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2025年安徽省中考历史夺冠卷（三）
一、单选题：本大题共15小题，共30分。
1.西周开始，出现了诸侯的称呼，众多诸侯产生的办法是（　　）
A. 奴隶制 B. 分封制 C. 选举制 D. 禅让制
2.下列科技成就不属于祖冲之的是（　　）
A. 发明“麻沸散”，是中国历史第一个用麻醉方法做手术的医生
B. 将圆周率精确到小数点后第七位数字
C. 创制出当时最先进的历法《大明历》
D. 设计制造出了指南针、水碓磨、千里船等
3.最近西安大唐不夜城的《盛唐密盒》吸引了大批的观众，房玄龄、杜如晦的扮演者才华横溢，他们在向观众提问时间到：他在夜夜灯火、花香四溢的都城长安，宛若仙人登场。他蔑视权贵，超凡脱俗……他歌颂祖国山河的壮美，表现出“盛唐浪漫精神的深化”“天真狂放的艺术个性”……，据此可知他们考察的诗人是（　　）
A. 白居易 B. 李白 C. 柳公权 D. 杜甫
4.“王安石变法部分实现了‘富国’的目标，中央和地方财政大大改善，‘强兵’方面，开始取得对西夏的战略攻势。但是，将兵法的实行未能显著提高禁军的战斗力，保甲法在当时的历史条件下也很难实现。”上述材料在评价王安石变法时使用的方法是（　　）
A. 辩证评价，全面客观 B. 形而上学，一叶障目
C. 量化评价，分析数据 D. 横向比较，注意对比
5.日本学者富谷至认为：“小篆的推行不仅是文字改革，更构建了从中央到郡县的标准化文书体系，成为官僚制高效运作的技术支撑。”这表明小篆的推行（　　）
A. 有利于政令的顺利传达 B. 推动了文化的交流发展
C. 便利了国家的经济管理 D. 加强了各地的交通往来
6.“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”。这一局面开始于（　　）
A. 西周时期 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 秦汉时期
7.2020年9月3日，我国举办纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年活动，以下诗句与抗日战争相关的是（　　）
A. 南昌城内枪声疾，火光烛天映锤镰 B. 日头一出红又红，朱德来会毛泽东
C. 远渡重洋匡正义，长天飞虎斗倭狼 D. 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江
8.北宋与辽、西夏既发生战争冲突，又一直进行商业往来。例如在榷场，官方和商人交易各种商品，且数量很大。这种态势（　　）
A. 使辽、宋、西夏长期处于战争状态 B. 表明落后民族征服了先进民族
C. 源于辽和西夏争夺宋朝土地与人口 D. 促进民族交融和经济文化交流
9.如图是第一次世界大战时意大利和美国的征兵海报，分别写着“每一个人尽好你们的职责”和“我要你为国家入伍”。对此宣传语解读最准确的是（　　）
A. 揭示了战争根源 B. 体现了战争残酷 C. 掩盖了战争性质 D. 突出了战争影响
10.如图纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的一组是（　　）
A. 经济建设、国企改革、市场经济、科学发展
B. 走自己的路、初级阶段、邓小平理论、“三个代表”
C. 改革开放、计划经济、一国两制、“三个代表”
D. 中国特色、市场经济、科学发展、邓小平理论
11.从黄河到地中海，丝路共建尚和合。在实现中华民族伟大复兴的征途上，我们不可借鉴（　　）
A. 以色列在干旱地区发展农业经验
B. 阿拉伯帝国吸收、消化外来文化融合发展
C. 亚历山大帝国东征不断扩大版图
D. 拜占庭帝国编纂《罗马民法大全》治理国家
12.莎士比亚在其伟大悲剧《哈姆雷特》中将“人”比作“行为上的天使”“智慧上的天神”“宇宙的精华”“万物的灵长”。他对“人”的比喻体现出的思想是（　　）
A. 理性主义 B. 禁欲主义 C. 享乐主义 D. 人文主义
13.中国有一座城市，它曾经是最早开放的通商口岸之一，无产阶级在这里首先登上政治舞台，中国共产党从这里开始踏上革命征程，这座城市是（　　）
A. 北平 B. 上海 C. 长沙 D. 南京
14.吴玉章曾提到：“辛亥革命的失败，使1919年的五四运动成为不可避免。人们在经历了这次失败而有了觉悟以后，就要求补课，认为只有把帝国主义和封建主义打倒，中国才有出路。但要打倒帝国主义和封建主义，必须寻求新的革命理论和新的革命途径。”这说明辛亥革命（　　）
A. 推翻了清王朝的反动统治 B. 推动了中华民族的思想解放
C. 完成了反帝反封建的革命任务 D. 宣告了两千多年君主专制制度的终结
15.观察图片，其充分说明（　　）
A. 不同社会制度间矛盾消融 B. 世界主宰力量发生了转变
C. 国际合作促进了世界发展 D. 欧洲一体化进程艰难曲折
二、辨析改错题：本大题共4小题，共8分。
16.北朝后期，我国南方出现各民族的大交融，西北民族的乐器、歌舞也受到汉族人民喜爱。
判断： ______
改正： ______
