资源简介 初一第二次课堂练习一、选择题(共24题,每题1分)1.海南文昌孔庙有一座“状元桥”,定安县城东门街有一个“解元坊”。与这些建筑名称直接相关的制度是()A.世卿世禄制B.察举制C.科举制D.九品中正制2.下表中①②所代表的政权分别为()少数民族政权与宋的关系①在澶州订立盟约,与北宋约为兄弟之国西夏向北宋称臣,北宋每年提供“岁赐”金南宋称臣,并送钱物,双方划定分界线②攻入临安,歼灭南宋残部,完成全国统一A.辽、元B.北魏、后周C,辽、前秦D,北魏、辽3.整理绘制时间轴有助于厘清历史发展的脉络。下面时间轴反映的主题是(上品无寒门春风得意马蹄疾男儿欲遂平生志头白空摩八股文下品无势族一日看尽长安花五经勤向窗前读何能私塾接青云魏晋南北朝唐朝宋朝明清A.古代商业的繁荣发展B,中央集权制度的完善C.古代选官制度的嬗变D.军事力量的不断增强4.唐诗“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐”反映的共同历史现象是()A.中外交往B.农业发展C.民族交融D.边疆治理5.宋代时期,在城市与乡村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。当时市场上各类商品琳琅满目,客商往来不绝。这表明宋代()A.城市职能减弱B.市民生活丰富C,商品经济发展D.中外交流频繁6.郑和下西洋后,明朝社会出现了一批重要的航海著作,如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等,记录海行见闻。反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。这表明郑和下西洋()A.增加政府财政收入B,促成明朝调整对外政策C.增进对亚非国家的了解D.推动中国社会转型17.到了宋代,人们普遍称颂江南的富庶,南宋流传着“苏湖熟,天下足”的谚语,和农业情形一样,宋代南方手工业、商业和海外贸易的状况,均有巨大的进步。这一情形反映(A.北方经济水平超过南方B.北方经济落后C.经济重心南移D.南方经济基础好8.生产工具的改进体现了古代劳动人民的勤劳和智慧,以下四幅图中出现在唐代的是()A.楼车B.翻车C.曲辕犁D.秧马9.某历史老师上课时呈现了如下课件目录,据此可知这节课名称是()1、郑和下西洋2、戚继光抗倭3、葡萄牙人攫取在澳门的租住权A.唐朝的中外文化交流B.明朝时期的对外关系C.宋元时期的对外交D.清朝时期的边疆管理10.和平交往是人类文明交流的主要方式。下列内容能体现和平交往主题的事件是()A.郑成功收复台湾B.戚继光抗倭C.鉴真东渡D.雅克萨之战11.习近平总书记在党的十九大报告上说:“我们有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的‘台独’分裂图谋。”反对“台独”,维护国家领土和主权完整是中华民族的历史使命,以下能证明台湾自古以来就是我国不可分割的一部分的是()A.西域都护的设置B.伊型犁将军的设置C.澎湖巡检司的设置D.宣政院的设置12.夏王桀、商纣王、秦始皇、隋炀帝都是有名的君王,以史为鉴,从他们身上我们可以吸取到的治国经验为()2 展开更多...... 收起↑ 资源预览