资源简介 2025年四川省广安市邻水县中考二模化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.2025年春晚开场节目《迎福》中,演员的青铜服饰惊艳全场。下列古代工艺中与“青铜铸造”不属于同一类变化的是A.钻木取火 B.瓷器烧制 C.冶炼生铁 D.甲骨刻字2.中国2025年的六五环境日主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合此主题的是A.大量使用一次性塑料餐具 B.植树造林,保护湿地和野生动物栖息地C.推广使用太阳能、风能等清洁能源 D.进行垃圾分类和定时定点投放3.规范操作是实验安全和成功的保障。下列图示实验操作中,正确的是A.过滤泥水 B.稀释浓硫酸C.测定溶液 D.读液体体积4.“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述错误的是A.进入久未开启的菜窖前先做灯火实验B.发现煤气泄漏,立即打开排风扇通风C.儿童缺碘会影响生长和智力发育D.人体内所含的氯离子,具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用5.华蓥山上的雾凇出现时,漫山遍野的树木仿佛被披上了一层晶莹剔透的银装,树枝上挂满了毛茸茸、亮晶晶的冰挂和霜花,宛如玉树琼花。雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的。有关“雾凇”的形成过程,下列说法正确的是A.水分子质量减小 B.水分子之间间隔减小C.水分子体积增大 D.形成时吸收热量6.在中国制造2025计划中,芯片产业是非常重要的环节。氮化镓是制造芯片的材料之一,如图是镓元素()的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法错误的是A.镓与铝电子层数相同 B.镓在化学反应中容易失去电子C.镓属于金属元素 D.镓元素的位置在处7.“清明插柳,端午插艾”。艾草含有丰富的黄酮素,它具有较高的药用价值。下列有关黄酮素的叙述正确的是A.黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为 B.黄酮素中氧元素的质量分数最小C.一个黄酮素分子中含有一个氧分子 D.黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成8.“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列说法正确的是A.催化剂的质量在化学反应前后不变,所以在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂B.酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,则能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸性溶液C.燃烧伴随着发光、放热现象,则有发光、放热现象的变化一定是燃烧D.同种元素质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素9.Y型管的使用能增强实验的对比性。化学兴趣小组利用Y型管设计了以下四个实验,下列说法不正确的是A. 图甲实验,观察到无色酚酞溶液变红,可得出分子在不断运动B. 图乙实验,一段时间后倾斜Y型管,可比较镁和铜的金属活动性C. 图丙实验,根据Y型管左、右两侧现象,可得出物质燃烧需要与氧气接触D. 图丁实验,一段时间后左端黑色粉末逐渐变红,右端澄清石灰水变浑浊10.甲、乙两种物质在不同温度时的溶解度曲线如图。下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙B.时,甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等C.时,甲、乙溶液中溶质的质量分数可能相等D.从降温到时,等质量的甲、乙溶液析出的晶体质量:甲>乙11.下列实验方案能达到实验目的的是选项 实验目的 实验方案A 鉴别固体和固体 分别取等量样品于两个烧杯中,加入等量水溶解,测量温度变化B 除去盐酸中的少量硫酸 加入适量溶液后过滤C 除去气体中的少量 通入足量的氢氧化钠溶液D 配制质量分数16%的溶液 称放入烧杯,加水,搅拌A.A B.B C.C D.D12.下列图像不能正确反映其相应关系的有A.一定温度下,向不饱和溶液中加入固体B.向等质量、不同形状的大理石中分别滴加足量相同的稀盐酸C.向氢氧化钠溶液中不断加水D.向两份等质量、等浓度的稀盐酸中分别逐渐加入铝粉和铁粉二、填空与简答13.化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空。(1)在焊接金属时用氩气隔绝空气,可以防止金属在高温下被氧化;灯泡中充入氩气可延长灯丝的使用寿命。保持氩气化学性质的最小微粒是 。(2)家用天然气的主要成分是甲烷。3个甲烷分子可以表示为 。(3)草酸()是重要的化工原料。草酸中碳元素的化合价为 。(4)小苏打是制作面点所需的发酵粉的主要成分之一,它也是治疗胃酸过多症的一种药剂。小苏打的化学式为 。(5)我国科学家利用人工合成了淀粉,其中关键的一步是用制取甲醇,其反应的微观示意图如下。该反应的化学方程式为 。14.豆腐是一种营养丰富又历史悠久的传统美食。随着中外文化的交流,它的制作方法走向世界。请分析图文信息,解答相关问题。(1)种植大豆过程中,需要施加,该肥料属于 (填“钾肥”或“磷肥”或“复合肥”)。