资源简介 2024-2025学年第二学期蚌埠市A层高中第六次联考高二历史试卷考试时间:75 分钟 总分: 100分一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.考古发现,仰韶文化早期的陕西西安半坡遗址以半地穴式单间房屋为主,房屋布局呈现“向心式”结构,中心为公共活动的大房子,而仰韶文化晚期的河南邓州八里岗遗址和马家窑文化的甘肃永登蒋家坪遗址则分别出现连间长屋与双套间地面建筑。这反映了当时( )A. 氏族公有制下集体生活模式强化B.个体家庭逐渐脱离氏族共居形态C.贫富分化推动社会等级制度形成D.农业发展促进氏族人口规模膨胀2. 《汉书·食货志》载:“孝惠、高后时,为天下初定,复驰商贾之律,然市井子孙亦不得为官吏。”汉文帝时也规定贾人、赘婿不得为吏。到汉武帝时,大商贾桑弘羊、东郭咸阳等相继任官,官吏选拔出现了“吏道益杂不选而多贾人”的局面。上述变化( )A.突破了重农抑商政策束缚 B.得益于社会主流思想演变C.有利于政府经济职能强化 D.促进了人才选拔客观公正3.唐代玄奘西行取经后,融合中印文化创立唯识宗;北宋张载提出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,强调知识分子的社会责任;明清之际顾炎武倡导“天下兴亡,匹夫有责”,主张经世致用。这些现象反映了中华文化的特征是( )A. 本土性与多样性的统一 B.继承性与创新性的结合C.包容性与凝聚性的共存 D.连续性与伦理性的交织4.下表是关于唐朝经济的部分史料。这些史料共同印证了唐朝( )出处 史料《因话录》 有士鬻产于外,得钱数百缗,惧川途之难赍也,祈所知纳于公藏,而持牒以归,世所谓“便换”者,置之衣囊。《新唐书》 时商贾至京师,委钱诸道进奏院及诸军、诸使富家,以轻装趋四方,合券乃取之,号“飞钱”。《中国通史》 “开元”,即开国的意思;“通宝”,即流通的宝货。开元通宝不包含货币的重量,与半两钱、五铢钱比较,显然是改变了以重量为币名的传统。A.金属货币的衰落 B.印刷技术的提升C.信用关系的发展 D.币制改革的进步5.清康熙年间,婺源县浙源乡嘉福里詹氏与大汜村余氏因盗伐后龙山杉树爆发纠纷。詹氏秀才詹元相先投鸣乡里,因保长余汝祥推诿,遂诉至县衙。知县批令保甲里老调处,最终由族长余汝南、保甲余亦美主持调解,并立禁约和解。这一事件( )A.展现了官民协作的治理模式 B.推动了基层自治体系的形成C.抑制了地方宗族势力的膨胀 D.加速了土地赋税制度的改革6.19世纪中后期,上海租界内先后出现了煤气路灯、电报局、有轨电车等新式设施,并逐步形成近代化的排水系统。据记载,19世纪80年代,租界街道“夜则灯火通明,车马如织”,而同期上海老城仍以传统油灯照明为主,道路狭窄拥挤。这一现象集中反映了( )A. 列强侵略加速了中国自然经济的解体B.工业文明对近代城市发展的推动作用C.中国近代城市化进程呈迅猛发展态势D.租界成为中国城市治理现代化的典范7.1937年陕甘宁边区政权在选举中明确规定: “边区参议会代表中,工人占15%,贫农占45%,小资产阶级知识分子占25%,进步乡绅及其他进步分子占15%。”同时,边区政府提出“一切抗日爱国阶级联合专政”的口号。这一政权组织形式( )A.体现新民主主义政治的特点 B.践行了“工农武装割据”理论C.旨在建立各阶级的联合政府 D.表明“三三制”原则广泛推行8.新中国成立后,人民政府将归绥改为呼和浩特(意为青色的城)、迪化改为乌鲁木齐(意为优美的牧场)。