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苏教版六年级下册科学期末综合训练
一、选择题
1．肉食动物的能量来自于（ ）。
A．植物 B．动物 C．自身
2．电磁铁的磁力大小与下列因素无关的是（ ）。
A．线圈的匝数 B．线圈缠绕方向 C．电池数量
3．下列能量转换装置，能将热能转换成机械能的是（ ）。
A．风力发电机 B．钻木取火 C．走马灯
4．草、鹿、狼群在森林里稳定共存。如果森林里的狼的数量急剧减少，那么会出现哪种现象？（　　）
A．草大量生长 B．鹿的数量急剧增多 C．鹿的数量先增后减
5．海洋中某些鱼类的洄游和草原上动物的长途迁徙，都是因为生物具有（ ）的本领。
A．影响环境变化 B．应对环境变化 C．改善环境
6．下列哪一项常常是食物链中的最后一环？（ ）
A．绿色植物 B．杂食动物 C．肉食动物
7．下列资源属于不可再生资源的是（ ）。
A．阳光 B．树 C．铁矿石
8．下列不属于可再生能源的是（ ）。
A．风能 B．天然气 C．水能
9．海洋是一个巨大的天然物产宝库，地球表面（ ）是海洋。
A．29% B．90% C．71%
10．下列行为有利于人类改善自然环境的是（ ）。
A．植树造林 B．乱扔垃圾 C．大量捕捞小鱼
11．为减少大气污染，下列做法错误的是（ ）。
A．少开私家车，尽量乘坐公交车
B．尽量步行或骑自行车上下班
C．把掉落的树叶聚焦起来焚烧掉以减少垃圾
12．下列做法不会对水造成污染的是（ ）。
A．工业生产中废水、废渣、废气的任意排放 B．生活污水的任意排放
C．鱼类合理施养
二、填空题
13．能量能够使物体 或运动。只要有移动、 、冷却、生长或 等现象，其中就有能量在起作用。
14．被跳水运动员压弯的跳板的 势能增加了，被举重运动员举高的哑铃的 势能增加了。
15．绿豆芽与它周围的各种生物形成了一个 。各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成的整体叫作 。
16．绿豆苗是蚜虫的 ，蚜虫吃绿豆苗 （填“能”或“不能”）获得能量。
17．新能源是指 之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，包括 、 、 、 等。
18．海洋是一个巨大的资源宝库，它为人类生存提供了 、 和能源等多种资源。
19．生物 对人类的健康和生存至关重要，保护生物 已经成为人类共同的话题。
20．空气是混合物， 和 是空气的主要成分。
三、判断题
21．我们可以利用多种能量形式，使物体运动起来。( )
22．同一栖息地里的生物之间，和平相处，不存在食物关系。( )
23．奇奇认为阳光、空气、风都是属于气候资源。( )
24．我们可以通过调查来了解校园中生物的种类。( )
25．过度放牧会导致土地沙漠化。( )
26．我们应从小树立节约、回收和再利用资源的意识。( )
四、连线题
27．把下面对应的项用线连一连。
斑马长黑白条 蚂蚁搬家
海鸥高飞 适应环境能力 大鼠叼着小鼠跑
青蛙冬眠 枯叶蝶变树色
骆驼长驼峰 感知环境能力 鱼的身体呈梭形
冰天雪地蛇出洞 燕子低飞
五、简答题
28．请你说说改变电磁铁磁力大小的方法有哪些？（至少写出2点）
29．请你列举一些生态平衡遭到破坏的例子？（不少于三个）
30．在日常生活中，我们可以采取哪些措施来合理利用可再生资源？
31．来自土壤的污水和地面的固体废弃物是怎样进入水域的？
32．什么是常规能源？什么是新能源？
六、实验题
33．周末小明和家人去游玩，小明看到一种动物，外表看起来像没有壳的蜗牛。爸爸告诉小明这是蛞蝓，俗称鼻涕虫，它食性复杂且食量较大，常吃一些植物的花、叶、根等，蛙类、蜥蜴、鸟类是蛞蝓的主要天敌。下图是该地区的部分食物网，请分析回答下列问题：
(1)该食物网包含蛞蝓的共有 条食物链。
(2)请写出含有蛞蝓的一条食物链： 。
(3)小明为探究“蛞蝓喜欢生活在明亮的环境还是黑暗的环境”，和同学们进行了实验。他们找来了一个长方形不透明盒子，盒子内放入等量的湿土，然后把长方形盒子分成两半，一半盖上玻璃板，另一半盖上不透光的黑纸板，随后将10只健康的蛞蝓放在盒子中间区域，5分钟后观察记录并重复实验3次。以下是所得的实验数据。
实验次数 明亮端的蛞蝓数量（只） 黑暗端的蛞蝓数量（只） 中间区域的蛞蝓数量（只）
1 1 8 1
2 0 10 0
3 0 9 1
①从实验记录中，得到的实验结论是：蛞蝓喜欢生活在 （填“明亮”或“黑暗”）的环境中。
②小明和同学们重复实验3次的目的是： 。
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《苏教版六年级下册科学期末综合训练》参考答案
1．B
2．B
3．C
4．C
5．B
6．C
7．C
8．B
9．C
10．A
11．C
12．C
13． 工作 发热 发光
14． 弹性 重力
15． 群落 生态系统
16． 食物 能
17． 传统能源 太阳能 风能 地热能 海洋能
18． 生物 矿产
19． 多样性 多样性
20． 氮气 氧气
21．√
22．×
23．×
24．√
25．√
26．√
27．
28．答：（1）改变电池节数（电流强度）。（2）改变线圈匝数。（3）改变铁芯粗细。
29．过度放牧，大量喷洒农药，乱砍滥伐。
30．在日常生活中，我们可以采取以下措施来合理利用可再生资源：节约用水、用电；减少一次性用品的使用，如塑料袋、纸杯等；使用可重复使用的购物袋、水杯等；积极参与垃圾分类和回收活动；选择公共交通、骑行或步行等低碳出行方式；支持可再生能源的发展，如太阳能、风能等。
31．答：来自土壤的污水和地面的固体废弃物是随着地表径流进入水域的。
32．人们把煤、石油和天然气等已被广泛应用的能源称为常规能源，
把常规能源之外新开发利用的能源称为新能源。
33．(1)2
(2)绿色植物→蛞蝓→青蛙→蛇→猫头鹰
(3) 黑暗 避免偶然性，提高准确率
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