资源简介

(共17张PPT)
自由落体运动
匀变速直线运动规律：
3、位移与速度关系：
2、位移公式：
1、速度公式：
v＝v0+at
学习目标
知道物体做自由落体运动的条件；
通过实验探究自由落体，建立重
力加速度的概念，知道重力加速
度的方向；
掌握自由落体运动的特点和规律。
反应尺
反应时间
问题1：物体下落的快慢与质量是否有关？
小组合作实验：
1.整张A4的纸和半张A4的纸下落；
2.把整张A4的纸揉成团重复实验1。
结论：下落的快慢与质量无关
在只有重力情况下，不同物体由静止开始下落，下落情况相同。
问题2：物体下落快慢由什么因素决定的？
一、自由落体运动
1.定义：
物体只受重力作用由静止开始下落的运动。
2.说明： 实际上，如果空气阻力同重力相比
很小，可以忽略不计，物体的下落
也可以看成是自由落体运动。
小试牛刀
判断下列三个运动是不是自由落体运动。
1.凋零的花瓣飘落下来；
2.熟透的苹果落地；
3.水平匀速飞行的飞机上跳下的伞兵，在伞张开以前的运动。
科学探究
猜想假设
设计实验 所需仪器、实验装置、实验步骤
问题3：自由落体运动有什么性质？
匀变速直线运动
实验步骤
1
连接好实验仪器；
2
把夹有重锤的纸带穿过打点计时器,并把重锤紧靠打点计时器，竖直拉直纸带；
3
先开电源，后松开纸带；
4
及时关闭电源；
5
重复实验2—3次，选择合适的纸带进行分析。
科学探究
猜想假设 匀变速直线运动
设计实验 所需仪器、实验装置、实验步骤
3.自由落体运动的性质是做初速度为零的匀
加速直线运动。
得出结论
问题3：自由落体运动有什么性质？
二、重力加速度g
1.定义：在同一地点，一切物体自由下落的
加速度相同。
2.方向：竖直向下
3.大小：g=9.8m/s2或g=10m/s2
三、自由落体运动规律
v=gt
v2=2gh
测测反应时间
拓展应用
测量楼的高度
“最美妈妈”
1.自由落体运动：物体只受重力作用从静止开始下落的运动。
2.自由落体运动的性质：是做初速度为v0的匀加速直线运动。
3.重力加速度g： g=9.8m/s2或g=10m/s2
4.自由落体的运动规律
v=gt
v2=2gh
知识
小结
方法小结
科学探究的过程：
提出问题——猜想假设——设计实验——进行实验——收集证据——得出结论——总结规律
自由落体运动
一、自由落体运动
1.定义：
物体只受重力作用由静止开始下落的运动
2.说明：实际上，如果空气阻力同重力
相比很小，可以忽略不计，物
体的下落也可以看成是自由落
体运动。
3.性质：自由落体运动是初速度为零的
匀加速直线运动
二、重力加速度g
1.定义：在同一地点，一切物体自由
下落的加速度都相同。
2.方向：竖直向下
3.大小：g=9.8m/s2或g=10m/s2
三、自由落体运动规律
v=gt
h=gt2/2
v2=2gh

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