上海交通大学附属第二中学2024-2025学年七年级下学期期末模拟考试语文试题(pdf版无答案)

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上海交通大学附属第二中学2024-2025学年七年级下学期期末模拟考试语文试题(pdf版无答案)

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2024学年第二学期期末七年级语文集训川1试卷
(时问:100分钟满分:100分)
考生注意:请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分
第一部分阅读(共60分)
一.文盲文(共24分)
(一)歌写(5分)
1.
不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
2.有约不来过夜半,
。(赵师秀《约客》)
3.
一山放出一山拦。(杨万里《过松源展炊漆公店》)
4中图传统的君子文化,能养成优秀的道德品质与高尚情操,《爱连说》中
”两句就是君子沾身自好形象地一种写照。
(二)
阅读下列诗歌,完成第5-6题。(4分)
O
游山西村
菜笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复凝无路,柳陪花明又一村。
箫鼓追随春让近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄秋无时夜叩门。
5.本诗的作者是
。“闲乘月”中“乘”的意思是」
。(2分)

6.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(
)(2分)
A.首联的“英笑”二字道出诗人对农村淳朴民风的费赏。
B.领联中的“疑”和“又”,概括缴象与进程。

C.“夜叩门”与首句“笑农家”逼相呼应,不仅对仗工整,而几耐人寻味。
D.诗人以明快、抒特的笔调、为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。
(三)阅读下列【甲】【乙】两文,完成第7-11题。(15分)
【甲】
板印书府,店人尚来盛为之。自冯液王始印五经,已后典溶皆为扳本。
庆历中,有布衣毕异,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,年字为一印,火烧令
坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字

印,满铁范为一板,持就火场之:药稍依,则以一平叛按其面,则字平如砥。若止印三二本,
未为简易:若印数十百千本,则极为种速。常作二铁,一板印别,一板已自布字,此印者
才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每宇
有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素
无备者旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有琉密,沾水则高下不平,兼
与药相粘,不可取;不若将土,用讫再火令药够,以手扬之,其印自落,殊不沾污。
【乙】
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蔡伦,字数仲,杜阳人也。永元九年,篮作秘剑及诸器顿.莫不精工竖密,为后世
法。白古书契多秘以什简,其用操帛者调之为纸。壕贵而简重,并不便于人。伦乃造意零,
用树肤、痕头及敏布、鱼网以为纸。元兴元年,秀上之,空斗其能。自是莫不从用秀,故天
下成称“基侯抗”。
(途自《后汉书》)
【注释】①秘剑:皇室用的剑。②书架:书得文是。③帐名:按书写需委找好的生织品,④
追意:想出一个主意
7.下列各组句子中,加点词含义或用法相同的一项是(
)(3分)
A.解息可就
装乃始就学
B.一板己自布字
自以为大有所益
C.其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之以线覆其门
D.为后世法
孤岂欲翻治经为博士邪
8.下列对【甲】【乙】两文的理解分析,有误的一项是(
)(3分)
A.甲文第一段交代雕版印刷的历史,既表明活板印例是对雕版印刷的继承,也为下文重
点介绍活板印刷术做铺垫,
B.甲文第二段是全文的重心,着重说明活板的制作、印刷过程,解释胶泥刻字的性质特
点,突出了活板的“活”。
C.乙文将蔡伦造纸的材料与“袋”“简”进行对比,
D.乙文中天下威称“察侯纸”,是因为皇帝赏识荟伦,叫天下人以此命名其发明的纸张,
以表其功。
9.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)
有奇字紫无备者,旋刻之。
10.根据选文,分别概括“活板”和“蔡侯纸”最突出的优点:
(2分)
11.结合【甲】【乙】两文的内容,说说毕昇与蔡伦有哪些共同点。(4分)
二,现代文阅读(26分)
(一)阅读下文,完成第12-16题(12分】
紫藤萝派布
宗璞
①我不由得停住了脚步。
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