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(共40张PPT)
统编2024七下道法同步精品课件
人教版七年级下册
2025年春七下道法中考新考向期末复习
期末新考向题型讲练03
答题指导
针对训练
7.原因、意义、作用类设问
建议用时：15分钟
［涉及知识点：情感、自强、中华传统美德、违法行为等］
1. 阅读材料，回答下列问题。
　　有一位画家离开故乡多年，每当夜深人静时对于家乡的思念便如潮
水般涌来。于是，他开始着手创作一幅以“乡愁”为主题的画作。在创
作的过程中，他回忆起童年趣事、家乡的山水、亲人朋友以及那些平凡
却温馨的场景，这些情感记忆激发了他的想象力和创造力。他用细腻的
笔触刻画人物，每一个细节都饱含他的深情与对家乡的怀念。
　　请结合上述材料，分析情感在画家创作过程中的作用。（4分）
【答案】①画家因为思乡之情决定创作一幅以“乡愁”为主题的画作，这
表明情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促
使我们作出行动；②在创作的过程中，他回忆起家乡的山水等，这些情感
记忆激发了他的想象力，体现出情感能够提升我们的想象力、创造力。
（每点2分，共4分）
2. 以下是小涛的演讲稿（节选）：
　　青春如梦，少年当自强不息。即使身处逆境，也不要悲观失望。如
鲁迅先生所说:“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便
是光明。”
　　（中考设问新词·缘由）请你结合材料及所学知识，谈谈少年当自
强不息的缘由。（6分）
【答案】①自强，使人自主自立。自强的人，能够主动发掘自身力量，依
靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会；②自强，使人
奋发向上，能够“克己”“自胜”，积极进取，知不足而奋进，望远山而
力行，不断挑战自我、超越自我；③自强不仅关系个人的成长，而且关系
民族的命运和国家的未来。（每点2分，共6分）
3. 自2007年起，中央宣传部联合多部门每两年举办全国道德模范评选表
彰活动，表彰在爱国奉献、自强不息、崇德向善等方面表现卓越的模范
人物。多年来，这些道德模范的感人故事和崇高精神，已成为全社会的
学习榜样，激励着人们追求真善美，共同构建和谐社会。
　　（中考设问新词·时代价值）结合材料，从传承中华优秀传统文化
的角度谈谈评选全国道德模范的时代价值。（4分）
【答案】①评选表彰全国道德模范，是对中华优秀传统美德的大力弘扬。
这些模范人物通过自己的实际行动，展现了中华优秀传统文化的精髓，为
全社会树立了道德标杆；②通过评选表彰活动，可以帮助更多人了解、认
同并传承这些文化基因，有利于弘扬向上向善的思想文化。（每点2分，
共4分）
4. 阅读材料，回答下列问题。
　　袁某安父子三人多次在市区偷盗电缆、电机等，涉案金额达10万余
元，最终被警方抓获。法院依据刑法第二百六十四条规定分别判处袁某
安父子三人有期徒刑三年到五年不等，并处罚金。
　　请你结合所学知识，谈谈上述案例中法律发挥了怎样的优势。
（4分）
【答案】①法院依据刑法对袁某安父子三人实施了处罚，有利于规范社会
成员的行为，进而维护社会的公正与秩序；②通过对袁某安父子三人依
法判处有期徒刑及罚金，制裁了违法犯罪，促进了社会公平正义。（每
点2分，共4分）
3.认识、感悟、启示、看法类设问
建议用时：25分钟
［涉及知识点：青春期生理心理变化、情绪、核心思想理念、民法典、违
法行为等］
1. 升入初中后，小壮发现自己现在和以前相比发生了很多变化，他在卡
片上记录了这些变化。
?以前
身高、体型一直变化不大
?有任何事都喜欢和朋友分享
?做什么事都想依赖爸妈
?总觉得男生间沟通更容易，
　不喜欢和女生交流
?现在
个头长高了，喉结也明显了
?有一些“小秘密”不愿意告
　诉朋友，但又想与朋友分享
?不希望父母干涉自己但又渴
　望得到父母理解
?积极主动与女生交流,善于发
　现男女生有不同的闪光点
　　结合所学知识，就小壮以前和现在的变化谈谈你的见解。（6分）
【答案】①进入青春期，小壮生理上发生了变化，主要表现在身体外形的
变化和性的发育和成熟；②小壮心理上发生了变化，有一些“小秘密”不
愿意告诉朋友，但又想与朋友分享，体现出闭锁与开放的矛盾心理；小壮
不希望父母干涉自己但又渴望得到父母理解，表现出青春期依赖与独立的
矛盾心理；③小壮积极主动与女生交流，发现男生女生有不同的闪光点，
说明他认识到男生女生各具特点，各有优势。（每点2分，共6分）
2. 以下是期中考试之后，小涛与好友小静的对话：
　　请结合学会管理情绪的相关知识，谈谈你从上述对话中体会到了什
么。（6分）
【答案】①从“我好内疚，也很难过”体会到小涛的情绪是复杂多样的；
②从“做什么事都提不起精神”体会到小涛任由情绪支配他的行为，他没
有管理好情绪，做自己情绪的主人；③从“要不咱们一起去公园跑步”体
会到小静建议小涛通过合理宣泄法调节情绪。（每点2分，共6分）
3. 中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，
是中华民族走向未来的宝贵精神财富。以下是几位同学分享的小故事：
故事一:林则徐以坚决的禁烟政策和抗击外来侵略的决心执行了虎门销烟
行动，维护了国家的尊严和利益。
故事二:陈毅在繁忙的公务之余，总是抽空回家探望瘫痪在床的母亲。他
关切地询问母亲的病情和生活情况，并亲手为母亲换洗衣物。
　　结合所学知识，请你谈一谈上述故事对我们有哪些启迪？（4分）
【答案】①林则徐以坚决的禁烟政策和抗击外来侵略的决心执行了虎门销
烟行动，这启示我们要有精忠报国、振兴中华的爱国情怀，将自己的前途
命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家；②陈毅
