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七下第四章 期末备考
知识点一：探索地球表面
考点一、地球的结构
考点精要：地球圈层结构分为地球外部圈层和地球内部圈层两大部分。
地球的外部圈层：岩石圈、水圈、大气圈、生物圈
地球的内部结构：
注意：地壳和地幔的顶部（软流层以上的部分）共同组成岩石圈
典例1：读地球内部结构示意图，读图回答下列问题。
（1）写出A、B、C所示意的地球内部圈层：A　 　、B　 　、C　 　。
（2）各圈层厚度按照从小到大的排列顺序为　 　。
（3）岩浆的发源地软流层位于字母　 　所示圈层顶部。
（4）岩石圈包括字母　 　所示圈层和字母　 　所示圈层顶部。
考点二、地形和地形图
考点精要：
1、相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。
2、基本地形类型：陆地地形主要有平原、丘陵、山地、盆地、高原五种类型。
①等高线和等高距
等高线：在地形图上，把陆地上海拔相同的各点连接成的线，就是等高线。
等高距：地形图上相邻两条等高线的高度差。
②等高线地形图
含义：用等高线表示地形起伏的地图叫作等高线地形图。
实质：等高线地形图实际上是将不同高度的等高线投影到同一个平面上，用来表示起伏的地形。
地形部位 等高线分布特点
山顶 等高线:呈封闭状态，由外向内海拔增高，常用“△”表示
鞍部 两个山顶之间相对低洼的部位(两条等高线的凸出部位相对应)
峭壁(陡崖) 几条海拔不同的等高线重合处，常用“”表示
山脊 等高线向海拔低处凸出
山谷 等高线向海拔高处凸出
典例2．（2024七上·杭州期末）根据如图所示的某地地形图，回答下列问题：
（1）乙村在丙村的　 　方向。
（2）图中画了甲河的四条支流(a、b、c、d)，指出是哪一条是错误的，并说明理由　 　：。
考点三、地形的变化
考点精要：促使地形不断变化的力，一种来自地球的内部，如地壳运动、火山、地震等；另一种来自地球的外部。
（一）内力作用
内力作用指来自地球内部的巨大能量，它改变了地表形态，使地面形成高山、深谷、高原等。内力作用常常使地表变得高低不平，如地壳运动形成高山裂谷等。
（1）地壳变动证据：悬崖峭壁上岩层断裂痕迹、采石场上弯曲岩层、高山上的海洋生物化石等
（2）地球上山脉和谷地的形成：地壳变动表现为上升、下沉或水平运动。
（3）海陆的变迁：地壳的升降运动是导致海陆变迁的重要原因。
（二）外力作用
外力作用主要指风力、流水、冰川、波浪、生物等对地形的作用，它对地形的影响是缓慢而持久的，主要是削低高山，填平深谷，使地表趋于平坦。
项目 内力作用 外力作用
表现形式 地壳运动、火山、地震等 风化、侵蚀、搬运、堆积等
对地形的影响 使地表变得高低不平，形成高山、盆地、深谷、高原等 削低高山，填平深谷,使地表趋于平坦
典例1．（2024七上·滨江期末）下列地形中，形成的主要原因不同于另外三项的是 （　　）
A．长江三角洲 B．海边的怪石 C．喜马拉雅山脉 D．沙漠石蘑菇
知识点二：土壤的结构和质地
考点一、土壤的形成
考点精要：
风化：风化是岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下出现破碎、疏松及矿物成分变化的现象
侵蚀：侵蚀是风、水、冰或重力等作用破坏岩石、搬运岩石碎屑物的过程
典例1．土壤的形成是一个长期而复杂的过程。下列关于土壤成因的叙述，不正确的(　　)
A．岩石的风化是土壤形成的必要条件
B．生物活动在土壤形成过程中起了很大的作用
C．岩石风化的产物逐步发展成土壤
D．岩石经热胀冷缩等物理变化变成了土壤
考点二、土壤的成分
考点精要：
典例2．（2024七下·奉化期末）取充分干燥的土壤，放在细密的铁丝网上，用酒精灯加热。观察到土壤变黑有焦味，且质量减小。则说明土壤中含有（　　）
A．空气 B．水 C．无机盐 D．有机物
考点三、土壤的结构
考点精要：土壤结构可分为块状、柱状、片状、团粒状等各种结构。
土壤结构由矿物质颗粒的大小所决定。根据颗粒大小,可将土壤中的矿物质颗粒进行分类。
土壤颗粒名称 直径/毫米 通气、透水性能
砂粒 2.0~0.02 通气、透水性能强，但保水性能差
粉砂粒 0.02 ~ 0.002 在砂粒与黏粒之间
黏粒 <0.002 通气、透水性能差，但保水性能强
土壤分类的依据:根据砂粒粉砂粒和黏粒在土壤中所占的比例不同，可将土壤分为砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤三种。
典例3．（2023八下·义乌期中）根据表中土壤颗粒的分类情况，回答问题：
名称 直径(毫米)
砂粒 2.0~0.02
粉砂粒 0.02~0.002
黏粒 <0.002
（1）如图“桃蛋”是一种多肉植物，它喜欢温暖、干燥、光照充足的环境：它耐旱性强，适应疏松、排水透气性能好的土壤生长。则种植“桃蛋”的土壤中应含有较多的　 　（选填“砂粒”、“粉砂粒”或“黏粒”）。
（2）土壤根据矿物质颗粒、空气、水和有机质等的组成比例不同，可以分为砂土类、黏土类、壤土类三种土壤类型。其中适合大部分植物生长的土壤类型是　 　。
考点四、土壤的质地
考点精要：在三类土壤中，壤土类土壤的矿物质颗粒、空气、水和腐殖质等组成比例合理，土壤黏性适度，通气、透水、保水和保肥性能强。因此，壤土类土壤是适合大部分植物生长的土壤。
典例4．种花用的瓦盆是用红黏土烧制成的，它比一般的塑料花盆和瓷花盆都要好，由此可以推断出红黏土烧制的瓦盆（　　）
A．砂粒含量较少 B．保水性较好
C．具有较好的透气性 D．不适合植物生长
知识点三：土壤与植物生长1 根与根的吸收
考点一、植物的根系
考点精要：根的作用：①固定植物；②吸收水分和无机盐等。植物根在土壤中的分布，与植物的种类和外界环境如土壤结构、肥力、通气状况和水分状况等因素有关，根尖是植物根吸收水分的主要部位。
直根系：有明显的主根和侧根之分，如大豆、白菜、番茄等大多数双子叶植物
须根系：没有明显主、侧根之分，由许多不定根组成，如小麦、葱、蒜等大多数单子叶植物
典例1．下列关于植物根系的说法，错误的是（　　）
A．根系中都有一条明显的主根
B．菜豆等大多数双子叶植物的根系为直根系
C．小麦、玉米的根系为须根系
D．从茎、叶等部位生出的根是不定根
考点二、根的吸水和失水
考点精要：根尖是植物根吸收水分的主要部分。依次可分成根冠、分生区、伸长区和根毛区四个部分。
植物的吸水和失水：水 → 根毛细胞 → 各皮层细胞 → 导管
①细胞吸水条件:根毛细胞液的溶质质量分数大于土壤溶液的溶质质量分数。
②细胞失水条件:根毛细胞液的溶质质量分数小于土壤溶液的溶质质量分数。如农业上一次施肥过多，容易造成“烧苗”
注意：若所选植物的根生长缓慢或停止生长，就难以观察到根毛，所以实验需选用生长较快的幼根。
典例2．（2025八下·余姚开学考）海水稻是耐盐碱水稻的形象化称呼，是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻，不惧海水的短期浸泡(海边滩涂是海水经过之地而非海水里)。大多数植物都不能在高盐碱的海边滩涂生长的主要原因是（　　)
A．海边滩涂水量过高 B．海边沙土中溶液浓度过高
C．植物获得光照强度不足 D．海边滩涂无机盐含量较低
考点三、植物生长需要无机盐
考点精要：“秸秆还田”可以提高农田的肥力
含氮(N)的无机盐：促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂，增加产量，延缓衰老等
植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色
含磷( P)的无机盐：促进幼苗的发育和花的开放，使果实种子的成熟提前，增强抗性等
生长缓慢，发育迟缓，嫩叶变小，老叶先呈暗绿色，后转变为微红色或紫红色
含钾(K)的无机盐：增加细胞壁厚度，尤其能使植物茎秆健壮，促进淀粉合成和运输
生长缓慢，茎细，易倒伏,叶片易干尖，老叶易发黄，出现褐斑
典例3．（2024八下·嘉兴期末）植物工厂是一种新兴的农业生产模式，可人工控制光照、温度、CO2浓度等因素。
（1）一株质量为20克的某植物幼苗，在植物工厂提供的适宜环境中栽培一段时间后，其质量增加到40克。该植株增加的质量来自于　 　。（填序号）
①水 ②无机盐 ③空气
（2）植物工厂中某植株出现“植株矮小，叶片发黄”的症状，其原因可能是缺少　 　元素。
考点四、植物的茎
考点精要：按照茎的形态，可将茎分为直立茎、攀缘茎、匍匐茎和缠绕茎等。按照茎的组成，可将茎分为草质茎和木质茎。虽然茎的形态各不相同，但它们的结构却基本相同，以双子叶植物的木质茎为例：从外到内可分为树皮、形成层、木质部和髓等结构。树皮①表皮：细胞排列紧密，细胞间隙比较小，起保护作用。②韧皮部：具有韧性强的特征，内有筛管，茎的筛管与根和叶的筛管相连，属于输导组织。形成层：属于分生组织，位于木质部和韧皮部之间，一般只由2～3层细胞构成，能不断地进行细胞分裂，产生子细胞，使茎加粗。木质部：质地较硬，内有起输导作用的导管。髓：位于茎的中央，其细胞体积较大，具有储藏营养的作用。
典例4．（2024八下·长兴期末）学校里的劳动实践基地内，同学们种植了多种农作物，其中黄瓜的茎属于（　　）
A．直立茎 B．匍匐茎 C．攀援茎 D．缠绕茎
考点五、物质的运输
考点精要：茎木质部中含导管，作用是输导水分和无机盐。输送方向：水分和无机盐在茎木质部的导管中能自下而上地向枝端运输。
树皮内层是韧皮部，韧皮部内含筛管，作用是输导有机物。输送方向：有机物通过韧皮部中的筛管自上而下输送。注意：植物的叶通过光合作用制造了有机物，这些有机物除小部分留在叶肉细胞外，大部分需转送到茎、根、果实、种子等部位去。
典例5：如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实，现对枝条两个部位的树皮进行环剥。下列有关说法正确的是（　　）
A．果实A能继续长大，原因是运输无机盐的筛管未被切断
B．果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管
C．枝条上1、2、3、4四处中，会出现明显肿胀的部位是2处
D．枝条上部的叶片会萎蔫，因为运输水和无机盐的导管被切断
典例6．（2024八下·嵊州期末）同学们学习了“植物的茎与物质的运输”一节内容后，进行如下实验活动。
（1）将一根杨树的枝条插入稀释的红墨水中(图一)，放在阳光下。观察到叶脉发红时，将枝条的茎进行横切和纵切，能看到被染红的是图二中的　 　(填数字序号)，此部位中的　 　属于输导组织，具有向上运输水和无机盐的功能。
（2）将杨树的枝条环割去一圈树皮(图三)，一段时间后，会在环割处的　 　形成枝瘤(选填“上方”或“下方”)。
知识点五：保护土壤
考点一、保护土壤
考点精要：地球上陆地面积仅占地表面积的29%，陆地面积中89%的土地目前尚不适宜农业生产。土壤资源的最大威胁来自于土壤的污染和过度开发。造成土壤资源流失的主要原因有耕地被蚕食、水土流失、土地沙漠化和盐渍化等。水土流失是全球环境中存在的大问题，据2005年全国普查数据显示，我国每年的平均土壤流失量约45亿吨。
典例1．目前，我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋人土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾的消失时间，而且将大量垃圾埋入土中，会对环境造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”最大的弊端。根据材料回答问题：
（1）垃圾在土中降解，细菌等微生物的功能是　 　。
（2）“垃圾袋装化”的最大弊端是对环境造成危害，其原因是　 　 。（3）世界上较先进的垃圾处理方法是将垃圾进行分类，将钢铁、有色金属、玻璃陶瓷、塑料等统统分开后再用不同方法加以处理，你认为这种方法的好处是　 　。
1．（2024七上·宁波期末）如图所示是位于阿根廷的中部沙漠地带的月灵谷，这里土地干燥、地表崎岖不平。很多天然形成的外表光滑的石头，如棋子一样散落在月亮谷中。这些石头的成因是（　　）
A．流水侵蚀 B．冰川侵蚀 C．风沙侵蚀 D．人工雕刻
2．（2023七上·新昌期中）地球内部结构中最薄的部分是（　　）
A．地壳 B．地幔 C．地核 D．一样厚
