2025春七下历史期末学业质量评价卷(新考向)02【七下历史阶段测试卷】(原卷版+解析版)

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2025春七下历史期末学业质量评价卷(新考向)02【七下历史阶段测试卷】(原卷版+解析版)

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2025春七下历史期末学业质量评价卷(新考向)02
【七下历史阶段测试卷】
时间:60分钟 满分:60分
一、选择题(共15小题。每小题2分,共30分)
1. 任世江教授在评述中国古代某一制度时说:“该制度萌芽于南北朝,始于隋,成型在唐,到宋代成为正途。”“该制度”是(  )
A. 三省六部制度 B. 殿试制度
C. 科举制度 D. 监察制度
1. C
2. (中考新考法·填充示意图)下列示意图中,“☆”处最适合填入的内容是(  )
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
2. C
3. (中考新考法·教学设计填充)李老师在教学设计中设置了以下教学问题,据此推断,老师讲述的课题名称是(  )
教学设计基本信息
学科 历史 年级 七年级
课题名称
教学问题
·如果你跟随文成公主入吐蕃,你能帮公主做哪些有益于吐蕃的事? ·第一个被尊奉为“天可汗”的皇帝是? ·南诏崇尚儒学的原因?
A. 唐朝民族交往与交融 B. 唐朝开放的社会风气
C. 宋元发达的中外交通 D. 宋代民族关系的发展
3. A
【解析】考查点:唐朝民族交往与交融。解题思路:根据材料信息“文成公主入吐蕃”“被尊奉为‘天可汗’”“南诏崇尚儒学”可知,这些事件都发生在唐朝时期,都反映了民族间的交往与交融,由此可见,老师讲述的课题名称是唐朝民族交往与交融,A项符合题意。
4. 对下图所示两位历史人物评价准确的是(  )
日本奈良唐招提寺内的鉴真塑像
玄奘西行求法(邮票)
A. 凿通中外,不辱使命 B. 淡泊名利,寄情山水
C. 笔墨耕耘,桃李满园 D. 求经布道,传播教义
4. D
5. 小奇同学摘抄了宋朝出现的一些社会现象,据此分析下列现象出现的原因是(  )
A. 社会文化素养的提高 B. 民族交往交融的加深
C. 崇文抑武方针的实行 D. 中央集权进一步加强
5. C
6. 历史数据揭示历史变迁。下图数据能够佐证的史实是(  )
唐宋时期南北方人口密度图
A. 人口南迁推动南方开发 B. 人口聚集带动商业繁荣
C. 国家统一便利人口流动 D. 南宋经济重心南移完成
6. D
【解析】考查点:经济重心南移。解题思路:
折线图分析
7. 下图是我国古代某个朝代的疆域示意图,其在地方的创新举措是(  )
A. 实行郡县制 B. 颁行推恩令
C. 设立“三司” D. 实行行省制
7. D
8. 推动下表中城市商业活动范围变化的主要原因是(  )
《长安志》 “万年领街东五十四坊及东市;长安领街西五十四坊及西市”,东、西二市是唐代规定商品交易区。
南宋 《梦粱录》 “自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋……处处各有茶房、酒肆、面店、果子、彩帛……等铺。”
A. 社会风气的转变 B. 城市商业的繁荣
C. 市民阶层的兴起 D. 城市功能的变化
8. B
9. 下表中的史实旨在说明,我国活字印刷术(  )
A. 技术水平领先世界
B. 在世界上广泛传播
C. 传播历程艰难曲折
D. 主要传入周边国家  
13世纪 活字印刷术传入朝鲜半岛