在繁忙的公务之余，总是抽空回家探望瘫痪在床的母亲，这启示我们要树
立孝的荣辱观念，做孝老爱亲的人。（每点2分，共4分）
4. 以下是某校法治宣传栏张贴的两幅漫画：
　　请结合所学知识，就上述漫画说说你的见解。（4分）
【答案】①漫画一中某医院未经患者同意将患者照片张贴在墙上，该医院
的行为侵犯了患者的肖像权；②漫画二中开发商未遵循诚信原则，没有依
法履行合同，该行为侵犯了住户的合法权益。（每点2分，共4分）
5. 在“民法典与日常生活”主题分享会上，班主任王老师展示了以下
内容：
　　民法典规定了个人的法律地位从出生时开始，包括姓名权、身份
权等。
在日常生活中，无论是购买商品、租赁房屋还是提供服务，民法典
都提供合同的法律基础。
　　民法典保护个人的名誉权、肖像权、隐私权等，禁止他人非法侵害。
　　民法典规定了个人对其所有物的占有、使用、收益和处分的权利，
保护了个人的财产安全。
　　民法典提供了老年人权益保护的规定，如居住权、财产管理等。
（中考设问新词·独特优势）从上述内容中，你能感受到民法典有哪些
独特优势？（4分）
【答案】①民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现
对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平
等保护的法律；②实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，促进
社会更加和谐。（每点2分，共4分）
6. 七年级（1）班组织开展以“法律与我们同行”为主题的探究活动，以
下是同学们搜集的案例。
　　朱某谎称自己是某省集团退休员工，有关系能帮他人解决工作等问
题，由此骗取多名被害人钱财共计三十余万元。经法院审理，朱某的行
为触犯《中华人民共和国刑法》，已构成诈骗罪，判处其有期徒刑七年
六个月，并处罚金六万元。
　　结合所学知识，针对上述案例谈谈你的看法。（6分）
【答案】①朱某的行为违反刑事法律规范，属于刑事违法行为，具有严重
社会危害性，承担了刑事责任，受到了刑罚处罚；②法院依法对朱某进行
处罚，这体现出法律维护社会秩序，通过制裁违法犯罪，促进社会公平正
义；③朱某没有意识到自己的行为是违法的，也没有意识到不违法是行为
的底线，没有做到尊重法律，依法自律，做一个自觉遵纪守法的人。（每
点2分，共6分）
7. 某校开展以“预防犯罪，从我做起”的主题宣传教育活动。以下是展
板所展示的案例：
　　施某本是品学兼优的学生，在结识了社会上的一些“小混混”后，
多次旷课、逃学。升入大学后还和本校学生聚众斗殴、寻衅滋事，并在
学校形成恶势力团伙。为寻求刺激、发泄情绪等，团伙成员采取强拿硬
要等手段，向在校学生收取保护费。法院经审理认定施某及其团伙成员
构成聚众斗殴罪、寻衅滋事罪，对该团伙成员判处拘役六个月(缓刑六个
月)至有期徒刑五年六个月不等的刑罚。
施某及其团伙成员的案例带给我们哪些警示？（8分）
【答案】①要时刻警惕违法犯罪，增强法治观念，远离违法犯罪；②我们
要明辨是非，杜绝不良行为。很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一
条从不良行为到违法行为、再到犯罪的轨迹；③要树立正确的是非观念，
增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然，做一个
自觉遵纪守法的人；④情绪是可以管理的，我们要学会正确表达情绪和调
节情绪，不能为了寻求刺激，随意发泄情绪。（每点2分，共8分）
4.做法、建议类设问
建议用时：25分钟
［涉及知识点：自我保护、情绪、自尊、自强、中华人文精神、中华传统
美德、违法犯罪等］
1. 夏天来临，同学们都换上了短袖，清爽的同时也给小琳带来了困扰。
小琳的同桌总是用他的胳膊碰小琳的胳膊，起初小琳以为对方是无意
的，但次数多了，小琳觉得这并不是偶然，同桌还时不时夸小琳皮肤
好，这让小琳感到非常不自在。
　　假如你是小琳的朋友，请你为小琳提几点建议来解决她的困扰。
（4分）
【答案】①提醒同桌要有边界感，自重自爱，言谈举止不越界；②面对同
桌的“越界”行为，要学会自我保护，要坚决地告诉同桌停止“越界”行
为，必要时可以向老师或家长求助。（每点2分，共4分）
2. 某校心理咨询室收到了一位同学的来信：
　　最近班级在筹备活动,作为负责人的我为此付出了很多心血。在整个
活动的筹备过程中，同学们有任何一点疏忽，我都忍不住当场大发脾
气，为此好几个人都不理我了。虽然道歉之后我们和好了，但是我不想
再重蹈覆辙，我该怎么办
　　（中考设问新词·心理处方）假如你是心理老师，请你为这位同学
开出心理处方。（4分）
【答案】①学会合理表达情绪，每当感到情绪即将爆发时，先停顿几秒，
控制住自己的情绪，然后用平和、理性的语气和同学沟通，指出错误或提
出建议；②当感到愤怒时，可以尝试做几次深呼吸、改变对同学们疏忽的
看法、将注意力从同学的疏忽中转移到其他事情上，或者通过写日记等方
式来宣泄自己的情绪。（每点2分，共4分）
3. 以下是发生在七年级（1）班班会中的一个镜头：
　　（中考设问新词·金点子）此时小田应该怎么办？请你为他提供几
个金点子。（4分）
【答案】①面对小壮的议论，小田应该保持平和、豁达的心态，做到“有
则改之、无则加勉”；②不断提升自己，继续拼搏进取，努力充实自己，
开阔视野，增长智慧，为了自己的梦想付出努力。（每点2分，共4分）
4. 李家洋出生于安徽一个农民家庭。他曾白天在建筑工地当学徒，晚上
在灯光昏暗、人声嘈杂的集体宿舍看书。1977年他考入安徽农学院，后
又考上中国科学院遗传研究所硕士研究生，并立志培育高产优质的作
物，让老百姓吃得饱、吃得好。留学回国回到遗传发育所后，李家洋在
旧实验室里白手起家。从基础理论研究到成果转化落地，李家洋的多年