3．俗话说“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。这里的插柳是指扦插。通常是剪取某些植物的茎、叶、芽等，插入土、沙中或浸泡在水中，使其生成许多根后成为独立的新植株。这里生出的根属于（　　）
A．主根 B．侧根 C．须根 D．不定根
4．（2023八下·金东期末）菜农在移栽茄子幼苗时，根部往往带上许多泥土。”带土”的科学意义是（　　）
A．防止倒伏 B．便于运输 C．保存营养 D．保护根尖
5．茎中贮藏营养物质的主要部位是(　　)
A．树皮 B．木质部 C．形成层 D．髓
6． 在台风来临的时候，一些行道树有时会被连根拔起，而树干却不会折断。这主要是因为茎中具有发达的(　　)。
A．木质部 B．韧皮部 C．形成层 D．髓
7.在土壤漫长的形成过程中，标志着土壤最终形成的是（　　）
A．最低等生物出现 B．地衣、苔藓植物出现
C．森林和草地出现 D．低等动物出现
8．（2024八下·长兴期末）2024年6月，“嫦娥六号”返回器携带新一批月球土壤样品回到地球，与地球土壤相比，月壤中一定存在的物质是（　　）
A．微生物 B．空气 C．矿物质 D．腐殖质
9．土壤板结是指土壤表层因缺乏有机质，结构不良，在灌水或降雨等外因作用下结构破坏、土料分散，而干燥后受内聚力作用使土面变硬的现象。下列不会导致土壤板结的是（　　）
A．施有机肥 B．长期单一的偏施化肥
C．暴雨造成水土流失 D．农田土壤质地黏重，耕作层浅
10．下列不会引起土壤污染的是（　　）
A．塑料膜使用后不注意回收
B．在农业生产中大量施用化肥和农药
C．大量工业废渣放在土壤中
D．大量植物的枯枝败叶烂在田里
11．（2024八下·柯桥期末）“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”是出自宋代周敦颐《爱莲说》中诗句，象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的高贵品质。而绍兴镜湖十里荷塘的荷花也将在2024年的夏天尽情绽放。请问以下哪种土壤适合荷花的生长（　　）
A．砂土类土壤 B．黏土类土壤
C．壤土类土壤 D．各种土壤都适宜
12．（2023八下·滨江期末）下列关于土壤非生命物质探究的实验中，操作正确的是（　　）
A．加热土壤 B．过滤土壤浸出液 C．称量土壤 D．蒸发土壤浸出液
13．（2022八下·嘉兴期末）“秸秆还田”是指在农田里将打碎的秸秆与土壤混合，有利于提高植物的产量。下列关于“秸秆还田”的意义，说法错误的是（　　）
A．可为土壤动物提供食物 B．可为植物提供无机盐
C．可为植物提供有机物 D．可使土壤疏松通气
14．（2023七上·临海期中）如图是地球内部构造示意图，下列选项正确的是（　　）
A．从外到内可以大致分为地核、地幔、地壳三层
B．假如我们把地球的内部结构与鸡蛋类比的话，那么鸡蛋的蛋白相当于地球的地壳
C．A、B、C三个圈层中，软流层位于C层中
D．岩石圈包括A所示圈层和B所示圈层的顶部
15.（2022七上·温州期中）下列等高线地形图中，能反映山谷地形的是（ ）
A． B． C． D．
16．（2024七下·义乌开学考）自然条件是形成泥石流的一个方面，在如图所示的某地等高线地形图，从地形要素看，甲、乙、丙、丁四地中可能发生泥石流灾害的是（　　）
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
17．（2024七下·义乌开学考）读某地等高线(单位：米)地形图，下列说法正确的是（　　）
A．a处海拔高于b处 B．a、b两处相对高度为400米
C．河流处的地形是山脊 D．河流自西南流向东北
18．（2024八下·杭州期末）某植物从土壤中吸收水分进入根毛细胞后，从一个皮层细胞进入另一个皮层细胞，然后进入根的木质部导管，最后上升到植物体的各结构。该植物根的横切结构（如图）中各细胞的细胞液溶质质量分数大小关系为（　　）
A．外界溶液<根毛细胞<皮层细胞=内皮层细胞
B．外界溶液<根毛细胞<皮层细胞<内皮层细胞
C．根毛细胞>皮层细胞>内皮层细胞>外界溶液
D．根毛细胞>内皮层细胞>皮层细胞>外界溶液
19．（2024·浙江期末）下列关于植物根的说法，错误的是(　　)
A．发达的根系对植物有很好的固定作用
B．根能吸收有机物为植物生长提供营养
C．根吸收水分的主要部位是根毛区
D．深藏在地下的根能进行呼吸作用
20．（2024八下·金东期末）为塑造浙中城市新形象，我市对道路进行了全新规划，并在道路两旁等处加大了绿化、美化力度，此过程中需要移栽一些苗木。下列有关做法及相应说法都正确的是（　　）
A．给移栽后的苗木挂“营养针”，其针头应插入茎的髓部
B．为减少散失水分，应去掉所有叶片后再进行移栽
C．移栽过程中为了便于运输和保持整洁，应将根部的泥土全部清理干净
D．移栽入土时，泥土不能填得太紧实，同时苗木之间要保持一定距离
21．有人在行道树上捆扎铁丝用来晾衣，结果导致树木死亡。其原因是(　　)
A．树木因缺氧而死 B．树木不能输送水和无机盐
C．树木输送有机物的功能被破坏 D．树木不能正常进行光合作用
22．（2023八下·武义期末）成熟的桃子有甜味，是因为桃肉中含有大量的糖分，这些糖分是由桃子的（　　）
A．根从土壤中吸收，通过筛管运输来的
B．根从土壤中吸收，通过导管运输来的
C．叶片进行呼吸作用制造后，通过导管运输来的
D．叶片进行光合作用制造后，通过筛管运输来的
23．（2024八下·杭州期末）亚运筹备期间，杭州市在城市园林绿化中，为了树木生长更健康，园林工人时常会给树打针输液，下列相关说法不正确的是（　　）
A．施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中
B．为了让植物吸收更多的营养，可以注射高浓度的营养液
C．给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根
D．如果植株矮小，叶片上有许多褐斑，可以在药水中添加含钾元素的药剂
24．（2023八下·黄岩期末）如图为木本植物茎的结构模式图，下列叙述正确的是（　　）
A．茎结构中最硬的部位是①
B．木质茎能加粗生长是因为有结构②
C．③中具有运输有机物功能的结构是筛管
D．植物吸收的水分和无机盐主要通过部位④运输
25．一段枝条上面长有两个大小相同的果实。如果将枝条两个部位的树皮进行环剥(如图所示)。那么，经过一段时间后：
（1） 伤口的　 　(选填“上方”或“下方”)的树皮会形成瘤状物。
（2） 果实　 　会很快萎缩，果实　 　会继续生长，原因是　 　。
26.（2023七上·嘉兴期末）如图是小嘉学习地形的变化后画出的部分思维导图。
（1）图中的“？”应填入的内容是　 　。
（2）嘉兴地处平原，其成因的外力作用因素是　 　。
27．（2022七上·东阳期中）如图为地球结构示意图，请回答问题：
（1）A、B、C代表的是地球内部圈层，其中B 代表的名称是　 　。
（2）将代表各圈层的字母按照其厚度从大到小进行排序：
　 　。
28．（2024七上·仙居期末）学校组织学生去某山地研学。小科兴致勃勃地找到了该山地的等高线(单位：米)地形图，根据此图回答下列问题。
（1）A地大约位于B地的什么方向（　　）。
A．东 B．南 C．西 D．北
（2）小科欲攀登B高地，有CB、DB两条路线，他想选择坡度较缓路线，应选择　 　哪条路。
29．为测定土壤中各种大小颗粒所占的比例，某兴趣小组采集了家乡典型的土壤样品，并到有关机构进行了检测。下表是他们所测的土壤成分的比例。
空气 水 粉砂 砂粒 黏土 有机物
25% 25% 14% 16% 15% 5%
（1） 该地的土壤属于(　　)。
A．砂土类土壤 B．黏土类土壤 C．壤土类土壤
（2） 该地的土壤通气性　 　(选填“较好”或“较差”)，保肥性　 　(选填“较好”或“较差”)，　 　(选填“适宜”或“不适宜”)耕种。
30．（2024八下·余杭期末）同学们发现前一天刚施过肥的辣椒苗出现“烧苗”现象。
（1）如图为根尖结构模式图，辣椒苗吸收水分和无机盐的主要部位为　 　（填序号）。
（2）辣椒苗出现“烧苗”的原因是施肥过多使土壤中溶质质量分数　 　（填写“大于”、“小于”或“等于”）辣椒苗根尖细胞液的溶质质量分数，导致辣椒苗细胞内水分含量下降而发生萎蔫。因此，需要适时补水。
31.（2023八下·杭州期末）无土栽培是用人工配制的营养液来培育植物的新型农业技术。该技术在应用过程中要注意以下事项：
（1）营养液中应含有多种无机盐，若缺少含　 　（选填“氮”“磷”或“钾”）的无机盐，会出现植株矮小，叶片上有褐斑。
（2）植物的根从营养液中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的　 　区。小应为使无土栽培的植物长得快，配制了浓度极高的营养液，结果导致该植物萎蔫而死亡。造成其死亡的主要原因是　 　。
32．请回答下列问题：
（1）植物的枯叶落人泥土，成为土壤的　 　部分。
（2）“在用手搓土壤”的实验完毕后，要反复冲洗双手，是因为土壤中含有大量的　 　。
（3）经常在草坪上行走，会造成土壤板结，影响草的生长。土壤板结会造成土壤缺少　 　，从而影响根的　 　。
33．（2024八下·临海期末）“蓝色妖姬”是一种人工染色而成的花卉，等白玫瑰快到花期时，用蓝色染料浇灌花卉，让花吸水的同时，将色剂吸入开出蓝色花朵（如图甲）。小科为了研究染料是通过哪里将花染色的。他将三支白玫瑰枝条放入装有稀释的蓝墨水的烧杯中，并置于阳光下照射。
（1）待枝条基部颜色有变化后，取出枝条洗净，横切枝条进行观察，发现茎横切面上只有图乙中的B部分成蓝色，则B是茎中的哪个部位　 　。该部位中运输水分的结构是　 　。
（2）对枝条进行纵切，用放大镜观察茎的纵切面，发现蓝色的部位从基部到顶部越来越淡，据此推测染料随着水分在茎内部的运输方向为　 　。
34.以下是研究木质茎结构和功能的两个活动。
（1）将新鲜带叶枝条插入稀释后的红墨水中，置于温暖、光照充足的环境中，10分钟后取出，横切枝条的中上部，放大观察，如图甲所示。横切面变红的部位是　 　（填序号）。
（2）将盆栽木本植物一枝条中部的树皮环剥，一两个月后，切口上方的树皮膨大形成枝瘤，如图乙。这一现象表明有机物在茎中的运输方向是　 　。
35．（2024八下·越城月考）前一段时间，小科同学仅用一根黄瓜创作出的一幅作品《青山绿水》在朋友圈刷屏了（图1）。结合所学的知识回答：
（1）黄瓜是用卷须缠上架子的（图3），它的茎属于　 　茎（选填“缠绕茎”“攀缘茎”“直立茎”“匍匐茎”）。
（2）一盘爽口的糖拌黄瓜（如图4）也可以让全家吃得津津有味。小科亲手做这道菜后发现，如果放糖后太久黄瓜吃起来就不爽口了，出现这种现象的原因是　 　
36.（2022八下·南浔期末）氮是空气中含量最多的元素，也是构成生物体的必要元素之一。但是空气中游离态的氮不能直接被大多数生物所利用，必须经过变化，并与其他成分形成化合物(如氨或铵盐等) ，才能被植物利用。
（1）植物通过根从土壤中吸收水和无机盐，吸收的主要部位是根尖的　 　区；
（2）一株绿色植物的幼苗(如小麦)在生长过程中缺氮，其最可能出现的症状是 。
A．茎秤细小易倒伏，叶有褐斑 B．生长矮小，叶色发黄
C．生长缓慢，叶色暗绿带红 D．只开花不结果
（3）空气中的N2转化为NH3的过程中，N元素的化合价由0价转变为　 　价。
37．小强想利用萝卜的吸水和失水实验来验证植物根毛的吸水和失水原理。实验操作如下：
a．将体积大小相同的两个萝卜条分别放入甲、乙两个烧杯中；
b．甲烧杯中放入50毫升清水，乙烧杯中放入50升20%的盐水。
请根据实验现象和图A、B回答问题：
（1）实验一段时间后，甲烧杯中的萝卜细胞处于　 　(填“吸水”或“失水”)状态，就如图　 　中的细胞。
（2）乙烧杯中的萝卜经过一段时间后软缩。这是由于萝卜细胞的细胞液浓度　 　(填“大于”或“小于”)烧杯中溶液的浓度，使细胞不断失水的缘故。
（3）通过上述实验得出的结论是植物根毛的细胞液浓度　 　土壤溶液浓度，则根毛吸水；植物根毛的细胞液浓度　 　土壤溶液浓度，则根毛失水。
38．（2023七上·上虞期末）图①、②、③是三个地区的等高线地形图。
（1）图①中甲乙两地相对高度为　 　米。图①中甲乙的坡度比图②中丙丁的坡度　 　。（填“陡峭”“平缓”或“相同”）
