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高考政治考前冲刺押题预测 继承和发展中华优秀传统文化
一．选择题（共20小题）
1．（2025 江西一模）2024年10月17日，习近平总书记在安徽考察时来到安庆桐城市六尺巷。总书记指出，六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所，发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用，营造安居乐业的和谐社会环境。习近平总书记的讲话（　　）
①旨在发挥优秀传统文化引领风尚教育人民的功能
②彰显了中华优秀传统文化的亘古不变、历久弥新
③是基于文化载体承载、表达和展现着文化的内容
④体现了中华传统文化是中华民族宝贵的精神财富
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2025 河东区一模）取材于我国经典神话传说的《哪吒之魔童闹海》燃动银幕。影片爆火再次证明：厚重文化基因与现代社会价值和鸣，可以释放巨大的文化能量与市场潜力。作品蕴含的智慧勇气、是非善恶等人类共通的情感和价值观念，特别是凝结的东方审美和瑰丽想象，是打动人心的关键，因此电影也受到海外市场的欢迎。由此可见（　　）
A．中华文明的连续性是文化产品的创作源泉
B．经济效益是检验文化产品质量的首要标准
C．电影受到海外市场的欢迎表明各国价值观完全相同
D．中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力
3．（2025 威远县校级一模）2024年6月8日，第五届M省非遗购物节进行线上直播推荐非遗好物。21个城市的非遗推荐官和非遗助演嘉宾通过非遗知识讲解、非遗产品介绍、非遗项目表演展示等方式带领观众了解各个城市的历史文化，深挖非遗产品文化内涵。此外，非遗产品还进驻小程序商城和网络小店，开展为期1个月的云上市集。这表明（　　）
①只有赢得市场，优秀传统文化才有价值 ②优秀传统文化具有超越时空的时代价值
③中华传统文化具有无比的优越性和生命力 ④文化与经济融合，能为经济发展提供支撑
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．春节是我国内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的传统节日。阅读材料，完成10～12小题。
2025年春节档，动画电影《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）票房火爆，成为全球单一市场票房榜第一名，可谓是“叫好又叫座”。其成功在于用现代技术演绎东方美学，揭示了中华优秀传统文化在当代创新表达中的生命力。伴随着电影的火热，《哪吒2》的相关衍生品也一路“热卖”。《哪吒2》的成功（　　）
①离不开其对中华优秀传统文化的创新表达
②繁荣我国的文化市场，拯救我国电影工业
③叫好又叫座，实现真理性与价值性的统一
④凸显了中国超大规模国内市场的消费潜力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2025 江西一模）2024年12月13日，中共中央、国务院在南京隆重举行2024年南京大屠杀死难者国家公祭仪式，深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，缅怀同中国人民并肩抗击日本侵略者的各国烈士。此举旨在（　　）
①缅怀先烈英雄事迹，弘扬中华民族精神
②坚守中华文化立场，讲好新时代的故事
③赓续红色精神血脉，培育厚植家国情怀
④创造新的革命文化，书写民族复兴篇章
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．（2025 成都模拟）四川阿坝州的桃坪羌寨拥有2000多年历史，被誉为“羌族建筑艺术活化石”和世界“最佳旅游乡村”。近年来，当地建设了村史馆、非遗传习所、非遗展演厅，培养了一批非遗项目代表性传承人。将碉楼营造、羌绣等非遗技艺开发成了研学产品，羌绣T恤、剪纸台灯等文创产品也大受国内外游客欢迎。上述做法的成功之处在于（　　）
①融入时代元素，让古老非遗文化焕发新生
②坚持开放包容，与其他民族文化交流互鉴
③创新产品供给，满足群众的基本文化需求
④挖掘本土资源，打造独具特色的文化品牌
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2025 石家庄一模）2024年以来，我们见证了北京中轴线和中国春节申遗成功、游戏《黑神话：悟空》和电影《哪吒之魔童闹海》引发海外“中华文化热”、“China Travel”（中国旅游）爆火。中华文化成功“出海”“出圈”（　　）
①补充、拓展和完善中华优秀传统文化的基本内涵
②有利于更好地展示中华优秀传统文化的蓬勃生机
③集中体现了中华民族独特的整体风貌和精神特征
④有利于为世界文化的繁荣进步贡献中国“色彩”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2025 江苏模拟）徐悲鸿青年时期接受过法国严格的学院派造型训练，素描和写实油画技法精湛。他将西画科学精准的体面造型与中国画的线描相结合，来改造传统的中国画对造型的忽视，特别是在人物画创作中取得了巨大的成功。徐悲鸿人物画创作的成功得益于（　　）
①吸收和借鉴外来文化并进行本土化改造
②挖掘和整理传统中国画中所蕴含的价值
③借鉴西方有益成果实现传统绘画的创新
④以海纳百川和批判继承的态度提升品质
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2025 泉州三模）泉州方言是唐音遗韵，是古汉语的活化石。用泉州方言吟诵唐诗宋词尤显押韵，近年来，用泉州方言吟诵诗文走进校园，让学生在方言吟诵中感受韵律之美，传承闽南文化。推动泉州方言吟诵诗文是基于（　　）
①传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本
②方言是重要的文化载体，有利于赓续中华文化血脉
③文化应符合时代潮流、体现时代特征、反映时代风貌
④非遗传承方式的创新，潜移默化提升学生的文化素养
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．（2025 福州校级模拟）十八大以来，我国通过立法确定抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日，制定英雄烈士保护法，印发加强新时代烈士褒扬工作的意见，迎接志愿军烈士遗骸回家，依法惩治诋毁亵渎英烈的行为……我国高度重视英雄和烈士的褒扬工作旨在（　　）
①缅怀革命先辈，传承红色基因
②激发爱国热情，凝聚民族力量
③立足时代之基，为英烈精神赋予新的内涵
④坚守人民立场，重塑中华民族的精神标识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2025 福州校级一模）2024年10月17日，习近平总书记在参观六尺巷时指出，六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所，发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用，营造安居乐业的和谐社会环境。新时代弘扬“六尺巷”文化，需要（　　）
①将先人智慧作为化解邻里纠纷的规范和准则
②结合现代社会的需求和特点推动其创新发展
③充分发挥其在完善基层治理中的重要作用
④将其作为社会主义精神文明建设的根本任务
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2025 长沙校级模拟）第四届峨眉武术传承大会拉开帷幕，峨眉派女子功夫团首次亮相并火爆出圈，她们怀揣着对武术的热爱和执着，用汗水和努力诠释武术精神，传递和弘扬中华文化的底蕴，将中华武术文化以大众喜闻乐见的方式进行广泛传播，让文化瑰宝和女性力量绽放新的光彩，一场融合传统文化与现代表现形式的武术盛宴在此展开。女子功夫团火爆出圈的原因在于（　　）
A．峨眉武术是传统文化的载体，全面复兴传统文化以彰显文化自信
B．实现了优秀传统文化的创新性发展，丰富了传统文化的基本内涵
C．更广范围内传播中华优秀传统文化，提升了中华文化国际影响力
D．展现了中华文化的魅力，赋予中华优秀传统文化新的时代化表达
13．（2025 和平区校级模拟）京杭大运河蜿蜒3200公里，是中国古代工程技术的辉煌成就，它贯穿南北，连通古今。大运河不只是一条水上通道，更是中国古代文明的璀璨标志。无数的商船和客舟曾在这条河流上往来穿梭，带着各地的珍馐特产与多彩文化，将各地紧紧地联系在一起，为南北之间架起了一座文化的桥梁，极大地丰富了中华文化的内涵。可见，京杭大运河（　　）
A．为中华民族的文化自信和文化发展增添了新动力
B．见证了中国的历史变迁、文化传承和广阔的未来
C．以经济贸易为载体，促进了区域文化的融合发展
