends, he never on the same thing.37.为了能以优惠的价格买到东西,他经常在大减价的时候去大商店。To buy things , he often goes to big stores for .38.她总是列一个购物单,寻找最好的价格。She always makes and the best prices.39.他只买他需要的东西,而且尽可能少花钱。He only buys and tries to spend little .40.这是一次棒的旅行。一切都那么美丽,但我们必须始终把安全放在第一位。It was . Everything beautiful, but we must always .41.他总是帮妈妈拎沉重的袋子。He always his mother the heavy bags.42.晚上,我们到达了山顶并搭起了帐篷。In the evening, we the top of the mountain and the tent.43.但我和我弟弟太兴奋得睡不着。然后我们出去看星星。But my brother and I were . We then watch the stars.44.前一天晚上,我查看了天气,确保今天天气晴朗。The night before, I the weather it was a fine day.45.为了做好准备,首先我为同学们带了一些黄色的棒球帽,这样我们就很容易看到彼此。it, first I took some yellow baseball caps for my classmates, we could easily see .46.我的家人喜欢露营。上个周末,我们在森林公园有一段难忘的旅程。My family . Last weekend, we a forest park.47.起初,我和爸爸搭起帐篷,妈妈准备晚饭。, my father and I the tent, and my mother dinner.48.他告诉我不用担心,并从包里拿出一张地图。后来,我们按照地图一路返回。He and a map from his bag. , we followed the map all the way back.49.永远要注意!你肯定能找到很多节约用水的方法。Always ! And you many ways to save water.50.接着,人们学会了建造船只,并开始乘水路旅行。Next, people and ships and by water.51.这些标志代表地图上的不同地点。The signs different on the map.52.让我在世界水日向全班介绍这张海报。the poster to the class the World Water Day.53.你可以从家里的小事开始节约用水。例如,刷牙时关掉水龙头。You can to save water at home. , the tap when brushing your teeth.54.我们可以做很多事情来节约用水,比如洗个短澡和再利用水。We can do , a short shower and water.55.保持水的清洁也很重要,所以我们不能在河流或湖泊中乱扔垃圾。And the water clean, so we in the rivers or lakes.56.事实上,沙漠是许多人的家园。, the desert many people.57.我不需要担心水,但现在我开始节约用水。加入我,让我们一起改变现状。I don’t need to water, but now I start to save water. and let’s together.58.当天气晴朗时,水会上升到天空中,形成云层,然后又下雨。, water the sky, and then it rains again.59.刷牙时关掉水龙头。the tap your teeth.60.我有点儿口渴,因为我没有喝足够的水。I am a little because I don’t drink water.61.水非常有用。在家里,我们用水做饭、洗衣服或打扫卫生。Water very . At home, we water , do or cleaning.62.规则会帮助你成为更好的人。Rules help you a better person.63.从今以后我不可能再和迈克浪费口舌了。以前因为他做错事而训斥他时, 他从来不听。There is I’m talking with Mike again in future. He wouldn’t listen when we because he did something wrong.64.在体检过程中,医生让我描述手臂举过肩膀时疼痛的地方。During the physical exam, the doctor asked me to describe when I lifted my arm above my shoulder.65.昨天晚上那个婴儿哭了一小时终于入睡。The baby finally after crying for an hour last night.66.东方明珠塔始于1994年,现在仍然是上海的著名景点。The Oriental Pearl 1994 and it is still a famous place of interest in Shanghai.67.迈克希望把他的旧书捐赠给有需要的孩子们。Mike to the children in need.68.她因为弄丢了我的笔记本而向我道歉。