这说明新中国( )A.尊重少数民族风俗习惯 B.重视对生态环境的保护C.实施民族区域自治制度 D.贯彻各民族平等的原则9.从2001年至2021年,我国货物贸易进出口总值从4.22万亿元增至39.1万亿元,年均增速达12.2%,占全球市场份额由4%跃升至15.1%。这一成就的取得主要得益于( )A.设立沿海经济特区 B.确立市场经济目标C.加入世界贸易组织 D. 推进“一带一路”建设10.古埃及人和西亚人能够建造巍峨的金字塔和神庙,却未产生哲学、修辞学等知识学科,斯巴达更被称为“文化沙漠”。而雅典则孕育出众多大思想家、大艺术家。这主要是由于雅典( )A. 民主政治发达 B.地理环境优越C.商业贸易繁荣 D.教育水平较高11.《复兴与革新》一书中说: “12世纪的文学中产生了许多新因素,一是诗歌对于爱情的理想化追求;二是对基督教统治的无声但激烈的反抗;三是对于爱欲的不同态度。”材料中表述的状况( )A.打破了基督教会的精神统治 B.体现了资产阶级的政治诉求C.反映了欧洲世俗文学的产生 D.说明了思想解放运动的开展12.自15世纪90年代起,法国习惯法编纂明确国王高于习惯、习惯的权威来源于国王,同时,部分吸纳中世纪传统,以三级会议形式保障地方各个等级的参与,使颁布实施的习惯法具备一定民意基础。这些做法( )A.抑制了世俗权力的发展 B.推动了大陆法系的成熟C.标志着等级君主制确立 D.有利于民族国家的形成13.整个19世纪,墨西哥的食谱中,夏多布里昂牛排(一种高级法式牛排)逐渐取代了西班牙炖羊肉,同时土著玉米馅卷被贬为“低级”食品。1910年独立庆典的宴席上,二十桌均为法式菜肴,无一墨西哥传统菜。这一现象反映的本质问题是( )A.工业革命加速饮食结构转型 B.物种交流改变美洲饮食传统C.欧洲殖民引发文化认同危机 D.经济全球化加剧了饮食同质14.19世纪30年代,英国东印度公司大幅提高印度鸦片产量,通过走私向中国倾销,换取白银购买中国茶叶和生丝,同时用这些白银支付印度殖民地的行政开支。这一现象主要说明( )A.东印度公司是英国对华殖民罪魁祸首B. 白银外流加速清朝对外贸易被动开放C.英国工业革命依赖东方的原料与资本D.殖民贸易服务于英国全球扩张的需求15.下图所示漫画创作于1944年7月。它反映的是 ( )A.国际金本位制度确立 B.经济全球化蓬勃发展C.战时的同盟关系解体 D.强权化经济秩序初成16.2013年,德国正式推出“工业4.0”计划,通过新一代互联网技术推动制造业的数字化、网络化和智能化转型。同年,法国政府出台了《新工业法国》战略;2014年,韩国推出《制造业创新3.0战略》。由此可推( )A.第三产业成为经济新增长点 B.新科技革命加剧了国际竞争C.国家干预成为主流经济政策 D.经济全球化的趋势不断强化二、非选择题:本题共3小题,共52分。17. 阅读材料,完成下列要求。 (25分)材料一1618—1648年发生了席卷整个欧洲的三十年战争,战后缔结的《威斯特伐利亚和约》,承认和确立了国家主权、主权平等、维护和平、协商解决争执等一系列国际关系中应遵守的准则,宣告了近代国际法的产生。国际法是和欧洲国家间体系的发展联系在一起的,不适宜美洲大陆上不信奉基督教的民族或亚非国家。随着西欧国家向全球扩张势力,主权(民族)国家的概念开始传播至全世界,与西欧界定之主权(民族)国家要素不一致者皆可兼并之、 占有之,列为殖民地。——摘编自鲁纳《改变中国的国际定位观:晚清时期国际法引进的意义》等材料二国际法正式系统地被介绍到中国是19世纪60年代。