15世纪 活字印刷术传到欧洲
16世纪 活字印刷术传入日本
19世纪 活字印刷术传到越南
9. B
10. 根据下表信息可知,郑和下西洋(  )
《古今图书集成·方舆汇编》 《七修类稿·事务类》 《西洋朝贡典录》
太仓州天妃宫西府海棠,乃明永乐中,中使郑和携归所植。 南京弘济寺前有两株娑罗树,永乐间三保太监带来之种。 宣德中,使郑和至西洋,易得各色奇异宝石并麒麟、狮子、驼鸡等物。
A. 增加对西洋地区的了解 B. 提升了明朝在国外的威望
C. 引进了不同地区的物种 D. 扩大了明朝对外贸易规模
10. C
【解析】考查点:郑和下西洋。解题思路:根据材料信息“海棠,乃明永乐中,中使郑和携归所植”“娑罗树,永乐间三保太监带来之种”“郑和至西洋,易得各色奇异宝石并麒麟、狮子、驼鸡等物”可知,郑和下西洋引进了海棠、娑罗树、麒麟、狮子、驼鸡等不同地区的物种,C项符合题意。
11. 《天工开物》全书共18章,它利用大量数据和123幅白描插图,记录了我国古代饮食、衣服、染色、陶瓷、采矿、冶炼、兵器、车船、纸笔、墨砚、玉器等方面的原料种类、产地、生产工艺和技术设备等。这强调了《天工开物》(  )
A. 内容缺乏创新 B. 记载内容丰富
C. 注重农业生产 D. 借鉴西方技术
11. B
【解析】考查点:《天工开物》。解题思路:根据材料信息“利用大量数据和123幅白描插图,“记录了我国古代饮食、衣服、染色……等方面的原料种类、产地、生产工艺和技术设备”可知,《天工开物》记载了多方面的原料种类、产地、技术等,记载的内容十分丰富,B项符合题意。
12. 对下面示意图理解正确的是(  )
A. 有效的边疆管辖巩固了国家统一
B. 中央政府不断加强对台湾的管辖
C. 反侵略斗争维护国家主权与安全
D. 民族政策推动了边疆地区的开发
12. C
【解析】考查点:明清时期的反侵略斗争。解题思路:
主题归纳
综上可知,C项符合题意。
13. 某校组织开展“文物中的历史”主题活动,下列同学们搜集的三件文物共同见证了(  )
A. 清朝巩固西北边疆的努力 B. 清朝对西藏的有效管辖
C. 清朝加强了对台湾的管辖 D. 清朝实现对全国的统治
13. B
14. “实行这种政策的原因是多方面的,既有对沿海人民与外国人交往的防范,也有传统重农抑商、天朝上国观念的影响。”材料中的“这种政策”(  )
A. 成功地拒敌于国门之外 B. 使清朝前期经济社会迅速发展
C. 强化了清朝的君主专制 D. 使中国逐渐落伍于世界的潮流
14. D
15. 曹雪芹在《红楼梦》第五回《飞鸟各投林》曲词中写道:“为官的,家业凋零;富贵的,金银散尽……好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净。”这首曲词意在(  )
A. 抒发作者浪漫主义情怀 B. 抨击封建君主专制制度
C. 表达作者追求个性解放 D. 揭示封建社会走向衰亡
15. D
【解析】考查点:《红楼梦》。解题思路:根据材料信息“为官的,家业凋零”“富贵的,金银散尽”“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净”可知,该曲词主要描绘了封建社会彻底崩溃前,形形色色的人,哪一条路也不通,哪一条命运也不佳的情况,意在揭示封建社会走向衰亡的命运,D项符合题意。
二、非选择题(共3小题,16题8分,17题10分,18题12分,共30分)
16. 古代中国人民智慧和勤劳的双手,创造了许多令世人惊叹的农业技术创新,推动了农业生产力的不断提升。阅读材料,回答下列问题。(8分)