She me my notebook.69.你很有创造力,能制造出这样一个绝妙的手工艺品。You are .70.成功看似遥不可及,但他从不放弃。None achievement seemed possible; but he never .71.她的勇敢举动鼓舞了整支队伍。没有队员失去信心。Her brave actions encouraged the whole team. None of the players .72.不要吃太多的糖。它可能会导致心脏问题。Don’t eat too much sugar. It may cause .73.在银行和学校之间有一个博物馆。(完成译句)There is a museum the bank the school.74.昨天,暴风雨席卷了这个城镇。The storm the town yesterday.75.这些大学生自愿处理社区中心的垃圾,真是太好了。It’s kind of the college students the rubbish at the community centre.76.在博物馆你能近距离观察精美的艺术品。You can at the wonderful works of art in the museums.77.如果你不知道如何处理这个问题,可以寻求老师的帮助。If you don’t know , you can ask teachers for help.78.每一位手工艺人都很值得我们尊敬。Every craftsperson our .79.企鹅们常常紧靠在一起,这样有助于他们保暖。The penguins often together to help them keep warm.80.民间传说宋徽宗因食冰过度而饱受胃痛病的困扰。Folk tales had it that Emperor Huizong stomach pains after eating too much ice.中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案及试题解析1.how to solve【解析】根据中英文提示可知,空处应用“特殊疑问词how+ to do不定式”作宾语,表达“如何解决”,solve“解决”,动词。故填how;to;solve。2.find the way back【解析】根据中英文提示可知,空处应表达“找到回去的路”,help sb. do sth.“帮助某人做某事”,动词短语,find“发现”,动词;the way back to“返回……的路”,固定词组。故填find;the;way;back。3.gave us a big hug【解析】根据汉语提示可知,空格处需填写“给了”、“我们”、“一个大大的拥抱”。give“给”,这里需用过去式gave;us“我们”,宾格代词,可位于动词之后;a big hug“一个大大的拥抱”,常用表达。故填gave;us;a;big;hug。4.rained back to【解析】根据汉语提示可知,空格处需填写“下雨”、“跑回”。rain“下雨”,根据ran可知,句子时态为一般过去时,这里需用过去式rained;run back to“跑回”,题干已给出ran。故填rained;back;to。5.At first cleaned and swept【解析】根据“...we...the windows...the floor.”及汉语提示可知,空处应分别填“起初”、“擦”、“和”、“扫”的对应英文表达。at first表示“起初”,常用短语,位于句首首字母大写;clean表示“擦”,sweep表示“扫”,此处描述过去发生的事,用一般过去时,clean的过去式是cleaned ,sweep的过去式是swept;and表示“和”。故填At;first;cleaned;and;swept。6.set up the tent【解析】搭建;建起:set up,动词短语;帐篷:tent,此处是特指在河边搭起的那个帐篷,用定冠词the修饰。故填set;up;the;tent。7.arrived at nursing at on March【解析】根据“We...the...home...9 a.m....5th.”及汉语提示可知,空处缺少表示“到达”、“养老院”以及相关时间介词和日期的词汇。“到达”可用arrive at(后接小地点 );“养老院”是nursing home;表示“在具体某一时刻”用介词at,“上午9点”即at 9 a.m.;表示“在具体某一天”要用介词on;“3月”用March。此处描述过去发生的事,时态为一般过去时,arrive的过去式是arrived 。故填arrived;at;nursing;at;on;March。8.happy to stay【解析】根据中英文提示可知,“be + 形容词 + to do sth.”结构,表示“做某事是……的”。“高兴的”是“happy”,“和……在一起”即“待在一起”,用“stay with”,所以“非常高兴和我们在一起”就是“be very happy to stay with us” 。故填happy;to;stay。9.chatted with played cards【解析】根据“We...the elders and...with them.”及汉语提示可知,空处应分别填“和……聊天”和“打牌”的对应英文表达。chat with表示“和……聊天”,play cards表示“打牌”,都是常用短语。此处描述过去发生的事,用一般过去时 ,chat的过去式是chatted,play的过去式是played。