研究为保障我国粮食安全提供了科技支撑。
　　心系祖国，做自强不息的中国人。请谈谈你将如何向李家洋学习，
书写自己的青春故事。（6分）
【答案】①树立远大理想。怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命
运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当
的青春篇章；②求得真学问，练就真本领。认真对待各门课程，勤学好
问、夯实基础;也要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力；③
在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。
（每点2分，共6分）
5. 习近平总书记深刻指出，“国家之魂，文以化之，文以铸之”。人文
精神是中华文化最醒目的标识之一。我们要深刻认识人文精神对个人对
社会之“大用”，对国家对民族之“大用”，通过涵养人文精神，更好
激发社会的活力和创造力，增强民族的凝聚力和向心力，让人文之光照
亮复兴征程、照亮民族未来。
　　请你结合所学知识，谈谈我们如何让人文之光照亮复兴征程、照亮
民族未来。（4分）
【答案】①弘扬促进社会和谐的思想文化，正确运用求同存异、和而不同
的方法，为促进社会和谐贡献力量；②弘扬向上向善的思想文化，积极进
取，向着更高更远的目标努力奋进。向榜样学习，勇担使命，久久为功，
争做向上向善的好少年。（每点2分，共4分）
6. 以下是某校文化墙的校园之星展板：
校园之星
在父亲残疾后，小萱主动承担起家庭的重担。假期里，她跟着邻居学习喂鸡、养猪等，用赚来的钱补贴家用。
某地区发生险情后，小颖主动报名成为志愿者，在高温下忙碌，帮助
分发生活物资，并细心嘱咐受灾群众，还参与录入受灾群众信息。
　　（中考设问新词·锦囊妙计）请你结合所学知识，为该校同学们向
这些校园之星学习给出你的锦囊妙计。（6分）
【答案】①要做自强不息的人。面对困难和挑战，要自立自强、刚健有
为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地；②要做扶危济
困的人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手；③要做孝老爱
亲的人。我们应当孝敬老人，爱护亲人，还要将爱的情感和责任扩展到全
社会。（每点2分，共6分）
小树不仅总是陪伴爷爷奶奶聊天，教他们使用电子产品，还会在周末参加社区的义工队伍，为社区的老年人提供力所能及的帮助。
7. 驾驶员钟某驾驶公交车的途中，车上一名男子挟持了一位乘客，并向
其家人索要20万元赎金。事发时正好是等红灯期间，有乘客要求钟某开
门下车，钟某按下SOS紧急报警标志，打手势向乘客示意保持冷静，以
免激怒男子。通过红绿灯后，钟某马上靠边停车，疏散其他乘客并报
警，与此同时，他联合被挟持乘客一起安抚持刀男子的情绪。最终钟某
和乘客共同将其劝服，该男子因涉嫌寻衅滋事被立案侦查。
　　我们应怎样向钟某学习来应对违法犯罪？（4分）
【答案】①我们要学习他敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；②要
学习他善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社
会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。（每点
2分，共4分）
8. 以下是中学生张某的经历：
　　为了避免类似张某的悲剧发生，请你提出建议。（6分）
【答案】①自觉遵纪守法，做到认清危害，增强法治观念，时刻警惕违法
犯罪，远离违法犯罪；②明辨是非，杜绝不良行为；③树立正确的是非观
念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
（每点2分，共6分）
谢谢
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2025春七下道法期末复习新考向12类题型讲练03
7.原因、意义、作用类设问
建议用时：15分钟
［涉及知识点：情感、 自强、中华传统美德、违法行为等］
1. 阅读材料，回答下列问题。
有一位画家离开故乡多年，每当夜深人静时对于家乡的思念便如潮 水般涌来。于是，他开始着手创作一幅以“ 乡愁 ”为主题的画作。在创 作的过程中，他回忆起童年趣事、家乡的山水、亲人朋友以及那些平凡 却温馨的场景，这些情感记忆激发了他的想象力和创造力。他用细腻的 笔触刻画人物，每一个细节都饱含他的深情与对家乡的怀念。
请结合上述材料，分析情感在画家创作过程中的作用。（4分）
【答案】①画家因为思乡之情决定创作一幅以“乡愁 ”为主题的画作，这 表明情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促 使我们作出行动；②在创作的过程中，他回忆起家乡的山水等，这些情感 记忆激发了他的想象力，体现出情感能够提升我们的想象力、创造力。
（每点2分，共4分）
2. 以下是小涛的演讲稿（节选）：
青春如梦，少年当自强不息。即使身处逆境，也不要悲观失望。如 鲁迅先生所说:“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便 是光明。 ”
（中考设问新词 ·缘由）请你结合材料及所学知识，谈谈少年当自 强不息的缘由。（6分）
【答案】①自强，使人自主自立。 自强的人，能够主动发掘自身力量，依 靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会；②自强，使人 奋发向上，能够“克己 ”“ 自胜 ”，积极进取，知不足而奋进，望远山而 力行，不断挑战自我、超越自我；③自强不仅关系个人的成长，而且关系 民族的命运和国家的未来。（每点2分，共6分）