D．丰富了中华文化的内涵，是中华文化的集中体现
14．（2025 顺德区二模）近年来，服饰国潮涌动，诞生于辽宋时期的马面裙成为当下新时尚。马面裙的制作强调“物尽其用”，尽量使用整幅面料折叠、拼缝，几乎不裁剪，正是中华民族以衣载道、节俭美德的体现；马面裙设计融入螺钿、皮影、中药等元素，让裙面也成为传播非遗文化的载体。由此可见（　　）
①服饰创新让优秀传统文化在现代绽放新光彩
②承载历史记忆和文化基因的马面裙备受青睐
③文化交流对文化发展创新有重要的推动作用
④马面裙可以满足现代青年人的基本文化需求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2025 南昌一模）我国加入《保护非物质文化遗产公约》的20年来，古老非遗更好的融入了现代生活。探索打造“非遗+节庆”“非遗+演艺”“非遗+研学”等文旅创新项目，《非遗里的中国》《非遗公开课》等节目深受群众喜爱……上述做法体现了在非遗保护中要（　　）
①通过融通古今中外不同文化资源，实现综合创新
②立足时代，推动优秀传统文化创造性转化创新性发展
③依靠人民，将人民群众的实践作为文化创作的源泉
④展现中国形象，增强中华文明国际传播力影响力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2025 长安区模拟）最近，中国国家博物馆推出的一款以明孝端皇后凤冠为灵感设计的原创凤冠冰箱贴，不仅引发排队抢购热潮，还带动了相关系列文创的销售，被网友称为“当下北京最想拥有的文创产品之一”。除了两款凤冠冰箱贴，团队还围绕凤冠推出了多种文创产品：包括笔记本、徽章、化妆镜、书签、钥匙扣等。上述现象发生的原因是（　　）
①恪守传统风格，再现了传统文化的清雅意蕴
②实现了对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
③传统文化具有超越时空的艺术价值，是文化创新的源泉
④创新优秀传统文化的表达形式，拉近了人们与文物的距离
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
17．（2025 思明区校级一模）“2024北京古建音乐季”选取孔庙和国子监博物馆、钟鼓楼等知名古建筑作为艺术发声场地，以古建筑遗产空间为舞台，以音乐为媒，为人们带来沉浸式的公益演出，成为展现北京历史文化魅力的金名片。由此可见（　　）
①精选活动情境，能够赋予文化遗产内在价值
②丰富文化供给，能够更好满足人民文化需求
③音乐与古建筑交融，能展现历史文化新面貌
④探索文物活化利用，能增强文物的可再生性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．（2025 甘肃模拟）2024年9月11日上午，习近平总书记来到麦积山石窟考察调研，了解当地推动文化遗产保护传承情况。麦积山石窟始建于十六国后秦时期，历经1600余年的开凿和修缮，现存窟龛221个，各类造像3938件，壁画979.54平方米。麦积山石窟保存的造像以泥塑为主，保留有大量的宗教、艺术、建筑等方面的实物资料，反映了中国泥塑艺术发展和演变过程，为后世研究中国佛教文化提供了丰富的资料和史实，有“东方雕塑陈列馆”的美誉。由此我们能够认识到（　　）
①中华优秀传统文化源远流长、博大精深
②中华传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力
③文化作为人类文明的重要内容，是国家繁荣振兴取之不尽的力量源泉
④文化要通过载体呈现出来，器物作为文化载体承载着文化的内容
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．（2025 厦门二模）央视春晚节目《栋梁》对古建筑进行数字化复原并拆解呈现，画面呈现从二维到三维，内容主体从构件到单体建筑再到城市空间序列，以全新视角展示中国传统建筑的美学和秩序，向世界呈现了一场中华优秀传统文化的盛宴。该节目（　　）
①融通不同资源，实现了综合创新
②增强了中华文明的传播力和影响力
③丰富了中华优秀传统建筑文化的内涵
④构筑中国精神，激发了全民族文化创造活力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．（2025 兰州一模）《哪吒2》凭借世界级的制作水准和深刻的文化内核，向全球观众展示了中国故事的独特魅力，获得票房和口碑双丰收。烿片“由影入文”，既保留了哪吒故事的内核，又注入现代价值观的思考。敦煌飘带、三星堆青铜纹样、一个又一个鲜活灵动的人物形象，都折射出中华文化意蕴，成为中国文化走向世界的新范例。这启示我们（　　）
①借助文化载体讲好中国故事，增强中华文化影响力
②吸收各国文化的有益成果，开拓文化出海的新路径
③融通不同资源实现综合创新，追求国际化表达方式
④立足时代之基，发挥文化服务社会和推动发展功能
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二．材料题（共2小题）
21．（2025 青岛模拟）在党的坚强领导下，我国加快推进高水平科技自立自强，科技事业取得历史性成就、发生历史性变革，走出了一条中国特色的科技创新之路。
筚路蓝缕 国之脊梁
海洋是国家繁荣发展的战略要地。从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，自古以来，中华民族从未停止过对海洋领土的捍卫，也从未停止向海图强的梦想。在国际社会的封锁之下，科技工作者们“吃着窝窝头搞核潜艇”，把“不可能”变为“可能”，仅用10年时间创造出中国核潜艇“从0到1”的奇迹。
被誉为“核潜艇之父”的黄旭华院士，放弃个人生活与家庭，隐姓埋名三十年；第一支核潜艇艇员队，凭着“一不怕苦，二不怕死”的战斗精神，驾驶着中国人自主研制的核潜艇开辟了第一道历史航迹…一代代科技工作者以“越是艰险越向前”的执着与勇气，扎根拓荒一线，埋头自主研究，让中国核潜艇的水下隐蔽性、动力性能、作战能力不断提升，实现了“从无到有，从弱到强”。无数个坚挺的脊梁，赋予国家自立、民族自强无穷的力量，让这片“深潜”的海底喷薄成令人仰止的“高峰”。
长风破浪 百炼成钢
当前，大国博弈和国际关系日趋紧张，国际科技领域合作与竞争交织并存，多极化阵营更加明显，“逆向竞争”风险不断加剧…党的十八大以来，党中央全面分析国际科技创新竞争态势，坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，全面谋划科技创新工作。惟其磨砺，始得玉成。“中国天眼”、“嫦娥”揽月、“天和”驻空、“天问”探火等战略高技术领域迎来新跨越…习近平总书记指出：“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。”
（1）结合材料，运用中国特色社会主义、文化传承与文化创新知识，分析推动“深潜”喷薄成“高峰”的文化力量。
（2）结合材料，综合运用所学知识，以“惟其磨砺 始得玉成”为主题撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数在250字左右。
22．（2025 惠山区校级模拟）2024年上半年，外国游客来华蔚然成风，在全球网络社交媒体平台掀起一股热潮，“China Travel（中国游）”已成为热门搜索热词。热潮背后离不开中国政府对免签政策的调整。目前，我国72/144小时过境免签政策适用国家范围增至54国，便利人员往来措施不断优化，外国游客“说来就来”正在成为现实。
很多外国游客将“中国游”的视频发布在社交网站上。在他们的视频里，有现代化的城市景观和壮美的大好河山，有吃不完的特色美食和博大精深的历史人文，也有先进的新能源电车和新鲜的支付体验。外国游客用亲身经历打破谣言与刻板印象，与某些西方媒体宣传的中国形象形成巨大反差。外国游客的视频吸引众多关注，在TikTok上带“ChinaTravel”标签的视频总播放量超过7亿。
“中国游”视频在海外网站爆火，彰显中国坚持高水平对外开放的信心与底气，更多真实的中国形象将以更多姿多彩、具体可感的方式呈现在全世界人民眼前。
结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明“中国游”视频在海外网站爆火的原因。
高考政治考前冲刺押题预测 继承和发展中华优秀传统文化
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2025 江西一模）2024年10月17日，习近平总书记在安徽考察时来到安庆桐城市六尺巷。总书记指出，六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所，发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用，营造安居乐业的和谐社会环境。习近平总书记的讲话（　　）
①旨在发挥优秀传统文化引领风尚教育人民的功能
②彰显了中华优秀传统文化的亘古不变、历久弥新
③是基于文化载体承载、表达和展现着文化的内容
④体现了中华传统文化是中华民族宝贵的精神财富
