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初三语文
注意事项：
】,答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对形码上的姓名、准考证号，
考室和座位号；
2.必须在答题卡上答題，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3,答题时，请考生注意各大题題号后面的答题提示；
4,请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁：
5.答題卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；
6.本学科试卷共21个小题，考试时量120分钟，满分120分.
一、积累与运用（共20分）
学校开展“AI赋能学习与生活”活动，请你参加并完成下面的语文实践任务。
1.结合下面文段，下列说法正确的一项是()(2分)
在当今数字化时代，A1正一步步融入我们的学习生活。它就像一位得力的助手，无论遇到怎样的
关卡，都能为我们排忧解难。比如，当我们在难题面前使尽浑身除数、倔强坚持依然毫无头绪时，A!能
为我们提供新颖的解题思路，让我们矛塞顿开。它还能协助我们进行知识整理，将零散的知识点串联起
来，避免感觉学习枯燥，味同嚼蜡。而且，A!生成的学习资料往往生动形象，对各种概念的讲解惟妙惟
肖，帮助我们更好地理解和记忆。不过A!也不能做到完全正确，因此，当我们在完成重要项目时，露兵
对A1提供的信息进行枫对，以免出现差错，拖累进度。
A.“关卡”的“卡”读“Kò”校对”的校读“xio”。
B.“拖累”的“累”读“1ei”;“浑身餡数”的“解”读“jiè”。
C.“倔强”的云应”读“j加”；“矛塞顿开”的“矛”应写成“茅”。
D.“味同嚼蜡”“惟妙惟肖”这两个成语的字形都正确，且在文段中都使用恰当。
答案：C
解析：A项关卡”的“卡”读“qiǒ”：“校对”的校读“io”:B项“拖累”的“累”读“1ěi”,“浑
身解数”的“解”读“x1è”：D.“惟妙惟肖”，形容表演或模仿得逼真。
2.小邓同学想借助AI检查自己对初中阶段爱国诗句的掌握情况，请你协助小邓完成AI给出的表格。(4
分)
情感
诗文
忠君报国，豪情满怀
(1)
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以己之》
(2）.
心怀天下，兼济苍生
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
答案：(1)了却君王天下事，赢得生前身后名。(2)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
3.学校开展“L赋能学习与生活”活动，邀请李教授进行讲座，学生会拟写了这封邀请函，下列说法不
正确的一项是(
)(2分)
邀诸函
尊敬的李救授：
您好！①久仰您在A!领城的卓越成就，我校师生对您的
学识才华软佩不已。②我校将于2025年6月10日下午三点举办“A1在学习中的应用”的讲座。鉴于此，
恭请您③光临我校，并在讲座上分享您在A!研究与应用中的宝贵经验，期待您的到来。
④
2025年5月25日
光明中学学生会

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