1863年,同文馆总教习美国传教士丁韪良将惠顿的《国际法》翻译为《万国公法》。该译著的出版,得到了洋务派的大力资助。总理衙门曾将此书分发到沿海各重要通商口岸作为对外交涉的依据。甲午战争后,清政府扶持大量学生去日本留学。中国学生在此期间接触到了大量的日本文化及政治动态,其中也包括国际法的学习和国际关系的研究。他们把国际法当作一种救世工具,将一些国际法著作翻译、介绍到中国。从1902年到1911年,共有几十种日本留学生编译的国际法著作出现,对国际法知识在中国的普及有重要意义。——摘编自董临瑞《从<南京条约>看晚清时期国际法在中国的运用》(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代国际法的主要特征,并分析其意义。 (12分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出晚清时期国际法在中国传播的变化,并分析其原因。 (8分)(3)根据上述材料并结合所学知识,简要说明当今中国如何用好国际法应对大变局。(5分)18.阅读材料,回答问题。 (15分)材料一20世纪初,随着美国工业生产能力的大幅提升,国内工业产品面临着市场竞争激烈、产能过剩等问题。此时,美国兴起了一股贸易保护主义思潮,众多资本家和部分政客纷纷呼吁政府采取措施保护本国工业。1922年,美国国会通过了《福特尼——麦坎伯关税法》,大幅度提高了各类进口商品关税税率。在经济危机已然爆发的情况下,美国国会仍于1930年通过《斯姆特———霍利关税法》,提高了890种商品的进口关税。在美国的影响下,英国于1932年通过《进口关税法》,对除少量原材料以外的进口商品一律征收10%的关税,那些对英国商品区别对待的国家则被加收100%的关税。法国、德国、荷兰等其他主要资本主义国家也相继加入贸易战,致使大萧条延宕数年。——摘编自刘明礼《“两个20年代”对比带来的启示》材料二二战后,美国国务卿乔治·马歇尔宣称: “自由贸易是世界繁荣的基石,美国有责任引领各国走向这一光明大道。”然而,20世纪70年代,随着美国经济面临“滞胀”危机,美国国内贸易保护主义再次抬头,美国政府频繁出台各种贸易保护措施。1988年,美国国会通过了《综合贸易与竞争法》,赋予美国总统更多的权力来应对所谓的“不公平贸易行为”,可以单方面对其他国家实施贸易制裁。2017年1 月23日,特朗普上台伊始就宣布美国退出《跨太平洋伙伴关系协定》,同时还要求重谈《北美自由贸易协定》,多次表达对世界贸易组织的不满。——摘编自胡志浩《如何认识当前全球自由贸易的制约因素》(1)根据材料一、二,归纳美国不同时期对外贸易政策的共同之处。 (6分)(2)根据材料一、二,概述美国对外贸易政策的阶段性变化,并结合所学分别分析上述变化的影响。 (9分)19.阅读材料,回答问题。 (12分)历史遗迹是人类历史活动所遗留下来的建筑物或生活环境遗址,包括遗址、墓葬、灰坑以及人类活动痕迹等。中华民族在五千年的历史长河中,创造了灿烂辉煌的文明,留下许多历史遗迹,这些遗迹或彰显了大一统的家国豪迈,或记载了人民的劳动智慧,或见证了坚强不屈的民族精神,或成为学术研究的重要依据。每一处历史遗迹都具有重大而丰富的历史价值。请选择一处你所知道的历史遗迹,结合所学中国史知识,以具体史实阐述该历史遗迹所具有的价值。 (要求:选择的历史遗迹真实存在,至少阐述两种以上价值,史论结合,逻辑严谨,表述清晰)2024-2025 学年第二学期蚌埠市 A 层高中第六次联考参考答案高二历史一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C B C A B A D C A题号 11 12 13 14 15 16答案 C D C D D B1、答案:B【解析】八里岗遗址有分间长屋,说明居住单元更独立,个体家庭逐渐形成,而马家窑文化的双套间建筑也是类似趋势,个体家庭开始脱离氏族的集体共居,转向更独立的居住空间,因此 B 选项正确。氏族公有制下的集体生活模式强调共同居住和财产共有,而分间房屋的出现恰恰弱化了集体属性,排除 A项;材料未提及墓葬差异、手工业分工或奢侈品等反映贫富差距的内容,阶级对立缺乏直接证据,排除 C项;房屋结构变化体现的是居住形态的调整而非氏族人口数量的增长,且农业发展与氏族规模扩大之间无必然关联,排除 D 项。2、 答案:C【解析】汉武帝任用桑弘羊等商人,旨在通过其商业经验推行盐铁官营、均输平准等政策,直接强化政府对经济的控制,故 C 正确。A 选项不符合史实,汉武帝虽任用商人,但整体仍延续“重农抑商”基调,其经济政策(如盐铁官营、均输平准)本质是通过国家垄断削弱私商势力,将商业利润收归中央,而非放弃抑商。汉武帝虽“独尊儒术”,但任用商人主要因其经济才能,而非按照儒家思想提倡的选官标准选拔人才,故 B 项错误。D项与材料矛盾,材料提到“吏道益杂不选而多贾人”,本身并不客观公正。3、 答案:B【解析】材料重点在“传承”“融合”而非“多元起源”,故 A 项错误;B 项精准对应题干中“传承传统”与“突破创新”的双重维度,如张载和顾炎武继承儒学又提出新使命,玄奘融合中印文化,故该项正确;C 项中包容性是指中华文化博采众长,兼收并蓄,积极吸纳外来文化,材料里的张载和顾炎武对传统儒家文化改造无法体现这一特征,中华文化的凝聚性本质上是文化认同、统一信念、价值共识综合体现,非本题材料主旨,故错误;D项从张载和顾炎武身上可以看出延续和一定的道德属性,但材料中玄奘融合中印文化看不出具有是非曲直的价值标准,更多强调的是融合创新,所以此项错误。4、 答案:C【解析】《因话录》中的“便换”和《新唐书》中的“飞钱”均指唐朝出现的汇兑凭证,商人将钱存入机构后凭券异地取款,体现货币流通中信用凭证的使用;《中国通史》提到开元通宝突破以重量命名的传统,强调货币作为信用符号的功能,三者共同反映唐朝信用关系在货币流通中的发展,故选 C 项;金属货币的衰落不符合史实,开元通宝仍是金属货币且“飞钱”并未取代金属货币,排除 A 项;材料未提及印刷技术相关内容,排除 B 项;币制改革仅涉及开元通宝部分,无法涵盖“便换”“飞钱”等信用凭证的应用,排除 D项。5、 答案:A【解析】A 正确:案例中知县通过批示将案件发回民间调处(官批民调),而保甲、族长则作为基层权威执行调解,符合明清“官民相得”的治理模式。1{#{QQABDYaQogAAABJAARhCQQW4CACQkBAAASoOgBAQIAAAwRNABAA=}#}B 错误:基层自治体系(如保甲、乡约)在明代已制度化,此事件属于既有体系运作,而非“推动形成”。C 错误:调解依赖宗族权威(如族长余汝南),反而强化宗族地位,与“抑制”矛盾。D 错误:土地赋税改革(如摊丁入亩)与水利、林木纠纷无直接关联。6、 答案:B【解析】A 项为干扰项,材料侧重城市设施革新而非经济结构变化;B 项为正确项,材料中上海租界引入煤气路灯、有轨电车等工业革命成果,印证了工业文明通过通商口岸向中国渗透并促进城市发展的史实;C 项为迷惑项,题目材料仅展现了局部地区的城市发展状况,以此就得出“中国近代城市化进程呈迅猛发展态势的结论”属于以偏概全;D项偷换概念,租界本质是殖民产物,且材料未涉及治理模式对比。