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：中华传统文化的内容及特点；文化的功能
1、中华传统文化的内容及特点
源远流长、博大精深。
2、文化的功能
（1）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
（2）优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
【解答】①③正确，六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所，这表明六尺巷作为文化载体，承载、呈现着中华传统美德，有利于发挥优秀传统文化引领风尚教育人民的功能，营造安居乐业的和谐社会环境；
②错误，根据教材知识可知，中华优秀传统文化不是亘古不变的；
④错误，根据教材知识可知，中华传统文化有精华也有糟粕，中华优秀传统文化才是中华民族宝贵的精神财富。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
2．（2025 河东区一模）取材于我国经典神话传说的《哪吒之魔童闹海》燃动银幕。影片爆火再次证明：厚重文化基因与现代社会价值和鸣，可以释放巨大的文化能量与市场潜力。作品蕴含的智慧勇气、是非善恶等人类共通的情感和价值观念，特别是凝结的东方审美和瑰丽想象，是打动人心的关键，因此电影也受到海外市场的欢迎。由此可见（　　）
A．中华文明的连续性是文化产品的创作源泉
B．经济效益是检验文化产品质量的首要标准
C．电影受到海外市场的欢迎表明各国价值观完全相同
D．中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力
【分析】本题考查：中华传统文化的内容及特点
源远流长、博大精深。
【解答】A错误，社会实践是文化产品的创作源泉；
B错误，社会实践是文化创作的检验标准，并且文化产品要把社会效益放在首位；
C错误，不同国家人民的价值观有相同之处，也有不同之处，“各国价值观完全相同”表述错误；
D正确，《哪吒之魔童闹海》证明了厚重文化基因与现代社会价值和鸣，可以释放巨大的文化能量与市场潜力，这说明中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
3．（2025 威远县校级一模）2024年6月8日，第五届M省非遗购物节进行线上直播推荐非遗好物。21个城市的非遗推荐官和非遗助演嘉宾通过非遗知识讲解、非遗产品介绍、非遗项目表演展示等方式带领观众了解各个城市的历史文化，深挖非遗产品文化内涵。此外，非遗产品还进驻小程序商城和网络小店，开展为期1个月的云上市集。这表明（　　）
①只有赢得市场，优秀传统文化才有价值 ②优秀传统文化具有超越时空的时代价值
③中华传统文化具有无比的优越性和生命力 ④文化与经济融合，能为经济发展提供支撑
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：文化与经济 政治的关系；传统文化的表现 特点和影响
1、文化与经济 政治的关系
（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
（2）不同的文化，对政治、经济的影响不同，对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2、传统文化的表现 特点和影响
（1）传统习俗：它是传统文化的基本形式之一。
（2）传统建筑：建筑被称为凝固的艺术，中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志。
（3）传统文艺：它是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
（4）传统思想：已成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
【解答】①错误，文化发展要把社会效益放在首位，且优秀传统文化的价值不仅仅体现在市场上，还包括其历史、艺术、科学等多方面的价值；
②正确，非物质文化遗产是中华优秀传统文化的一部分，非遗产品通过线上直播和云上市集等方式，展示了其超越时空的时代价值；
③错误，传统文化既有精华也有糟粕，优秀的中华传统文化具有生命力，各民族文化一律平等，“无比的优越性”表述错误；
④正确，非遗产品通过线上平台进行销售，体现了文化与经济的融合，有助于推动经济发展。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，在解答过程要结合教材所学选出答案，可以运用排除法去除说法错误的选项。
4．春节是我国内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的传统节日。阅读材料，完成10～12小题。
2025年春节档，动画电影《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）票房火爆，成为全球单一市场票房榜第一名，可谓是“叫好又叫座”。其成功在于用现代技术演绎东方美学，揭示了中华优秀传统文化在当代创新表达中的生命力。伴随着电影的火热，《哪吒2》的相关衍生品也一路“热卖”。《哪吒2》的成功（　　）
①离不开其对中华优秀传统文化的创新表达
②繁荣我国的文化市场，拯救我国电影工业
③叫好又叫座，实现真理性与价值性的统一
④凸显了中国超大规模国内市场的消费潜力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：创造性转化与创新性发展；文化与经济 政治的关系
1.创造性转化与创新性发展
（1）实现中华优秀传统文化创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
（2）实现中华优秀传统文化创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
2.文化与经济 政治的关系
（1）文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
（2）文化与政治相互交融。从国内看：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。从国际看：世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
【解答】①符合题意，依据题意，其成功在于用现代技术演绎东方美学，揭示了中华优秀传统文化在当代创新表达中的生命力，这说明《哪吒2》的成功离不开其对中华优秀传统文化的创新表达；
②错误，拯救我国电影工业夸大了《哪吒2》的作用；
③不合题意，叫好又叫座，强调文化与经济相交融，不涉及真理性；
④符合题意，《哪吒2》票房火爆，成为全球单一市场票房榜第一名，可谓是“叫好又叫座”，这凸显了中国超大规模国内市场的消费潜力。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
5．（2025 江西一模）2024年12月13日，中共中央、国务院在南京隆重举行2024年南京大屠杀死难者国家公祭仪式，深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，缅怀同中国人民并肩抗击日本侵略者的各国烈士。此举旨在（　　）
①缅怀先烈英雄事迹，弘扬中华民族精神
②坚守中华文化立场，讲好新时代的故事
③赓续红色精神血脉，培育厚植家国情怀
④创造新的革命文化，书写民族复兴篇章
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：弘扬和培育民族精神
（1）是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。
（2）是不断增强我国国际竞争力的要求。中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
（3）是坚持社会主义道路的需要。要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，必须弘扬和培育民族精神。
【解答】①③正确，分析材料可知，隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，缅怀同中国人民并肩抗击日本侵略者的各国烈士，其目的在于缅怀先烈英雄事迹，赓续红色精神血脉，培育厚植家国情怀，弘扬中华民族精神；
②不合题意，材料与坚守中华文化立场无关，也不是为了讲好新时代的故事；
④错误，分析材料可知，隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式并不能创造新的革命文化。
故选：A。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