（2）图②中丙丁的实地距离比图①中甲乙　 　。（填“大”“小”或“相同”）
（3）图③中a处海拔比b处　 　（填“高”“低”或“相同”）。
39．（2022·浙江杭州·七年级期末）根据等高线地形图的相关知识，回答下面问题。
（1）小金用半个土豆制作等高线地形图，制作过程依次为图一中的a、b、c所示，则白纸上绘出的“土豆山”等高线地形图应是如图中的_________（选填字母）；
A．B．C．D．
（2）“爬山千万条，安全第一条”。图三中沿甲、乙两条线路登山，比较容易攀登的是_________线路（选填“甲”或“乙”）
（3）若图三中虚线C为泥石流的运动轨迹，泥石流发生时有人位于O点，合理的逃生路线为_________（选填图中的数字序号）。
40.（2023八下·新昌期末）小科是一个八年级的学生，他常常看到妈妈将做菜后留下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质。蛋壳真能促进植物生长吗？小科为了把这个问题搞清楚，他设计了如下实验来探究这个问题：
①首先选取了发育情况相同的3株健壮君子兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中(甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤)。
②甲盆中不放蛋壳，乙、丙盆中放等量的蛋壳。其他管理条件都相同。
③一段时间后，君子兰生长状况发生了变化。小科将变化情况记录在下表中：
植株 实验前质量/g 实验后质量/g 生长情况
甲 41 51 植株矮小、叶色发黄
乙 41 70 植株较健壮、叶色较绿
丙 41 99 植株健壮、叶色浓绿
请根据上述材料回答以下问题：
（1）小科在实验中提出的问题是　 　。
（2）比较　 　两盆植株的变化情况，可以得出结论：蛋壳能促进植物的生长。甲组君子兰植株矮小、叶色发黄是因为缺少　 　(选填“氮”、“磷”或“钾”)元素。
（3）实验后，小科对丙盆君子兰呵护有加，由于浇水过勒，君子兰烂根死亡，这主要是因为土壤中水分太多，导致_______(填选项字母)．
A．根吸收了过多水分，造成细胞破裂
B．土壤中氧气过少，根无法进行正常呼吸
41．小金同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色，请分析回答。
（1）在Y处将叶柄横切，观察横切面上有许多红点，这些红点出现的部位就是导管的位置，说明导管的作用是　 　。
（2）芹菜的叶柄越靠近上部颜色就越　 　（填“深”或“浅”），若在X处将叶柄横切，则切面上看到的现象是　 　（填序号）。
A．左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少 B．周围的一侧是蓝点，中间是红点
C．蓝点和红点混合，均匀分布 D．左边是蓝点，右边是红点
精选精练
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七下第四章 期末备考
知识点一：探索地球表面
考点一、地球的结构
考点精要：地球圈层结构分为地球外部圈层和地球内部圈层两大部分。
地球的外部圈层：岩石圈、水圈、大气圈、生物圈
地球的内部结构：
注意：地壳和地幔的顶部（软流层以上的部分）共同组成岩石圈
典例1：读地球内部结构示意图，读图回答下列问题。
（1）写出A、B、C所示意的地球内部圈层：A　 　、B　 　、C　 　。
（2）各圈层厚度按照从小到大的排列顺序为　 　。
（3）岩浆的发源地软流层位于字母　 　所示圈层顶部。
（4）岩石圈包括字母　 　所示圈层和字母　 　所示圈层顶部。
【答案】（1）地壳；地幔；地核
（2）ABC
（3）B
（4）A；B
【解析】地表以下为地球的内部圈层，包括地壳、地幔和地核；地表以上为地球外部圈层，包括大气圈、水圈和生物圈。岩石圈是地球上部相对于软流圈而言的坚硬的岩石圈层，由地壳和上地幔顶部组成。岩石圈下面是软流圈。岩石圈可分为6大板块：欧亚板块、太平洋板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、南极洲板块 。
【解答】（1）A、B、C所示意的地球内部圈层：A地壳、B地幔、C地核。
（2）各圈层厚度按照从小到大的排列顺序为ABC。
（3）岩浆的发源地软流层位于字母B地幔所示圈层顶部。
（4）岩石圈包括字母A所示圈层和字母B所示圈层顶部。
故答案为：（1）地壳；地幔；地核（2）ABC（3）B（4）A；B
考点二、地形和地形图
考点精要：
1、相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。
2、基本地形类型：陆地地形主要有平原、丘陵、山地、盆地、高原五种类型。
①等高线和等高距
等高线：在地形图上，把陆地上海拔相同的各点连接成的线，就是等高线。
等高距：地形图上相邻两条等高线的高度差。
②等高线地形图
含义：用等高线表示地形起伏的地图叫作等高线地形图。
实质：等高线地形图实际上是将不同高度的等高线投影到同一个平面上，用来表示起伏的地形。
地形部位 等高线分布特点
山顶 等高线:呈封闭状态，由外向内海拔增高，常用“△”表示
鞍部 两个山顶之间相对低洼的部位(两条等高线的凸出部位相对应)
峭壁(陡崖) 几条海拔不同的等高线重合处，常用“”表示
山脊 等高线向海拔低处凸出
山谷 等高线向海拔高处凸出
典例2．（2024七上·杭州期末）根据如图所示的某地地形图，回答下列问题：
（1）乙村在丙村的　 　方向。
（2）图中画了甲河的四条支流(a、b、c、d)，指出是哪一条是错误的，并说明理由　 　：。
【答案】（1）东北
（2）b，等高线向低处凸出为山脊，不能发育河流
【解析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶；两山顶之间相对低洼的部位，为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高，为盆地；等高线向海拔低处凸出，为山脊；等高线向海拔高处凸出，为山谷；几条海拔不同的等高线重合处，为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。
【解答】（1）图中有指向标，根据指向标判断，乙村在丙村的东北方向。
（2）图中画出了甲河流的四条支流（α、b、c、d）中b是错的，因为b处为山脊，不可能发育河流。acd三处等高线向海拔高处凸出，是山谷，山谷部位有河流。
考点三、地形的变化
考点精要：促使地形不断变化的力，一种来自地球的内部，如地壳运动、火山、地震等；另一种来自地球的外部。
（一）内力作用
内力作用指来自地球内部的巨大能量，它改变了地表形态，使地面形成高山、深谷、高原等。内力作用常常使地表变得高低不平，如地壳运动形成高山裂谷等。
（1）地壳变动证据：悬崖峭壁上岩层断裂痕迹、采石场上弯曲岩层、高山上的海洋生物化石等
（2）地球上山脉和谷地的形成：地壳变动表现为上升、下沉或水平运动。
（3）海陆的变迁：地壳的升降运动是导致海陆变迁的重要原因。
（二）外力作用
外力作用主要指风力、流水、冰川、波浪、生物等对地形的作用，它对地形的影响是缓慢而持久的，主要是削低高山，填平深谷，使地表趋于平坦。
项目 内力作用 外力作用
表现形式 地壳运动、火山、地震等 风化、侵蚀、搬运、堆积等
对地形的影响 使地表变得高低不平，形成高山、盆地、深谷、高原等 削低高山，填平深谷,使地表趋于平坦
典例1．（2024七上·滨江期末）下列地形中，形成的主要原因不同于另外三项的是 （　　）
A．长江三角洲 B．海边的怪石 C．喜马拉雅山脉 D．沙漠石蘑菇
【答案】C
【解析】内力作用的能量是来自地球内部，表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用等，它使地表变得高低起伏；外力作用的能量主要来自于地球外部的太阳能以及地球重力能等，表现为对地表物质的风化、侵蚀、搬运和堆积等作用，它将高山削低，把低地填平，其结果往往使地表趋于平坦。
【解答】长江三角洲，属于水流的作用，属于外力作用；海岸边的怪石，属于水流的作用，属于外力作用；喜马拉雅山，属于地壳运动，属于内力作用；沙漠中的石蘑菇，属于风力作用，属于外力作用。故其形成的主要作用力不同于其他三者的是喜马拉雅山。
故答案为：C。
知识点二：土壤的结构和质地
考点一、土壤的形成
考点精要：
风化：风化是岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下出现破碎、疏松及矿物成分变化的现象
侵蚀：侵蚀是风、水、冰或重力等作用破坏岩石、搬运岩石碎屑物的过程
典例1．土壤的形成是一个长期而复杂的过程。下列关于土壤成因的叙述，不正确的(　　)
A．岩石的风化是土壤形成的必要条件
B．生物活动在土壤形成过程中起了很大的作用
C．岩石风化的产物逐步发展成土壤
D．岩石经热胀冷缩等物理变化变成了土壤
【答案】D
【解析】影响土壤形成的主要因素有气候、生物、地形、母质和时间等成土因素。
【解答】土壤形成过程：裸露的岩石不断被风化，在进一步的风化中，开始出现低等的生物，接着慢慢出现地衣苔藓植物，地衣能够加速岩石的风化，促进地球土壤层的形成，最后出现森林草原。因此岩石变成土壤，需要有：物理变化、化学变化、生物作用等， D 错误。
故选： D
考点二、土壤的成分
考点精要：
典例2．（2024七下·奉化期末）取充分干燥的土壤，放在细密的铁丝网上，用酒精灯加热。观察到土壤变黑有焦味，且质量减小。则说明土壤中含有（　　）
A．空气 B．水 C．无机盐 D．有机物
【答案】D
【解析】土壤生物有土壤动物，土壤植物和土壤微生物；土壤中的非生命物质有空气、水分、无机盐和有机物；
取充分干燥的土壤，放在细密的铁丝网上，用酒精灯加热。观察到土壤变黑有焦味，且质量减小。 说明土壤含有有有机物，D正确；
故答案为：D
考点三、土壤的结构
考点精要：土壤结构可分为块状、柱状、片状、团粒状等各种结构。
土壤结构由矿物质颗粒的大小所决定。根据颗粒大小,可将土壤中的矿物质颗粒进行分类。
土壤颗粒名称 直径/毫米 通气、透水性能
砂粒 2.0~0.02 通气、透水性能强，但保水性能差
粉砂粒 0.02 ~ 0.002 在砂粒与黏粒之间
黏粒 <0.002 通气、透水性能差，但保水性能强
土壤分类的依据:根据砂粒粉砂粒和黏粒在土壤中所占的比例不同，可将土壤分为砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤三种。
典例3．（2023八下·义乌期中）根据表中土壤颗粒的分类情况，回答问题：
名称 直径(毫米)
砂粒 2.0~0.02
粉砂粒 0.02~0.002
黏粒 <0.002
（1）如图“桃蛋”是一种多肉植物，它喜欢温暖、干燥、光照充足的环境：它耐旱性强，适应疏松、排水透气性能好的土壤生长。则种植“桃蛋”的土壤中应含有较多的　 　（选填“砂粒”、“粉砂粒”或“黏粒”）。
（2）土壤根据矿物质颗粒、空气、水和有机质等的组成比例不同，可以分为砂土类、黏土类、壤土类三种土壤类型。其中适合大部分植物生长的土壤类型是　 　。
【答案】（1）砂粒（2）壤土类
【解析】根据不同土壤的类型和适用的环境分析
【解答】（1）“桃蛋”耐旱性强，适应疏松、排水透气性能好的土壤生长，疏松、排水透气性能好是沙土类土壤的特点，因此该土壤中应含有较多的沙粒
（2）壤土类土壤质地介于黏土和砂土之间，兼有黏土和砂土的优点，通气透水、保水保温性能都较好，耐旱耐涝，抗逆性强，适种性广，所以适合大部分植物的生长。
故答案为（1）沙粒 （2）壤土类
考点四、土壤的质地
考点精要：在三类土壤中，壤土类土壤的矿物质颗粒、空气、水和腐殖质等组成比例合理，土壤黏性适度，通气、透水、保水和保肥性能强。因此，壤土类土壤是适合大部分植物生长的土壤。
典例4．种花用的瓦盆是用红黏土烧制成的，它比一般的塑料花盆和瓷花盆都要好，由此可以推断出红黏土烧制的瓦盆（　　）
A．砂粒含量较少 B．保水性较好
C．具有较好的透气性 D．不适合植物生长
【答案】C
【解析】植物根的生长需要肥料，需要空气，需要水分的等物质，红黏土烧制的瓦盆比 一般的塑料花盆和瓷花盆的透气性能好，透水性能也好；
【解答】红黏土烧制的瓦盆比 一般的塑料花盆和瓷花盆的透气性能好，适合植物生长；
故答案为：C.