材料一 北方移民来到南方后,带来了先进的农业生产技术。但南方山多、田块小、土壤粘性大,北方的直辕犁不易转弯,犁地效果非常不理想。通过实践,直辕犁被改造为曲辕犁。曲辕犁,最早出现于唐代的长江下游地区,并得到广泛应用和推广。
——摘编自胡泽学《三晋地区隋唐五代时期的农具》
(1)根据材料一,指出直辕犁在南方被改造的原因。并说明推动曲辕犁“最早出现于唐代的长江下游地区”的相关史实。(2分)
材料二 宋船设置了水密隔舱,增强了抗沉性和横向强度,还改革了以前使用木锚的传统而使用了铁锚。宁波发现的宋船还有舭龙骨设备(船舷和船底板连接的线型部分),可以在航行中起到防摇减摇的作用。宋代航海技术最大的创新和进步是指南针运用于航海,它使航海业产生了革命性的变化。
——摘编自黄纯艳《宋代海外贸易》
(2)根据材料二,概括宋代海外贸易发展的有利条件。(2分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对技术进步与社会发展之间的看法。(4分)
16. (1)原因:北方的直辕犁不适应南方耕地环境。(1分)相关史实:安史之乱使北方人口南迁。(1分,言之有理即可)
(2)有利条件:海船制造技术的创新;指南针的应用。(2分)
(3)看法:社会发展的需求推动技术的进步与创新;技术进步进一步促进了社会发展;人们的生产生活实践是技术进步与社会发展的源泉。(4分,答出两点,言之有理即可)
17. 民族交往、交流与交融,对中国统一多民族国家的巩固和发展起到了非常重要的作用。阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一 吐蕃的兴衰几乎与唐王朝相伴始终,在双方时战时和的交替发展过程中,吐蕃与唐王朝之间的了解与认识越来越深入,双方从经济、文化、科技乃至民族血脉的交流融合越来越深入而广泛……共同创造了中华民族的历史和文化。
——摘自纪录片《中国通史》解说词
(1)根据材料一,概括唐与吐蕃之间的关系。结合所学知识,列举一例见证唐与吐蕃关系发展的史实。(3分)
材料二
两宋时期的榷场
  宋代周边的各民族大多都具有饮茶风俗,吐蕃、辽朝等周边的各民族地区政权对茶叶具有极大的需求量。通过榷场“茶马贸易”,宋获得了其所需要的优良马匹,而各民族也获得了其所需要的品质优良的茶叶,可谓各取所需。
——摘编自马锋《宋与周边少数民族的茶叶贸易》
(2)根据材料二,概括北宋到南宋时期榷场分布的变化,并分析榷场设置的影响。(3分)
材料三
(3)(中考新考法·任选史实围绕主题自拟观点)从时间轴任选两则或两则以上相关联的历史事件,围绕“边疆管辖”,拟定一个观点。(4分)
17. (1)关系:有战有和;民族间交往、交流、交融越来越深入、广泛。(2分)史实:文成公主入藏;金城公主入藏;唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”等。(1分,答出符合题意的一例史实即可)
(2)变化:从北方黄河流域南移至淮河流域。(1分)影响:满足了各政权对茶叶、马的需求;促进了中原与周边各族的经济文化交流。(2分)
(3)【示例一】选取事件:顺治帝册封“达赖喇嘛”;雍正帝设置驻藏大臣。(2分)
观点:清朝加强对西藏地方的有效管辖。(2分)
【示例二】选取事件:顺治帝册封“达赖喇嘛”;乾隆帝设置伊犁将军;土尔扈特部回归祖国。(2分)
观点:清朝通过册封、设置机构、安抚周边民族等多种方式加强对边疆的管辖。(2分)