(2)在传统的豆腐制作中,先将浸泡好的黄豆用石磨研磨成汁,再将豆渣和豆浆分离开来,其原理类似实验操作中的 。(3)古代“煮浆”大多以煤或木柴为燃料进行烧煮,现在却常以天然气为燃料,天然气完全燃烧的化学方程式为 。(4)点浆需要在陶瓷缸里进行,陶瓷属于 (填“合成”或“复合”或“无机非金属”)材料。(5)豆腐一般不与菠菜大量同食,因为豆腐中含有人体所需的 (含“微量”或“常量”)元素钙,会与菠菜中含有的草酸反应生成沉淀,形成结石。15.我国已向世界承诺在2060年实现“碳中和”。某工厂为实现本厂“碳中和”目标,设计了一种“捕捉”的减排方案,流程如下图所示:(1)“捕捉室”中发生反应的化学方程式为 。(2)在“转化、沉淀室”发生的反应中,属于复分解反应的化学方程式为 。(3)若将“储存室”中的产品降温固化,所得固体可用于 (答1条)(4)实验室用澄清石灰水检验也是“捕捉”的过程。工厂却不宜采用澄清石灰水“捕捉”的减排方案,原因是 。16.阅读下面科普短文,回答下列问题。臭氧(其化学式为)原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体。在常温常压下可缓慢反应转化为氧气,当温度达到165℃迅速反应。臭氧量往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同。研究人员发现,天空中的臭氧层能吸收99%以上的太阳紫外线,为地球上的生物提供了天然的保护屏障。为何它又成了危害健康的污染物?地表臭氧并非自然产生,主要是由石油产品(如汽油)等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物与空气中的氧气结合而形成的。强烈的阳光照射会加速这一化学反应。地表空气中的臭氧对人体极为有害,一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过每立方米180微克的环境中,会产生不良症状。研究表明,空气中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就会减弱3%。自2013年中国执行新《环境空气质量标准》,监测6种污染物以来,臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日”的首要污染物。如图为某地夏季某日昼时(7:00~18:00)臭氧、二氧化氮()浓度随时间的变化图。依据文章内容,回答下列问题。(1)臭氧属于 (填“混合物”或“纯净物”)。(2)如图,某地夏季某日昼时,臭氧污染最严重的时间段是________(填序号)。A.8:00 10:00 B.10:00~12:00 C.12:00~14:00 D.14:00~16:00(3)下列物质没有被列入空气污染物监测项目的是A.二氧化氮 B.臭氧 C.二氧化碳 D.可吸入颗粒物(4)下列说法错误的是A.臭氧层具有吸收紫外线的作用B.地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关C.氧气和臭氧化学性质不同的原因是分子构成不同D.空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响三、计算题17.学校化学兴趣小组对某硫酸厂废液中的质量分数进行了测定,小组同学在老师的指导下使用数字化传感器进行测量。小组同学向烧瓶中倒入废液样品,插入传感器和温度传感器进行测量,向废液样品中逐滴加入5%的溶液,边滴加边搅拌。实验过程中溶液值变化和温度变化如图所示。(1)从图中观察出酸碱中和反应是 (填“放热”或“吸热”)反应。(2)当废液中加入氢氧化钠溶液时,溶液中含有的溶质是 。(3)利用化学方程式,计算废液中的质量分数。(结果保留至0.1%)四、实验题18.如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。(1)仪器a的名称为 。(2)实验室用装置A制取氧气,其反应的化学方程式为 。(3)实验室制取二氧化碳气体时,为了随时控制反应的发生或停止,发生装置应选用 (填字母)。如果用装置收集二氧化碳,将燃着的小木条放在 (选填“b”或“c”)管口处,通过观察木条是否熄灭检验气体是否收集满。五、科学探究题19.小明查阅溶解度表发现“碳酸铁”一栏表示为“—”,即溶液中不存在,从而引发思考:可溶性铁盐和碳酸盐能否反应?于是他做了如下探究:(一)探究能否反应及产物。将一定量溶液和溶液倒入同一支试管中,发现有红褐色沉淀和无色气体产生,说明二者发生了反应。(1)生成的沉淀为 (填化学式)。(二)探究反应后所得到的无色溶液中溶质的成分。【作出猜想】(2)①、 ②、 ③小林认为猜想①一定不成立,原因是 ;【实验验证】(3)完成以下内容:操作 现象 结论向反应后的滤液中加入稀硫酸 猜想②成立上述反应的化学方程式是 。【反思评价】(4)小林认为,选用其他试剂也能得到上述结论,该试剂可能是________(填序号)。A.溶液 B.溶液 C.溶液 D.酚酞溶液《2025年四川省广安市邻水县中考二模化学试题》参考答案1.D2.A3.D4.B5.B6.A7.D8.B9.C10.C11.A12.C13.(1)(2)(3)(4)(5)14.(1)复合肥(2)过滤(3)(4)无机非金属(5)常量15.(1)(2)(3)人工降雨或作制冷剂等(合理即可)(4)氢氧化钙微溶于水,吸收二氧化碳效果差16.(1)纯净物(2)D(3)C(4)B17.(1)放热(2)和(3)解:设废液中的质量分数为x x=4.9%答:废液中的质量分数为4.9%。18.(1)长颈漏斗(2)(3) C c19.(1)(2) /氯化钠 溶液是无色,不含(3) 有气泡产生(4)ABD 展开更多...... 收起↑ 资源预览