17.1924年1月，中共一大同意共产党员以个人身份加入国民党，国共第一次合作形成。
判断： ______
改正： ______
18.二战中，美、美、苏中等26个国家的代表共同签署了《联合国宣言》，标志着世界反法西新联盟的正式形战。
判断：______
改正：______
19.1905年，孙中山在《民报》发刊词中提出“民族、民权、民生”三大主义，其中“民生主义”的核心是推翻清朝统治，实现民族独立。
判断： ______
改正： ______
三、材料解析题：本大题共3小题，共32分。
20.中外交流是文明发展的重要方式。某校以此为主题开展古代中国中外文明交流展，请你探究如下问题。
[盛世典范]
材料一唐朝通过对外部世界主要是西域与中亚地区的涵育式拓展，在多渠道的中外交往过程中，构建起了一个以长安、洛阳两京为中心的具有良好国际秩序的世界性帝国，树立了前近代国家对外交往的典范。
——摘编自刘后滨《唐朝对外交往的世界格局》
(1) 据材料一，请列举两个唐朝“树立了前近代国家对外交往的典范”的具体事例。
[发展突破]
材料二宋朝特别重视发展海外贸易、其发展超过了前代，发展趋势不仅仅与人文社会环境有关。技术手段、国际环境影响、自身综合国力等方面都可以影响海外贸易的发展。
——摘编自网络《历史文化吧》
(2) 据材料二，从手工业和科技两方面说明“宋朝的海外贸易超过了前代”的原因。
[伟大创举]
材料三这是中华民族航海史上的伟大创举，构成了中华民族对外关系史的重要篇章。远航亚非 30多个国家和地区，为发展航海事业，开展中外文化交流，促进睦邻友好，作出了重大的贡献。
——摘编自郑金民《世界航海史上壮举》
(3) 材料三中“世界航海史上的空前壮举”是什么？这次“壮举”最远到达了哪些地方？
[转折反思]
材料四清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话：天朝物产丰盈，无所不有，原不籍（借助）外夷货物以通有无。
(4) 据材料四，说明以乾隆帝为代表的清政府在对外交往上实行了什么政策？这一致策造成了怎样的严重后果？
21.阅读下列材料，回答问题。
材料一：古希腊海岸线曲折。港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。希腊最早的文明产生于爱琴海地区，造就了爱琴文明。
材料二：公元15世纪末至17世纪初，从欧洲出发的航海家们逐渐发现了我们现在所知世界的大部分地区，经过几次艰难的航行，探险家们开辟了新的航线……永远地结束了世界主要文明地区相互隔绝的局面。
材料三：……之后，就是西方海洋文化“冲出地中海”走向了“大西洋文明”的时代。这是一个四处侵夺的并充满血腥的奴隶贸易、靠奴隶生产的“时代”。西欧国家的海上航线开始于欧洲大陆西海岸，由此造成了欧洲经济中心的转移，成就了大西洋沿岸荷兰和英国的崛起。
(1) 写出材料一中“爱琴文明”包括的两个文明。
(2) 材料二涉及的是哪一事件？该事件中发现美洲的航海家是谁？
(3) 材料三中英国以贩卖“奴隶”为中心的贸易被称为什么？
(4) 谈谈新时代构建海洋命运共同体的必要性。
22.秦始皇建立了一个强大统一的帝国，开创了一个全新的时代，但它却像流星一闪，轰鸣而逝。阅读下列材料，回答问题。
材料一：长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一，各地经济发展要求打破政治分裂所带来的阻碍。这为统一准备了客观条件。秦“据崤函之固，拥雍州之地”，地理位置优越，物质基础雄厚。数代秦王励精图治，吏治较为清明。商鞅变法后，国家日益强盛，为统一奠定了基础。公元前230-前221年，秦国采取远交近攻策略，各个击破，相继消灭东方六国，建立起秦朝。
——摘编自《中外历史纲要》
(1) 据材料一归纳秦统一所具备的条件。
材料二：
一法度衡石丈尺。
车同轨。书同文字。
——《史记秦始皇本纪》
(2) 材料二中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？
材料三：二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”……
——《史记 陈涉世家》
(3) 材料三记述的历史事件是什么？结合所学回答，此事件发生的根本原因是什么？
答案和解析
1.【答案】B
【解析】西周初年，周王为巩固对周边的统治，大规模分封诸侯，实行分封制。分封制的主要内容是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，由诸侯管理当地事务。
故选：B。
本题考查的是分封制的知识点．
本题西周分封制为背景，考查的是学生对西周分封制的有关知识的记忆能力．
2.【答案】A
【解析】祖冲之是南朝的一位杰出科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就，祖冲之设计制造指南车，运用刘徽的方法，在世界上把第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界约1000年。祖冲之还对历法进行精细的观测和推算，他所测算的一年时间，与现代天文科学测算的结果相比较，只差50秒。他制定出当时最先进的历法《大明历》，设计制造出了指南针、水碓磨、千里船等。发明“麻沸散”，是中国历史第一个用麻醉方法做手术的医生是华佗。