6．（2025 成都模拟）四川阿坝州的桃坪羌寨拥有2000多年历史，被誉为“羌族建筑艺术活化石”和世界“最佳旅游乡村”。近年来，当地建设了村史馆、非遗传习所、非遗展演厅，培养了一批非遗项目代表性传承人。将碉楼营造、羌绣等非遗技艺开发成了研学产品，羌绣T恤、剪纸台灯等文创产品也大受国内外游客欢迎。上述做法的成功之处在于（　　）
①融入时代元素，让古老非遗文化焕发新生
②坚持开放包容，与其他民族文化交流互鉴
③创新产品供给，满足群众的基本文化需求
④挖掘本土资源，打造独具特色的文化品牌
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：文化传承与创新；创造性转化与创新性发展
1、文化传承与创新
（1）继承传统，推陈出新
①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
②一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。
（2）面向世界，博采众长
①文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
②文化多样性是世界文化的基本特征，也是文化创新的重要基础。
③在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要以我为主、为我所用。
2、创造性转化与创新性发展
（1）实现中华优秀传统文化创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
（2）实现中华优秀传统文化创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
【解答】①符合题意，材料中提到当地将非遗技艺开发成研学产品和文创产品，通过结合现代设计和实用性，使传统文化以新形式呈现，体现了时代元素的融入；
②不符合题意，材料未提及与其他民族文化的交流互鉴，主要强调本土非遗的传承与开发；
③不符合题意，材料强调对传统文化的继承和发展，且非遗研学产品和文创产品的创新属于更高层次的文化消费需求，而不是基本文化需求；
④符合题意，桃坪羌寨依托碉楼、羌绣等本地非遗资源，建设村史馆、非遗展演厅等，并推出特色文创产品，成功将本土文化转化为品牌优势，增强了吸引力。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，在解答过程要结合教材所学选出答案，可以运用排除法去除不符合题意的选项。
7．（2025 石家庄一模）2024年以来，我们见证了北京中轴线和中国春节申遗成功、游戏《黑神话：悟空》和电影《哪吒之魔童闹海》引发海外“中华文化热”、“China Travel”（中国旅游）爆火。中华文化成功“出海”“出圈”（　　）
①补充、拓展和完善中华优秀传统文化的基本内涵
②有利于更好地展示中华优秀传统文化的蓬勃生机
③集中体现了中华民族独特的整体风貌和精神特征
④有利于为世界文化的繁荣进步贡献中国“色彩”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：中华传统文化的内容及特点
源远流长、博大精深。
【解答】①错误，中华文化“出海”“出圈”是文化传播与影响力扩大的体现，并没有补充、拓展和完善中华优秀传统文化的基本内涵；
②正确，北京中轴线和中国春节申遗成功等一系列文化现象，展示了中华优秀传统文化的魅力与蓬勃生机；
③错误，根据教材知识可知，中华民族精神集中体现了中华民族独特的整体风貌和精神特征，而不是中华文化“出海”“出圈”这一现象；
④正确，中华文化成功“出海”“出圈”，传播了中华优秀文化，能为世界文化的繁荣进步贡献中国力量，增添中国“色彩”。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
8．（2025 江苏模拟）徐悲鸿青年时期接受过法国严格的学院派造型训练，素描和写实油画技法精湛。他将西画科学精准的体面造型与中国画的线描相结合，来改造传统的中国画对造型的忽视，特别是在人物画创作中取得了巨大的成功。徐悲鸿人物画创作的成功得益于（　　）
①吸收和借鉴外来文化并进行本土化改造
②挖掘和整理传统中国画中所蕴含的价值
③借鉴西方有益成果实现传统绘画的创新
④以海纳百川和批判继承的态度提升品质
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：文化传承与创新
1．文化创新的根本途径
立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
2．文化创新的基本途径
（1）继承传统，推陈出新
①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
②一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。
（2）面向世界，博采众长
①文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
②文化多样性是世界文化的基本特征，也是文化创新的重要基础。
③在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要以我为主、为我所用。
3．坚持文化创新的正确方向
（1）必须克服一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向。
（2）必须克服一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“历史虚无主义”和“民族虚无主义”倾向。
（3）在时代的高起点上增强全民族的文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力。
【解答】①错误，吸收和借鉴外来优秀文化并进行本土化改造；
②不合题意，材料未涉及挖掘和整理传统中国画中所蕴含的价值；
③④符合题意，徐悲鸿将西画科学精确的体面造型与中国画的线描相结合，来改造传统的中国画对造型的忽视，特别是在人物画创作中取得了巨大的成功，这说明徐悲鸿人物画创作的成功得益于借鉴西方有益成果实现传统绘画的创新，以海纳百川和批判继承的态度提升品质。
故选：D。
【点评】本题考查学生理论联系实际的能力，解答本题需要学生背过相应的理论知识，排除错误选项和无关选项，然后结合理论与材料进行选择即可。
9．（2025 泉州三模）泉州方言是唐音遗韵，是古汉语的活化石。用泉州方言吟诵唐诗宋词尤显押韵，近年来，用泉州方言吟诵诗文走进校园，让学生在方言吟诵中感受韵律之美，传承闽南文化。推动泉州方言吟诵诗文是基于（　　）
①传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本
②方言是重要的文化载体，有利于赓续中华文化血脉
③文化应符合时代潮流、体现时代特征、反映时代风貌
④非遗传承方式的创新，潜移默化提升学生的文化素养
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：文化传承与创新
1．文化创新的根本途径
立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
2．文化创新的基本途径
（1）继承传统，推陈出新
①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
②一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。
（2）面向世界，博采众长
①文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
②文化多样性是世界文化的基本特征，也是文化创新的重要基础。
③在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要以我为主、为我所用。
3．坚持文化创新的正确方向
（1）必须克服一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向。
（2）必须克服一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“历史虚无主义”和“民族虚无主义”倾向。
（3）在时代的高起点上增强全民族的文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力。
【解答】①错误，优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本；
②正确，语言是文化的重要载体，泉州方言作为闽南文化的重要组成部分，用其吟诵诗文有利于赓续中华文化血脉，让学生感受传统文化的韵律之美，传承闽南文化，所以推动泉州方言吟诵诗文很有意义；
③不合题意，材料没有突出文化要符合时代潮流、体现时代特征、反映时代风貌等内容；
④正确，泉州方言是唐音遗韵，是古汉语的活化石。该地创新非遗传承方式，用泉州方言吟诵诗文走进校园，让学生在方言吟诵中感受韵律之美，传承闽南文化，在潜移默化中提升学生的文化素养。