3. 自2007年起，中央宣传部联合多部门每两年举办全国道德模范评选表
彰活动，表彰在爱国奉献、 自强不息、崇德向善等方面表现卓越的模范 人物。多年来，这些道德模范的感人故事和崇高精神，已成为全社会的 学习榜样，激励着人们追求真善美，共同构建和谐社会。
（中考设问新词 · 时代价值）结合材料，从传承中华优秀传统文化 的角度谈谈评选全国道德模范的时代价值。（4分）
【答案】①评选表彰全国道德模范，是对中华优秀传统美德的大力弘扬。 这些模范人物通过自己的实际行动，展现了中华优秀传统文化的精髓，为 全社会树立了道德标杆；②通过评选表彰活动，可以帮助更多人了解、认 同并传承这些文化基因，有利于弘扬向上向善的思想文化。（每点2分，
共4分）
4. 阅读材料，回答下列问题。
袁某安父子三人多次在市区偷盗电缆、电机等，涉案金额达10万余 元，最终被警方抓获。法院依据刑法第二百六十四条规定分别判处袁某 安父子三人有期徒刑三年到五年不等，并处罚金。
请你结合所学知识，谈谈上述案例中法律发挥了怎样的优势。
（4分）
【答案】①法院依据刑法对袁某安父子三人实施了处罚，有利于规范社会 成员的行为，进而维护社会的公正与秩序；②通过对袁某安父子三人依 法判处有期徒刑及罚金，制裁了违法犯罪，促进了社会公平正义。（每 点2分，共4分）
8.认识、感悟、启示、看法类设问
建议用时：25分钟
［涉及知识点：青春期生理心理变化、情绪、核心思想理念、民法典、违
法行为等］
1. 升入初中后，小壮发现自己现在和以前相比发生了很多变化，他在卡 片上记录了这些变化。
以前 身高、体型一直变化不大 有任何事都喜欢和朋友分享 做什么事都想依赖爸妈 总觉得男生间沟通更容易， 不喜欢和女生交流
现在 个头长高了，喉结也明显了 有一些“ 小秘密 ”不愿意告 诉朋友，但又想与朋友分享 不希望父母干涉自己但又渴 望得到父母理解 积极主动与女生交流,善于发 现男女生有不同的闪光点
结合所学知识，就小壮以前和现在的变化谈谈你的见解。（6分）
【答案】①进入青春期，小壮生理上发生了变化，主要表现在身体外形的 变化和性的发育和成熟；②小壮心理上发生了变化，有一些“小秘密 ”不 愿意告诉朋友，但又想与朋友分享，体现出闭锁与开放的矛盾心理；小壮 不希望父母干涉自己但又渴望得到父母理解，表现出青春期依赖与独立的 矛盾心理；③小壮积极主动与女生交流，发现男生女生有不同的闪光点， 说明他认识到男生女生各具特点，各有优势。（每点2分，共6分）
2. 以下是期中考试之后，小涛与好友小静的对话：
请结合学会管理情绪的相关知识，谈谈你从上述对话中体会到了什 么。（6分）
【答案】①从“我好内疚，也很难过 ”体会到小涛的情绪是复杂多样的； ②从“做什么事都提不起精神 ”体会到小涛任由情绪支配他的行为，他没 有管理好情绪，做自己情绪的主人；③从“要不咱们一起去公园跑步 ”体 会到小静建议小涛通过合理宣泄法调节情绪。（每点2分，共6分）
3. 中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧， 是中华民族走向未来的宝贵精神财富。以下是几位同学分享的小故事：
故事一:林则徐以坚决的禁烟政策和抗击外来侵略的决心执行了虎门销烟 行动，维护了国家的尊严和利益。
故事二:陈毅在繁忙的公务之余，总是抽空回家探望瘫痪在床的母亲。他 关切地询问母亲的病情和生活情况，并亲手为母亲换洗衣物。
结合所学知识，请你谈一谈上述故事对我们有哪些启迪？（4分）
【答案】①林则徐以坚决的禁烟政策和抗击外来侵略的决心执行了虎门销 烟行动，这启示我们要有精忠报国、振兴中华的爱国情怀，将自己的前途 命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家；②陈毅 在繁忙的公务之余，总是抽空回家探望瘫痪在床的母亲，这启示我们要树 立孝的荣辱观念，做孝老爱亲的人。（每点2分，共4分）
4. 以下是某校法治宣传栏张贴的两幅漫画：
请结合所学知识，就上述漫画说说你的见解。（4分）
【答案】①漫画一中某医院未经患者同意将患者照片张贴在墙上，该医院 的行为侵犯了患者的肖像权；②漫画二中开发商未遵循诚信原则，没有依 法履行合同，该行为侵犯了住户的合法权益。（每点2分，共4分）
5 . 在“ 民法典与日常生活 ”主题分享会上，班主任王老师展示了以下
内容：
民法典规定了个人的法律地位从出生时开始，包括姓名权、身份 权等。 在 日常生活中，无论是购买商品、租赁房屋还是提供服务，民法典 都提供合同的法律基础。 民法典保护个人的名誉权、 肖像权、隐私权等，禁止他人非法侵害。 民法典规定了个人对其所有物的占有、使用、收益和处分的权利， 保护了个人的财产安全。 民法典提供了老年人权益保护的规定，如居住权、财产管理等。
（中考设问新词 ·独特优势）从上述内容中，你能感受到民法典有哪些 独特优势？（4分）
【答案】①民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现 对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平 等保护的法律；②实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，促进 社会更加和谐。（每点2分，共4分）
6. 七年级（1）班组织开展以“法律与我们同行 ”为主题的探究活动，以 下是同学们搜集的案例。
朱某谎称自己是某省集团退休员工，有关系能帮他人解决工作等问 题，由此骗取多名被害人钱财共计三十余万元。经法院审理，朱某的行 为触犯《中华人民共和国刑法》，已构成诈骗罪，判处其有期徒刑七年 六个月，并处罚金六万元。
结合所学知识，针对上述案例谈谈你的看法。（6分）