故选：A。
本题考查祖冲之。注意掌握相关基础知识。
本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三国两晋南北朝科技、文化和艺术成就。
3.【答案】B
【解析】根据材料“他在夜夜灯火、花香四溢的都城长安，宛若仙人登场。他蔑视权贵，超凡脱俗……他歌颂祖国山河的壮美，表现出‘盛唐浪漫精神的深化’‘天真狂放的艺术个性’……，”结合所学可知，李白是唐朝浪漫主义诗人，生活在盛唐时期，他的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，富有浪漫主义情怀，人们称他为“诗仙”，B项正确；白居易是诗魔，柳公权是书法家，杜甫是诗圣，排除ACD三项。
故选：B。
本题主要考查光耀千古的唐诗，重点掌握李白的成就。
本题主要考查光耀千古的唐诗，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
4.【答案】A
【解析】据“王安石变法部分实现了‘富国’的目标，中央和地方财政大大改善，‘强兵’方面，开始取得对西夏的战略攻势。但是，将兵法的实行未能显著提高禁军的战斗力，保甲法在当时的历史条件下也很难实现。”可知，这一材料体现了王安石变法的积极影响和消极影响，辩证的、全面的而且客观的评价了王安石变法，A项正确；“形而上学，一叶障目”说法错误，排除B项；“量化评价，分析数据”在题干中未有提及，排除C项；“横向比较，注意对比”在题干中未有提及，排除D项。
故选：A。
本题主要考查评价王安石变法时使用的方法的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记评价王安石变法时使用的方法的相关史实。
5.【答案】A
【解析】文字是信息传递的重要载体。在古代国家治理中，文书体系对于政令的传达至关重要。小篆作为统一的文字，构建了从中央到郡县的标准化文书体系，这使得中央的政令能够以统一、规范的文字形式准确地传达至郡县，有利于政令的顺利传达，A正确。题干强调的是小篆对官僚制高效运作的支撑，主要侧重于政治方面政令传达，而非文化交流发展，B错误。题干未提及小篆在国家经济管理方面的作用，C错误。题干中没有关于小篆对各地交通往来影响的表述，D错误。
故选：A。
本题主要考查秦朝巩固统一的措施，需要考生掌握秦朝的文书邮传制度。
本题主要考查秦朝巩固统一的措施，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
6.【答案】B
【解析】“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”。这一局面开始于春秋时期。依据材料“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（一方诸侯之长）。”说明诸侯崛起，周天子威望下降，诸侯不再听从周天子命令，诸侯之间经常进行争霸战争，反映了分封制逐渐走向瓦解，这种情况出现在春秋时期。
故选：B。
本题以《史记 周本纪》记载的内容为切入点，考查的是春秋时期诸侯争霸、分封制瓦解的相关知识点。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握春秋时期诸侯争霸、分封制瓦解的有关内容。
7.【答案】C
【解析】A．南昌城内枪声疾，火光烛天映锤镰与南昌起义有关；B．日头一出红又红，朱德来会毛泽东与井冈山会师有关；C．远渡重洋匡正义，长天飞虎斗倭狼与抗日战争有关；D．钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江与渡江战役有关。
故选：C。
本题主要考查南昌起义、井冈山会师、抗日战争、渡江战役。注意掌握与抗日战争相关的诗句。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，灵活掌握南昌起义、井冈山会师、抗日战争、渡江战役的相关史实。
8.【答案】D
【解析】根据题干“北宋与辽、西夏既发生战争冲突，又一直进行商业往来。例如在榷场，官方和商人交易各种商品，且数量很大。”可知，北宋与辽、西夏既发生战争冲突，又有大量的商品交易。说明这一时期的战争促进了民族交融和经济文化交流，D符合题意；辽、宋、西夏有战有和，排除A；落后民族征服了先进民族，表述错误，排除B；辽和西夏争夺宋朝土地与人口与经济无关，排除C。
故选：D。
本题考查北宋与辽、西夏的和战，掌握相关基础知识。
本题重在考查北宋与辽、西夏和战的影响，分析材料，运用所学知识，灵活作答。
9.【答案】C