故选：D。
【点评】本题考查文化传承与创新的知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，难度不大。
10．（2025 福州校级模拟）十八大以来，我国通过立法确定抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日，制定英雄烈士保护法，印发加强新时代烈士褒扬工作的意见，迎接志愿军烈士遗骸回家，依法惩治诋毁亵渎英烈的行为……我国高度重视英雄和烈士的褒扬工作旨在（　　）
①缅怀革命先辈，传承红色基因
②激发爱国热情，凝聚民族力量
③立足时代之基，为英烈精神赋予新的内涵
④坚守人民立场，重塑中华民族的精神标识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：弘扬和培育民族精神；革命文化与社会主义先进文化
1、弘扬和培育民族精神
（1）是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。
（2）是不断增强我国国际竞争力的要求。中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
（3）是坚持社会主义道路的需要。要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，必须弘扬和培育民族精神。
2、革命文化与社会主义先进文化
（1）革命文化是近代以来特别是五四新文化运动以来，在党和人民的伟大斗争中培育和创造的思想理论、价值追求、精神品格，如红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、沂蒙精神、西柏坡精神等，集中体现了马克思主义指导下的中国近现代文化的发展及其成果，展现了中国人民顽强不屈、坚韧不拔的民族气节和英雄气概。革命文化既是中华民族革命斗争历史的高度文化凝聚，也是中国精神在革命年代的主要表现形式，寄托着各族人民对美好生活的向往。
（2）社会主义先进文化是在党领导人民推进中国特色社会主义伟大实践中，在马克思主义指导下形成的面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，代表着时代进步潮流和发展要求。
【解答】①②正确，十八大以来，我国通过立法确定抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日，制定英雄烈士保护法，印发加强新时代烈士褒扬工作的意见，我国高度重视英雄和烈士的褒扬工作旨在缅怀革命先辈，传承红色基因，激发人们的爱国热情，凝聚民族力量；
③错误，我国高度重视英雄和烈士的褒扬工作并不能为英烈精神赋予新的内涵；
④错误，中华文化是中华民族共同的精神标识，重塑中华民族的精神标识说法错误。
故选：A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，在解答过程要结合教材所学选出答案，可以运用排除法去除说法错误的选项。
11．（2025 福州校级一模）2024年10月17日，习近平总书记在参观六尺巷时指出，六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所，发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用，营造安居乐业的和谐社会环境。新时代弘扬“六尺巷”文化，需要（　　）
①将先人智慧作为化解邻里纠纷的规范和准则
②结合现代社会的需求和特点推动其创新发展
③充分发挥其在完善基层治理中的重要作用
④将其作为社会主义精神文明建设的根本任务
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：文化的功能
①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
②优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
【解答】①错误，“六尺巷”文化作为先人智慧对于制定化解邻里纠纷的规范和准则有积极意义，但并不是先人智慧都与化解邻里纠纷有关，并不是先人智慧都能作为规范和准则，而且“六尺巷”文化也需要与现代社会相结合才能更好发挥作用；
②③正确，习近平指出，“六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所”，即表明“六尺巷”文化是我国优秀传统文化的重要内容；要“发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用”，说明“六尺巷”文化对完善基层治理能够发挥重要作用，这就要推动“六尺巷”文化的创造性转化和创新性发展，以适合现代社会的需求和特点；
④错误，弘扬“六尺巷”文化对于推进社会主义精神文明建设有积极意义，但它不是根本任务，社会主义精神文明建设的根本任务是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
12．（2025 长沙校级模拟）第四届峨眉武术传承大会拉开帷幕，峨眉派女子功夫团首次亮相并火爆出圈，她们怀揣着对武术的热爱和执着，用汗水和努力诠释武术精神，传递和弘扬中华文化的底蕴，将中华武术文化以大众喜闻乐见的方式进行广泛传播，让文化瑰宝和女性力量绽放新的光彩，一场融合传统文化与现代表现形式的武术盛宴在此展开。女子功夫团火爆出圈的原因在于（　　）
A．峨眉武术是传统文化的载体，全面复兴传统文化以彰显文化自信
B．实现了优秀传统文化的创新性发展，丰富了传统文化的基本内涵
C．更广范围内传播中华优秀传统文化，提升了中华文化国际影响力
D．展现了中华文化的魅力，赋予中华优秀传统文化新的时代化表达
【分析】本题考查：中华传统文化的内容及特点
（1）中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。
（2）中华优秀传统文化的特点是源远流长、博大精深。
【解答】A错误，传统文化既有精华也有糟粕，不能全面复兴传统文化，而是要批判继承传统文化；
B错误，女子功夫团火爆出圈推动了中华优秀传统文化的传播和发展，但并没有丰富传统文化的基本内涵；
C错误，第四届峨眉武术传承大会在峨眉山举办，促进了中华优秀传统文化的传播，但未涉及提升中华文化国际影响力；
D正确，女子功夫团的表演融合传统文化与现代表现形式，既展现了中华文化的魅力，又赋予中华优秀传统文化新的时代化表达，所以能够火爆出圈。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
13．（2025 和平区校级模拟）京杭大运河蜿蜒3200公里，是中国古代工程技术的辉煌成就，它贯穿南北，连通古今。大运河不只是一条水上通道，更是中国古代文明的璀璨标志。无数的商船和客舟曾在这条河流上往来穿梭，带着各地的珍馐特产与多彩文化，将各地紧紧地联系在一起，为南北之间架起了一座文化的桥梁，极大地丰富了中华文化的内涵。可见，京杭大运河（　　）
A．为中华民族的文化自信和文化发展增添了新动力
B．见证了中国的历史变迁、文化传承和广阔的未来
C．以经济贸易为载体，促进了区域文化的融合发展
D．丰富了中华文化的内涵，是中华文化的集中体现
【分析】本题考查：中华传统文化的内容及特点
1．中华文化的两个基本特征
源远流长、博大精深。
2．中华文化源远流长的见证
（1）汉字：文字是文化的基本载体。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志。
（2）史书典籍：是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍规模之大、存留之丰，为世界所仅有。
注意：文字≠汉字。文字是人类进入文明时代的标志；汉字是中华文明的重要标志。
3．中华文化博大精深的表现
（1）独树一帜，独领风骚（独特性）
①文学艺术：历史辉煌而悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特，对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特作用。
②科学技术：是一个民族文明程度的重要标志之一。我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和综合性的特点。
（2）一方水土，一方文化（区域性）
①原因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。
②表现：不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
（3）中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性）
①表现：中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩；中华各民族的文化既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。