故填 chatted;with;played;cards。10.bookstore on【解析】根据中英文对照,空格处缺“书店”和“在”。“书店”对应英文为bookstore,根据“is”可知,此处填单数;中文“在……路上”对应英文介词“on”,表示位于某条路。故填bookstore;on。11.find the way【解析】句意:李想找不到回家的路了。根据汉语提示可知,find the way“找到路”,跟在情态动词couldn’t后面,用动词原形。故填find the way。12.between and【解析】由汉语和所给的英语翻译可知,此处缺少“在……和……之间”的翻译,between...and...“在……和……之间”。故填between;and。13.hospital across from【解析】根据中英文对照可知,空处缺“医院”和“在……对面”的英文。hospital意为“医院”,作主语;across from“在……的对面”,为介词短语。故填hospital;across from。14.got/turned dark came【解析】根据中英文提示可知,句子为一般过去时,主句与从句时态应保持一致,got/turned dark“变黑”,动词短语,作主句的谓语,came“来临,到来”,动词,作从句的谓语。故填got/turned;dark;came。15.sign stands for【解析】根据中英文对照可知,“标志”常见英文表述是sign ;“代表”常用stand for,这里主语“This sign”是单数,一般现在时中谓语动词stand要用第三人称单数形式,故填sign;stands;for。16.by high-speed train【解析】对照中英文可知缺少“乘坐高铁”,“乘坐”可用“by+交通工具”来表达,“高铁”high-speed train。故填by;high-speed;train。17.went to park with my family【解析】去公园:go to the park;句子用一般过去时,动词用过去式;和:with;我的家人:my family。故填went;to;park;with;my;family。18.Get off at【解析】根据中英文对照可知,此句是祈使句,句中缺少“下车”的表达,常用动词短语是“get off”,表示“下车”,放在句首首字母要大写;搭配介词“at”用于具体地点,如车站。整个短语“get off at Zhongshan Park Station”意为“在中山公园站下车”,符合语境。故填Get off at。19.is on the corner of and【解析】根据中文“书店位于幸福路和西湖街的拐角处”可知,该句时态为一般现在时,描述的是客观事实。“位于……的拐角处”对应的英文表达是“be on the corner of”,主语“The bookstore”是第三人称单数,所以be动词用is;“幸福路”和“西湖街”两者之间用and连接。故填is on the corner of;and。20.is across from/is opposite【解析】根据汉语提示,主语“The gym”为第三人称,be动词应用is,across from和opposite都可以表示“在……对面”。故填is across from/is opposite。21.went sightseeing【解析】根据中英文对照可知,空处缺“观光”的英文,go sightseeing意为“观光”,固定搭配。根据“went”可知,本句时态为一般过去时,谓语动词用过去式。故填went;sightseeing。22.Hold breath【解析】根据中英文对照,空格处缺“屏住”和“呼吸”。“hold”有“保持;握住”等意思,“hold one’s breath”是固定短语,意为“屏住呼吸”,此处为祈使句,动词原形开头,首字母大写;“breath”是名词,意为“呼吸”。故填Hold;breath。23.prefers to finish/complete herself【解析】根据 “prefer to do sth.”表示“更喜欢做某事”,因为主语“She”是第三人称单数,应用“prefers”;“finish”和“complete”都有“完成”的意思; “by oneself”是固定短语,意为“独自地;靠自己”,“herself”是反身代词,符合此处语境。故填prefers;to;finish;herself。24.tastes great in its own way【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“有其独特的美味”的英文表述,即tastes great in its own way。句子描述的是客观事实,应用一般现在时,句子主语Each kind of porridge中核心词kind为单数,属于第三人称单数,谓语动词taste要用第三人称单数形式tastes,故填tastes great in its own way。25.Up to【解析】根据中英文对照可知,设空处少“多达”,英语中,常用固定短语“up to”表示“多达”,句首首字母大写。故填Up;to。26.throw away【解析】根据中英文对照可知,设空处少“扔掉”,动词短语“throw away”表示“扔掉”,符合语境,句子为祈使句,后接动词原形。故填throw;away。27.felt sorry for not passing【解析】“为……感到难过”为feel sorry for;“没有做某事”是for后面接动名词的否定形式,即not doing sth.;“传”是pass,其动名词是passing;根据语境可知,句子时态是一般过去时,feel的过去式是felt,故填felt;sorry;for;not;passing。