知识点三：土壤与植物生长1 根与根的吸收
考点一、植物的根系
考点精要：根的作用：①固定植物；②吸收水分和无机盐等。植物根在土壤中的分布，与植物的种类和外界环境如土壤结构、肥力、通气状况和水分状况等因素有关，根尖是植物根吸收水分的主要部位。
直根系：有明显的主根和侧根之分，如大豆、白菜、番茄等大多数双子叶植物
须根系：没有明显主、侧根之分，由许多不定根组成，如小麦、葱、蒜等大多数单子叶植物
典例1．下列关于植物根系的说法，错误的是（　　）
A．根系中都有一条明显的主根
B．菜豆等大多数双子叶植物的根系为直根系
C．小麦、玉米的根系为须根系
D．从茎、叶等部位生出的根是不定根
【答案】A
【解析】根系中由明显主根的为直根系；没有明显主根的根系为须根系；
【解答】A.根系中都有一条明显的主根 ，错误；根系中由明显主根的为直根系；没有明显主根的根系为须根系，A错误；
B.菜豆等大多数双子叶植物的根系为直根系 ，B正确；
C.小麦、玉米的根系为须根系 ，C正确；
D.从茎、叶等部位生出的根是不定根 ，D正确；
故答案为：A.
考点二、根的吸水和失水
考点精要：根尖是植物根吸收水分的主要部分。依次可分成根冠、分生区、伸长区和根毛区四个部分。
植物的吸水和失水：水 → 根毛细胞 → 各皮层细胞 → 导管
①细胞吸水条件:根毛细胞液的溶质质量分数大于土壤溶液的溶质质量分数。
②细胞失水条件:根毛细胞液的溶质质量分数小于土壤溶液的溶质质量分数。如农业上一次施肥过多，容易造成“烧苗”
注意：若所选植物的根生长缓慢或停止生长，就难以观察到根毛，所以实验需选用生长较快的幼根。
典例2．（2025八下·余姚开学考）海水稻是耐盐碱水稻的形象化称呼，是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻，不惧海水的短期浸泡(海边滩涂是海水经过之地而非海水里)。大多数植物都不能在高盐碱的海边滩涂生长的主要原因是（　　)
A．海边滩涂水量过高 B．海边沙土中溶液浓度过高
C．植物获得光照强度不足 D．海边滩涂无机盐含量较低
【答案】B
【解析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度，是失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度，是吸水。吸水还是失水取决于细胞液浓度与周围环境溶液的浓度大小。
【解答】高盐碱的海边滩涂环境中土壤溶液的浓度要大于大多数植物根毛细胞细胞液的浓度，从而会失水，无法正常的生长，B符合题意。故答案为：B
考点三、植物生长需要无机盐
考点精要：“秸秆还田”可以提高农田的肥力
含氮(N)的无机盐：促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂，增加产量，延缓衰老等
植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色
含磷( P)的无机盐：促进幼苗的发育和花的开放，使果实种子的成熟提前，增强抗性等
生长缓慢，发育迟缓，嫩叶变小，老叶先呈暗绿色，后转变为微红色或紫红色
含钾(K)的无机盐：增加细胞壁厚度，尤其能使植物茎秆健壮，促进淀粉合成和运输
生长缓慢，茎细，易倒伏,叶片易干尖，老叶易发黄，出现褐斑
典例3．（2024八下·嘉兴期末）植物工厂是一种新兴的农业生产模式，可人工控制光照、温度、CO2浓度等因素。
（1）一株质量为20克的某植物幼苗，在植物工厂提供的适宜环境中栽培一段时间后，其质量增加到40克。该植株增加的质量来自于　 　。（填序号）
①水 ②无机盐 ③空气
（2）植物工厂中某植株出现“植株矮小，叶片发黄”的症状，其原因可能是缺少　 　元素。
【答案】（1）①②③ （2）氮或N
【解析】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
（2）无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
【解答】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，该植株增加的质量来自于光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是二氧化碳和水，所以该植株增加的质量来自于水和：二氧化碳，即①③。植物的生长还离不开氮、磷、钾等无机盐，即②。
（2）植物工厂中某植株出现“植株矮小，叶片发黄”的症状，其原因可能是缺少含氮的无机盐，因为含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂。
考点四、植物的茎
考点精要：按照茎的形态，可将茎分为直立茎、攀缘茎、匍匐茎和缠绕茎等。按照茎的组成，可将茎分为草质茎和木质茎。虽然茎的形态各不相同，但它们的结构却基本相同，以双子叶植物的木质茎为例：从外到内可分为树皮、形成层、木质部和髓等结构。树皮①表皮：细胞排列紧密，细胞间隙比较小，起保护作用。②韧皮部：具有韧性强的特征，内有筛管，茎的筛管与根和叶的筛管相连，属于输导组织。形成层：属于分生组织，位于木质部和韧皮部之间，一般只由2～3层细胞构成，能不断地进行细胞分裂，产生子细胞，使茎加粗。木质部：质地较硬，内有起输导作用的导管。髓：位于茎的中央，其细胞体积较大，具有储藏营养的作用。
典例4．（2024八下·长兴期末）学校里的劳动实践基地内，同学们种植了多种农作物，其中黄瓜的茎属于（　　）
A．直立茎 B．匍匐茎 C．攀援茎 D．缠绕茎
【答案】C
【解析】攀援茎是所有攀爬植物的重要部分，每一个植物在发芽生长过程中不断张高，为了可以更好的生长它们便长出了攀援茎来支持自己向高处或各种地方生长。
【解答】攀援茎细长，茎幼小时较为柔软，不能直立，而是以卷须(如葡萄，黄瓜)、不定根、或吸盘(如爬山虎)等特有的结构攀援支持物上升生长。 黄瓜的茎能够借着茎卷须盘卷在别的物体上向高处生长。故答案为：C。
考点五、物质的运输
考点精要：茎木质部中含导管，作用是输导水分和无机盐。输送方向：水分和无机盐在茎木质部的导管中能自下而上地向枝端运输。
树皮内层是韧皮部，韧皮部内含筛管，作用是输导有机物。输送方向：有机物通过韧皮部中的筛管自上而下输送。注意：植物的叶通过光合作用制造了有机物，这些有机物除小部分留在叶肉细胞外，大部分需转送到茎、根、果实、种子等部位去。
典例5：如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实，现对枝条两个部位的树皮进行环剥。下列有关说法正确的是（　　）
A．果实A能继续长大，原因是运输无机盐的筛管未被切断
B．果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管
C．枝条上1、2、3、4四处中，会出现明显肿胀的部位是2处
D．枝条上部的叶片会萎蔫，因为运输水和无机盐的导管被切断
【答案】B
【解析】输导水分和无机盐的导管位于木质部中；输导有机物的是筛管，位于韧皮部中。
水分和无机盐被根尖吸收后，会进入根部导管。由于根和茎中的导管是相互连通的，最后，它们就能进入到茎中央的导管。实验证明，水分和无机盐在茎木质部的导管中能自下而上地向枝端运输。
有机物在叶中形成后，在茎的树皮（筛管）中由上而下地运输着。
【解答】A、水和无机盐通过木质部中的导管，从下到上运输，故A错误；
B、有机物通过韧皮部中的筛管，从上到下运输，果实B上部树皮环剥，有机物无法运输到B，果实不能继续生长，故B正确；
C、有机物通过韧皮部中的筛管，从上到下运输，果实B上部树皮环剥，有机物无法继续向下运输，在1处积累形成树瘤，故C错误；
D、水和无机盐通过木质部中的导管，从下到上运输，环剥树皮不影响水和无机盐的运输，故D错误；
故答案为：B。
典例6．（2024八下·嵊州期末）同学们学习了“植物的茎与物质的运输”一节内容后，进行如下实验活动。
（1）将一根杨树的枝条插入稀释的红墨水中(图一)，放在阳光下。观察到叶脉发红时，将枝条的茎进行横切和纵切，能看到被染红的是图二中的　 　(填数字序号)，此部位中的　 　属于输导组织，具有向上运输水和无机盐的功能。
（2）将杨树的枝条环割去一圈树皮(图三)，一段时间后，会在环割处的　 　形成枝瘤(选填“上方”或“下方”)。
【答案】（1）⑤；导管（2）上方
【解析】①外树皮，②韧皮部；③树皮；④形成层；⑤木质部；⑥髓；木质部中有导管，导管负责自下而上的运输水分和无机盐；韧皮部中有筛管，筛管负责自上而下的运输有机物；
【解答】（1） 将一根杨树的枝条插入稀释的红墨水中(图一)，放在阳光下。观察到叶脉发红时，将枝条的茎进行横切和纵切，能看到被染红的是图二中的 ⑤木质部；因为木质部中有导管，导管属于输导组织，具有向上运输水和无机盐的功能。
（2） 将杨树的枝条环割去一圈树皮(图三)，一段时间后，会在环割处的上方形成枝瘤，因为枝瘤中的只要物质是有机物，有机物是植物叶光合作用制造的，运输的方向是自上而下；
故答案为：（1）⑤ ；导管（2）上方
知识点五：保护土壤
考点一、保护土壤
考点精要：地球上陆地面积仅占地表面积的29%，陆地面积中89%的土地目前尚不适宜农业生产。土壤资源的最大威胁来自于土壤的污染和过度开发。造成土壤资源流失的主要原因有耕地被蚕食、水土流失、土地沙漠化和盐渍化等。水土流失是全球环境中存在的大问题，据2005年全国普查数据显示，我国每年的平均土壤流失量约45亿吨。
典例1．目前，我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋人土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾的消失时间，而且将大量垃圾埋入土中，会对环境造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”最大的弊端。根据材料回答问题：
（1）垃圾在土中降解，细菌等微生物的功能是　 　。
（2）“垃圾袋装化”的最大弊端是对环境造成危害，其原因是　 　 。（3）世界上较先进的垃圾处理方法是将垃圾进行分类，将钢铁、有色金属、玻璃陶瓷、塑料等统统分开后再用不同方法加以处理，你认为这种方法的好处是　 　。
【答案】（1）分解有机物
（2）塑料不易被分解，破坏土壤结构
（3）变废为宝，综合利用
【解析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等．它们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．在土壤中起降解作用的细菌等微生物营腐生生活，能够将土壤中的有机物分解成无机物，应属于分解者．
【解答】（1）细菌等微生物营腐生生活，能够将土壤中的有机物分解成无机物；
（2）塑料袋是难以被土壤中的微生物分解的物质，因而用“垃圾袋装化”造成了土壤污染，主要原因是塑料不易被分解，破坏了土壤的机构；
（3）垃圾分类，可以将不同的类型垃圾进行分类处理，有利于分类处理，能够达到变废为宝，综合利用的效果。
故答案为：（1）分解有机物；（2）塑料不易被分解，破坏土壤的结构；（3）变废为宝，综合利用。
1．（2024七上·宁波期末）如图所示是位于阿根廷的中部沙漠地带的月灵谷，这里土地干燥、地表崎岖不平。很多天然形成的外表光滑的石头，如棋子一样散落在月亮谷中。这些石头的成因是（　　）
A．流水侵蚀 B．冰川侵蚀 C．风沙侵蚀 D．人工雕刻
【答案】C
