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祁阳市2025年中考第二次模拟考试
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九年级历史（试题卷）
(时量：60分钟
分值100分)
总
注意事项：
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1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上
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2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
⊙
黑。如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
狗
3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效
⊙
第I卷（选择题，共48分）
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一、
选择题（每小题四个选项中，只有一项最符合题意，请将各题正确答案选出来并在答
题卡上按题号用2B铅笔填涂方框，本大题共16小题，每小题3分，共48分)
护
1,据考古发现，在距今4000多年前的山西陶寺公共慕地中，大型墓的随葬品可达一二百
⊙
中
件，并有整猪骨架；中型慕的随葬品有几件至一二十件不等，常有猪下颌骨；小型墓大
多没有随葬品。这表明当时
A.贫富分化现象已经出现
B.农业生产技术较先进
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⊙
C.长江流域出现早期国家
D,青铜器制作工艺高超
赳
2.《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛
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殷阜，几乎家给人足矣。”材料表明，当时南方社会经济发展的原因是()
A.铁制农具和牛耕开始使用
B.曲辕型的推，
长
C.《农政全书》推广先进技术
D.社会比较安定
3.有人曾评价：“唐玄宗前期会做皇帝，后期不会做皇帝。”此人评价“唐玄宗前期会做皇
都
帝”的主要立足点是()
A.
在他统治前期出现了“文景之治”
B.在他统治前期出现了“贞观之治”
兴
C.
在他统治前期出现了“开元盛世”
D.在他统治前期出现了“安史之乱”
4.
某历史兴趣小组开展研究性学习时，收集了以下资料。据此判断，他们研究的主题是()
如
《唐诗宋词》封面
《卖娥冤》插图
《红棱梦》封面
京剧脸谱
A.
中国古代民主思想的演变
B.中外思想文化的交流
C.'中国古代文学艺术的发展
D.中国古代教育的普及
祁阳市2025年中考第二次模拟考试·九年级历史（斌题卷）
第1页（共6页）
5,吴晓被在《历代经济变革得失》一书中写到：在改华方式上，这是史上.第一次输入式改
革，意识形态上的破冰难乎其难。而就经济来说，这又是本民族从千年农耕文明向工业
文明的“惊险一跃”。材料反映的是()
A.商鞅变法
区品
B.孝文帝改革
C.洋务运动
D.戊戌变法
6.在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民
主共和、民主与科学等口号和主张。这些口号和主张()
A,标志着新民主主义革命开始
B.影显了无产阶级革命精神
C.实现了民族独立和国家富强
D.体现了时代的变化和发展
7.“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这是1935年时任南开大学校长的
张伯苓在开学典礼上提出的“爱国三问”。其时代背景是()
A,新文化运动的兴起
B.北伐的胜利进军
C.日本加紧侵略中国
D.解放战争胜利前夕
8.“我车这·战略行动，恰似一把利剑插逃蒋介石反动统治的心脏，它同东北、华北、
西北、华东等战略区的反攻和进攻相配合，形成了对敌人的全国规模的巨大攻势。”材
料中所说的“战略行动”()
A.揭开了人民解放军战略进攻的序幕B.解放了东北全境
C,基本消灭了国民党军队的主要力量D.解放了华北全境
9.1954年9刀21日，《人民日报》刊登的《难忘的一天》中写道：“六亿的人民，加.上无
限大的权力，这一切…都是为了社会主义的实现。”这反陕出当时()
A.新中国工业化建设起步
B.社会主义公有制建
C,人民代表大会制度确立
D.封建剥削制度已消火
10.某小组为进行项目化学习准备了“两弹一星研制成功”“中共十一届三中全会胜利召开”
“九二共识”“中英香港政权交接仪式”等材料。他们的学习主题是()
A.科技成就助力经济发展
B.民族结巩固祖国统一
C,国防建设促进经济发展
D.国力强盛推动祖国统一
11.1971年10月，有新闻媒介评论道：“中国是在自己不在场的情况下，受到联大三分之
二以上国家的祝福，使联合国发生根本变化。”该评论意在赞扬中国()
A.支援朝鲜军民抗击侵略
B.椎动万隆会议取得成功
C.形成了全方位外交布同
D.恢复在联合国合法席位
12.英国学者马丁·贝尔纳在其著作《黑色推典娜：古典文明的亚非之根》中，提出希腊
文明的源头在西亚和北非。按照这一观点，下列属于希腊文源头的有()
①古埃及文明
②古代两河流域文明
③古印度义明
④伊斯兰文明
A.①②
B,②④
C.①③
D.②③
13.比较汉谟拉比和在十」尼两位君主的历史功绩，正确的是()
A.都推动人类法制进程
B.都传承希腊、岁马文化
C.都强化封建君主权力
D.都建立地跨欧亚非帝国
14.德国法学家茨城格特认为，《拿破仑法典》对于任何想建立新的法律秩序的人民都具有
极大的益处。这一观点的提出，主要是因为《拿破仑法典》()
A.体现了白山平等原则
B.推动了法国大单命
C.摧毁了封建君主专制
D.促进了工人的解放
祁阳市2025年中考第二次楼拟考试·九年级历史（试题荐）第2页（共6页）

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