28.help each other improve skills【解析】“互相帮助”为help each other,“提高技能”为improve skills,情态动词should后面接动词原形,故填help;each;other;improve;skills。29.losing cheered each other up【解析】根据句子及空处可知,本题缺少“失败”和“互相鼓励”的表达。失败:lose,“after”是介词,后面接动词的-ing形式,lose的-ing形式是losing;互相鼓励:cheer each other up。根据“After losing the game”可知,句子时态是一般过去时,cheer的过去式是cheered,故填losing;cheered;each;other;up。30.makes our dreams come true【解析】根据句意及句子结构可知,此处缺少“让我们梦想成真”的表达。让某人的梦想成真:make one’s dreams come true;主语Teamwork是第三人称单数,时态为一般现在时,动词要用第三人称单数形式makes;我们的:our。故填makes;our;dreams;come;true。31.How do feel about teamwork【解析】根据句意可知,此处是在询问对方对“团队合作”的看法或感受,询问对某事的看法或感受常用句型为“How do you feel about...”,表示“你对……感觉怎么样”。其中,“How”用于提问方式或程度,“do”是助动词,帮助构成疑问句,“feel”是实义动词,表示“感觉”,“about”是介词,表示“关于”,“teamwork”是名词,表示“团队合作”。故填How;do;feel;about;teamwork。32.to save time how to spend【解析】根据题干可知,此处缺少“以节省时间”和“如何花钱”;主语是I,to save time“以节省时间”,动词不定式表目的;how to spend“如何花钱”,固定搭配,不定式作宾语,故填to;save;time;how;to;spend。33.at the end of【解析】根据中文提示可知,在……结尾:at the end of,故填at;the;end;of。34.try my best to【解析】根据中英文对照可知,尽力:try one’s best to do sth,句子时态是一般现在时,主语是I。谓语动词用原形,故填try;my;best;to。35.There are wants to buy【解析】根据中英文对照可知,第一句是there be句型,句子时态是一般现在时,主语是复数,there are符合句意;想要做某事:want to do sth;购买:buy;句子时态是一般现在时,主语是单数,wants to buy符合句意,故填There;are;wants;to;buy。36.For example share something with wastes money【解析】根据题干可知,句子缺少“例如”,“分享某物”和“浪费金钱”;第一空,for example“例如”,位于句首首字母要大写;第二空,can是情态动词,后接动词原形,share something with sb.“与某人分享某物”;第三空,waste money“浪费金钱”是固定搭配,主语为he,因此要用第三人称单数wastes。故填For example;share something with;wastes money。37.at good prices great sales【解析】根据中英文对应可知,空格处为“以优惠的价格”和“大减价”,at good prices“以优惠的价格”,at为介词表示“以……”,good“好的”,形容词作定语,price“价格”,可数名词,此处表一类,应用其复数形式,great sales“大减价”。故填at good prices;great sales。38.a shopping list looks for【解析】根据中英文对照可知,空处缺少“一个购物单”和“寻找”,第一空,shopping list“购物单”,固定搭配,shopping的读音以辅音音素开头,要用不定冠词a“一个”;第二空,look for“寻找”,主语She是第三人称单数,always表明句子时态是一般现在时,要用三单形式looks for。故填a shopping list;looks for。39.what he needs as as possible【解析】根据中英文对照可知,空处缺少“他需要的东西”和“尽可能”,第一空,he“他”,need“需要”,主语he为第三人称单数,句子时态为一般现在时,要用三单形式needs,what引导宾语从句,在从句中作needs的宾语,整个从句what he needs表示“他需要的东西”,作buys的宾语;第二空和第三空,as+形容词原级+as possible“尽可能……”,固定搭配。故填what he needs;as;as possible。40.a wonderful trip was put safety first【解析】对照中英文可知,第一部分缺少“一次棒的旅行”,第二部分缺少“是”,第三部分缺少“把安全放在第一位”。a wonderful trip意为“一次棒的旅行”;根据“It was”可知,本句时态为一般过去时,且everything作主语,be动词要用第三人称单数的过去式;put safety first意为“把安全放在第一位”,情态动词must后面要接动词原形。