【答案】①朱某的行为违反刑事法律规范，属于刑事违法行为，具有严重 社会危害性，承担了刑事责任，受到了刑罚处罚；②法院依法对朱某进行 处罚，这体现出法律维护社会秩序，通过制裁违法犯罪，促进社会公平正 义；③朱某没有意识到自己的行为是违法的，也没有意识到不违法是行为 的底线，没有做到尊重法律，依法自律，做一个自觉遵纪守法的人。（每 点2分，共6分）
7. 某校开展以“预防犯罪，从我做起 ”的主题宣传教育活动。以下是展 板所展示的案例：
施某本是品学兼优的学生，在结识了社会上的一些“ 小混混 ”后，
多次旷课、逃学。升入大学后还和本校学生聚众斗殴、寻衅滋事，并在 学校形成恶势力团伙。为寻求刺激、发泄情绪等，团伙成员采取强拿硬 要等手段，向在校学生收取保护费。法院经审理认定施某及其团伙成员 构成聚众斗殴罪、寻衅滋事罪，对该团伙成员判处拘役六个月(缓刑六个 月)至有期徒刑五年六个月不等的刑罚。
施某及其团伙成员的案例带给我们哪些警示？（8分）
【答案】①要时刻警惕违法犯罪，增强法治观念，远离违法犯罪；②我们 要明辨是非，杜绝不良行为。很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一 条从不良行为到违法行为、再到犯罪的轨迹；③要树立正确的是非观念， 增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然，做一个 自觉遵纪守法的人；④情绪是可以管理的，我们要学会正确表达情绪和调 节情绪，不能为了寻求刺激，随意发泄情绪。（每点2分，共8分）
9.做法、建议类设问
建议用时：25分钟
［涉及知识点： 自我保护、情绪、 自尊、 自强、中华人文精神、中华传统
美德、违法犯罪等］
1. 夏天来临，同学们都换上了短袖，清爽的同时也给小琳带来了困扰。
小琳的同桌总是用他的胳膊碰小琳的胳膊，起初小琳以为对方是无意 的，但次数多了，小琳觉得这并不是偶然，同桌还时不时夸小琳皮肤 好，这让小琳感到非常不自在。
假如你是小琳的朋友，请你为小琳提几点建议来解决她的困扰。 （4分）
【答案】①提醒同桌要有边界感， 自重自爱，言谈举止不越界；②面对同 桌的“越界 ”行为，要学会自我保护，要坚决地告诉同桌停止“越界 ”行 为，必要时可以向老师或家长求助。（每点2分，共4分）
2. 某校心理咨询室收到了一位同学的来信：
最近班级在筹备活动,作为负责人的我为此付出了很多心血。在整个 活动的筹备过程中，同学们有任何一点疏忽，我都忍不住当场大发脾 气，为此好几个人都不理我了。虽然道歉之后我们和好了，但是我不想 再重蹈覆辙，我该怎么办
（中考设问新词 ·心理处方）假如你是心理老师，请你为这位同学 开出心理处方。（4分）
【答案】①学会合理表达情绪，每当感到情绪即将爆发时，先停顿几秒， 控制住自己的情绪，然后用平和、理性的语气和同学沟通，指出错误或提 出建议；②当感到愤怒时，可以尝试做几次深呼吸、改变对同学们疏忽的 看法、将注意力从同学的疏忽中转移到其他事情上，或者通过写日记等方 式来宣泄自己的情绪。（每点2分，共4分）
3. 以下是发生在七年级（1）班班会中的一个镜头：
（中考设问新词 ·金点子）此时小田应该怎么办？请你为他提供几 个金点子。（4分）
【答案】①面对小壮的议论，小田应该保持平和、豁达的心态，做到“有 则改之、无则加勉 ”；②不断提升自己，继续拼搏进取，努力充实自己， 开阔视野，增长智慧，为了自己的梦想付出努力。（每点2分，共4分）
4. 李家洋出生于安徽一个农民家庭。他曾白天在建筑工地当学徒，晚上
在灯光昏暗、人声嘈杂的集体宿舍看书。1977年他考入安徽农学院，后 又考上中国科学院遗传研究所硕士研究生，并立志培育高产优质的作
物，让老百姓吃得饱、吃得好。留学回国回到遗传发育所后，李家洋在 旧实验室里白手起家。从基础理论研究到成果转化落地，李家洋的多年 研究为保障我国粮食安全提供了科技支撑。
心系祖国，做自强不息的中国人。请谈谈你将如何向李家洋学习， 书写自己的青春故事。（6分）
【答案】①树立远大理想。怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命 运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当 的青春篇章；②求得真学问，练就真本领。认真对待各门课程，勤学好
问、夯实基础 ;也要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力；③ 在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。 （每点2分，共6分）
5. 习近平总书记深刻指出，“ 国家之魂，文以化之，文以铸之 ”。人文
精神是中华文化最醒目的标识之一。我们要深刻认识人文精神对个人对 社会之“ 大用 ”，对国家对民族之“ 大用 ”，通过涵养人文精神，更好 激发社会的活力和创造力，增强民族的凝聚力和向心力，让人文之光照 亮复兴征程、照亮民族未来。
请你结合所学知识，谈谈我们如何让人文之光照亮复兴征程、照亮 民族未来。（4分）
【答案】①弘扬促进社会和谐的思想文化，正确运用求同存异、和而不同 的方法，为促进社会和谐贡献力量；②弘扬向上向善的思想文化，积极进 取，向着更高更远的目标努力奋进。向榜样学习，勇担使命，久久为功， 争做向上向善的好少年。（每点2分，共4分）
6. 以下是某校文化墙的校园之星展板：
校园之星
在父亲残疾后，小萱主动承担起家庭的重担。假期里，她跟着邻居学习喂鸡、养 猪等，用赚来的钱补贴家用。
某地区发生险情后，小颖主动报名成为志愿者，在高温下忙碌，帮助 分发生活物资，并细心嘱咐受灾群众，还参与录入受灾群众信息。
小树不仅总是陪伴爷爷奶奶聊天，教他们使用电子产品，还会在周末参加社区 的义工队伍，为社区的老年人提供力所能及的帮助。