7、 答案:A【解析】题干材料中 1937 年陕甘宁边区政权规定参议会代表由工人、贫农、小资产阶级知识分子和进步乡绅按比例组成,并明确提出“一切抗日爱国阶级联合专政”,这符合新民主主义政治强调工人阶级领导、工农联盟为基础,联合小资产阶级和民族资产阶级等革命阶级共同专政,故选 A 项;工农武装割据理论是土地革命时期提出的农村包围城市战略,核心是土地革命和武装斗争,而 1937 年已进入全面抗战阶段,政策重心转向抗日民族统一战线,与题干中联合各阶级抗日的表述不符,排除 B 项;建立各阶级联合政府的目标是抗战后期中共提出的政治主张,而题干强调的是抗日爱国阶级联合专政的政权组织形式,未涉及全国性联合政府问题,排除 C 项;“三三制”原则于 1940 年正式提出,要求共产党员、非党左派进步分子、中间派各占三分之一,与材料中 1937年的阶级比例明显不同,时间与内容均不吻合,排除 D 项。8、 答案:D【解析】根据材料可知,材料反映了新中国成立后,人民政府将归绥改为呼和浩特(意为青色的城)、迪化改为乌鲁木齐(意为优美的牧场),摒弃带有民族歧视或文化优越感的旧称,说明了新中国贯彻各民族平等的原则,故选 D 项; 尊重少数民族风俗习惯与少数民族风俗习惯的内容有关,排除 A 项;材料中描述的是城市名称的变更,“重视对生态环境的保护”与政府出台相关保护生态环境的政策有关,排除 B 项;民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,行使自治权的制度,材料仅仅是城市名称的变更,排除 C 项。9、 答案:C【解析】 A 项(经济特区)对应 1980 年首批特区设立,属早期开放举措,但非 21 世纪贸易井喷的主因;1992 年十四大确立体制框架,虽为长期基础,但材料中“全球市场份额跃升”更直接关联全球化规则接轨;C 项(加入 WTO)直接关联材料中 2001 年时间节点,入世后深度融入全球化,激发贸易活力;D 项中的“一带一路”2013 年提出,无法解析 2001—2013 年时间段的对外贸易增长。10、答案:A【解析】雅典民主政治允许公民自由表达思想、参与公共事务辩论,并保障言论自由。这种政治环境为哲学家、艺术家提供了探索真理和创作的空间,所以 A 项正确;虽然雅典的地理位置(靠近海洋)促进了贸易和文化交流,但地理环境仅是辅助条件,斯巴达同样位于希腊半岛,却因军事化体制压制思想自由,成为“文化沙漠”,因此地理并非决定性因素,所以 B 项错误;商业繁荣确实为雅典带来物质财富和人员流动,但贸易本身无法直接催生哲学等学科。例如,古埃及和西亚的商业活动同样发达,但其专制制度限制了思想的自由发展,所以 C 错误;雅典的教育体系(如缪斯教育)确实培养了大量人才,但教育普及本身是民主政治的产物。斯巴达虽重视军事教育,却缺乏对人文精神2{#{QQABDYaQogAAABJAARhCQQW4CACQkBAAASoOgBAQIAAAwRNABAA=}#}的培养,可见教育的性质取决于政治制度,故 D项错误。11、答案:C【解析】12 世纪的文学中产生的新因素主要表现为对不想受基督教控制的爱情与爱欲的态度变化与追求,这反映出在基督教统治下欧洲世俗文学的产生,故选 C 项;16 世纪的宗教改革击破了基督教会的精神统治,这与题干时间和主旨均不符,排除 A 项;12世纪欧洲尚未产生资产阶级,所以 B 项与题干时间不符,排除 B 项;欧洲的思想解放运动开始于 14 世纪的文艺复兴,这与题干时间不符,排除 D 项。