【解析】塑造地表形态的力量分为内力作用和外力作用，其中内力作用的能量来源于地球内部的热能，表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用等，它使地表变得高低起伏。外力作用的能量主要来自于地球外部的太阳能以及地球重力能等，表现为对地表物质的风化、侵蚀、搬运和堆积等作用，它将高山削低，把低地填平，其结果往往使地表趋于平坦。
【解答】根据题干可知，图中的景观是在阿根廷中部的沙漠地带，水资源缺乏，所以不可能是流水侵蚀形成的，最可能是风沙侵蚀形成的，故C正确，A错误。冰川侵蚀形成的石头外表不光滑，棱角分明，大小混杂，故B错误。材料中说到这些石头是天然形成的，故D错误。
故答案为：C。
2．（2023七上·新昌期中）地球内部结构中最薄的部分是（　　）
A．地壳 B．地幔 C．地核 D．一样厚
【答案】A
【解析】地球物理学家通过对地震波传播速度的研究，将地球内部大致分为三个主要圈层：地壳、地幔、地核。地壳又分为大陆地壳和大洋地壳大陆部分较厚平均厚度33千米，大洋部分较薄平均厚度为6千米。地幔平均深度在2900多千米，地幔又分为上地幔和下地幔。地核深度在2900千米到地心6300千米处，地核又分为外核和内核。
【解答】地壳的平均厚度为17千米，地幔在地壳以下到2900千米深处，地核位于到2900千米以下。
故答案为：A。
3．俗话说“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。这里的插柳是指扦插。通常是剪取某些植物的茎、叶、芽等，插入土、沙中或浸泡在水中，使其生成许多根后成为独立的新植株。这里生出的根属于（　　）
A．主根 B．侧根 C．须根 D．不定根
【答案】D
【解析】植物的所有根的统称为根系，其中包括主根，侧根，不定根等不同部位和类型的根。
【解答】A.主根 亦称“初生根”。由胚根发育而成的根，具有强烈的向地性，可垂直向土层深处生长2-3米，故不符合题意。
B.侧根是指主根或不定根初生生长后不久产生的分支 ，故不符合题意。
C.在种子发芽后不久，主根退化，从胚轴下方或幼茎基部生出的不定根，称为须根，故不符合题意。
D.不定根指在植物茎或叶芽上长出的根，属于植物的再生反应，故符合题意。
故答案为：D
4．（2023八下·金东期末）菜农在移栽茄子幼苗时，根部往往带上许多泥土。”带土”的科学意义是（　　）
A．防止倒伏 B．便于运输 C．保存营养 D．保护根尖
【答案】D
【解析】移栽植物的幼根和根毛会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，减少水分的散失，同时一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，减少水的损失，同时，植株根部总是带土移栽，这主要是为了保护根毛，保证移栽后植株对水和无机盐的正常吸收，有利于移栽植物的成活。
【解答】A.植物洗去根茎上的泥沙是为了防倒伏，故A错误；
B.根部带上许多泥土不利于运输，故B错误；
C.植物体的营养储存在植物体内，故C错误；
D.带土移栽植物幼苗，是为了保护幼根和根毛，有利于根的吸收作用，故D正确。
故答案为：D。
5．茎中贮藏营养物质的主要部位是(　　)
A．树皮 B．木质部 C．形成层 D．髓
【答案】D
【解析】木本植物茎的结构：
树皮，靠近树皮的外侧，具有保护作用，内层为韧皮部里面有筛管可以运输有机物。
形成层，细胞具有分裂能力，向外分裂产生韧皮部，向内分裂产生木质部。
木质部，内有导管可以运输水分和无机盐，里面有木纤维，对茎有很强的支持作用。
髓，由薄壁细胞组成，具有储存营养的作用。
【解答】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部。髓中储存营养物质，属于营养组织。
故答案为：D。
6． 在台风来临的时候，一些行道树有时会被连根拔起，而树干却不会折断。这主要是因为茎中具有发达的(　　)。
A．木质部 B．韧皮部 C．形成层 D．髓
【答案】A
【解析】木本植物茎包括树皮、木质部和髓，其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成，其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成，形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织。能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。
【解答】木质部有大量的木纤维组成，坚硬，有很大的支持作用。故在暴风雨中，大树有时会连根拔起，而树干却折不断。
故答案为： A。
7.在土壤漫长的形成过程中，标志着土壤最终形成的是（　　）
A．最低等生物出现 B．地衣、苔藓植物出现
C．森林和草地出现 D．低等动物出现
【答案】C
【解析】 土壤形成是一个漫长的过程，要经过，岩石的分化过程，形成疏松母质；成土过程的开始，微生物和低等植物在母质上着生生；低等生物的着生过程，形成原始土壤；高等生物的着生过程形成成熟土壤。
【解答】 裸露地表的岩石在风化作用下形成疏松的风化物，即成土母质，母质没有肥力，但具有一定通气、蓄水性能，并能分解释放少量矿物养分，生物生命活动的参与标志着成土过程的开始。一些微生物和低等植物在母质上着生，一方面加速岩石风化，同时改变母质性能，土壤的肥力不断发展，逐渐形成土层浅薄的原始土壤，原始土壤形成为植物的生长提供了可能。草本、木本的高等植物的着生加快了成土过程，土壤发育不断深化，促使了成熟土壤的逐步形成。由此可见森林和草地的出现标志着土壤最终形成。故选C
8．（2024八下·长兴期末）2024年6月，“嫦娥六号”返回器携带新一批月球土壤样品回到地球，与地球土壤相比，月壤中一定存在的物质是（　　）
A．微生物 B．空气 C．矿物质 D．腐殖质
【答案】C
【解析】由于月球上没有大气，故月壤不含空气；由于月球环境极度缺水和干燥，故月壤不含水分；由于在月壤的形成过程中，没有生物参与活动，无有机物质，故月壤不含腐殖质，微生物，所以，与地球土壤相比，月壤不含空气、水分、腐殖质，微生物。
【解答】月球上没有空气，水和腐殖质，月壤中本身就富含矿物质， 月壤中一定存在的物质是 矿物质故答案为：C。
9．土壤板结是指土壤表层因缺乏有机质，结构不良，在灌水或降雨等外因作用下结构破坏、土料分散，而干燥后受内聚力作用使土面变硬的现象。下列不会导致土壤板结的是（　　）
A．施有机肥 B．长期单一的偏施化肥
C．暴雨造成水土流失 D．农田土壤质地黏重，耕作层浅
【答案】A
【解析】解答本题要充分理解各种化肥的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。
土壤板结是指土壤表层因缺乏有机质，结构不良，在灌水或降雨等外因作用下结构破坏、土料分散，而干燥后受内聚力作用使土面变硬的现象。
【解答】A：施有机肥，不会导致土壤板结。
B：长期单一的偏施化肥，会导致土壤板结。
C：暴雨造成水土流失，会导致土壤板结。
D：农田土壤质地黏重，耕作层浅，会导致土壤板结。故选A。
10．下列不会引起土壤污染的是（　　）
A．塑料膜使用后不注意回收
B．在农业生产中大量施用化肥和农药
C．大量工业废渣放在土壤中
D．大量植物的枯枝败叶烂在田里
【答案】D
【解析】土壤污染主要是指生活垃圾的污染，它的清理成了各大城市的重要问题，每天千万吨的垃圾中，好多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡胶、玻璃等是人类的第一号敌人，还有，一些未经处理的废旧电池等也会污染陆地，乃至地下水等。
【解答】A、塑料膜使用后不回收，未降解会污染土壤和水资源，A错误；
B、在农业生产中大量施用化肥和农药，会污染土壤和水资源，B错误；
C、大量工业废渣排放在土壤中，会污染土壤和水资源，C错误；
D、大量植物的枯枝败叶烂在田里会被分解者分解成水、无机盐和二氧化碳，被绿色植物重新吸收利用，不会污染土壤，D正确。
故答案为：D。
11．（2024八下·柯桥期末）“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”是出自宋代周敦颐《爱莲说》中诗句，象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的高贵品质。而绍兴镜湖十里荷塘的荷花也将在2024年的夏天尽情绽放。请问以下哪种土壤适合荷花的生长（　　）
A．砂土类土壤 B．黏土类土壤
C．壤土类土壤 D．各种土壤都适宜
【答案】B
【解析】1、黏土：优点：保肥保水性强、含矿质元素较丰富、有机质含量较稳定等。缺点：土壤间隙小、通透性差。2、沙土优点：土壤间隙大，通透性强；排水良好。缺点：保水性差；土壤中有机质少，且易分解和淋失。3、壤土：土壤结构良好，土质均匀，松粘适中，通透性保水性都较好，是较优质肥沃的土壤，所有园艺植物都能在壤性土壤上健康生长。具有较高的保水、保肥力，但是通气透水性差，只适合栽培水生植物等。
【解答】“予独爱莲之出淤泥而不染，淤泥说明了莲生活的土壤是黏土类土壤，保水性好，透气性差；
故答案为：B
12．（2023八下·滨江期末）下列关于土壤非生命物质探究的实验中，操作正确的是（　　）
A．加热土壤 B．过滤土壤浸出液 C．称量土壤 D．蒸发土壤浸出液
【答案】D
【解析】土壤中有土壤动物、土壤植物和土壤微生物等土壤生物；土壤中的非生物有水、无机盐、有机物和空气；
【解答】A.加热土壤实验，试管口应该略向下倾斜，A错误；
B.过滤土壤浸出液时，缺少玻璃棒做引流，B错误；
C.称量土壤时，左物右码，C错误；
D.蒸发土壤浸出液 ，操作正确，D正确；
13．（2022八下·嘉兴期末）“秸秆还田”是指在农田里将打碎的秸秆与土壤混合，有利于提高植物的产量。下列关于“秸秆还田”的意义，说法错误的是（　　）
A．可为土壤动物提供食物 B．可为植物提供无机盐
C．可为植物提供有机物 D．可使土壤疏松通气
【答案】C
【解析】秸秆还田是当今世界上普遍重视的一项培肥地力的增产措施，在杜绝了秸秆焚烧所造成的大气污染的同时还有增肥增产作用。秸秆还田能增加土壤有机质，改良土壤结构，使土壤疏松，孔隙度增加，容量减轻，促进微生物活力和作物根系的发育。秸秆还田增肥增产作用显著，一般可增产5%～10%，但若方法不当，也会导致土壤病菌增加，作物病害加重及缺苗（僵苗）等不良现象。因此采取合理的秸秆还田措施，才能起到良好的还田效果。
【解答】A：可为土壤动物提供食物，A正确。
B.可为植物提供无机盐，B正确。
C.有机物是植物光合作用制造的，C错误。
D.可使土壤疏松通气，D正确。
14．（2023七上·临海期中）如图是地球内部构造示意图，下列选项正确的是（　　）
A．从外到内可以大致分为地核、地幔、地壳三层
B．假如我们把地球的内部结构与鸡蛋类比的话，那么鸡蛋的蛋白相当于地球的地壳
C．A、B、C三个圈层中，软流层位于C层中
D．岩石圈包括A所示圈层和B所示圈层的顶部
【答案】D
【解析】地球内部圈层分为地壳、地慢和地核，地壳、地幔和地核三层之间的两个界面依次为莫霍面和古登堡面。其中地壳为最薄的一层，地壳平均厚度约17公里；地慢介于地壳与地核之间，又称中间层，自地壳以下至2900公里深处；地慢以下大约5100公里处地震横波不能通过称为外核，5100一6371公里是内核；则地核的厚度超过3400公里，是地球内部圈层中最厚的一层。其中地壳和上地幔上部（软流层以上）由坚硬的岩石组成，合称岩石圈。
【解答】A、全球内部圈层按照从外到内可以大致分为地壳、地慢和地核三层，不符合题意。
