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2025 秋译林英语四上
Unit 3 My week 讲义
1. 核心单词（会读会写）
单词 / 短
音标 词性 词义 例句 / 搭配
语
周；星 There are seven days in a week.（一周有
week /wi k/ n.
期 七天。）
星期 I often go to the park on Sunday.（我星
Sunday / s nde / n.
天 期天常去公园。）
星期 We have PE on Monday.（我们周一有体
Monday / m nde / n.
一 育课。）
星期 I have a dancing lesson on Tuesday.（我
Tuesday / tju zde / n.
二 周二有舞蹈课。）
星期 We go to the library on Wednesday.（我
Wednesday / wenzde / n.
三 们周三去图书馆。）
星期 They play football on Thursday
Thursday / θ zde / n.
四 afternoon.（他们周四下午踢足球。）
星期 We have a party on Friday evening.（我
Friday / fra de / n.
五 们周五晚上有派对。）
星期 I often watch TV on Saturday（. 我周六常
Saturday / s t de / n.
六 看电视。）
today /t de / adv./n. 今天 Today is Monday.（今天是周一。）
2. 拓展单词（会认会读）
cinema / s n m /n. 电影院
Let’s go to the cinema.（我们去看电影吧。）
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2025 秋译林英语四上
after school 放学后
We play basketball after school.（我们放学后打篮球。）
free /fri /adj. 空闲的
Are you free this afternoon （你今天下午有空吗？）
1. 询问今天星期几及回答
问句：What day is it today （今天星期几？）
答句：It’s + 星期.
—What day is it today
—It’s Thursday.（今天星期四。）
2. 询问活动时间及回答
问句：When do you + 活动？（你什么时候做某事？）
答句：I + 活动 + on + 星期.
—When do you have dancing lessons
—I have them on Wednesday.（我周三上舞蹈课。）
3. 邀请与回应
邀请：Let’s + 活动 + on + 星期.（我们星期… 一起做某事吧。）
接受：OK!/Great!
拒绝：Sorry, I + 其他安排.
—Let’s go swimming on Saturday.
—Sorry, I have a piano lesson.（抱歉，我有钢琴课。）
4. 表达 “明天见”
See you tomorrow!（明天见！）
1. 星期名词的用法
首字母必须大写，缩写取前 3-4 个字母（如：Thu.）。
Sunday（Sun.）, Monday（Mon.）
前用介词 on：on Monday, on weekends（在周末）
2. every 的用法
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every + 单数名词：表示 “每一……”。
every day（每天）, every week（每周）
3. 动词第三人称单数
主语是 he/she/it 或单数名词时，动词加 - s/-es。
She goes to school by bus.（她乘公交上学。）
字母 w 的发音
字母 发音 例词
w /w/ want /w nt/（想要），week /wi k/（周），window / w nd /（窗户）
发音练习
want, week, window, Wednesday（注意 w 的发音像 “我” 的轻音）
星期的顺序
一周从 Sunday 开始，而非 Monday。
—What day comes after Saturday
—Sunday.（星期六之后是星期天。）
in/on/at 的时间介词区分
on：具体星期 / 某天 on Friday
in：季节 / 月份 in autumn
at：具体时刻 at 3:00
have 与 has 的搭配
I/we/they + have；he/she/it + has。
They have lessons on Monday.（√）
He has a piano lesson.（√）
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1. 单项选择
( ) —______ is it today
—It’s Friday.
A. What time B. What day C. How
答案：B（询问星期用 What day）
( ) We play football ______ Sunday afternoon.
A. in B. on C. at
答案：B（具体某天下午用 on）
( ) She ______ a dancing lesson on Tuesday.
A. have B. has C. having
答案：B（主语 she 用 has）
2. 句子翻译
你什么时候上英语课？ 答案：When do you have English lessons
我们周五放学后去公园吧。 答案：Let’s go to the park after school on Friday.
星期口诀记忆
Sunday 太阳日，Monday 月亮日，Tuesday 火星日，Wednesday 水星日，Thursday 木
星日，Friday 金星日，Saturday 土星日。
日程表制作
画一张周计划表，标注每天的活动（如：Mon. PE 课，Tue. 舞蹈课），并用英语描述：I
have... on...
歌曲辅助
Days of the Week Song：
Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday...