（中考设问新词 ·锦囊妙计）请你结合所学知识，为该校同学们向 这些校园之星学习给出你的锦囊妙计。（6分）
【答案】①要做自强不息的人。面对困难和挑战，要自立自强、刚健有
为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地；②要做扶危济 困的人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手；③要做孝老爱 亲的人。我们应当孝敬老人，爱护亲人，还要将爱的情感和责任扩展到全 社会。（每点2分，共6分）
7. 驾驶员钟某驾驶公交车的途中，车上一名男子挟持了一位乘客，并向
其家人索要20万元赎金。事发时正好是等红灯期间，有乘客要求钟某开 门下车，钟某按下SOS紧急报警标志，打手势向乘客示意保持冷静，以 免激怒男子。通过红绿灯后，钟某马上靠边停车，疏散其他乘客并报
警，与此同时，他联合被挟持乘客一起安抚持刀男子的情绪。最终钟某 和乘客共同将其劝服，该男子因涉嫌寻衅滋事被立案侦查。
我们应怎样向钟某学习来应对违法犯罪？（4分）
【答案】①我们要学习他敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；②要 学习他善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社 会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。（每点 2分，共4分）
8. 以下是中学生张某的经历：
为了避免类似张某的悲剧发生，请你提出建议。（6分）
【答案】①自觉遵纪守法，做到认清危害，增强法治观念，时刻警惕违法 犯罪，远离违法犯罪；②明辨是非，杜绝不良行为；③树立正确的是非观 念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
（每点2分，共6分）
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2025春七下道法期末复习新考向12类题型讲练03
7.原因、意义、作用类设问
建议用时：15分钟
［涉及知识点：情感、 自强、中华传统美德、违法行为等］
1. 阅读材料，回答下列问题。
有一位画家离开故乡多年，每当夜深人静时对于家乡的思念便如潮 水般涌来。于是，他开始着手创作一幅以“ 乡愁 ”为主题的画作。在创 作的过程中，他回忆起童年趣事、家乡的山水、亲人朋友以及那些平凡 却温馨的场景，这些情感记忆激发了他的想象力和创造力。他用细腻的 笔触刻画人物，每一个细节都饱含他的深情与对家乡的怀念。
请结合上述材料，分析情感在画家创作过程中的作用。（4分）
【答案】①画家因为思乡之情决定创作一幅以“乡愁 ”为主题的画作，这 表明情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促 使我们作出行动；②在创作的过程中，他回忆起家乡的山水等，这些情感 记忆激发了他的想象力，体现出情感能够提升我们的想象力、创造力。
（每点2分，共4分）
2. 以下是小涛的演讲稿（节选）：
青春如梦，少年当自强不息。即使身处逆境，也不要悲观失望。如 鲁迅先生所说:“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便 是光明。 ”
（中考设问新词 ·缘由）请你结合材料及所学知识，谈谈少年当自 强不息的缘由。（6分）
【答案】①自强，使人自主自立。 自强的人，能够主动发掘自身力量，依 靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会；②自强，使人 奋发向上，能够“克己 ”“ 自胜 ”，积极进取，知不足而奋进，望远山而 力行，不断挑战自我、超越自我；③自强不仅关系个人的成长，而且关系 民族的命运和国家的未来。（每点2分，共6分）
3. 自2007年起，中央宣传部联合多部门每两年举办全国道德模范评选表
彰活动，表彰在爱国奉献、 自强不息、崇德向善等方面表现卓越的模范 人物。多年来，这些道德模范的感人故事和崇高精神，已成为全社会的 学习榜样，激励着人们追求真善美，共同构建和谐社会。
（中考设问新词 · 时代价值）结合材料，从传承中华优秀传统文化 的角度谈谈评选全国道德模范的时代价值。（4分）
【答案】①评选表彰全国道德模范，是对中华优秀传统美德的大力弘扬。 这些模范人物通过自己的实际行动，展现了中华优秀传统文化的精髓，为 全社会树立了道德标杆；②通过评选表彰活动，可以帮助更多人了解、认 同并传承这些文化基因，有利于弘扬向上向善的思想文化。（每点2分，
共4分）
4. 阅读材料，回答下列问题。
袁某安父子三人多次在市区偷盗电缆、电机等，涉案金额达10万余 元，最终被警方抓获。法院依据刑法第二百六十四条规定分别判处袁某 安父子三人有期徒刑三年到五年不等，并处罚金。
请你结合所学知识，谈谈上述案例中法律发挥了怎样的优势。
（4分）
【答案】①法院依据刑法对袁某安父子三人实施了处罚，有利于规范社会 成员的行为，进而维护社会的公正与秩序；②通过对袁某安父子三人依 法判处有期徒刑及罚金，制裁了违法犯罪，促进了社会公平正义。（每 点2分，共4分）
8.认识、感悟、启示、看法类设问
建议用时：25分钟
［涉及知识点：青春期生理心理变化、情绪、核心思想理念、民法典、违
法行为等］
1. 升入初中后，小壮发现自己现在和以前相比发生了很多变化，他在卡 片上记录了这些变化。
以前 身高、体型一直变化不大 有任何事都喜欢和朋友分享 做什么事都想依赖爸妈 总觉得男生间沟通更容易， 不喜欢和女生交流
现在 个头长高了，喉结也明显了 有一些“ 小秘密 ”不愿意告 诉朋友，但又想与朋友分享 不希望父母干涉自己但又渴 望得到父母理解 积极主动与女生交流,善于发 现男女生有不同的闪光点
