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(共27张PPT)
湘美版小学三年级上册美术第9课
红灯停 绿灯行
为什么这么多的车辆可以井然有序的通行？
交通指示灯
交警
交通指示牌
交通指示灯（红、绿、黄）
红灯停
黄灯需要等一等
绿灯行
自主思考：
为什么用红色表示禁止，绿色表示通行？
红色穿透力强，所以表示危险。绿色和红色对比强烈，容易区分,表示通行。
红色代表禁止、停止、危险。用于禁令边框
警告标志
禁止标志
指示标志
蓝色：代表指令、遵循，
用于指示标志的底色
黄色代表警告，用于警告标志的底色
多彩的交通标志
不能做什么
我们要注意什么
我们该怎么做
禁止鸣笛
禁止通行
你知道这些交通标志的含义吗？
注意信号灯
直行和向左转弯
注意危险
交 通 指 示 牌
人行横道
机动车车道
步行
静止行人进入
静止非机动车进入
禁止攀登
注意儿童
向左急转弯
当心触电
作业要求：
画一幅对你印象最深的交通标志，注意颜色和外形，主体突出，构图饱满。
作品赏析
1.谁在干什么？
小朋友，过马路
2.在什么时候过马路？
车辆指示灯红灯亮，人行指示灯绿灯亮，汽车停止
3.他们踩着什么？
斑马线
绘画步骤
①画出过马路的人物动态等特征
②添画交通信号灯
③运用遮挡法画出人行横道线
④适当添画街道上的车辆、房屋、树木等
欣赏优秀作品
要求：请同学们画一画交通路口的场景画。
注意人物、车辆、交通标志以及道路之间的关系
课堂作业
①主次关系
②近大远小
③遮挡关系
★ 构图时需要注意：
小同学，你别跑，站稳脚步准备好
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好
过路应走斑马线，交通规则牢记好
谢谢聆听

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