【解析】据材料“如图是第一次世界大战时意大利和美国的征兵海报，分别写着‘每一个人尽好你们的职责’和‘我要你为国家入伍’”可知，题干中描述的是意大利和美国的征兵海报，号召士兵为职责和国家而战，掩盖了一战是一场瓜分世界，争夺世界霸权的帝国主义战争，C正确；题干描述了意大利和美国参加一战发的征兵海报，并没有描述战争根源是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，A错误；题干中的材料并没有描述战争之中的残酷性，B错误；题干中描述的是征兵海报，与战争影响无关，D错误。
故选：C。
本题主要考查了一战的知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记一战的知识。
10.【答案】B
【解析】据所学知识可知，在1982年召开的中共十二大上，邓小平明确提出，我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。1987年，在中共十三大上，邓小平阐明了我国社会主义初级阶段的理论，并提出党在社会主义初级阶段的基本路线。在1997年召开的中共十五大上，把邓小平理论确立为党的指导思想，并写入了党章，这对建设中国特色社会主义具有重要意义。在2002年召开的中共十六大上，“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。选项B的关键词对题干党代会主题表述最恰当，符合题意，排除ACD项。
故选：B。
本题主要考查中共十二大、中共十三大、中共十五大、中共十六大的相关史实。重点掌握中国共产党召开的重要会议的相关史实。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记中共十二大、中共十三大、中共十五大、中共十六大的相关史实。
11.【答案】C
【解析】结合所学知识，亚历山大东征给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富，这种暴力的文明交流方式是不可取的，C项符合题意，选择C项；ABD项属于文明的互鉴和友好交流，值得后世学习和借鉴，ABD项不符合题意，排除。
故选：C。
本题主要考查亚历山大东征，掌握亚历山大东征的双重影响。
本题主要考查亚历山大东征，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
12.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查文艺复兴，要求运用所学知识分析解读题干信息。
【解答】
D.依据题干莎士比亚对“人”的比喻体现出的思想是文艺复兴的人文主义。文艺复兴的核心思想是人文主义，文艺复兴提倡以人为本，肯定人性，肯定现实生活，故D正确。
ABC.这三项均错误，排除。
13.【答案】B
【解析】从材料“中国有一座城市，它曾经是最早开放的通商口岸之一，无产阶级在这里首先登上政治舞台，中国共产党从这里开始踏上革命征程”和所学知识可知，1842年8月，中英签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》，开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸；1919年6月3日，五四爱国运动发展到新阶段，运动的中心由北京转移到上海，工人等无产阶级开始登上政治舞台，成为运动的主力；1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，宣告了中国共产党的成立，中国革命的面貌焕然一新．根据题干要求选择和“最早的通商口岸之一”“无产阶级首先登上政治舞台”“中国共产党开始踏上革命征程”等描述符合的城市，可知此城市为上海，B项正确；从所学知识可知，北平、长沙和南京都不是最早开放的通商口岸，排除ACD项。
故选：B。
本题主要考查中国共产党的成立、鸦片战争和《南京条约》，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
本题主要考查中国共产党的成立、鸦片战争和《南京条约》，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
14.【答案】B
【解析】A.材料没有涉及推翻了清王朝的反动统治，排除A。
B.根据材料“辛亥革命的失败，使1919年的五四运动成为不可避免。人们在经历了这次失败而有了觉悟以后，就要求补课，认为只有把帝国主义和封建主义扛倒，中国才有出路。但要打倒希国主义和封建主义，必须寻求新的革命理论和新的革命途径”结合所学可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，B项正确。
C.辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，排除C项。
D.材料没有涉及宣告了两千多年君主专制制度的终结，排除D。
故选：B。
本题考查辛亥革命，识记辛亥革命相关知识。
本题考查理解分析能力，熟记辛亥革命相关知识。
15.【答案】C
【解析】根据题干图片“签署《联合国家宣言》、欧盟旗帜、‘一带一路’”可知，题干图片反映的是不同社会制度为了共同的利益是可以实现联合的，国际合作促进了世界的发展，故C项正确；材料没有体现不同社会制度间矛盾消融，排除A项；材料没有体现世界主宰力量发生了转变，排除B项；欧洲一体化进程艰难曲折与“签署《联合国家宣言》”无关，排除D项。