故填a;wonderful;trip;was;put;safety;first。41.helps carry【解析】根据中英文对照可知,空处缺少“帮……拎”,第一空,help“帮助”,动词,主语He是第三人称单数,且always表明句子时态是一般现在时,要用第三人称单数形式helps;第二空,carry“拿”,动词,help sb. do sth.“帮助某人做某事”,固定搭配,要用动词原形。故填helps;carry。42.arrived at set/put up【解析】对照中英文可知,前两空缺少“到达”,后两空缺少“搭建”;arrive at意为“到达”,set up/put up意为“搭建”,本句描述的是过去发生的事件,时态为一般过去时,两处动词都应该用过去式。故填arrived;at;set/put;up。43.too excited to sleep went out to【解析】too+形容词/副词+to do sth.“太……而不能……”,固定搭配;excited“兴奋的”,形容词,修饰人;sleep“睡觉”,动词;go out“出去”,动词短语;句子时态为一般过去时,谓语动词应用过去式,go的过去式为went;第七空应用to,动词不定式作目的状语。故填too;excited;to;sleep;went;out;to。44.checked to make sure【解析】对照中英文可知,第一部分缺少“查看”,第二部分缺少“确保”;check意为“查看”,make sure意为“确保”;根据“it was a find day”可知,本句时态为一般过去时,check应该填写过去式,第二部分应该填写不定式作目的状语,make sure前面应该加to。故填checked;to;make;sure。45.To prepare for so that each other【解析】prepare for“准备”,此处表示目的,用不定式结构,句首首字母大写;so that“以便”,引导目的状语从句;each other“彼此”。故填To;prepare;for;so;that;each;other。46.love camping had an unforgettable trip to【解析】love doing sth.“喜欢做某事”;camp“露营”,动词。第一句为一般现在时,主语family“家人”,复数,谓语动词用原形。have an unforgettable trip to“在……有一段难忘的旅程”。根据“Last weekend”可知,第二句为一般过去时,谓语动词用过去式had。故填love;camping;had;an;unforgettable;trip;to。47.At first put up prepared for【解析】根据题干可知,此处缺少“起初”“搭起”和“准备”。at first“起初”,句首首字母要大写;put up“搭建,搭起”,根据语境可知,此处描述过去发生的事情,时态为一般过去时,put的过去式是put;prepare for“为……做准备,准备”,prepare的过去式是prepared。故填At;first;put;up;prepared;for。48.told me not to worry took out Later【解析】根据中英文对应可知,空格处为“告诉我不用担心”,“拿出”和“后来”,tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”,worry“担忧”,take out“拿出”,later“后来”,再根据“followed”可知,本句时态为一般过去时,tell的过去式为told,take的过去式为took,later位于句首,首字母大写。故填told;me;not;to;worry;took;out;Later。49.be careful are sure to find【解析】be careful“注意”,第一句为祈使句,动词be用原形。be sure to do sth.“一定做某事”,find“找到”;第二句为一般现在时,主语为“you”,be动词用are。故填be;careful;are;sure;to;find。50.learned to build boats began to travel【解析】根据中英文对应可知,空格处为“学会了建造船只”和“开始旅行”,learn to do sth“学会做某事”,build“建造”,boat“船”,begin to do sth“开始做某事”,travel“旅行”,本句时态为一般过去时,learn的过去式为learned,begin的过去式是began,boat应使用复数形式boats。故填learned;to;build;boats;began;to;travel。51.stand for places【解析】根据中英文对照可知,英文句子应用短语stand for表示“代表”,此处表示客观事实,应用一般现在时,主语The signs表示复数,所以动词stand保持原形;应用名词place表示“地点”,根据“different”可知,此处应用place的复数形式places。故填stand;for;places。52.Let me introduce on【解析】分析题干可知,本句为祈使句。let sb do意为“让某人做某事”,表示提议或请求,me意为“我”,作宾语,句首首字母要大写;introduce为动词原形,意为“介绍”;World Water Day为“世界水日”,表示在具体某一天用介词on。