资源简介 五年级下册第八单元基础测试卷考试时间:90分钟 满分:100分题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、选择题(共10分)1.(本题2分)下列句子没有运用修辞手法的一项是( )A.他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。B.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?C.我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。D.他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳。2.(本题2分)《童年的发现》中的“我”是一个( )的孩子。①善于观察 ②求知若渴 ③敢于想象 ④敢于挑战权威A.①②③ B.②③④ C.①③④3.(本题2分)下列加点字书写不正确的一项是( )A.呸胎 B.闯祸 C.赋予 D.困窘4.(本题2分)下列加点字注音不正确的一项是( )A.造诣(yì) 家禽(qín) 琴弦(xián) 窈窕(tiǎo)B.轧伤(zhá) 拧开(nǐng) 搔痒(shāo) 伊人(yī)C.爱憎(zēng) 胚胎(pēi) 祸患(huàn) 天赋(fù)D.痴迷(chī) 绞痛(jiǎo) 窘迫(jiǒng) 揿门铃(qìn)5.(本题2分)下面关于课文《杨氏之子》的说法有误的一项是( )A.文中“甚聪惠”的“惠”同“慧”,是智慧的意思。B.夫子是对人的尊称,在文中指孔子。C.这篇短文主要表现了杨氏之子的反应敏捷、机智的特点。D.杨氏之子思维敏捷,用幽默机智的语言委婉地回应了客人的话。二、填空题(共20分)1.(本题6分)根据语境,看拼音写词语。舞台上,一位xiàng mào( )清秀,艺术zào yì( )颇高的姑娘正在演奏。她用mǔ zhǐ( )轻轻拨动琴弦,悠扬琴声像一条niǔ dài( )将观众的心拉近。琴声kòu rén xīn xián( ),人们xiǎng shòu( )着,陶醉着,仿佛春风拂过心扉,忘却了往日的庸碌和烦闷。2.(本题4分)在横线上填上搭配的词语( )的焦热 ( )的往事 ( )的月亮 ( )的果实 ( )的衣袖 ( )的黄昏 ( )的石墙 ( )的草地 3.(本题6分)读词语,从中选出三对近义词和三对反义词,并选择恰当的反义词填空。天赋 迷恋 羞愧 惩罚 轻盈 澄澈笨重 天分 痴迷 浑浊 奖赏 惭愧近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )(1)老师说:“我 你是因为你不遵守规矩,我 你是因为你乐于助人!”(2)学舞蹈的妹妹教爸爸跳舞,妹妹身姿 ,爸爸却很 ,但他们跳出来的舞却很好看。(3)山洪暴发了,大量的泥沙被冲到了河里,这条河的水就变 ,不复之前的 。4.(本题4分)根据课文内容,选择恰当的关联词填空。虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 只要……就……(1)食指的工作( )不如大拇指吃力,( )比大拇指复杂。(2)五根手指( )能一致团结,成为一个拳头,那( )根根有用,根根有力量。(3)( )中指永远不受外物冲撞,( )曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。(4)在梦中,( )双脚一点,轻轻跃起,( )能离开地面飞向空中。三、判断题(共8分)1.《童年的发现》中的“我”是一个天真单纯、爱探究、学习不认真爱奇思妙想的孩子。( )2.画作《神秘的外太空》充满了无限的幻想,这让我们感受到画家非凡的想象力。 ( )3.《童年的发现》中,“我”被老师误会时很气愤,认为老师将“我”轰出教室很不应该。( )4.《手指》中,作者用幽默风趣的语言介绍了五根手指,在生活中我们也能找到对应的人。( )四、按课文内容填空(共9分)(1)“ , ”告诉人们真正高尚的人重视的是道义,坚持自己的处世原则,而卑鄙的人只会从自身利益出发。(2)“ , ”的意思是君子通晓事理,故接物处世犹如在平坦大道上行走,气定神闲;小人则斤斤计较,患得患失,故常忧虑重重。(3)与“行己有耻”体现的道理相同的《朱子语类》中的名言是“ , ”。它们指的都是一个人行事,凡是认为可耻的事就不去做,说明人要知耻。(4)表示“不义的事情干得多了,必然会自取灭亡”的意思的名句是“ ,”。这句话出自《 》。五、现代文阅读(共23分)(一)课内阅读。(本题9分)手指(节选)五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障。他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳。其实,他碰到之后就退在一旁,让大拇指和食指去出力,他只在旁略为扶衬而已。1.(2分)此语段选自 写的《手指》,主要写 。2.(2分)“养尊处优”的意思是 ,在文中具体指 。3.