18. 主题情境 制作宣传手册 2024年12月4日,春节申遗成功!至此,我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册。七年级(3)班计划制作以“感受中国非遗文化”为主题的宣传手册,请你参与并完成下列任务。(12分)
【填充手册封面——领略文化艺术】
(1)同学们准备选择以下图片作为本期文化艺术手册的宣传封面,请你帮助他们填充图片介绍内容。(4分)
《兰亭集序》(摹本·局部) 昆曲脸谱
《兰亭集序》是东晋    的代表作品,被称为“       ”,是古代书法艺术的代表之作。他被后人誉为“书圣”。 昆曲代表作有    的《牡丹亭》。    前期,昆曲艺术发展到鼎盛。洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》成为昆曲的传世之作。
【解读手册内容——感受印刷技术发展】
(2)同学们查阅了相关资料,制作了如下手册内页。请你据此指出活字印刷术的优点,并简述古代印刷技术的发展特点。(3分)
  唐朝时,雕版印刷术已经出现;五代辽宋夏金时期,雕版印刷技术进一步发展。就在雕版印刷发展趋于鼎盛的时期,平民毕昇创造了活字印刷术。它既能节省费用,又能缩短时间,非常经济和方便。元代,王祯创制木活字,他还创造了转轮排字法。除木活字、泥活字、磁活字外,元明两朝还有不少人用锡、铜、铅等金属材料制成活字,与雕版印刷同时并行。 ——摘编自杜石然《中国科学技术史稿》等
【完善手册内页——传承节日习俗】
(3)同学们在宣传手册中制作了古代节日习俗的卡片。请你将卡片内容补充完整。(3分)
中国传统节日的特点:            
【撰写编者寄语——感受非遗文化】
(4)(中考新考法·撰写编者寄语)综合上述内容,请你为“感受中国非遗文化”主题宣传手册撰写一小段编者寄语。(2分)
18. (1)内容:王羲之;天下第一行书;汤显祖;清朝。(4分)
(2)优点:节省费用,缩短时间,经济方便。(1分)特点:印刷技术不断创新;雕版印刷术与活字印刷术并行发展;制作活字的材质种类不断增多。(2分,答出两点即可)
(3)A:春节。(1分)特点:时间固定,与农历紧密相连;习俗多样,活动丰富;寓意深远,寄托美好愿望;顺应时令,融合自然。(2分,答出符合题意的两点即可)
(4)编者寄语:中国非物质文化遗产独具魅力,彰显中国的文化自信,是中华文明的智慧结晶,是中华民族的宝贵财富。让我们共同感受与弘扬中国非物质文化遗产,汲取中国非遗文化的思想精华和博大智慧,共促成长,共同进步。(2分,言之有理即可)
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2025春七下历史期末学业质量评价卷(新考向)02
【七下历史阶段测试卷】
时间:60分钟 满分:60分
一、选择题(共15小题。每小题2分,共30分)
1. 任世江教授在评述中国古代某一制度时说:“该制度萌芽于南北朝,始于隋,成型在唐,到宋代成为正途。”“该制度”是(  )
A. 三省六部制度 B. 殿试制度
C. 科举制度 D. 监察制度
1. C
2. (中考新考法·填充示意图)下列示意图中,“☆”处最适合填入的内容是(  )
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
2. C
3. (中考新考法·教学设计填充)李老师在教学设计中设置了以下教学问题,据此推断,老师讲述的课题名称是(  )
教学设计基本信息
学科 历史 年级 七年级
课题名称
教学问题
·如果你跟随文成公主入吐蕃,你能帮公主做哪些有益于吐蕃的事? ·第一个被尊奉为“天可汗”的皇帝是? ·南诏崇尚儒学的原因?