②中华各民族对中华文化的贡献：各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲；各兄弟民族的文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。
③作用：各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
注意：中华文化曾经走在世界前列，但近代出现衰微，要再创中华文化新辉煌。
【解答】A错误，社会实践是文化发展的动力；
B错误，京杭大运河蜿蜒3200公里，是中国古代工程技术的辉煌成就，选项见证了中国的历史变迁、文化传承和广阔的未来，夸大了其作用；
C正确，数的商船和客舟曾在这条河流上往来穿梭，带着各地的珍馐特产与多彩文化，将各地紧紧地联系在一起，为南北之间架起了一座文化的桥梁，极大地丰富了中华文化的内涵。表明，京杭大运河以经济贸易为载体，促进了区域文化的融合发展；
D错误，民族节日是民族文化的集中体现。
故选：C。
【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，只要掌握好基础知识就可做好本题。
14．（2025 顺德区二模）近年来，服饰国潮涌动，诞生于辽宋时期的马面裙成为当下新时尚。马面裙的制作强调“物尽其用”，尽量使用整幅面料折叠、拼缝，几乎不裁剪，正是中华民族以衣载道、节俭美德的体现；马面裙设计融入螺钿、皮影、中药等元素，让裙面也成为传播非遗文化的载体。由此可见（　　）
①服饰创新让优秀传统文化在现代绽放新光彩
②承载历史记忆和文化基因的马面裙备受青睐
③文化交流对文化发展创新有重要的推动作用
④马面裙可以满足现代青年人的基本文化需求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：文化传承与创新
1．文化创新的根本途径
立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
2．文化创新的基本途径
（1）继承传统，推陈出新
①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
②一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。
（2）面向世界，博采众长
①文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
②文化多样性是世界文化的基本特征，也是文化创新的重要基础。
③在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要以我为主、为我所用。
3．坚持文化创新的正确方向
（1）必须克服一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向。
（2）必须克服一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“历史虚无主义”和“民族虚无主义”倾向。
（3）在时代的高起点上增强全民族的文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力。
【解答】①符合题意，马面裙的制作强调“物尽其用”，设计融入螺钿、皮影、中药等元素，让裙面也成为传播非遗文化的载体。体现了服饰创新让优秀传统文化在现代绽放新光彩；
②符合题意，马面裙作为传统服饰，是文化传承的载体。近年来，服饰国潮涌动，诞生于辽宋时期的马面裙成为当下新时尚。马面裙的制作强调“物尽其用”，尽量使用整幅面料折叠、拼缝，几乎不裁剪，正是中华民族以衣载道、节俭美德的体现，说明承载历史记忆和文化基因的马面裙备受青睐；
③不合题意，材料不体现文化交流的作用；
④错误，马面裙的发展属于发展文化产业，发展公益性文化事业满足人们基本文化需求。
故选：A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的和说法错误的选项。
15．（2025 南昌一模）我国加入《保护非物质文化遗产公约》的20年来，古老非遗更好的融入了现代生活。探索打造“非遗+节庆”“非遗+演艺”“非遗+研学”等文旅创新项目，《非遗里的中国》《非遗公开课》等节目深受群众喜爱……上述做法体现了在非遗保护中要（　　）
①通过融通古今中外不同文化资源，实现综合创新
②立足时代，推动优秀传统文化创造性转化创新性发展
③依靠人民，将人民群众的实践作为文化创作的源泉
④展现中国形象，增强中华文明国际传播力影响力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：文化传承与创新
1．文化创新的根本途径
立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
2．文化创新的基本途径
（1）继承传统，推陈出新
①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
②一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。
（2）面向世界，博采众长
①文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
②文化多样性是世界文化的基本特征，也是文化创新的重要基础。
③在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要以我为主、为我所用。
3．坚持文化创新的正确方向
（1）必须克服一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向。
（2）必须克服一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“历史虚无主义”和“民族虚无主义”倾向。
（3）在时代的高起点上增强全民族的文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力。
【解答】①错误，材料未涉及外来文化，“融通古今中外不同文化资源”表述不准确；
②③正确，古老非遗更好的融入了现代生活，探索打造“非遗+节庆”“非遗+演艺”“非遗+研学”等文旅创新项目，《非遗里的中国》《非遗公开课》等节目深受群众喜爱。表明在非遗保护中要既要立足时代，推动优秀传统文化创造性转化创新性发展；又要依靠人民，将人民群众的实践作为文化创作的源泉；
④不合题意，材料未体现中华文明国际传播力影响力。
故选：C。
【点评】本题考查文化传承与创新的知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，难度不大。
16．（2025 长安区模拟）最近，中国国家博物馆推出的一款以明孝端皇后凤冠为灵感设计的原创凤冠冰箱贴，不仅引发排队抢购热潮，还带动了相关系列文创的销售，被网友称为“当下北京最想拥有的文创产品之一”。除了两款凤冠冰箱贴，团队还围绕凤冠推出了多种文创产品：包括笔记本、徽章、化妆镜、书签、钥匙扣等。上述现象发生的原因是（　　）
①恪守传统风格，再现了传统文化的清雅意蕴
②实现了对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
③传统文化具有超越时空的艺术价值，是文化创新的源泉
④创新优秀传统文化的表达形式，拉近了人们与文物的距离
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
【分析】本题考查：文化传承与创新；创造性转化与创新性发展
1、文化传承与创新
（1）继承传统，推陈出新
①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
②一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。
（2）面向世界，博采众长
①文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
②文化多样性是世界文化的基本特征，也是文化创新的重要基础。
③在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要以我为主、为我所用。
2、创造性转化与创新性发展
（1）实现中华优秀传统文化创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
（2）实现中华优秀传统文化创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
【解答】①错误，材料中做法是对优秀传统文化的继承与发展，不是对传统风格和传统文化的恪守和再现；
②④正确，以明孝端皇后凤冠为灵感设计的原创凤冠冰箱贴及其他文创作品，受广大群众喜爱，其原因是实现了对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展；创新了优秀传统文化的表达形式，拉近了人们与文物的距离；