(5分)画横线的句子语言风趣,将中指比作 ,将无名指和食指比作 和 ,这样写的好处是 。(二)阅读。(本题14分)幽默感①今天看电视时,我发现儿子居然说得出每位体育明星的名字,甚至连他们的家庭生活也知之甚详,便开玩笑地问:“喂!请问迈克尔·乔丹的电话是多少?”儿子居然反问:“对不起,爸爸!我不知道,但打听很久了。你知道吗?快告诉我!”②我大笑了起来,惊讶地发现,儿子居然有了幽默感。③在许多国家里,有幽默感是对人极高的赞赏。幽默是智慧的火花,是瞬间的灵思。幽默的语言可能化解尴尬的场面,也可能于谈笑间有警示的作用,更可能作为不露声色的自卫与反击。换句话说。幽默是巧妙解决问题的法宝。④譬如在某国家的议会里,曾发生过议员之间争斗的事,有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得若是表决。无论结果如何,总是不愉快的。于是他急中生智,笑着说:“如果为了防止不正当的动作,就须把拐杖挂在会场门口,那嘴也该挂在门口,手脚也该摆在保管处。”引得全场大笑,议长也摆脱了为难的处境。⑤譬如伏尔泰总是赞赏某人的作品,而那个人却总是刻薄地批评伏尔泰,当有人向伏尔泰说出这件事时,他只是一笑:“我们双方都弄错了!”不过短短几个字,就用幽默化解了尴尬的场面,又做了有力的反击。⑥但是我必须强调,幽默并不是讽刺。它或许带有温和的嘲讽,却不刺伤人;它可能是以别人和自己为幽默对象。在这当中,便显示了幽默者与被幽默者的胸襟与自信。⑦我曾经看过一个秃头者,在别人对他的头发幽默时,当场变了脸。这一方面可能因为对方幽默不得体,刺伤了他,更可能是因为他原本对秃头有极大的自卑。相反地,我也见过一位秃头的报纸主编,当别人笑称他聪明透顶时,他居然笑着回答:“你小观我也,我早就聪明‘绝顶’了!”你想,若不是他有相当的自信,又怎么可能接着别人的话,幽自己一默呢?⑧所以,越是开放而富裕的社会,人们越富有幽默感:越是胸襟宽广、充满智慧的人们,越富有幽默感。看来,一个幽默者最重要的条件是拥有完满健全的人格。1.(4分)联系上下文,解释下列词语。(1)尴尬:(2)譬如:2.(4分)作者在阐述“幽默是巧妙地解决问题的法宝”这个观点时,举了两个例子,请用简练的语言概括:(1)(2)3.(2分)文中儿子的“幽默”表现在哪里,请用“﹏﹏﹏”画出。4.(2分)下列哪一句话能概括短文主旨?( )A.一个幽默者最重要的条件是拥有完满健全的人格。B.在许多国家里,有幽默感是对人极高的赞赏。C.越是胸襟宽广、充满智慧的人们,越富有幽默感。D.越是开放而富裕的社会,人们越富有幽默感。5.(2分)幽默的语言确实能化解尴尬,显示自信。读读下面的故事,在横线处补上合适的内容。(1)诗人歌德在公园散步,与一位批评家在一条仅能让一个人通过的小路上相遇。批评家说:“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边,说:“ ”。(2)一次,丘吉尔在公开场合演讲,从台下递上来了一张纸条,上面只写了两个字“笨蛋”,丘吉尔知道台下有反对他的人等着看他出丑,便神色从容地对大家说:“刚才我收到一封信,可惜写信人只记得 ,忘了写内容。”六、书面表达(共30分)多姿多彩的生活需要浓浓的亲情、真诚的友谊,需要鼓励的掌声、安慰的话语,也需要宽容、诚实……请先将题目“生活需要_________”补充完整,再写作文,写出生活需要什么,为什么需要它?不少于400字。(…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)(学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________) (…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页《五年级下册第八单元基础测试卷》参考答案一、题号 1 2 3 4 5答案 D A A B B二、1.相貌 造诣 拇指 纽带 扣人心弦 享受2.太阳 幸福 皎洁 沉甸甸 轻飘 清冷 花纹斑驳 碧绿3. 天赋 天分 迷恋 痴迷 羞愧 惭愧惩罚 奖赏 轻盈 笨重 澄澈 浑浊(1)惩罚 奖赏 (2)轻盈 笨重 (3)浑浊 澄澈4. 虽然 但是 如果 就 因为 所以 只要 就三、1.× 2.× 3.× 4.√(1)君子喻于义 小人喻于利君子坦荡荡 小人长戚戚人有耻 则能有所不为多行不义 必自毙 左传(一)1.丰子恺 中指在五指中地位最优、相貌最堂皇生活在尊贵、优裕的环境中 左右都有屏障;不受外物冲撞;名义上参加做事,实际并不出力关公 关平 周仓 把三根手指的样子和紧密的关系写得生动、鲜活,突出了中指独特的地位(二)1.处境困难,不好处理。文中指处境不好,陷入了为难的境地。 比如。文中指举下面的例子。议长用一句幽默的话解决了拐权的放置事,也化解了尴尬。 伏尔泰笑谈自己被批评的事,既化解了尴尬的场面,又做了有力的反击。对不起,爸爸!我不知道,但打听很久了。你知道吗?快告诉我!A我恰恰相反署名六、略答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览