资源简介

2025年河北省初中学业水平第二次摸底检测
化学试卷
注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请
仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
4、答选择题时，用B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题
时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H一1C一120一16Na一23Fe一56Zn-65
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项最符合题意)
1.2025年六五环境日中国主题为“美丽中国我先行”。下列做法与该主题不相符的是
A.减少燃煤发电
B.大力植树造林
C.垃圾分类回收
D.深埋废旧电池
2.我国石油化工专家闵恩泽在催化剂研究领域作出了杰出贡献。硫酸工业中的反应之一
为：250，+0，雀化刻2S0,该反应属于
△
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
3.河北沧州的金丝小枣闻名全国。下列对小枣的加工过程中发生化学变化的是
A.水洗
B.去核
C.蒸煮
D.晾干
4.图1是化学小组在实验室净化河水的部分操作，其中正确的是
陶土网
明秋
A.取明矾
B.溶解明矾
C.过滤液体
D.加热杀菌
图1
5.小高同学利用塑料瓶、注射器、饮料管等材料设计了
过氧化氢日
如图2所示的简易供氧器。下列分析错误的是
溶液
A.甲装置中加人二氧化锰能增加生成氧气的质量
B.乙装置中的水具有观察输出氧气速率的作用
氧气
C.用注射器加人过氧化氢溶液可控制反应速率
D.将带火星木条放在乙装置导管口，木条复燃，说明产生了氧气
甲
图2
★★化学试卷第二次摸底检测第1页（共6页)★★
6.中考试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码背面有黏性，其黏性主要来源于胶黏
剂一丙烯酸(C,H,0,）。下列关于丙烯酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.含有氧分子
C.相对分子质量为72g
D.氢元素质量分数最小
7.五育并举，劳动先行。下列关于劳动项目的解释错误的是
选项
劳动项目
相关解释
A
在新装修的房间内放活性炭净化空气
活性炭能吸附有害气体
B
用汽油除去衣服上的油污
汽油能与油污发生反应
C
在酸性土壤中撒熟石灰
熟石灰与酸性土壤发生中和反应
D
给操场周围的铁栏杆刷漆
防止铁与水和氧气接触而生锈
8.树状分类法是物质分类的常用方法（如
混合物例如：A
图3所示)。下列对应物质分类的举例错
物质
单质例如：B
误的是
纯净物
氧化物例如：C
A.石油、生铁
化合物
盐例如：D
B氨气、氨气
…
C.氧化汞、干冰
图3
D.锰酸钾、氯化铵
9.下列实验方案中，不能达到对应实验目的的是
A.鉴别硫酸钡和氯化钙固体一分别加人足量水中，观察现象
B.比较黄铜和纯铜的硬度一将黄铜片与纯铜片互相刻画，观察划痕
C.检验某地雨水是否为酸雨一向雨水样品中滴加紫色石蕊溶液
D.除去一氧化碳中的氯化氢气体—将气体依次通入足量氢氧化钠溶液和浓硫酸
10.化学小组为了探究化学反应前后物质的质量关系，按图4称量反应前反应物和反应容器
的总质量，然后将装置倾斜，使硫酸铜溶液（过量）与氢氧化钠溶液在锥形瓶内混
合，再称量反应后的物质和反应容器的总质量。装置内某物质（或元素)的质量随反
应时间的关系如图5所示。下列关于该实验的分析正确的是
硫酸铜
溶液
氢氧化钠
溶液
时间/s
图4
图5
A.实验过程中锥形瓶内出现白色沉淀
B.y表示反应过程中溶液中铜元素的质量
C.将硫酸铜溶液换成硫酸钠溶液也能达到目的
D.反应结束后锥形瓶内溶液中的溶质有硫酸钠和氢氧化钠
★★化学试卷第二次摸底检测第2页（共6页)★★

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