A. 唐朝民族交往与交融 B. 唐朝开放的社会风气
C. 宋元发达的中外交通 D. 宋代民族关系的发展
3. A
【解析】考查点:唐朝民族交往与交融。解题思路:根据材料信息“文成公主入吐蕃”“被尊奉为‘天可汗’”“南诏崇尚儒学”可知,这些事件都发生在唐朝时期,都反映了民族间的交往与交融,由此可见,老师讲述的课题名称是唐朝民族交往与交融,A项符合题意。
4. 对下图所示两位历史人物评价准确的是(  )
日本奈良唐招提寺内的鉴真塑像
玄奘西行求法(邮票)
A. 凿通中外,不辱使命 B. 淡泊名利,寄情山水
C. 笔墨耕耘,桃李满园 D. 求经布道,传播教义
4. D
5. 小奇同学摘抄了宋朝出现的一些社会现象,据此分析下列现象出现的原因是(  )
A. 社会文化素养的提高 B. 民族交往交融的加深
C. 崇文抑武方针的实行 D. 中央集权进一步加强
5. C
6. 历史数据揭示历史变迁。下图数据能够佐证的史实是(  )
唐宋时期南北方人口密度图
A. 人口南迁推动南方开发 B. 人口聚集带动商业繁荣
C. 国家统一便利人口流动 D. 南宋经济重心南移完成
6. D
【解析】考查点:经济重心南移。解题思路:
折线图分析
7. 下图是我国古代某个朝代的疆域示意图,其在地方的创新举措是(  )
A. 实行郡县制 B. 颁行推恩令
C. 设立“三司” D. 实行行省制
7. D
8. 推动下表中城市商业活动范围变化的主要原因是(  )
《长安志》 “万年领街东五十四坊及东市;长安领街西五十四坊及西市”,东、西二市是唐代规定商品交易区。
南宋 《梦粱录》 “自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋……处处各有茶房、酒肆、面店、果子、彩帛……等铺。”
A. 社会风气的转变 B. 城市商业的繁荣
C. 市民阶层的兴起 D. 城市功能的变化
8. B
9. 下表中的史实旨在说明,我国活字印刷术(  )
A. 技术水平领先世界
B. 在世界上广泛传播
C. 传播历程艰难曲折
D. 主要传入周边国家  
13世纪 活字印刷术传入朝鲜半岛
15世纪 活字印刷术传到欧洲
16世纪 活字印刷术传入日本
19世纪 活字印刷术传到越南
9. B
10. 根据下表信息可知,郑和下西洋(  )
《古今图书集成·方舆汇编》 《七修类稿·事务类》 《西洋朝贡典录》
太仓州天妃宫西府海棠,乃明永乐中,中使郑和携归所植。 南京弘济寺前有两株娑罗树,永乐间三保太监带来之种。 宣德中,使郑和至西洋,易得各色奇异宝石并麒麟、狮子、驼鸡等物。
A. 增加对西洋地区的了解 B. 提升了明朝在国外的威望
C. 引进了不同地区的物种 D. 扩大了明朝对外贸易规模
10. C
【解析】考查点:郑和下西洋。解题思路:根据材料信息“海棠,乃明永乐中,中使郑和携归所植”“娑罗树,永乐间三保太监带来之种”“郑和至西洋,易得各色奇异宝石并麒麟、狮子、驼鸡等物”可知,郑和下西洋引进了海棠、娑罗树、麒麟、狮子、驼鸡等不同地区的物种,C项符合题意。
11. 《天工开物》全书共18章,它利用大量数据和123幅白描插图,记录了我国古代饮食、衣服、染色、陶瓷、采矿、冶炼、兵器、车船、纸笔、墨砚、玉器等方面的原料种类、产地、生产工艺和技术设备等。这强调了《天工开物》(  )
A. 内容缺乏创新 B. 记载内容丰富
C. 注重农业生产 D. 借鉴西方技术
11. B
【解析】考查点:《天工开物》。解题思路:根据材料信息“利用大量数据和123幅白描插图,“记录了我国古代饮食、衣服、染色……等方面的原料种类、产地、生产工艺和技术设备”可知,《天工开物》记载了多方面的原料种类、产地、技术等,记载的内容十分丰富,B项符合题意。
12. 对下面示意图理解正确的是(  )
A. 有效的边疆管辖巩固了国家统一
B. 中央政府不断加强对台湾的管辖
C. 反侵略斗争维护国家主权与安全
D. 民族政策推动了边疆地区的开发
12. C
