浙江省杭州市临平区2024学年第二学期八年级科学独立作业(PDF版,无答案 1-3章)

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浙江省杭州市临平区2024学年第二学期八年级科学独立作业(PDF版,无答案 1-3章)

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八年级科学独立作业
可能用到的相对原子质量:H一1C-12N-140-16Mg一24Ni-59
选择题部分
一、选择题(本大题共45分,每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)
1.高岭土是一种含有铝元素的矿物质。下列有关铝元素符号的书写,正确的是(▲)
A.CI
B.CL
C、Al
D.AL
2.我国化学家徐光宪应用并优化了“串级萃取理论”,一举攻克错、钕两种元素的分离难关。
镨和钕属于不同元素的本质区别是(▲)
A.质子数不同
B.中子数不同
C.电子数不同
D.相对原子质量不同
3.近日,我国科学家利用氢化镧成功研发出首个室温环境下超快氢负离子导体,这一成果将为
未来新能源的发展带来革命性的突破。一个氢负离子(H)的核外电子数为(▲)
A.-1
B.0
C.1
D.2
4.为了提高密闭大棚内蔬菜的产量,菜农白天常常在大棚内放置二氧化碳发生器,使二氧化碳
保持一定的浓度。菜农这样做的目的是(▲)
A,为蔬菜提供光合作用原料
B.使大棚内保持干操
C.防止病虫害
D.减小大棚的湿度
5.小科自制了一个简易指南针,他将磁化后的缝衣针放在水中漂浮的一片树叶上,多次将树叶
轻轻旋转,待树叶静止后,观察到针尖瑞总是指向南方,该现象说明(▲)
A.同名磁极相互吸引
B.地球存在磁场
C.树叶具有磁性
D.针尖端的磁极是N极
6.F列各项描述中属于光合作用实质的是(▲)
A.制造氧气供生物利用
B.合成有机物,贮存能量
C为人和动物提供食物
D.分解有机物,释放能量
7.建构模型是学习科学的重要方法,下列有关模型正确的是(▲)
0
216

离子

(按质量计)
1%
氧化反应
元素+物质←原子
N2:78%

化合反应
硅卸铁铝其他
分子
A
空气组成
B.地壳中元素含量
C.反应类型
D.物质的构成和组成
8.纯净的臭氧(O)在常温下是天蓝色的气体,有难闻的鱼腥味,不稳定,易转化为氧气,而
氧气也会在特定的条件下转化为臭氧。关于氧气和臭氧说法正确的是(▲)
A.它们间的转化是物理变化
B.它们的化学性质完全相同
C.质量相同时所含原子数目相同
D、质量相同时所含分子数目相同
八年级科学第1页共8页(2025.05)
9,17世纪,比利时科学家海尔蒙特设计了一个简单的实验:
将一棵柳树苗植入装有土壤的木桶内,让树苗接受阳光照射,并且只用纯净的雨水进行
浇灌。5年后,他发现土壤的质量减少了不到100克,而柳树的
质量增加了80多千克。下列说法不正确的是(▲)
A.海尔蒙特的实验证明水是植物生长所需的重要物质
B,海尔蒙特的实验忽视了对照实验,使得他的实验缺乏科学性
浇雨水
C.海尔蒙特的实验证明植物质量增加的主要原料是二氧化碳和水
5年后
D.海尔蒙特的实验证明植物生长所孺的主要营养物质不是来自土壤
第9题图
10.如图所示,线图abcd位于磁场中,开关S与触点1接通时,
αb段导线受磁场力F的方向竖直向上,下列说法中正确的是(4)
A.当开关S与触点1接通时,该模型为发电机模型
B,当开关S与触点2接通时,该模型为电动机模型
C仅对调磁极N、S位置,ab段导线受到的磁场力会增大
D.开关S和触点1接通后,cd段导线受到的磁场力方向竖直向下
11.《黄帝九鼎神丹经诀》收录了我国古代炼丹家孤刚子的“炼石胆取精华法”,其中描述了疏
酸铜(℃uSO:)的热解。疏酸铜中硫元素(S)的化合价为(▲)
A.-2
B.+2
C.+4
D.+6
12.“踏破背毡可楷,多行数步何妨。”公园的草坪上经常有这样的提示语。踩踏草坪会造成土
壤板结,土壤板结直接影响小草生长的主要原因是小草(▲
A.缺少有机物
B.缺少无机盐
C.缺少氧气,影响呼吸作用
D、缺少CO2,影响光合作用
13.收集一瓶干燥的C02,放入干燥的石蕊试纸,试纸不变色:再加入蒸馏水振荡,试纸变红:
倒置后玻璃片没有掉下来(如图)。由此能得出的结论是(▲)
A.振荡后试纸变红,证明CO2与石蕊发生了反应
B.振荡后试纸变红,证明CO2与水反应产生了酸
蒸燕
C.玻璃片没有掉下,证明CO2与水发生了反应
石蕊试纸

D.玻璃片没有掉下,证明瓶内气压大于大气压
14.图甲、乙是模拟膈肌运动的装置,图丙是某人平静呼吸过程中胸廓容积的变化曲线。下列叙
述错误的是(▲)
肺内气压
B
外界气压
时间



A.甲图模拟的是呼气,肋间肌处于舒张状态
B.乙图模拟的是吸气,对应丙图曲线AB段
C.AB段的膈肌处于收缩状态,膈顶部下降
D,BC段的照肌处于舒张状态,胸廓容积扩大
八年级科学第2页共8页(2025.05)

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