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(共18张PPT)
同学们，你们知道吗？2007年10月24日，中国发射到月球上的嫦娥一号探月卫星上播放了一首歌曲，你知道是什么歌曲吗？
下面，我们通过一个视频来听一听，
视频资料
这就是我们耳熟能详的歌曲《歌唱祖国》；
它以宏大的气势，动听的旋律，从月球上传来，鼓舞了人心，振奋了精神。
每一首经典的作品背后，都有一个不平凡的故事，他们都是历史发展的见证，让我们听一听歌曲祖国背后的故事。
视频资料
歌唱祖国因其强大的感召力，越发深入人心，广为传唱；
到底他有什么艺术魅力，能够传唱到大江南北呢？今天，我们就一起深入研究。
什么体裁的歌曲？
A、进行曲B、圆舞曲C、摇篮曲
听一听、想一想
你判断的依据？
二拍子
速度适合于行进
结构方整
合唱版
动作一：踏步 一拍一踏步
情绪雄壮有力，踏步
动作二：上摆手 二拍一摆手，
情绪柔和平缓 上摆手
合唱版
听音乐，做动作
根据我们的动作，我们知道，这首歌曲，可以分为三个部分，
有同学会问：为什么一首作品，会出现两种不同的情绪呢？我们一起往下研究，
出现了三个主干音：135；旋律上行，这样的旋律上行式前进，我们称之为：号角式音调，号角式音调给我们一种积极向上的感觉，
现在，请跟随老师一起演唱旋律，
我们先来唱一唱这首乐曲的第一乐段，视唱曲谱
我们再来视唱第二乐段，边视唱，边观察第二乐段还有号角式音调吗？
通过视唱，我们发现，号角式旋律不明显，旋律变得相对婉转，具有歌唱性，作曲家通过两段旋律中音调的强烈对比，将音乐的不同情绪表现了出来.
那歌词能给我们带来什么样的感受呢？我们试着诵读第一乐段歌词，
第一乐段歌词中讲述了中华人民共和国朝气蓬勃，蒸蒸日上的新面貌，记录了刚刚解放的中国人民雄壮前进的步伐。
五星红旗迎风飘扬，
胜利歌声多么响亮，
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强
我们继续诵读第二段歌词，
第二乐段旋律具有叙述性，讲述了中华人民共和国如何取得今天的繁荣昌盛，欣欣向荣的景象.
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江。宽广美丽的土地，
是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了、我们团结友爱坚强如钢。
合唱版
音乐家王莘先生将歌词与旋律巧妙的结合，让歌曲，激情中蕴含着抒情，刚劲中揉合着优美，
现在，我们试着填词演唱一遍，用我们洪亮富有情感的声音，表达出中国人的自豪感。
歌唱祖国，除了刚才我们欣赏的形式以外，还有很多种表现形式，下面，我们通过一个视频，来欣赏一下。
管乐演奏版
视频资料
《歌唱祖国》因其明快、雄壮的韵律而广为传唱，家喻户晓，如今，已经成为中国各个活动的礼仪曲，开幕曲和结束曲，
下面，让我们通过一个视频来感受下它的影响力。
无论是哪一种表现形式，《歌唱祖国》都表达出了中国人民自强不自的精神面貌，向世界表达出了中国力量，发出了中国声音，让我们做中国力量 和中国声音的传承者，为祖国的繁荣增光，添彩。
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