故填Let;me;introduce;on。53.start with little things For example turn off【解析】根据中英文对照可知,空处缺少“从小事开始”,“例如”和“关掉”,start with“从……开始”,固定搭配,情态动词can后用动词原形;little“小的”,形容词作定语;things“事情”,名词作宾语;for example“例如”,固定搭配,注意句首单词首字母要大写;turn off“关掉”,固定搭配,祈使句以动词原形开头。故填start;with;little;things;For;example;turn;off。54.many things to save water like taking/having reusing【解析】结合汉语提示和所给答题空,many things意为“很多事情”,作宾语;to save water意为“来节约用水”,作目的状语;like“像,比如”,介词,后加动名词;taking/having a short shower意为“洗个短澡”,作宾语;reusing“再利用”,动名词作宾语。故填many;things;to;save;water;like;taking/having;reusing。55.it’s also important to keep can’t litter【解析】根据题干,缺少的信息为“保持水的清洁也很重要”,it’s also important to do sth. “做某事对某人来说是重要的”;保持:keep;不能乱扔垃圾:can’t litter。故填it’s;also;important;to;keep;can’t;litter。56.As a matter of fact is home to【解析】as a matter of fact“事实上”,是固定搭配,句首首字母大写;be home to…“是……的家园”,此处表示事实,句子时态为一般现在时,主语为“the desert”,be动词用is。故填As;a;matter;of;fact;is;home;to。57.worry about Join me make a difference【解析】根据题干可知,空处①②缺少“担心”,应用短语worry about表示,空前有不定式符号to,用动词原形;空处③④缺少“加入我”,应用动词join表示“加入”,用人称代词宾格me表示“我”,此处为祈使句,以动词原形开头,且位于句首首字母大写;空处⑤⑥⑦缺少“改变现状”,应用短语make a difference表示,此处为固定短语let sb do sth“让某人做某事”,用动词原形。故填worry;about;Join;me;make;a;difference。58.When it is sunny goes up into forms clouds【解析】根据汉语句子和英文提示可知,此句是一般现在时,空格处缺少“当天气晴朗时”、“上升到”和“形成云层”。when“当……的时候”,位于句首,首字母大写; it is sunny“天气晴朗”,表示天气状况;go up into“上升到”,主语是不可数名词water,go应用三单形式goes;form clouds“形成云层”,此处主语仍是water,所以,form应用三单形式forms。故填When;it;is;sunny;goes;up;into;forms;clouds。59.Turn off while brushing【解析】根据中英文对照可知,turn off“关闭”,动词短语,句子是以动词原形开头的祈使句;while“当……时”,连词;brush“刷”,动词;while引导的时间状语从句,表示正在进行的动作,动词用现在分词形式。故填Turn;off;while;brushing。60.thirsty enough【解析】根据中英文对照可知,第一空意为“口渴的”,其英文表达是thirsty,形容词;第二空意为“足够的”,其英文表达是enough,形容词。故填thirsty;enough。61.is useful use to cook washing【解析】分析题干可知,两句都用一般现在时。第一句对应英文主系表结构,主语“water”为不可数名词,动词用单数形式“is”,形容词“useful”表示“有用的”,做表语;use sth to do意为”使用某物做某事“,to do作目的状语;we为复数,use意为“使用”,用动词原形;to cook意为“去做饭”,作目的状语;do washing意为“洗衣服”,washing为动名词,作宾语。故填is;useful;use;to;cook;washing。62.become【解析】根据中英文对照,空格处缺“成为”,help sb. do sth.表示“帮助某人做某事”,become意为“成为”,此处用动词原形。故填become。63.no way told him off【解析】根据语境可知,“no way”是固定短语,意为“不可能;没门”,用来表达强烈的否定态度,表示“从今以后我不可能再和迈克交谈了”;根据“以前”可知时态是一般过去时 ,“tell”的过去式是“told”,“tell sb off”是固定搭配,意思是“训斥某人;责骂某人”。故填no;way;told;him;off。64.where it hurt【解析】根据中英文对照,空格处缺“疼痛的地方”。“describe”是及物动词,后面需要接宾语从句。宾语从句要用陈述句语序,“where”表示“在哪里”,引导宾语从句,在从句中作地点状语 ,“it”指代疼痛的部位,“hurt”是“疼痛”的过去式(因为前面“lifted”是过去式,句子时态为一般过去时),表示“它(那个部位)疼痛”。