B、假如我们把地球的内部结构与鸡蛋类比的话，那么鸡蛋的蛋白相当于地球的地幔，不符合题意。
C、图中A是地壳，B是地慢，C是地核，软流层位于B层中，不符合题意。
D、岩石圈包括地壳A和B地慢软流层以上的部分，故符合题意。
故答案为：D。
15.（2022七上·温州期中）下列等高线地形图中，能反映山谷地形的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【解析】用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。在同一幅等高线地形图上，地面越高，等高线条数越多。等高线密集的地方，地面坡度陡峻。
【解答】A、等高线闭合，等高线从中间向四周增大，是盆地；故A错误；
B、等高线弯曲部分向低处凸出，是山脊；故B错误；
C、等高线弯曲部分向高处凸出，是山谷；故C正确；
D、等高线重叠，是陡崖；故D错误；
16．（2024七下·义乌开学考）自然条件是形成泥石流的一个方面，在如图所示的某地等高线地形图，从地形要素看，甲、乙、丙、丁四地中可能发生泥石流灾害的是（　　）
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
【答案】B
【解析】用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑，地形险峻的地区，因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。
【解答】由图可知，甲处等高线向低处凸出，是山脊；乙处等高线向高处凸出，是山谷；丙处等高线重叠，是峭壁；丁处等高线密集，坡度较陡；泥石流容易发生的地方是山谷，即乙；
故答案为：B。
17．（2024七下·义乌开学考）读某地等高线(单位：米)地形图，下列说法正确的是（　　）
A．a处海拔高于b处 B．a、b两处相对高度为400米
C．河流处的地形是山脊 D．河流自西南流向东北
【答案】D
【解析】 地形是指地球表面的形态，主要反映地表的高低起伏状况及其特征，基本的地形类型有五种，分别是平原、高原、丘陵、山地和盆地地形。平原地形是指海拔在200米以内，地势较为低平的广阔区域，平原地形主要分布在河流的中下游地区以及沿海地区。高原地形是指海拔在500米以上，地势相对平坦的广阔区域 ； 丘陵和山地地形都是指地表崎岖，有一定起伏的地形形态，不过丘陵的海拔在200至500米之间，起伏相对较小；山地的海拔在500米以上，起伏相对较大。盆地地形是指四周高中部低的地形形态 ；
【解答】A.该地形形成河流，说明是山谷，等高线向高处凸出，所以a处海拔低于b处，A错误；
B.a、b两处相对高度为400米是无法判断的，B错误；
C.河流处的地形是山谷，C错误；
D.河流自西南流向东北 ，D正确；
故答案为：D.
18．（2024八下·杭州期末）某植物从土壤中吸收水分进入根毛细胞后，从一个皮层细胞进入另一个皮层细胞，然后进入根的木质部导管，最后上升到植物体的各结构。该植物根的横切结构（如图）中各细胞的细胞液溶质质量分数大小关系为（　　）
A．外界溶液<根毛细胞<皮层细胞=内皮层细胞
B．外界溶液<根毛细胞<皮层细胞<内皮层细胞
C．根毛细胞>皮层细胞>内皮层细胞>外界溶液
D．根毛细胞>内皮层细胞>皮层细胞>外界溶液
【答案】B
【解析】植物细胞吸水的原理是：当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水；当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时，植物细胞失水。
【解答】水的扩散是从低浓度到高浓度，某植物从土壤中吸收水分进入根毛细胞，从一个皮层细胞进入另一个皮层细胞，然后进入根的木质部导管，说明各细胞的细胞液溶质质量分数为外界溶液<根毛细胞<皮层细胞<内皮层细胞，故B符合题意。
故答案为：B。
19．（2024·浙江期末）下列关于植物根的说法，错误的是(　　)
A．发达的根系对植物有很好的固定作用
B．根能吸收有机物为植物生长提供营养
C．根吸收水分的主要部位是根毛区
D．深藏在地下的根能进行呼吸作用
【答案】B
【解析】植物根是植物体的重要组成部分，其作用包括：1.吸收水分和养分：植物根可以通过根毛和吸收器等结构吸收土壤中的水分和养分，为植物提供生长所需的水分和营养素。2.稳定植物体：植物根可以向土壤深入延伸，增加植物在土壤中的牢固度，防止其被风吹倒或水流冲走。3.储存养分和水分：植物根可以将吸收到的营养物质和水分储存在根部，以备不时之需。 这些储存物质可以供植物在干旱或其他逆境条件下生存和生长。4.分泌激素和维持水平衡：植物根可以分泌生长激素，调控植物的生长和发育；还能够调节植物的水分吸收和排放，维持植物的水平衡。
【解答】A.发达的根系对植物有很好的固定作用 ，A正确；
B.根能吸收水分和无机盐，为植物生长提供营养，植物能通过叶进行光合作用制造有机物，B错误；
C.根吸收水分的主要部位是根毛区 ，C正确；
D.深藏在地下的根能进行呼吸作用 ，D正确；
故答案为：B
20．（2024八下·金东期末）为塑造浙中城市新形象，我市对道路进行了全新规划，并在道路两旁等处加大了绿化、美化力度，此过程中需要移栽一些苗木。下列有关做法及相应说法都正确的是（　　）
A．给移栽后的苗木挂“营养针”，其针头应插入茎的髓部
B．为减少散失水分，应去掉所有叶片后再进行移栽
C．移栽过程中为了便于运输和保持整洁，应将根部的泥土全部清理干净
D．移栽入土时，泥土不能填得太紧实，同时苗木之间要保持一定距离
【答案】D
【解析】（1）影响绿色植物进行光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等，所以光照时间越长，光合作用越强，植物制造的有机物就越多。
（2）移栽植物时，减少水分的散失，保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，是保证植物成活的关键。
【解答】A.给移栽后的树木输入水和养分，针头应插入较大绿化树茎（树干）的木质部中的导管中，A错误。
C.幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率，C错误。
D.移栽入土时，泥土不能填得太紧实，不利于根的呼吸，移栽时要保持一定距离，以免树木相互争夺阳光、水、养分，比如树木之间种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，D正确。
故答案为：D。
21．有人在行道树上捆扎铁丝用来晾衣，结果导致树木死亡。其原因是(　　)
A．树木因缺氧而死 B．树木不能输送水和无机盐
C．树木输送有机物的功能被破坏 D．树木不能正常进行光合作用
【答案】C
【解析】导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构．导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身．而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道．它们属于输导组织。
【解答】筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。方向自上而下。有人把人行道上的树木用铁丝扎上晾衣，导致铁丝割破树皮，使有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物不能运输到根；根得不到有机物，根不能进行呼吸作用获得能量，时间长了就会导致树木死亡， C 符合题意。故选：C
22．（2023八下·武义期末）成熟的桃子有甜味，是因为桃肉中含有大量的糖分，这些糖分是由桃子的（　　）
A．根从土壤中吸收，通过筛管运输来的
B．根从土壤中吸收，通过导管运输来的
C．叶片进行呼吸作用制造后，通过导管运输来的
D．叶片进行光合作用制造后，通过筛管运输来的
【答案】D
【解析】桃肉中含有大量的糖分，这些糖分是有机物。植物通过光合作用制造有机物，有机物是通过筛管自上而下运输的。根从土壤中吸收水分和无机盐，通过导管自下而上运输。
【解答】A.根从土壤中吸收的是水和无机盐而不是有机物，故A错误；
B.根从土壤中吸收的是水和无机盐而不是有机物，故B错误；
C.有机物是通过筛管运输的，故C错误；
D.有机物是叶片进行光合作用制造的，通过筛管运输，故D正确。
故答案为：D。
23．（2024八下·杭州期末）亚运筹备期间，杭州市在城市园林绿化中，为了树木生长更健康，园林工人时常会给树打针输液，下列相关说法不正确的是（　　）
A．施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中
B．为了让植物吸收更多的营养，可以注射高浓度的营养液
C．给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根
D．如果植株矮小，叶片上有许多褐斑，可以在药水中添加含钾元素的药剂
【答案】B
【解析】木本植物茎的结构：
树皮，靠近树皮的外侧，具有保护作用，内层为韧皮部里面有筛管可以运输有机物。
形成层，细胞具有分裂能力，向外分裂产生韧皮部，向内分裂产生木质部。
木质部，内有导管可以运输水分和无机盐，里面有木纤维，对茎有很强的支持作用。
髓，由薄壁细胞组成，具有储存营养的作用。
【解答】树干从里往外由树髓、木质部、形成层、韧皮部、保护层死细胞组成。这几部分构造中，木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能，并且所传导的无机盐浓度可以很高。给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部，提供植物生长需要的水和无机盐，因此在大树移栽、弱树复壮、古树名木复壮、树木急救等方面均采用此方法进行注射低浓度的营养液。
故答案为：B。
24．（2023八下·黄岩期末）如图为木本植物茎的结构模式图，下列叙述正确的是（　　）
A．茎结构中最硬的部位是①
B．木质茎能加粗生长是因为有结构②
C．③中具有运输有机物功能的结构是筛管
D．植物吸收的水分和无机盐主要通过部位④运输
【答案】B
【解析】图中为木本植物茎的结构模型图，其中①树皮、②形成层、③木质部、④髓。
【解答】A.茎结构中最硬的部位是③木质部，故A错误；
B.木质茎能加粗生长是因为有结构②形成层，形成层有很强的分裂能力，向内分裂产生木质部，向外分裂产生韧皮部，故B正确；
CD.③木质部中具有运输水和无机盐的通道——导管，韧皮部有运输有机物功能的结构——筛管，故D错误。故答案为：B。
25．一段枝条上面长有两个大小相同的果实。如果将枝条两个部位的树皮进行环剥(如图所示)。那么，经过一段时间后：
（1） 伤口的　 　(选填“上方”或“下方”)的树皮会形成瘤状物。
（2） 果实　 　会很快萎缩，果实　 　会继续生长，原因是　 　。
【答案】（1）上方
（2）B；A；有机物只能由上往下运输，所以B得不到有机物，而A能继续获得有机物。
【解析】根据导管、筛管的位置及功能的知识进行分析解答。
【解答】（1）如果对茎进行环割，这样营养物质就积存在节口上端，使节口上端出的形成层得到丰富的营养物质，细胞就会在短时间内迅速分裂而形成瘤状物，我们发现枝条上端环剥口的上方会形成瘤状物；
