资源简介

2025年春期六校第二次联考
高二年级政治试题
命题学校：唐河一高
审题学校：社旗一高
(考试时间：75分钟
试卷满分：100分)
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡
上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的)】
1.“2025年，我们将全面完成‘十四五'规划。”习近平主席的铿锵话语，标定出历史方位，吹响
了冲锋号角。今年，我们要实施更加积极有为的宏观政策，扩大国内需求，推动经济持续回
升复苏，高质量完成“十四五”规划目标任务，为“十五五”良好开局打牢基础，这表明
A.思维是对客观对象的如实反映
B.思维是具有指导性和针对性的科学思想方法
C.思维在实践中产生又反作用于实践
D.思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的
2.思维有广义和狭义之分，广义的思维与意识同义，狭义的思维与理性认识同义，是对事物和
规律的正确反映。以下属于狭义思维的是
①水往低处流
②风和日丽
③能量守恒定律
④生物进化论
A.①③
B.①②
C.③④
D.②④
3.在《和平是一棵树》这首诗中，诗人写道：“和平是白天鹅的翅膀，是翅膀掠过宁静的湖水，是
水底映出的云影…”这首诗体现的思维
①以感性形象为基本单元
②通过推理反映认识对象、揭示事物的本质和规律
③以运行方式的想象性为主要特征
④具有生动性、情感性和严谨性特征
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.下列对逻辑的不同用法理解正确的是
①毛主席号召大家都要学一点儿逻辑学—这里的“逻辑”指的是逻辑规律与规则
②诡辩家的逻辑一这里的“逻辑”指的是认识问题的某种思维方法
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器
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③说话写文章要合乎逻辑一这里的“逻辑”指的是“逻辑学”这门学问
9.下图
④中国走上市场经济的道路，是经济学逻辑的胜利一这里的“逻辑”指的是规律
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.小华对小美说：“你长得简直太完美了，就是眼睛不太好看。”为避免和小华犯同样逻辑错
误，在同一思维过程中
A.不能违背排中律，持“两不可”的态度
B,应遵循逻辑规律，克服逻辑矛盾和辩证矛盾
①9
C.不能同时肯定论断“A”和论断“非A”
③S
D.应看到认识对象的复杂多样性及其变化发展
A.(
6.一学校举办教职工长跑比赛，分男女两组记名次。赛后，政治组的几位参赛老师交流如下：
10.
张小说：“我是女子组的最后，但不是总排名最后。”王七说：“我是女子组的第三。”孙伟说：“我
是男子组的最后。”黄大说：“我是男子组的第一，总排名第三。”四位所言属实，他们到达终
点的先后排序是
A.王七、黄大、张小、孙伟
B.黄大、王七、张小、孙伟
C.黄大、王七、孙伟、张小
D.黄大、张小、王七、孙伟
7.美国特朗普政府上任以来，相继宣布退出《巴黎协定》、世界卫生组织、制裁国际刑事法院，
并对进口自包括中国在内的多国商品加征10%的关税。我国国务院关税税则委员会宣布：
自2025年2月10日起对原产于美国的部分进口商品加征10%或15%的关税。上述我国
对
对美国的反制措施启示我们，科学思维
y
①在实践中产生并不断发展，又反作用于实践
②羯示事物的规律，指导人们直接实现预期目的
③
③总是从实际出发，力图如实地反映认识对象
C
④过程具有创新性
A
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
11.
8
访
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
宋·辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
此词通过对作者早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆，表达了作者杀
敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。下列对该词认识正确的是
①对上阵杀敌的感性认识进行提炼加工，努力把握和遵循客观规律，追求认识的客观性
②作者以词言志，抒写渴望报效国家的慷慨意气和壮志豪情，体现思维具有能动性
③运用历史典故增强词的意蕴和深度，具有运行方式的推导性和思维表达的严谨性
④以感性形象作为思维的基本单元，在感觉、知觉和表象的基础上反映上阵杀敌的场
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
高二年级政治试题第2页（共6页）》
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