③错误，优秀传统文化具有超越时空的艺术价值，社会实践是文化创新的源泉。
故选：C。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
17．（2025 思明区校级一模）“2024北京古建音乐季”选取孔庙和国子监博物馆、钟鼓楼等知名古建筑作为艺术发声场地，以古建筑遗产空间为舞台，以音乐为媒，为人们带来沉浸式的公益演出，成为展现北京历史文化魅力的金名片。由此可见（　　）
①精选活动情境，能够赋予文化遗产内在价值
②丰富文化供给，能够更好满足人民文化需求
③音乐与古建筑交融，能展现历史文化新面貌
④探索文物活化利用，能增强文物的可再生性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：文化传承与创新
1．文化创新的根本途径
立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
2．文化创新的基本途径
（1）继承传统，推陈出新
①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
②一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。
（2）面向世界，博采众长
①文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
②文化多样性是世界文化的基本特征，也是文化创新的重要基础。
③在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要以我为主、为我所用。
3．坚持文化创新的正确方向
（1）必须克服一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向。
（2）必须克服一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“历史虚无主义”和“民族虚无主义”倾向。
（3）在时代的高起点上增强全民族的文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力。
【解答】①错误③正确，分析材料可知，精选活动情境开展古建音乐活动，音乐与古建筑交融，展现了历史文化新面貌，但无法赋予文化遗产内在价值；
②正确④错误，分析材料可知，探索文物活化利用，是为了传承文化、挖掘其价值，丰富了文化供给，能更好满足人民文化需求，但无法增强文物的可再生性。
故选：C。
【点评】本题考查文化传承与创新的知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，难度不大。
18．（2025 甘肃模拟）2024年9月11日上午，习近平总书记来到麦积山石窟考察调研，了解当地推动文化遗产保护传承情况。麦积山石窟始建于十六国后秦时期，历经1600余年的开凿和修缮，现存窟龛221个，各类造像3938件，壁画979.54平方米。麦积山石窟保存的造像以泥塑为主，保留有大量的宗教、艺术、建筑等方面的实物资料，反映了中国泥塑艺术发展和演变过程，为后世研究中国佛教文化提供了丰富的资料和史实，有“东方雕塑陈列馆”的美誉。由此我们能够认识到（　　）
①中华优秀传统文化源远流长、博大精深
②中华传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力
③文化作为人类文明的重要内容，是国家繁荣振兴取之不尽的力量源泉
④文化要通过载体呈现出来，器物作为文化载体承载着文化的内容
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：中华传统文化的内容及特点；文化的载体
1、中华传统文化的内容及特点
（1）中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。
（2）中华优秀传统文化的特点是源远流长、博大精深。
2、文化的载体
文化要通过载体呈现出来。所谓文化载体，是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等是文化的载体。
【解答】①正确，“历经1600余年”“大量的宗教、艺术、建筑等方面的实物资料”说明中华优秀传统文化源远流长、博大精深；
②错误，传统文化有精华也有糟粕，中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力；
③错误，文化有先进与落后之分，先进文化是人类文明的一项重要内容；
④正确，麦积山石窟保存的造像为后世研究中国佛教文化提供了丰富的资料和史实，表明文化要通过载体呈现出来，文化载体承载、表达和展现着文化的内容。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
19．（2025 厦门二模）央视春晚节目《栋梁》对古建筑进行数字化复原并拆解呈现，画面呈现从二维到三维，内容主体从构件到单体建筑再到城市空间序列，以全新视角展示中国传统建筑的美学和秩序，向世界呈现了一场中华优秀传统文化的盛宴。该节目（　　）
①融通不同资源，实现了综合创新
②增强了中华文明的传播力和影响力
③丰富了中华优秀传统建筑文化的内涵
④构筑中国精神，激发了全民族文化创造活力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：文化传承与创新
1．文化创新的根本途径
立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
2．文化创新的基本途径
（1）继承传统，推陈出新
①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
②一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。
（2）面向世界，博采众长
①文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
②文化多样性是世界文化的基本特征，也是文化创新的重要基础。
③在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要以我为主、为我所用。
3．坚持文化创新的正确方向
（1）必须克服一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向。
（2）必须克服一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“历史虚无主义”和“民族虚无主义”倾向。
（3）在时代的高起点上增强全民族的文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力。
【解答】①正确，节目通过数字化技术对古建筑进行复原和拆解，融通科技与传统建筑文化资源，实现了综合创新，符合“融通不同资源，实现综合创新”的要求；
②正确，节目以全新视角向世界展示中华传统建筑美学，有助于扩大中华文明的国际传播力和影响力；
③错误，根据教材知识可知，节目仅通过技术手段呈现传统文化，并未改变或丰富其内涵，属于传承而非创新内涵；
④错误，根据教材知识可知，节目重在展示和传播文化，与“构筑中国精神”和“激发全民族文化创造活力”无直接关联，表述超出题干范围。
故选：A。
【点评】本题考查文化传承与创新的知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，难度不大。
20．（2025 兰州一模）《哪吒2》凭借世界级的制作水准和深刻的文化内核，向全球观众展示了中国故事的独特魅力，获得票房和口碑双丰收。烿片“由影入文”，既保留了哪吒故事的内核，又注入现代价值观的思考。敦煌飘带、三星堆青铜纹样、一个又一个鲜活灵动的人物形象，都折射出中华文化意蕴，成为中国文化走向世界的新范例。这启示我们（　　）
①借助文化载体讲好中国故事，增强中华文化影响力
②吸收各国文化的有益成果，开拓文化出海的新路径
③融通不同资源实现综合创新，追求国际化表达方式
④立足时代之基，发挥文化服务社会和推动发展功能
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：文化的载体；立足时代之基 回答时代问题
1、文化的载体
文化要通过载体呈现出来。所谓文化载体，是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等是文化的载体。
2、立足时代之基 回答时代问题
（1）关系：每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是时代精神的展现。
（2）关键：文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。