（2）筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。如果对树皮进行环割就相当于切断了向下运输有机物的筛管。由图可以看出A周围有叶子，叶制造的有机物能不断送到A果实，可以得到丰富的营养物质，故可以继续发育；B在其上下都进行了环割，有机物只能由上往下运输，所以B得不到有机物，而A能继续获得有机物，得不到营养物质B将停止发育而凋落。
故答案为：（1）上方；（2）B；A；有机物只能由上往下运输，所以B得不到有机物，而A能继续获得有机物。
26.（2023七上·嘉兴期末）如图是小嘉学习地形的变化后画出的部分思维导图。
（1）图中的“？”应填入的内容是　 　。
（2）嘉兴地处平原，其成因的外力作用因素是　 　。
【答案】（1）地壳变动（2）流水
【解析】 内力作用主要是地壳运动，以构造运动为主，还会有地震、火山等比较剧烈的运动.会让地形变得高低不平。外力作用主要是太阳、水、风等的风化、侵蚀、搬运、沉积作用，使得地形削高填低趋向平坦。
【解答】（1）地球内力作用造成了地壳变动；
（2） 嘉兴地处平原，其成因的外力作用因素是流水；
27．（2022七上·东阳期中）如图为地球结构示意图，请回答问题：
（1）A、B、C代表的是地球内部圈层，其中B 代表的名称是　 　。
（2）将代表各圈层的字母按照其厚度从大到小进行排序：
　 　。
【答案】（1）地幔
（2）CBA
【解析】A地壳，B地幔，C地核；
【解答】（1）地球内部的结构由外向内分为地壳、地幔和地核，B是地幔；
（2）最厚的是地核，其次是地幔，最薄的是地壳，所以厚度从大到小进行排序为CBA。
故答案为：（1）地幔（2）CBA
28．（2024七上·仙居期末）学校组织学生去某山地研学。小科兴致勃勃地找到了该山地的等高线(单位：米)地形图，根据此图回答下列问题。
（1）A地大约位于B地的什么方向（　　）。
A．东 B．南 C．西 D．北
（2）小科欲攀登B高地，有CB、DB两条路线，他想选择坡度较缓路线，应选择　 　哪条路。
【答案】（1）C
（2）DB
【解析】在等高线地形图中，位于两个山顶之间的低地部分是鞍部；等高线重合部位是陡崖；等高线向数值大的方向凸出是山谷；等高线向数值小的方向凸出是山脊；等高线数值内大外小的是山顶；等高线数值内小外大的是盆地。等高线越稠密，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。根据指向标可以确定相对位置。
【解答】（1）在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定。读图可知，A地大约位于B地的西方，故选C。
（2）在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓。小科欲攀登B高地，有CB、DB两条路线，他想选择坡度较缓路线，应选择DB路线。
29．为测定土壤中各种大小颗粒所占的比例，某兴趣小组采集了家乡典型的土壤样品，并到有关机构进行了检测。下表是他们所测的土壤成分的比例。
空气 水 粉砂 砂粒 黏土 有机物
25% 25% 14% 16% 15% 5%
（1） 该地的土壤属于(　　)。
A．砂土类土壤 B．黏土类土壤 C．壤土类土壤
（2） 该地的土壤通气性　 　(选填“较好”或“较差”)，保肥性　 　(选填“较好”或“较差”)，　 　(选填“适宜”或“不适宜”)耕种。
【答案】（1）C
（2）较好；较好；适宜
【解析】土壤质地是根据土壤的颗粒组成划分的土壤类型，土壤质地一般分为砂土、壤土和粘土三类。
【解答】（1）分析该土壤样品中各种成分的比例可知，土壤中砂粒、黏粒、粉砂大致相等，土壤质地均匀，其特性符合壤土类土壤的特点，故其土壤类型为壤土类土壤。
（2）壤土类土壤通气性能较好，透水性能，保肥性较好，对植物生长有利。
30．（2024八下·余杭期末）同学们发现前一天刚施过肥的辣椒苗出现“烧苗”现象。
（1）如图为根尖结构模式图，辣椒苗吸收水分和无机盐的主要部位为　 　（填序号）。
（2）辣椒苗出现“烧苗”的原因是施肥过多使土壤中溶质质量分数　 　（填写“大于”、“小于”或“等于”）辣椒苗根尖细胞液的溶质质量分数，导致辣椒苗细胞内水分含量下降而发生萎蔫。因此，需要适时补水。
【答案】（1）① （2）大于
【解析】一般植株的根尖从根顶端向后依次可分为根冠、分生区、伸长区和根毛区四个部分。根冠：在根尖的最前端，它是生长点外罩，具有保护生长锥分生组织的作用。根冠由许多薄壁细胞组成，这些薄壁细胞分泌含有多糖、果胶质的糖体，可润滑土粒表面，有助根尖的延伸。分生区：即生长点，由分生组织细胞所构成，该部分大部分被根冠包围，长1mm左右。伸长区：在分生区后边的细胞，全长约数毫米，细胞分裂能力逐渐减弱至停止分裂，转向细胞体积增大，明显地表现为纵向伸长，是棉根向前伸延的主要部位；根毛区：位于伸长区之后。此区是细胞基本定型的区域，全长可达几厘米。该区组织分化已趋成熟，也称成熟区。
【解答】（1） 如图为根尖结构模式图，辣椒苗吸收水分和无机盐的主要部位为①根毛区，具有吸收水分和无机盐的作用；
（2）水往浓度更高的地方走，辣椒苗出现“烧苗”的原因是施肥过多使土壤中溶质质量分数大于辣椒苗根尖细胞液的溶质质量分数，导致辣椒苗细胞内水分含量下降而发生萎蔫。因此，需要适时补水。
故答案为：（1）①（2）大于
31.（2023八下·杭州期末）无土栽培是用人工配制的营养液来培育植物的新型农业技术。该技术在应用过程中要注意以下事项：
（1）营养液中应含有多种无机盐，若缺少含　 　（选填“氮”“磷”或“钾”）的无机盐，会出现植株矮小，叶片上有褐斑。
（2）植物的根从营养液中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的　 　区。小应为使无土栽培的植物长得快，配制了浓度极高的营养液，结果导致该植物萎蔫而死亡。造成其死亡的主要原因是　 　。
【答案】（1）钾 （2）成熟；培养液中的浓度大于植物细胞液的浓度，导致植物细胞失水
【解析】当细胞外浓度高于细胞内浓度时，细胞失水。当细胞外浓度低于细胞内浓度时，细胞吸水。 一，缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄。 二，缺磷时，植株特别矮，小叶片呈暗绿色，并出现紫色。 三，缺钾时，植株的茎杆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
【解答】（1）营养液中应含有多种无机盐，若缺少含钾的无机盐，会出现植株矮小，叶片上有褐斑。缺氮的无机盐，植物的叶片会发黄；缺磷的无机盐，植物的叶片会暗绿带红；
（2）植物的根从营养液中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的根毛（成熟）区。培养液中的浓度大于植物细胞液的浓度，导致植物细胞失水而萎蔫；所以小应为使无土栽培的植物长得快，配制了浓度极高的营养液，结果导致该植物萎蔫而死亡。
故答案为：（1）钾（2）成熟； 培养液中的浓度大于植物细胞液的浓度，导致植物细胞失水
32．请回答下列问题：
（1）植物的枯叶落人泥土，成为土壤的　 　部分。
（2）“在用手搓土壤”的实验完毕后，要反复冲洗双手，是因为土壤中含有大量的　 　。
（3）经常在草坪上行走，会造成土壤板结，影响草的生长。土壤板结会造成土壤缺少　 　，从而影响根的　 　。
【答案】（1）有机物
（2）微生物
（3）空气；呼吸作用
【解析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质），氧化的腐殖质等组成。
(1)植物的枯叶落人泥土，成为土壤的 有机物 部分。
(2)“在用手搓土壤”的实验完毕后，要反复冲洗双手，是因为土壤中含有大量的 微生物 。
(3)经常在草坪上行走，会造成土壤板结，影响草的生长。土壤板结会造成土壤缺少 空气 ，从而影响根的 呼吸作用 。
故答案为： (1) 有机物 ； (2) 微生物 ； (3) 空气 ； 呼吸作用 。
33．（2024八下·临海期末）“蓝色妖姬”是一种人工染色而成的花卉，等白玫瑰快到花期时，用蓝色染料浇灌花卉，让花吸水的同时，将色剂吸入开出蓝色花朵（如图甲）。小科为了研究染料是通过哪里将花染色的。他将三支白玫瑰枝条放入装有稀释的蓝墨水的烧杯中，并置于阳光下照射。
（1）待枝条基部颜色有变化后，取出枝条洗净，横切枝条进行观察，发现茎横切面上只有图乙中的B部分成蓝色，则B是茎中的哪个部位　 　。该部位中运输水分的结构是　 　。
（2）对枝条进行纵切，用放大镜观察茎的纵切面，发现蓝色的部位从基部到顶部越来越淡，据此推测染料随着水分在茎内部的运输方向为　 　。
【答案】（1）木质部；导管
（2）自下而上
【解析】木质部是树干的主要组成部分，木质部由导管、管胞、木纤维和木薄壁组织细胞以及木射线组成。
【解答】（1）茎横切面上变成蓝色的是靠近中间部位，可以看到染成蓝色的部分是木质部，因为木质部中有导管。导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐。
（2）正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道，用放大镜观察茎的纵切面，蓝色的部位是木质部从基部到顶部的变化是越来越淡，造成此现象的原因是水分和无机盐通过导管自下而上输送。
34.以下是研究木质茎结构和功能的两个活动。
（1）将新鲜带叶枝条插入稀释后的红墨水中，置于温暖、光照充足的环境中，10分钟后取出，横切枝条的中上部，放大观察，如图甲所示。横切面变红的部位是　 　（填序号）。
（2）将盆栽木本植物一枝条中部的树皮环剥，一两个月后，切口上方的树皮膨大形成枝瘤，如图乙。这一现象表明有机物在茎中的运输方向是　 　。
【答案】（1）B （2）自上而下
【解析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。观图可知：A是树皮，B是木质部，C是髓。
【解答】（1）将新鲜带叶枝条插入稀释后的红墨水，置于温暖、光照充足的环境中，10分钟后取出，横切枝条的中上部，放大观察，横切面变红的部位是题图甲中B木质部。
（2）将木本植物一枝条的中部树皮环剥，茎的韧皮部被割断，韧皮部内有向下运输有机物的筛管，如果韧皮部被割断，向下运输的有机物就会聚集于伤口的上方，由于此处营养丰富，所以细胞分裂和生长加快，就形成瘤状物。所以一两个月后，在切口的上方会形成枝瘤，这个现象说明有机物通过筛管自上而下运输。
35．（2024八下·越城月考）前一段时间，小科同学仅用一根黄瓜创作出的一幅作品《青山绿水》在朋友圈刷屏了（图1）。结合所学的知识回答：
（1）黄瓜是用卷须缠上架子的（图3），它的茎属于　 　茎（选填“缠绕茎”“攀缘茎”“直立茎”“匍匐茎”）。
（2）一盘爽口的糖拌黄瓜（如图4）也可以让全家吃得津津有味。小科亲手做这道菜后发现，如果放糖后太久黄瓜吃起来就不爽口了，出现这种现象的原因是　 　
【答案】99%；攀缘；黄瓜细胞周围的糖水浓度高于黄瓜细胞液浓度时，细胞失水造成的
【解析】2、植物茎的类型：
直立茎：茎垂直于地面，直立生长，如杨树、小麦等。
缠绕茎：茎本身缠绕于其他的支持物上升，如牵牛花、菜豆等。
攀缘茎：茎细长，自身不能直立生长，而是借助卷须（如黄瓜、葡萄）、吸盘（如爬山虎）、钩刺（如蔷薇）、不定根（如常春藤）等特殊结构攀附在其他物体上生长。
匍匐茎：茎平卧地面，节上生有不定根，如草莓、甘薯等。黄瓜用卷须缠上架子生长，茎属于攀缘茎。