12、答案:D【解析】法国习惯法编纂强调国王高于习惯,又借三级会议保证一定民意基础,强化了国王权威和国家凝聚力,增进了民众对国家认同,利于民族国家形成,故选 D 项;国王权威提升反映世俗权力的强化而非抑制,排除 A 项;大陆法系成熟以 19 世纪初《法国民法典》为标志,与 15 世纪法国法律改革无直接关联,排除 B 项;等级君主制确立的标志是14 世纪初三级会议形成,而非 15 世纪末的法律调整,排除 C 项。13、答案:C【解析】19 世纪墨西哥精英通过追捧法国美食,试图与本土印第安文化划清界限,塑造“现代化”国家形象。这种现象并非单纯饮食偏好,而是殖民文化内化导致的文化认同扭曲——以欧洲标准定义“高级”与“低级”,否定本土传统的文化价值。1910 年庆典宴席全用法式菜肴,正是这种认同危机的极端体现,故 D 项正确。墨西哥饮食转型并非工业化直接推动,而是文化权力博弈的结果,A 项错误。题目现象核心是文化价值评判而非物种流动,B 项错误;1910 年全球化程度有限,且题目聚焦本土精英主动选择,与全球化被动同质化逻辑不符,所以 D项错误。14、答案:D【解析】本题聚焦于殖民主义经济体系的运作逻辑。材料中三个关键点——“印度鸦片生产—中国白银获取—殖民地开支支付”——揭示了英国如何通过殖民贸易构建闭环经济链:以鸦片掠夺中国财富,维持对印度殖民地的统治,并支撑其全球扩张,故 D 选项正确。东印度公司是对华侵略工具而非罪魁祸首,故 A 项错误;鸦片贸易导致白银外流是材料现象的结果,但未导致清朝被迫开放,清朝被迫开放是鸦片战争失败的产物,所以 B 项错误;英国工业革命依赖东方资本(如白银)有一定道理,但题干中白银主要用于购买中国商品和维持殖民地,而非直接投入工业原料生产,故 C 项错误。15、答案:D【解析】据材料信息并结合所学可知,1944 年 7 月布雷顿森林体系确立,美元霸权初现端倪,在此特定历史背景下,可以看作是强权化经济秩序初成,故选 D 项;题目中的漫画是 1944 年创作的,这是二战期间。当时正值战争时期,国际金本位制度已在 20 世纪30 年代经济大萧条之后被废弃,A 项不符合史实和题意,排除 A 项;经济全球化在二战期间并未蓬勃发展,且漫画揭示的并不是经济全球化,排除 B 项;在 1944 年,也就是二战接近尾声时,战时同盟关系并没有解体,排除 C 项。16、答案:B【解析】2013 一 2014 年,德国推出“工业 4.0”计划,法国出台《新工业法国》战略,韩国推出《制造业创新 3.0 战略》,各国纷纷借助新一代互联网技术推动制造业转型,这表明新科技革命下各国都在积极抢占制造业发展先机,加剧了国际竞争,故选 B 项;材料聚焦制造业升级,而制造业属于第二产业,不属于第三产业发展情况,排除 A 项;20 世纪 70 年代滞胀后,国家干预不再是主流经济政策,新自由主义占重要地位,排除 C 项;材料中各国政策侧重于强化本国制造业竞争力,甚至隐含技术壁垒倾向,与全球化趋势无直接关联,排除 D项。3{#{QQABDYaQogAAABJAARhCQQW4CACQkBAAASoOgBAQIAAAwRNABAA=}#}二、非选择题17.(1)主要特征:由缔结和约的形式而产生;主要由西方国家主导;内容上强调国家主权、主权平等等准则;使用范围上排斥不信奉基督教的民族或亚非国家;服务于西方国家的侵略扩张。