（3）资源：发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
（4）要求：我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。
【解答】①符合题意，《哪吒2》通过敦煌飘带、三星堆青铜纹样等文化载体，以及鲜活灵动的人物形象，向全球观众展示中国故事的独特魅力，增强中华文化影响力；
②不合题意，题中强调的是继承中华优秀传统文化，推陈出新，未体现吸收各国文化的有益成果；
③不合题意，题中重点突出的是中国文化元素在电影中的展现，未强调融通不同资源追求国际化表达方式；
④符合题意，《哪吒2》既保留了哪吒故事内核，又注入现代价值观思考，体现了立足时代之基。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
二．材料题（共2小题）
21．（2025 青岛模拟）在党的坚强领导下，我国加快推进高水平科技自立自强，科技事业取得历史性成就、发生历史性变革，走出了一条中国特色的科技创新之路。
筚路蓝缕 国之脊梁
海洋是国家繁荣发展的战略要地。从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，自古以来，中华民族从未停止过对海洋领土的捍卫，也从未停止向海图强的梦想。在国际社会的封锁之下，科技工作者们“吃着窝窝头搞核潜艇”，把“不可能”变为“可能”，仅用10年时间创造出中国核潜艇“从0到1”的奇迹。
被誉为“核潜艇之父”的黄旭华院士，放弃个人生活与家庭，隐姓埋名三十年；第一支核潜艇艇员队，凭着“一不怕苦，二不怕死”的战斗精神，驾驶着中国人自主研制的核潜艇开辟了第一道历史航迹…一代代科技工作者以“越是艰险越向前”的执着与勇气，扎根拓荒一线，埋头自主研究，让中国核潜艇的水下隐蔽性、动力性能、作战能力不断提升，实现了“从无到有，从弱到强”。无数个坚挺的脊梁，赋予国家自立、民族自强无穷的力量，让这片“深潜”的海底喷薄成令人仰止的“高峰”。
长风破浪 百炼成钢
当前，大国博弈和国际关系日趋紧张，国际科技领域合作与竞争交织并存，多极化阵营更加明显，“逆向竞争”风险不断加剧…党的十八大以来，党中央全面分析国际科技创新竞争态势，坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，全面谋划科技创新工作。惟其磨砺，始得玉成。“中国天眼”、“嫦娥”揽月、“天和”驻空、“天问”探火等战略高技术领域迎来新跨越…习近平总书记指出：“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。”
（1）结合材料，运用中国特色社会主义、文化传承与文化创新知识，分析推动“深潜”喷薄成“高峰”的文化力量。
（2）结合材料，综合运用所学知识，以“惟其磨砺 始得玉成”为主题撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数在250字左右。
【分析】（1）本题要求结合材料，运用中国特色社会主义、文化传承与文化创新知识，分析推动“深潜”喷薄成“高峰”的文化力量。有效信息：被誉为“核潜艇之父”的黄旭华院士，放弃个人生活与家庭，隐姓埋名三十年；第一支核潜艇艇员队，凭着“一不怕苦，二不怕死”的战斗精神，驾驶着中国人自主研制的核潜艇开辟了第一道历史航迹→可运用中华民族精神、弘扬民族精神的时代意义的知识，从爱国主义精神、奋斗精神是民族复兴的强大动力角度分析说明。有效信息：科技工作者们“吃着窝窝头搞核潜艇”，把“不可能”变为“可能”，仅用10年时间创造出中国核潜艇“从0到1”的奇迹；一代代科技工作者以“越是艰险越向前”的执着与勇气，扎根拓荒一线，埋头自主研究，让中国核潜艇的水下隐蔽性、动力性能、作战能力不断提升，实现了“从无到有，从弱到强”→可运用抓住新时代历史机遇期知识，从科技工作者的奉献精神与创新意识推动科技自立自强角度分析说明。有效信息：从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，自古以来，中华民族从未停止过对海洋领土的捍卫，也从未停止向海图强的梦想→可运用中华优秀传统文化和民族精神的关系的知识，从中华优秀传统文化中的向海图强精神提供精神支撑角度分析说明。
（2）本题要求结合材料，综合运用所学知识，以“惟其磨砺 始得玉成”为主题撰写一篇短评。有效信息：党中央全面分析国际科技创新竞争态势，坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，全面谋划科技创新工作。惟其磨砺，始得玉成→可运用抓住新时代历史机遇期的知识，从我国科技工作者以“越是艰险越向前”的勇气，突破封锁，实现核潜艇从无到有的角度分析说明。有效信息：在党的坚强领导下，我国加快推进高水平科技自立自强，科技事业取得历史性成就、发生历史性变革，走出了一条中国特色的科技创新之路→可运用坚持党的领导知识，从党中央坚持创新驱动取得的成就角度分析说明。有效信息：第一支核潜艇艇员队，凭着“一不怕苦，二不怕死”的战斗精神，驾驶着中国人自主研制的核潜艇开辟了第一道历史航迹→可运用弘扬民族精神的时代意义的知识，从新时代更需弘扬奋斗精神，以科技自立自强支撑民族复兴角度分析说明。
【解答】（1）
①爱国主义精神、奋斗精神是民族复兴的强大动力。
②科技工作者的奉献精神与创新意识推动科技自立自强。
③中华优秀传统文化中的向海图强精神提供精神支撑。
（2）
①惟其磨砺，始得玉成在党的领导下，我国科技工作者以“越是艰险越向前”的勇气，突破封锁，实现核潜艇从无到有。
②面对国际竞争，党中央坚持创新驱动，推动“中国天眼”“嫦娥”等重大工程。历史证明，唯有直面挑战、攻坚克难，才能在磨砺中铸就辉煌。
③新时代更需弘扬奋斗精神，以科技自立自强支撑民族复兴，让“中国智造”成为世界高峰。
【点评】（1）回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。
第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。
第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
（2）本题为开放性试题，真正体现了以学生为主体的精神，极大地激发了学生的学习兴趣，增强了探究性，而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用。
22．（2025 惠山区校级模拟）2024年上半年，外国游客来华蔚然成风，在全球网络社交媒体平台掀起一股热潮，“China Travel（中国游）”已成为热门搜索热词。热潮背后离不开中国政府对免签政策的调整。目前，我国72/144小时过境免签政策适用国家范围增至54国，便利人员往来措施不断优化，外国游客“说来就来”正在成为现实。
很多外国游客将“中国游”的视频发布在社交网站上。在他们的视频里，有现代化的城市景观和壮美的大好河山，有吃不完的特色美食和博大精深的历史人文，也有先进的新能源电车和新鲜的支付体验。外国游客用亲身经历打破谣言与刻板印象，与某些西方媒体宣传的中国形象形成巨大反差。外国游客的视频吸引众多关注，在TikTok上带“ChinaTravel”标签的视频总播放量超过7亿。
“中国游”视频在海外网站爆火，彰显中国坚持高水平对外开放的信心与底气，更多真实的中国形象将以更多姿多彩、具体可感的方式呈现在全世界人民眼前。
结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明“中国游”视频在海外网站爆火的原因。
【分析】本题属于原因类主观试题，结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明“中国游”视频在海外网站爆火的原因。“在他们的视频里，有现代化的城市景观和壮美的大好河山，有吃不完的特色美食和博大精深的历史人文，也有先进的新能源电车和新鲜的支付体验”，可联系博大精深、源远流长的中华文化；“很多外国游客将‘中国游’的视频发布在社交网站上”，可联系拓宽了视频传播的渠道，提升了传播速度；“外国游客用亲身经历打破谣言与刻板印象，与某些西方媒体宣传的中国形象形成巨大反差”，可联系以普通人的视角反映真实的社会生活，使人更觉真实与亲切。
【解答】见解答。
【点评】“原因”类设问一般都以“原因”、“为什么”、“为何”、“依据”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。由于问题或现象的出现往往是多种因素综合作用的结果，某种措施或对策的出台也往往是多个主体参与的结果，而且无论是问题、现象还是措施、对策，其造成的影响（积极或消极）也往往是多方面的，具体有三种方案：
第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。
第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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