3、植物细胞的吸水和失水原理：植物细胞吸水和失水取决于细胞周围溶液的浓度与细胞液浓度的大小关系。当细胞周围溶液的浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水；当细胞周围溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞失水。在制作糖拌黄瓜时，放糖后，黄瓜细胞周围的糖水浓度高于黄瓜细胞液浓度，细胞失水，导致黄瓜变软，吃起来就不爽口了。
【解答】黄瓜是用卷须缠上架子，使它的柔软的茎不断向上攀缘生长，所以黄瓜的茎属于攀缘茎。
当周围液体的浓度大于细胞液浓度时，细胞就会失水，所以糖拌黄瓜放久了出现许多汁液，是因为黄瓜细胞周围的糖水浓度高于黄瓜细胞液浓度时，细胞失水造成的。
36.（2022八下·南浔期末）氮是空气中含量最多的元素，也是构成生物体的必要元素之一。但是空气中游离态的氮不能直接被大多数生物所利用，必须经过变化，并与其他成分形成化合物(如氨或铵盐等) ，才能被植物利用。
（1）植物通过根从土壤中吸收水和无机盐，吸收的主要部位是根尖的　 　区；
（2）一株绿色植物的幼苗(如小麦)在生长过程中缺氮，其最可能出现的症状是 。
A．茎秤细小易倒伏，叶有褐斑 B．生长矮小，叶色发黄
C．生长缓慢，叶色暗绿带红 D．只开花不结果
（3）空气中的N2转化为NH3的过程中，N元素的化合价由0价转变为　 　价。
【答案】（1）根毛 （2）B （3）-3
【解析】(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区，是吸收水分和无机盐的主要部位。
(2)肥作用是促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
(3)根据化学价代数和为零计算。
【解答】(1)植物通过根从土壤中吸收水和无机盐，吸收的主要部位是根尖的根毛区；
(2)一株绿色植物的幼苗(如小麦)在生长过程中缺氮，其最可能出现的症状是：生长矮小，叶色发黄。
(3)空气中的N2转化为NH3的过程中，H的化合价为+1价，则N的化合价为-3价。故N元素的化合价由0价转变为-3价。
37．小强想利用萝卜的吸水和失水实验来验证植物根毛的吸水和失水原理。实验操作如下：
a．将体积大小相同的两个萝卜条分别放入甲、乙两个烧杯中；
b．甲烧杯中放入50毫升清水，乙烧杯中放入50升20%的盐水。
请根据实验现象和图A、B回答问题：
（1）实验一段时间后，甲烧杯中的萝卜细胞处于　 　(填“吸水”或“失水”)状态，就如图　 　中的细胞。
（2）乙烧杯中的萝卜经过一段时间后软缩。这是由于萝卜细胞的细胞液浓度　 　(填“大于”或“小于”)烧杯中溶液的浓度，使细胞不断失水的缘故。
（3）通过上述实验得出的结论是植物根毛的细胞液浓度　 　土壤溶液浓度，则根毛吸水；植物根毛的细胞液浓度　 　土壤溶液浓度，则根毛失水。
【答案】（1）吸水；A（2）小于（3）大于；小于
【解析】当外界溶液浓度小于植物细胞液浓度时，植物细胞吸水，反之，植物细胞失水；植物的根有两个作用：第一，固定作用；第二，吸收水分和无机盐；根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。长约4-6mm，是根中生命活动最活跃的部分。不论主根、侧根或不定根都具有根尖。根的伸长、对水分和养料的吸收、成熟组织的分化以及对重力与光线的反应都发生于这一区域。由根冠，分生区，伸长区和成熟区组成。
【解答】（1）当外界溶液浓度小于植物细胞液浓度时，植物细胞吸水，反之，植物细胞失水；所以实验一段时间后，甲烧杯中的萝卜细胞处于吸水状态，就如图A中的细胞。
（2）乙烧杯中的萝卜经过一段时间后软缩。这是由于萝卜细胞的细胞液浓度小于烧杯中溶液的浓度，使细胞不断失水的缘故。
（3） 通过上述实验得出的结论是植物根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度，则根毛吸水；植物根毛的细胞液浓度小于土壤溶液浓度，则根毛失水。
故答案为：（1）吸水；A（2）小于（3）大于；小于
38．（2023七上·上虞期末）图①、②、③是三个地区的等高线地形图。
（1）图①中甲乙两地相对高度为　 　米。图①中甲乙的坡度比图②中丙丁的坡度　 　。（填“陡峭”“平缓”或“相同”）
（2）图②中丙丁的实地距离比图①中甲乙　 　。（填“大”“小”或“相同”）
（3）图③中a处海拔比b处　 　（填“高”“低”或“相同”）。
【答案】（1）200；平缓 （2）小 （3）低
【解析】（1）比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺的大小与范围的大小以及内容详略的关系是：比例尺大的，表示的范围小，内容详细，比例尺小的，表示的范围大，内容简略。
（2）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶；两山顶之间相对低洼的部位，为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高，为盆地；等高线向海拔低处凸，为山脊；等高线向海拔高处凸，为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖；等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡。
【解答】读图可知，（1）图①中甲地海拔高度为200米，乙地海拔高度为0米，两地的相对高度为200米-0米=200米。图①中的比例尺比图2中的比例尺小，小比例尺比大比例尺相同等高距之间的实际距离长，因此图1中甲乙的坡度比图②中丙丁的坡度平缓。
（2）图②中的比例尺比图①中的比例尺大，比例尺越大，相同等高距之间的实际距离短，因此图②中丙丁的实地距离比图①中甲乙的小实际距离短。
（3）等高线向海拔高处凸，为山谷，山谷处容易形成河流；因此图③中a处海拔比b处低。
39．（2022·浙江杭州·七年级期末）根据等高线地形图的相关知识，回答下面问题。
（1）小金用半个土豆制作等高线地形图，制作过程依次为图一中的a、b、c所示，则白纸上绘出的“土豆山”等高线地形图应是如图中的_________（选填字母）；
A．B．C．D．
（2）“爬山千万条，安全第一条”。图三中沿甲、乙两条线路登山，比较容易攀登的是_________线路（选填“甲”或“乙”）
（3）若图三中虚线C为泥石流的运动轨迹，泥石流发生时有人位于O点，合理的逃生路线为_________（选填图中的数字序号）。
【答案】A 甲 ②
【解析】（1）读图可知，土豆山由三截组成，截面为闭合的曲线，因此“土豆山”的等高线地形图应有三条闭合等高线，因此白纸上绘出的“土豆山”等高线地形图应是如图A，A符合题意。故选A。
（2）甲地比乙地等高线稀疏，坡度平缓，容易攀登，因此比较容易攀登的是线路是甲。
（3）发生泥石流时，人逃生时方向应尽量与泥石流流动方向垂直，逃向地势较高的山坡。根据等高线凸出方向与河流流向相反的规律，④方向与河流中水流方向一致，①方向与河流中水流方向相反，②、③方向与泥石流发生的山谷走向大致垂直，但③路线要越过河谷，因此在O点的人合理的逃生路线为②。
40.（2023八下·新昌期末）小科是一个八年级的学生，他常常看到妈妈将做菜后留下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质。蛋壳真能促进植物生长吗？小科为了把这个问题搞清楚，他设计了如下实验来探究这个问题：
①首先选取了发育情况相同的3株健壮君子兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中(甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤)。
②甲盆中不放蛋壳，乙、丙盆中放等量的蛋壳。其他管理条件都相同。
③一段时间后，君子兰生长状况发生了变化。小科将变化情况记录在下表中：
植株 实验前质量/g 实验后质量/g 生长情况
甲 41 51 植株矮小、叶色发黄
乙 41 70 植株较健壮、叶色较绿
丙 41 99 植株健壮、叶色浓绿
请根据上述材料回答以下问题：
（1）小科在实验中提出的问题是　 　。
（2）比较　 　两盆植株的变化情况，可以得出结论：蛋壳能促进植物的生长。甲组君子兰植株矮小、叶色发黄是因为缺少　 　(选填“氮”、“磷”或“钾”)元素。
（3）实验后，小科对丙盆君子兰呵护有加，由于浇水过勒，君子兰烂根死亡，这主要是因为土壤中水分太多，导致_______(填选项字母)．
A．根吸收了过多水分，造成细胞破裂
B．土壤中氧气过少，根无法进行正常呼吸
【答案】（1）蛋壳能促进植物生长吗 （2）甲、乙；氮 （3）B
【解析】化肥主要包括含有氮元素的氮肥、含有磷元素的磷肥、含有钾元素的钾肥、含两种或两种以上主要营养元素的复合肥料等。氮肥含有组成叶绿素的重要元素，能促使农作物的茎叶生长茂盛。磷肥能促进农作物根系发达，增强吸收养分和抗寒抗旱能力，促进作物穗数增多、籽粒饱满。钾肥能促使农作物生长旺盛，茎秆粗壮，增强抗病虫害能力，促进糖和淀粉的生成。
【解答】（1）根据“妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质。蛋壳真能促进植物生长吗？”可以提出蛋壳能促进植物生长吗？
（2）根据探究“蛋壳能促进植物生长吗？”那么设计对照实验中除了蛋壳以外，其他条件如湿度、温度等都应当相同。也就是说只有蛋壳是不同的，蛋壳有无就是这个对照实验的惟一变量。因此比较甲、乙两盆植株的变化情况，可以得出结论：蛋壳能促进植物的生长。
氮元素能促进叶绿素的合成，所以叶片发黄、植株矮小是由于缺乏氮元素。
（3）浇水过勤，花土总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根毛无法呼吸，导致吊兰烂根死亡。
41．小金同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色，请分析回答。
（1）在Y处将叶柄横切，观察横切面上有许多红点，这些红点出现的部位就是导管的位置，说明导管的作用是　 　。
（2）芹菜的叶柄越靠近上部颜色就越　 　（填“深”或“浅”），若在X处将叶柄横切，则切面上看到的现象是　 　（填序号）。
A．左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少 B．周围的一侧是蓝点，中间是红点
C．蓝点和红点混合，均匀分布 D．左边是蓝点，右边是红点
【答案】（1）运输水分和无机盐
（2）浅；D
【解析】木质茎的结构组成部分：表皮：细胞排列紧密，细胞间隙比较小，起支持作用。韧皮部：在茎的横切面上呈环状排列，其中含有韧皮纤维和疏导有机物的筛管。形成层：呈环状排列，细胞扁平，能不断进行细胞分裂，产生子细胞。子细胞能吸收营养物质，从而不断长大，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎加粗。水稻、小麦、竹类等植物没有形成层，因此，它们的茎不能加粗生长。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。髓：细胞壁比较薄，常有贮藏营养物质的功能。
【解答】（1）导管的功能是把从根部吸收的水分和无机盐自下而上运输到叶。
（2）由题图可知，越靠近上部颜色越浅；通过实验可知，同侧叶柄里的导管，向同侧的叶片运输水分和无机盐，故横切面上看到的现象是左边是蓝点，右边是红点。
故答案为：（1）运输水分和无机盐 （2）浅；D
精选精练
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