河南省南阳市六校2024-2025学年高一下学期第二次联考历史试题(PDF格式,含答案)

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河南省南阳市六校2024-2025学年高一下学期第二次联考历史试题(PDF格式,含答案)

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2025年春期六校第二次联考
高一年级历史试题
命题学校:唐河一高
审题学校:方城一高
(考试时间:75分钟
试卷满分:100分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的)
1.学术界普遍认为,小麦原产于西亚,大约4000年前传入中国,经历了环境适应与品种改造,
完成了从北方到南方的空间扩展历程。这一现象说明
A.各地隔绝的状态开始被打破分B.中华文明与西亚文明一脉相承
C.丝绸之路促进中外文化交流
,·D:区域交流促进文明发展与进步
2.在苏格拉底看来,雅典民主制的最大弊端就是“外行治国”,即听任国家的命运由丝毫不懂
政治知识的普通民众去摆布。由此可知,苏格拉底主张
A.普及教育提升公民道德
B.改革民主程序规避直接民主弊端
C.削弱领袖权威防止专制
D.改革雅典民主政体实行君主政治
3.将各时期的历史事件、任务、制度等整理出来,建立历史知识的网络体系,是中学历史学习的
方法之一。下图是高一某同学为学习欧洲中世纪后期历史整理的笔记,这两个五角星处应
该分别是
西欧封建制行将崩遗,即将迈入资本主义发展轨道
Y

政治:封君封臣制度,分裂混战
经济:封建大庄园和农奴制
思想:神权至上,束缚人性
→大学兴起,思想解放
东欧继续强化皇权,加强中央集权,封建制度稳固
A.民族国家;商业革命
B.教会衰落;价格革命
C.君主专制;自然经济
D.主权扩大;城市兴起
高一年级历史试题第1页(共6页)
C③扫描全能王
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4.玛雅文明的消失是一个历史未解之谜。有学者认为人口爆炸是导致玛雅文明衰落和消失的
重要原因;有的认为玛雅文化的价值观和信仰体系可能发生了变化,导致社会凝聚力的下降
等。下列说法中最为合理的是
A.历史事实因缺少史料而无法认知
B.客观历史事实的认定基于不同的解释
C.史家的研究大多从主观意志出发
D.多视角的分析开阔了史学研究的视野
5.叙利亚和埃及是东西方传统商路的必经之地,奥斯曼人征服这两个地区是在15161517
冫年。此时,通往非洲好望角、印度、美洲的新航路已经开通,麦哲伦船队环球航行正准备出
·发。材料可以用来说明
A.东西方的传统商路已危机四伏
B.欧洲贸易中心发生了转移
C.奥斯曼帝国阻断商路缺乏依据
D.新航路开辟导致西亚衰落
6.15世纪中期,罗马教皇尼古拉派人赴雅典、君士坦丁堡及日耳曼和英国的大小城市寻求、购
买或抄写拉丁文和希腊文的手稿,无论是异教徒的还是基督教的;在梵蒂冈设立一个誊写、
编纂中心,并以高薪鼓励世界各地的学者至此翻译并编纂古典著作。对此理解正确的是
A.天主教会世俗化发展趋势明显
B.教会举措推动文艺复兴发展
C.人文思想为欧洲社会普遍接受
D.人文艺术创作以宗教为体裁
7.(这一时期)“逐步出现技术进步的制度化,更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新
并利用它们,而是通过精心的有计划的实验来追寻这种技术创新,科学盈利的真正神秘性在
工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度,以至于企业都开始资助基础研究和应用研
究。”上述材料意在强调
A.科学技术与生产紧密结合
B.政府加强对经济的干预
C.技术发明脱离了工匠经验
D.近代自然科学体系形成
8.如图为国际共产主义运动发展简图。甲乙是19世纪与国际工人运动有关的两次重大标志
性历史事件。对图片解读正确的是
19世纪初四十年代七十年代时间
A.甲事件表明无产阶级开始登上政治舞台
B.甲事件论证了资本主义必然灭亡的规律
C.乙事件是建立社会主义政权的一次尝试
D.乙事件是在科学社会理论指导下进行的
高一年级历史试题:第2页(共6页)
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高一年级历史参考答案
1.【答案】D
【解析】据本题时间信总可知准确时空是:小麦原产于西亚,大约4000年前传入中国,
经历了环境适应与品种改造,完成了从北方到南方的空间扩展历程。可知,当时各地出现
文化的交流,促进了文明的发展与进步,D项正确;仅凭材料无法判断“各地隔绝的状态
开始被打破”,排除A项;中华文明与西亚文明独立发展,虽有文化交流,但并非一脉相
承,排除B项:丝绸之路开通于汉朝时期,排除C项。故选D项。
2.【答案】B
【解析】根据材料可知,苏格拉底认为雅典民主制的最大弊端就是“外行治国'。结合所学
可知,雅典直接民主,无法确保统治者的素质,B项正确,排除;A、C选项与材料无关;
D选项不符合历史史实,排除。
3.【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信总可知准确时空是:中
世纪(欧洲)。根据图片可知,中世纪晚期思想上出现大学兴起、思想解放,对应的政治
上应是王权扩大,经济上城市兴起,D项正确:经济上对应“商品经济发展,城市兴起”,
“商业革命”出现在新航开辟后,排除A项;“教会衰落,价格革命”不符合这一时期
特征,排除B项:中世纪晚期政治上王权加强,工商业经济,城市兴起,排除C项。故
选D项。
4.【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古
代(玛雅文明)。据题干“有学者认为人口爆炸是导致玛雅文明衰落..有的认为玛雅文化
的价值观和信仰体系可能发生了变化”,并结合所学知识可知,学者对玛雅文明消失提出
了多种不同角度的解释,不同视角分析有利于开阔人的眼界,D项正确:学者已提出多种
解释,说明存在部分认知而非完全无法认知,排除A项:历史事实是客观的,不在于解
释,排除B项;学者研究基于史料和逻辑分析,并非完全主观,排除C项。故选D项。
5.【答案】C
【解析】根据所学知识可知,新航路开辟开始的时间为1487年,而根据题干信息奥斯曼
人征服东西方传统商路必经之地的叙利亚和埃及的时间为1516至1517年,即在新航路开
辟之时传统商路并未被奥斯曼帝国阻断,C项正确:题干强调的是新航路开辟时传统商路
没有阻断,并没有体现传统商路的危机四伏,排除A项;题干并未提到欧洲商贸中心由
地中海沿岸到大西洋沿岸的欧洲商贸中心的转移,排除B项:题干并未体现新航路开辟
后西亚的发展情况,排除D项。故选C项。
6.【答案】B
【解析】时空范围为15世纪(中期)。根据材料并结合所学知识可知,教皇购买或抄写拉
丁文和希腊文手稿、鼓励翻译并编纂古典著作等做法有利于古典文化的传播,人文精神的
复苏,B项正确:世俗化是指去宗教化,与材料无关,排除A项:“普遍”说法太绝对,排
高一年级历史参考答案第1页(共6页)

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