结合所学知识，就小壮以前和现在的变化谈谈你的见解。（6分）
【答案】①进入青春期，小壮生理上发生了变化，主要表现在身体外形的 变化和性的发育和成熟；②小壮心理上发生了变化，有一些“小秘密 ”不 愿意告诉朋友，但又想与朋友分享，体现出闭锁与开放的矛盾心理；小壮 不希望父母干涉自己但又渴望得到父母理解，表现出青春期依赖与独立的 矛盾心理；③小壮积极主动与女生交流，发现男生女生有不同的闪光点， 说明他认识到男生女生各具特点，各有优势。（每点2分，共6分）
2. 以下是期中考试之后，小涛与好友小静的对话：
请结合学会管理情绪的相关知识，谈谈你从上述对话中体会到了什 么。（6分）
【答案】①从“我好内疚，也很难过 ”体会到小涛的情绪是复杂多样的； ②从“做什么事都提不起精神 ”体会到小涛任由情绪支配他的行为，他没 有管理好情绪，做自己情绪的主人；③从“要不咱们一起去公园跑步 ”体 会到小静建议小涛通过合理宣泄法调节情绪。（每点2分，共6分）
3. 中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧， 是中华民族走向未来的宝贵精神财富。以下是几位同学分享的小故事：
故事一:林则徐以坚决的禁烟政策和抗击外来侵略的决心执行了虎门销烟 行动，维护了国家的尊严和利益。
故事二:陈毅在繁忙的公务之余，总是抽空回家探望瘫痪在床的母亲。他 关切地询问母亲的病情和生活情况，并亲手为母亲换洗衣物。
结合所学知识，请你谈一谈上述故事对我们有哪些启迪？（4分）
【答案】①林则徐以坚决的禁烟政策和抗击外来侵略的决心执行了虎门销 烟行动，这启示我们要有精忠报国、振兴中华的爱国情怀，将自己的前途 命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家；②陈毅 在繁忙的公务之余，总是抽空回家探望瘫痪在床的母亲，这启示我们要树 立孝的荣辱观念，做孝老爱亲的人。（每点2分，共4分）
4. 以下是某校法治宣传栏张贴的两幅漫画：
请结合所学知识，就上述漫画说说你的见解。（4分）
【答案】①漫画一中某医院未经患者同意将患者照片张贴在墙上，该医院 的行为侵犯了患者的肖像权；②漫画二中开发商未遵循诚信原则，没有依 法履行合同，该行为侵犯了住户的合法权益。（每点2分，共4分）
5 . 在“ 民法典与日常生活 ”主题分享会上，班主任王老师展示了以下
内容：
民法典规定了个人的法律地位从出生时开始，包括姓名权、身份 权等。 在 日常生活中，无论是购买商品、租赁房屋还是提供服务，民法典 都提供合同的法律基础。 民法典保护个人的名誉权、 肖像权、隐私权等，禁止他人非法侵害。 民法典规定了个人对其所有物的占有、使用、收益和处分的权利， 保护了个人的财产安全。 民法典提供了老年人权益保护的规定，如居住权、财产管理等。
（中考设问新词 ·独特优势）从上述内容中，你能感受到民法典有哪些 独特优势？（4分）
【答案】①民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现 对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平 等保护的法律；②实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，促进 社会更加和谐。（每点2分，共4分）
6. 七年级（1）班组织开展以“法律与我们同行 ”为主题的探究活动，以 下是同学们搜集的案例。
朱某谎称自己是某省集团退休员工，有关系能帮他人解决工作等问 题，由此骗取多名被害人钱财共计三十余万元。经法院审理，朱某的行 为触犯《中华人民共和国刑法》，已构成诈骗罪，判处其有期徒刑七年 六个月，并处罚金六万元。
结合所学知识，针对上述案例谈谈你的看法。（6分）
【答案】①朱某的行为违反刑事法律规范，属于刑事违法行为，具有严重 社会危害性，承担了刑事责任，受到了刑罚处罚；②法院依法对朱某进行 处罚，这体现出法律维护社会秩序，通过制裁违法犯罪，促进社会公平正 义；③朱某没有意识到自己的行为是违法的，也没有意识到不违法是行为 的底线，没有做到尊重法律，依法自律，做一个自觉遵纪守法的人。（每 点2分，共6分）
7. 某校开展以“预防犯罪，从我做起 ”的主题宣传教育活动。以下是展 板所展示的案例：
施某本是品学兼优的学生，在结识了社会上的一些“ 小混混 ”后，
多次旷课、逃学。升入大学后还和本校学生聚众斗殴、寻衅滋事，并在 学校形成恶势力团伙。为寻求刺激、发泄情绪等，团伙成员采取强拿硬 要等手段，向在校学生收取保护费。法院经审理认定施某及其团伙成员 构成聚众斗殴罪、寻衅滋事罪，对该团伙成员判处拘役六个月(缓刑六个 月)至有期徒刑五年六个月不等的刑罚。
施某及其团伙成员的案例带给我们哪些警示？（8分）
【答案】①要时刻警惕违法犯罪，增强法治观念，远离违法犯罪；②我们 要明辨是非，杜绝不良行为。很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一 条从不良行为到违法行为、再到犯罪的轨迹；③要树立正确的是非观念， 增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然，做一个 自觉遵纪守法的人；④情绪是可以管理的，我们要学会正确表达情绪和调 节情绪，不能为了寻求刺激，随意发泄情绪。（每点2分，共8分）
9.做法、建议类设问
建议用时：25分钟
［涉及知识点： 自我保护、情绪、 自尊、 自强、中华人文精神、中华传统
美德、违法犯罪等］
1. 夏天来临，同学们都换上了短袖，清爽的同时也给小琳带来了困扰。
小琳的同桌总是用他的胳膊碰小琳的胳膊，起初小琳以为对方是无意 的，但次数多了，小琳觉得这并不是偶然，同桌还时不时夸小琳皮肤 好，这让小琳感到非常不自在。
假如你是小琳的朋友，请你为小琳提几点建议来解决她的困扰。 （4分）