(每点 2 分,任答 3 点 6 分)意义:为国际关系确立了一系列规则;有利于和平方式解决国际争端;有利于减少战争的爆发;国际法的原则、理念影响亚非拉民族民主运动发展(每点 2分,任答 3点 6分)(2)变化:从被动到主动的了解和接受;从外国传教士翻译到国人翻译研究;由处理外交事务依据到救国的良药;由少数人接受到普及。(每点 2分,任答 2点得 4分)原因:鸦片战争后,中国被迫卷入了世界资本主义殖民体系(或资本主义世界体系);清政府为解决涉外繁杂事务的需要;民族危机加深,向西方学习,救亡图存的需要;西方思想文化的传入,近代国人思想不断解放;有志之士的推动。(每点2分,任答 2点得 4分)(3)坚持和平共处五项原则,努力构建公正合理的国际政治经济新秩序;做国际法的维护者和践行者;积极融入世界,坚持理论与实践创新,为国际法创新贡献中国智慧;主动参与全球治理体系的变革和建设,构建人类命运共同体。(每点 2分,任答 3点得 5分,其他答案言之有理即可)18. (1)共同之处:受国内经济形势影响;以本国经济利益为出发点;政府积极干预贸易;对全球贸易及国际经济格局影响显著。(6分,答出三点即可)(2)阶段性变化:20世纪初至二战前:推行贸易保护主义政策。(1分)二战后至 20世纪 70年代:倡导全球自由贸易。(1分)20世纪 70年代以来:贸易保护主义政策重新抬头且不断强化。(1分)影响:20世纪初至二战前:引发了全球范围的贸易战,使世界经济受到严重打击;加剧国家间的经济矛盾,使得国际关系变得更为紧张复杂。(2分,答出一点即可,其他答案言之有理亦可)二战后至 20世纪 70年代:一定程度上促进了世界经济的恢复和发展;增强了美国在世界经济中的主导地位。(2分,答出一点即可,其他答案言之有理亦可)20世纪 70年代以来:扰乱了全球贸易秩序;削弱了多边贸易体制。(2分,答出一点即可,其他答案言之有理亦可)19.参考答案:示例一:历史遗迹:龙门石窟阐述:龙门石窟开凿于北魏至唐初,是鲜卑族统治者实行汉化改革、迁都洛阳入主中原的重要历史遗迹,既反映了鲜卑民族的封建化与民族交融,也见证了统一多民族封建国家的发展:同时它集古代宗教、建筑、艺术为一体的珍贵历史文物,具有丰富的学术研究价值。综上所述,龙门石窟是古代中华民族的重要文化遗产,也是人类文明的宝库,保护和传承文化遗产是我们当代青少年义不容辞的责任。4{#{QQABDYaQogAAABJAARhCQQW4CACQkBAAASoOgBAQIAAAwRNABAA=}#}示例二:历史遗址:清威海卫炮台遗址阐述:1894年,中日甲午战争爆发,位于山东半岛前沿的清政府北洋水师威海卫炮台成为守卫海疆的重要军事阵地。在甲午战争过程中,尽管涌现出邓世昌、丁汝昌等英勇不屈的民族英雄,但由于清政府的腐朽,最终北洋水师全军覆没,甲午战争失败,清政府被迫签订了丧权辱国的《马关条约》。斑驳的威海卫炮台不仅是屈辱历史的永久见证,成为爱国主义教育基地,也成为今天研究中国近代史与研究军事的重要资料,具有重要的学术价值。它时刻警示我们落后就要挨打!与时俱进,才能屹立于世界民族之林。5{#{QQABDYaQogAAABJAARhCQQW4CACQkBAAASoOgBAQIAAAwRNABAA=}#} 展开更多...... 收起↑ 资源列表 安徽省蚌埠市A层高中2024-2025学年高二下学期第六次联考(5月期中)历史答案(PDF版).pdf 安徽省蚌埠市A层高中2024-2025学年高二下学期第六次联考(5月期中)历史试卷.docx