所以要用“where it hurt”来表达“疼痛的地方”。故填where;it;hurt。65.fell asleep【解析】对比所给中英文可知,设空处为“入睡”;fall asleep“入睡”,根据“last night”可知,句子时态为一般过去时。故填fell;asleep。66.began in【解析】根据“1994”可知,时态为一般过去时,动词用过去式,began“开始”,in后接年份。故填began;in。67.hopes to donate his old books【解析】结合中英文提示可知,此处缺“希望”和“捐赠旧书”。“希望做某事”的英文表达为“hope to do sth.”,该句描述的一般事实,时态为一般现在时,主语Mike为第三人称单数形式,应用其动词三单形式作谓语;“捐赠某物 (给某人)”的英文表达为“donate sth. (to sb.)”,且不定式后应用其动词原形;“他的旧书”的英文表达为“his old books”。故填hopes to donate his old books。68.apologized to for losing【解析】apologize to“向……道歉”,结合句意可知,是过去发生的事情,时态为一般过去时,动词用过去式形式。for“因为”,后接动词lose“丢失”的动名词形式。故填apologized;to;for;losing。69.creative enough to make such a wonderful handicraft【解析】据句意可知,句子要表达“你很有创造力,以至于能制造出这样一个绝妙的手工艺品”,这里可以使用“形容词+enough+to do sth.”的结构,表示“足够……去做某事”。其中“creative”是形容词,意为“有创造力的”,放在“are”后面作表语;“enough”是副词,用来修饰形容词“creative”,表示程度;“to make such a wonderful handicraft”表示“能够制造出这样一个绝妙的手工艺品”,其中“such”用来修饰名词短语“a wonderful handicraft”。故填creative enough to make such a wonderful handicraft。70.gave up【解析】根据中英文对照,空格处需补充“放弃”的英文表达,“gave up”意为“放弃”,时态与前半句保持一致,时态为一般过去时,故填gave;up。71.lost heart【解析】根据中英文对照可知,空格处应为“失去信心”lose heart,根据“encouraged”可知,句子时态为一般过去时,故此处应用动词过去式lost。故填lost;heart。72.heart problems【解析】根据英汉句子可知,空格处缺少“心脏问题”的英文。“心脏问题”常见表达为“heart problems”,此处表泛指。故填heart problems。73.between and【解析】根据中英文对照可知,空格处缺“在……和……之间”。“between…and…”是固定搭配,表示“在两者之间”,对应中文“在银行和学校之间”。故填between;and。74.swept across【解析】对比题干可知,空格处缺“席卷了”。sweep across表示“席卷”;根据“yesterday”可知,时态为一般过去时,填动词过去式swept。故填swept;across。75.to volunteer to deal with【解析】“It’s + 形容词 + of sb. + to do sth.”是一个固定句型,用来描述某人的某种品质或特征使得做某事显得怎么样;“自愿做某事”的常用表达是volunteer to do sth.;deal with“处理”。故填to volunteer to deal with。76.have/take a close look【解析】根据中英文对照可知,“近距离观察”have/take a close look at,情态动词后接动词原形。故填have/take;a;close;look。77.how to deal with this problem【解析】“如何”how;“处理”deal with;“这个问题”this problem;how后接动词不定式。故填how to deal with this problem。78.is well worth respect【解析】be well worth sth“值得……”,时态是一般现在时,主语是Every craftsperson,be用is;respect“尊敬”,不可数名词。故填is;well;worth;respect。79.stand close【解析】根据“often”可知,句子时态为一般现在时,主语“The penguins”为复数形式,谓语动词用原形。“stand”有“站立”的意思,“close together”表示“紧挨着”,本句中“stand close together”表示企鹅紧靠在一起站立,强调空间上的接近。故填stand;close。80.suffered from【解析】句意:民间传说宋徽宗因食冰过度而饱受胃痛病的困扰。根据“after eating too much ice”可知,该句时态为一般过去时;“suffer from”是固定短语,意为“遭受……(疾病等)”,其过去式为“suffered from”。故填suffered;from。21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览