故选：C。
本题主要考查了世界反法西斯联盟的成立、欧盟的成立、“一带一路”建设等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查了世界反法西斯联盟的成立、欧盟的成立、“一带一路”建设等知识，注意基础知识的识记与理解。
16.【答案】错误,将“南方”改为“北方”
【解析】根据所学知识可知，北朝后期，我国北方出现各民族的大交融，而非南方；西北民族的乐器、歌舞也受到汉族人民喜爱。故原题错误，将“南方”改为“北方”。
故答案为：
判断：错误；改正：将“南方”改为“北方”。
本题考查北方民族大交融的相关内容。
本题考查学生准确识记北方民族大交融的相关内容。
17.【答案】×,“中共一大”改为“国民党一大或中国国民党第一次全国代表大会”
【解析】据所学可知，1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共第一次合作正式形成；1923年6月，中共三大决定共产党员以个人身份加入国民党。所以本题表述错误。
故答案为：
×；“中共一大”改为“国民党一大或中国国民党第一次全国代表大会”。
本题考查国民党一大和第一次国共合作，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆国民党一大和第一次国共合作相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
18.【答案】×,“联合国宣言”改为“联合国家宣言”
【解析】法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。故题干表述错误，把“联合国宣言”改为“联合国家宣言”。
故答案为：
判断：×；改正：“联合国宣言”改为“联合国家宣言”。
本题主要考查了世界反法西斯联盟的建立标志以及历史意义等知识。
本题主要考查了世界反法西斯联盟的建立标志以及历史意义等知识，注意基础知识的识记与理解。
19.【答案】×,将“民生主义”改为“民族主义”
【解析】结合所学知识可知，1905年，孙中山在《民报》发刊词中提出“民族、民权、民生”三大主义。民族主义，即“驱除鞑虏，恢复中华”，主张推翻清王朝统治，摆脱民族压迫，实现民族独立，所以题干中说“民生主义”的核心是推翻清朝统治是错误的。民生主义，即“平均地权”，主张核定全国地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有，由国民共享，目的是解决以土地为中心的财富重新分配问题。
故答案为：
判断：×；改正：将“民生主义”改为“民族主义”。
本题主要考查了三民主义，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记三民主义。
20.【答案】【小题1】玄奘西游、鉴真东渡。
【小题2】宋代造船业发达，居世界首位。指南针用于航海事业。
【小题3】郑和下西洋；非洲东海岸和红海沿岸。
【小题4】闭关锁国政策；导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
【解析】本题考查唐朝中外文化交流、宋代的经济发展、郑和下西洋、闭关锁国政策等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记唐朝中外文化交流、宋代的经济发展、郑和下西洋、闭关锁国政策等相关史实。
21.【答案】【小题1】克里特文明、迈锡尼文明。
【小题2】新航路的开辟；哥伦布。
【小题3】三角贸易。
【小题4】海洋成为联系各国的桥梁，海洋文化推动着各国的文明进程。
【解析】本题考查爱琴文明、新航路开辟、三角贸易。题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，依据材料对问题进行深入分析作答。
本题以爱琴文明、新航路开辟、三角贸易为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
22.【答案】【小题1】条件：人民渴望安定统一，经济发展的需要；秦国地理位置优越，物质基础雄厚；数代秦王励精图治，吏治较为清明；商鞅变法后，国家日益强盛，为统一奠定了基础；统一六国的策略正确。（任意三点即可）
【小题2】措施：统一度量衡、统一车辆和道路的宽窄（或统一车辆形制）和统一文字。
【小题3】历史事件：陈胜吴广起义（或大泽乡起义、秦末农民起义）；根本原因：秦的暴政。
【解析】本题以三则文字、图片材料为背景依托，主要考查了秦统一所具备的条件、秦始皇巩固统一的措施、陈胜、吴广起义和秦朝灭亡的根本原因等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记秦统一所具备的条件、秦始皇巩固统一的措施、陈胜、吴广起义和秦朝灭亡的根本原因等知识。

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