【解析】考查点:明清时期的反侵略斗争。解题思路:
主题归纳
综上可知,C项符合题意。
13. 某校组织开展“文物中的历史”主题活动,下列同学们搜集的三件文物共同见证了(  )
A. 清朝巩固西北边疆的努力 B. 清朝对西藏的有效管辖
C. 清朝加强了对台湾的管辖 D. 清朝实现对全国的统治
13. B
14. “实行这种政策的原因是多方面的,既有对沿海人民与外国人交往的防范,也有传统重农抑商、天朝上国观念的影响。”材料中的“这种政策”(  )
A. 成功地拒敌于国门之外 B. 使清朝前期经济社会迅速发展
C. 强化了清朝的君主专制 D. 使中国逐渐落伍于世界的潮流
14. D
15. 曹雪芹在《红楼梦》第五回《飞鸟各投林》曲词中写道:“为官的,家业凋零;富贵的,金银散尽……好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净。”这首曲词意在(  )
A. 抒发作者浪漫主义情怀 B. 抨击封建君主专制制度
C. 表达作者追求个性解放 D. 揭示封建社会走向衰亡
15. D
【解析】考查点:《红楼梦》。解题思路:根据材料信息“为官的,家业凋零”“富贵的,金银散尽”“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净”可知,该曲词主要描绘了封建社会彻底崩溃前,形形色色的人,哪一条路也不通,哪一条命运也不佳的情况,意在揭示封建社会走向衰亡的命运,D项符合题意。
二、非选择题(共3小题,16题8分,17题10分,18题12分,共30分)
16. 古代中国人民智慧和勤劳的双手,创造了许多令世人惊叹的农业技术创新,推动了农业生产力的不断提升。阅读材料,回答下列问题。(8分)
材料一 北方移民来到南方后,带来了先进的农业生产技术。但南方山多、田块小、土壤粘性大,北方的直辕犁不易转弯,犁地效果非常不理想。通过实践,直辕犁被改造为曲辕犁。曲辕犁,最早出现于唐代的长江下游地区,并得到广泛应用和推广。
——摘编自胡泽学《三晋地区隋唐五代时期的农具》
(1)根据材料一,指出直辕犁在南方被改造的原因。并说明推动曲辕犁“最早出现于唐代的长江下游地区”的相关史实。(2分)
材料二 宋船设置了水密隔舱,增强了抗沉性和横向强度,还改革了以前使用木锚的传统而使用了铁锚。宁波发现的宋船还有舭龙骨设备(船舷和船底板连接的线型部分),可以在航行中起到防摇减摇的作用。宋代航海技术最大的创新和进步是指南针运用于航海,它使航海业产生了革命性的变化。
——摘编自黄纯艳《宋代海外贸易》
(2)根据材料二,概括宋代海外贸易发展的有利条件。(2分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对技术进步与社会发展之间的看法。(4分)
16. (1)原因:北方的直辕犁不适应南方耕地环境。(1分)相关史实:安史之乱使北方人口南迁。(1分,言之有理即可)
(2)有利条件:海船制造技术的创新;指南针的应用。(2分)
(3)看法:社会发展的需求推动技术的进步与创新;技术进步进一步促进了社会发展;人们的生产生活实践是技术进步与社会发展的源泉。(4分,答出两点,言之有理即可)
17. 民族交往、交流与交融,对中国统一多民族国家的巩固和发展起到了非常重要的作用。阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一 吐蕃的兴衰几乎与唐王朝相伴始终,在双方时战时和的交替发展过程中,吐蕃与唐王朝之间的了解与认识越来越深入,双方从经济、文化、科技乃至民族血脉的交流融合越来越深入而广泛……共同创造了中华民族的历史和文化。
——摘自纪录片《中国通史》解说词
(1)根据材料一,概括唐与吐蕃之间的关系。结合所学知识,列举一例见证唐与吐蕃关系发展的史实。(3分)
材料二
两宋时期的榷场
  宋代周边的各民族大多都具有饮茶风俗,吐蕃、辽朝等周边的各民族地区政权对茶叶具有极大的需求量。通过榷场“茶马贸易”,宋获得了其所需要的优良马匹,而各民族也获得了其所需要的品质优良的茶叶,可谓各取所需。