【答案】①提醒同桌要有边界感， 自重自爱，言谈举止不越界；②面对同 桌的“越界 ”行为，要学会自我保护，要坚决地告诉同桌停止“越界 ”行 为，必要时可以向老师或家长求助。（每点2分，共4分）
2. 某校心理咨询室收到了一位同学的来信：
最近班级在筹备活动,作为负责人的我为此付出了很多心血。在整个 活动的筹备过程中，同学们有任何一点疏忽，我都忍不住当场大发脾 气，为此好几个人都不理我了。虽然道歉之后我们和好了，但是我不想 再重蹈覆辙，我该怎么办
（中考设问新词 ·心理处方）假如你是心理老师，请你为这位同学 开出心理处方。（4分）
【答案】①学会合理表达情绪，每当感到情绪即将爆发时，先停顿几秒， 控制住自己的情绪，然后用平和、理性的语气和同学沟通，指出错误或提 出建议；②当感到愤怒时，可以尝试做几次深呼吸、改变对同学们疏忽的 看法、将注意力从同学的疏忽中转移到其他事情上，或者通过写日记等方 式来宣泄自己的情绪。（每点2分，共4分）
3. 以下是发生在七年级（1）班班会中的一个镜头：
（中考设问新词 ·金点子）此时小田应该怎么办？请你为他提供几 个金点子。（4分）
【答案】①面对小壮的议论，小田应该保持平和、豁达的心态，做到“有 则改之、无则加勉 ”；②不断提升自己，继续拼搏进取，努力充实自己， 开阔视野，增长智慧，为了自己的梦想付出努力。（每点2分，共4分）
4. 李家洋出生于安徽一个农民家庭。他曾白天在建筑工地当学徒，晚上
在灯光昏暗、人声嘈杂的集体宿舍看书。1977年他考入安徽农学院，后 又考上中国科学院遗传研究所硕士研究生，并立志培育高产优质的作
物，让老百姓吃得饱、吃得好。留学回国回到遗传发育所后，李家洋在 旧实验室里白手起家。从基础理论研究到成果转化落地，李家洋的多年 研究为保障我国粮食安全提供了科技支撑。
心系祖国，做自强不息的中国人。请谈谈你将如何向李家洋学习， 书写自己的青春故事。（6分）
【答案】①树立远大理想。怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命 运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当 的青春篇章；②求得真学问，练就真本领。认真对待各门课程，勤学好
问、夯实基础 ;也要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力；③ 在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。 （每点2分，共6分）
5. 习近平总书记深刻指出，“ 国家之魂，文以化之，文以铸之 ”。人文
精神是中华文化最醒目的标识之一。我们要深刻认识人文精神对个人对 社会之“ 大用 ”，对国家对民族之“ 大用 ”，通过涵养人文精神，更好 激发社会的活力和创造力，增强民族的凝聚力和向心力，让人文之光照 亮复兴征程、照亮民族未来。
请你结合所学知识，谈谈我们如何让人文之光照亮复兴征程、照亮 民族未来。（4分）
【答案】①弘扬促进社会和谐的思想文化，正确运用求同存异、和而不同 的方法，为促进社会和谐贡献力量；②弘扬向上向善的思想文化，积极进 取，向着更高更远的目标努力奋进。向榜样学习，勇担使命，久久为功， 争做向上向善的好少年。（每点2分，共4分）
6. 以下是某校文化墙的校园之星展板：
校园之星
在父亲残疾后，小萱主动承担起家庭的重担。假期里，她跟着邻居学习喂鸡、养 猪等，用赚来的钱补贴家用。
某地区发生险情后，小颖主动报名成为志愿者，在高温下忙碌，帮助 分发生活物资，并细心嘱咐受灾群众，还参与录入受灾群众信息。
小树不仅总是陪伴爷爷奶奶聊天，教他们使用电子产品，还会在周末参加社区 的义工队伍，为社区的老年人提供力所能及的帮助。
（中考设问新词 ·锦囊妙计）请你结合所学知识，为该校同学们向 这些校园之星学习给出你的锦囊妙计。（6分）
【答案】①要做自强不息的人。面对困难和挑战，要自立自强、刚健有
为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地；②要做扶危济 困的人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手；③要做孝老爱 亲的人。我们应当孝敬老人，爱护亲人，还要将爱的情感和责任扩展到全 社会。（每点2分，共6分）
7. 驾驶员钟某驾驶公交车的途中，车上一名男子挟持了一位乘客，并向
其家人索要20万元赎金。事发时正好是等红灯期间，有乘客要求钟某开 门下车，钟某按下SOS紧急报警标志，打手势向乘客示意保持冷静，以 免激怒男子。通过红绿灯后，钟某马上靠边停车，疏散其他乘客并报
警，与此同时，他联合被挟持乘客一起安抚持刀男子的情绪。最终钟某 和乘客共同将其劝服，该男子因涉嫌寻衅滋事被立案侦查。
我们应怎样向钟某学习来应对违法犯罪？（4分）
【答案】①我们要学习他敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；②要 学习他善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社 会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。（每点 2分，共4分）
8. 以下是中学生张某的经历：
为了避免类似张某的悲剧发生，请你提出建议。（6分）
【答案】①自觉遵纪守法，做到认清危害，增强法治观念，时刻警惕违法 犯罪，远离违法犯罪；②明辨是非，杜绝不良行为；③树立正确的是非观 念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
（每点2分，共6分）
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