1. 单词抄写：星期单词抄 3 遍，注明缩写。
2. 句型练习：用 “What day is it today ” 和 “When do you... ” 各造 2 个句子。
3. 调查任务：用英语询问同学周末活动，记录并分享：What do you do on weekends
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Unit 3 配套练习
一、选择题（10 道）
6. ( ) I’m ______ today. Let’s go to the park.
1. ( ) —______ is it today A. free B. busy C. tall
—It’s Tuesday.
A. What day B. What time C. Where 7. ( ) —Do you have lessons on Sunday
—No, I ______.
2. ( ) We have lessons ______ Monday to A. do B. don’t C. doesn’t
Friday.
A. from B. on C. at 8. ( ) They go swimming ______ school.
A. after B. in C. on
3. ( ) She plays the piano ______ Sunday
mornings. 9. ( ) What do you do ______ the weekend
A. in B. on C. at A. in B. on C. at
4. ( ) —When do you go to the cinema 10. ( ) Tomorrow is Monday. Today is
—______ Saturday afternoon. ______.
A. In B. On C. At A. Sunday B. Tuesday C. Wednesday
5. ( ) He ______ football every Thursday.
A. play B. plays C. playing
二、完形填空（5 空）
Hello! I’m Tom. I have a busy week. ______ (1) is Monday. I have Chinese and Maths. On
Tuesday, I have a ______ (2) lesson. I like dancing. On ______ (3), I play football with my
friends. Thursday is fun — we have Science. On Friday, I go to the ______ (4) with my family.
We see a film. Saturday and Sunday are ______ (5). I sleep late and play games.
1. A. Today B. Tomorrow C. Yesterday
2. A. singing B. dancing C. drawing
3. A. Tuesday B. Wednesday C. Thursday
4. A. cinema B. park C. school
5. A. busy B. free C. bad
三、阅读理解（5 小题）
Lily’s Weekly Plan
Monday: Go to school, have lessons
Tuesday: Dance class (4:30-5:30)
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Wednesday: Play ping-pong with friends
Thursday: Read books in the library
Friday: Watch TV at home
Saturday: Go shopping with Mum
Sunday: Visit grandparents
根据短文内容，判断正（T）误（F）或选择正确答案。
( )1. Lily goes to school from Monday to Friday.
( )2. Lily has dance class on Wednesday.
( )3. Lily plays ping-pong on ______.
A. Monday B. Tuesday C. Wednesday
( )4. Lily ______ on Saturday.
A. watches TV B. goes shopping C. visits grandparents
( )5. Lily’s weekend is ______.
A. busy B. free C. boring
四、作文
以 My week 为题写一篇作文
写作要点：
1. 按星期顺序描述日常活动
2. 正确使用 “on + 星期” 和 “after school” 等短语
3. 体现周末与工作日的区别
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答案解析
一、选择题
1. A：询问星期用 What day。
2. A：from Monday to Friday（从周一到周五）固定搭配。
3. B：具体某天上午用 on。
4. B：Saturday afternoon 是具体时间，用 on。
5. B：主语 he 是第三人称单数，动词加 - s。
6. A：free（空闲的）符合 “去公园” 的语境。
7. B：Do 开头的否定回答用 don’t。
8. A：after school（放学后）固定短语。
9. B：on the weekend（在周末）固定搭配。
10. A：明天是周一，今天是周日（Sunday）。
三、阅读理解
二、完形填空
1. T：计划中周一到周五均有上学或课程。
1. A：根据后文时态可知描述 “今天”。
2. F：舞蹈课在周二（Tuesday）而非周三。
2. B：下文 “like dancing” 提示选 dancing lesson。
3. C：文中明确 “Wednesday: Play ping-pong”。
3. B ： 根 据 时 间 顺 序 ， 周 二 之 后 是 周 三
（Wednesday）。 4. B：周六活动是 “Go shopping with Mum”。
4. A：see a film（看电影）对应 cinema（电影院）。 5. A：周六购物、周日看望祖父母，故忙碌（busy）。
5. B：周末睡觉晚、玩游戏，可知是 free（空闲的）。
四、作文
参考范文用一般现在时，按时间顺序清晰列举每日活动，正确使用介词 on 和动词第三人称单数
形式，逻辑连贯。
My Week
Hi, I’m Mike. My week is fun. On Monday, I have PE and play football. Tuesday is busy — I
have a piano lesson after school. On Wednesday, I go to the library with my friends.
Thursday is my favourite day because we have Art. On Friday, I watch TV in the evening. At
weekends, I go to the cinema with my family on Saturday and play games on Sunday. I love
my week!
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