——摘编自马锋《宋与周边少数民族的茶叶贸易》
(2)根据材料二,概括北宋到南宋时期榷场分布的变化,并分析榷场设置的影响。(3分)
材料三
(3)(中考新考法·任选史实围绕主题自拟观点)从时间轴任选两则或两则以上相关联的历史事件,围绕“边疆管辖”,拟定一个观点。(4分)
17. (1)关系:有战有和;民族间交往、交流、交融越来越深入、广泛。(2分)史实:文成公主入藏;金城公主入藏;唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”等。(1分,答出符合题意的一例史实即可)
(2)变化:从北方黄河流域南移至淮河流域。(1分)影响:满足了各政权对茶叶、马的需求;促进了中原与周边各族的经济文化交流。(2分)
(3)【示例一】选取事件:顺治帝册封“达赖喇嘛”;雍正帝设置驻藏大臣。(2分)
观点:清朝加强对西藏地方的有效管辖。(2分)
【示例二】选取事件:顺治帝册封“达赖喇嘛”;乾隆帝设置伊犁将军;土尔扈特部回归祖国。(2分)
观点:清朝通过册封、设置机构、安抚周边民族等多种方式加强对边疆的管辖。(2分)
18. 主题情境 制作宣传手册 2024年12月4日,春节申遗成功!至此,我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册。七年级(3)班计划制作以“感受中国非遗文化”为主题的宣传手册,请你参与并完成下列任务。(12分)
【填充手册封面——领略文化艺术】
(1)同学们准备选择以下图片作为本期文化艺术手册的宣传封面,请你帮助他们填充图片介绍内容。(4分)
《兰亭集序》(摹本·局部) 昆曲脸谱
《兰亭集序》是东晋    的代表作品,被称为“       ”,是古代书法艺术的代表之作。他被后人誉为“书圣”。 昆曲代表作有    的《牡丹亭》。    前期,昆曲艺术发展到鼎盛。洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》成为昆曲的传世之作。
【解读手册内容——感受印刷技术发展】
(2)同学们查阅了相关资料,制作了如下手册内页。请你据此指出活字印刷术的优点,并简述古代印刷技术的发展特点。(3分)
  唐朝时,雕版印刷术已经出现;五代辽宋夏金时期,雕版印刷技术进一步发展。就在雕版印刷发展趋于鼎盛的时期,平民毕昇创造了活字印刷术。它既能节省费用,又能缩短时间,非常经济和方便。元代,王祯创制木活字,他还创造了转轮排字法。除木活字、泥活字、磁活字外,元明两朝还有不少人用锡、铜、铅等金属材料制成活字,与雕版印刷同时并行。 ——摘编自杜石然《中国科学技术史稿》等
【完善手册内页——传承节日习俗】
(3)同学们在宣传手册中制作了古代节日习俗的卡片。请你将卡片内容补充完整。(3分)
中国传统节日的特点:            
【撰写编者寄语——感受非遗文化】
(4)(中考新考法·撰写编者寄语)综合上述内容,请你为“感受中国非遗文化”主题宣传手册撰写一小段编者寄语。(2分)
18. (1)内容:王羲之;天下第一行书;汤显祖;清朝。(4分)
(2)优点:节省费用,缩短时间,经济方便。(1分)特点:印刷技术不断创新;雕版印刷术与活字印刷术并行发展;制作活字的材质种类不断增多。(2分,答出两点即可)
(3)A:春节。(1分)特点:时间固定,与农历紧密相连;习俗多样,活动丰富;寓意深远,寄托美好愿望;顺应时令,融合自然。(2分,答出符合题意的两点即可)
(4)编者寄语:中国非物质文化遗产独具魅力,彰显中国的文化自信,是中华文明的智慧结晶,是中华民族的宝贵财富。让我们共同感受与弘扬中国非物质文化遗产,汲取中国非遗文化的思想精华和博大智慧,共促成长,共同进步。(2分,言之有理即可)
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