资源简介

巴楚县2024-2025学年第二学期第三次适应性诊断练习测试卷
七年级+道德与法治
考生须知：
1.本试卷满分100分，考试时间 100分钟。
2.本卷由试题卷和答题卡两部分组成，其中试题卷共4页，答题卡共2页。要求在答题卡上答题，在试题卷上答题无效。
3.答题前，请先在答题卡上认真填写姓名、准考证号和座位号。要求字体工整、笔迹清楚。
4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题，把正确答案填在答题卡对应的方框里，每道题3分，共48分。
1、每年的4月22日是世界地球日。地球是人类赖以生存的唯一家园，习近平总书记多次就共建地球生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述。这些论述体现了下列哪一思想理念( )
A.道法自然、天人合一 B.脚踏实地、实事求是
C.革故鼎新、与时俱进 D.惠民利民、安民富民
2、博大精深的中华文化，蕴含着丰富的核心思想理念，下列符合核心思想理念的是( )
①民无信不立 ②天地合气，万物自生
③功崇惟志，业广惟勤 ④人而好善，福虽未至，祸其远矣
A. ①② B. ①④ c. ②③ D. ③④
3、诚信是一个人安身立命之本。孔子说：“人而无信，不知其可也。”下列做法属于“诚信”的是( )
A.小张为了让父母高兴，涂改了考试成绩
B.小明答应帮生病的小鑫补课，说到做到
C.小华承诺不把同学带手机进课堂的事情告诉老师
D.小强上学迟到，在登记册上写了隔壁班小齐的名字
4、八年级(1)班围绕“正义在心中”召开主题班会。同学们在班会上依次分享了自己在日常生活中的言行，其中行为可取的是( )
A.小秦：我在网络平台上发表了网暴他人的评论
B.小怼：我在大街上模仿前面腿脚不便的人走路
C.小美：我买到假冒伪劣产品后拨打12315举报
D.小军：我在地铁上坚决不让一身灰尘的工人坐在身边
5、“茵草之父”林占焪为解决“种植食用菌就必须砍树”的世界级难题，无数次试验，最终发明出以草代木培养食药用菌的方法，为全世界脱贫致富提供了方案。这启示我们( )
①应当树立诚信意识，做一个诚实守信的人 ②坚守民族大义，让每个人有尊严地生活
③坚持多样性统一，构建人与自然的和谐关系 ④胸怀天下，积极为人类的发展和进步作贡献
A. ①③ B. ②④ c. ③④ D. ①②
6、央视节目《典籍里的中国》，把典籍的精神内涵、文化价值和独到的电视“综艺”结合起来，让典籍的魅力通过电视综艺的形态传递给观众，既让观众近距离了解文化典籍，也传递了优秀传统文化的精神密码。这类节目的播出( )
①有助于提升个人的精神境界 ②表明文化的表现形式可以多种多样
③表明我国各民族文化相互交融、相互促进④有助于丰富我们的精神生活，满足精神需求
A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④
7、人们常说“家和万事兴”。每个“小家”过得和和美美，国家这个“大家”才会更加和谐美，这表明( )
①要弘扬促进社会和谐的思想文化②要弘扬向上向善的思想文化
③我们要为促进社会和谐贡献力量④我们要向榜样学习，积极进取
A.①③ B.②③ C.③④ D.①②
8、河南新乡一个小男孩名叫光年，他在电视里看到患癌症的小朋友因做化疗头发全都掉光了，这个小朋友最想要的就是一头长发。光年看到后，决定留长头发捐给有需要的小朋友。截至2023年5月，光年已经捐出长约3S厘米的头发。以下对光年的行为认识正确的是( )
A.追求至善的人生境界 B.勇担使命，久久为功
C.明辨善恶，懂得自我省察和慎独 D.学习榜样，见贤思齐
9、民以食为天，对于任何一个国家来说，粮食安全都是头等大事。维护国家粮食安全，厉行节约、反对食品浪费，是每个公民义不容辞的责任。面对生活中的粮食浪费现象，我们青少年应该( )
①不为物役，宣传勤俭节约美德②强化监管，制止餐饮浪费，
③加强立法，严惩铺张浪费行为④珍惜粮食，自觉践行“光盘行动”
A.①③ B.①④ c.②③ D.②④
10、毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名 不还”的志向，而后又发出“何以报仇 在我学子”的铮铮哲言；13岁的少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”从口中说出，振聋发聩……这启示我们( )
①青年兴则国家兴，青年强则国家强②青年有担当，国家和民族就有希望
③只有青年应担当起强国建设的使命④应当向榜样学习，争做向上向善的好少年
A.①②③ B.②③④ c.①③④ D.①②④
11、回溯历史，孔子庭训“不学礼无以立”，诸葛亮诫子“静以修身，俭以养德”，岳母刺字激励精忠报国，朱子家训“恒念物力维艰”…生动的家训故事、深刻的家训言( )
①传承了中华传统美德②倡导节约是最重要美德
③是祖辈对后人的束缚④是世代相传的民族智慧
A.①② B.①④ c.②③ D.③④
12、2024年6月 19日，中共中央宣传部追授徐利民同志“时代楷模”称号。他扎根基层工作30余年，坚持守正创新，练就过硬本领，全身心投入上山文化研究和宣传，用实干笃行担当宣传干部新的文化使命。从“时代楷模”徐利民身上，我们看到了 ( )
①诚信友善的传统美德 ②勇于担当的优良品质
③见利思义的高尚情操 ④爱国敬业的价值要求
A.①② B.①③ c.②④ D.③④
13、中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的戔德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是( )
A.程门立雪——尊敬师长 B.凿壁偷光——勤俭节约
C.孔融让梨——宽以待人D.愚公移山——助人为乐
14、“与邻为 、以邻为伴”是中华民族的传统美德。某市深入践行“两邻”理念，积极推进城乡基层治理现代化，探索实现“小邻和睦、大邻和谐”的有效方法和实践路径。为了实现“小邻和睦、大邻和谐”我们中学生可以( )
①增强自我保护意识，不与邻居交往②力所能及地帮助社区里独居老人
③加装电梯.改造和建设老、旧小区 ④帮助行动不便的邻居取快递包裹
A.①② B.②④ c.①③ D.③④
15、《感动中国》通过多种投票方式选取年度 撼人心、令人感动的年度新闻性人物，被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”，“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动，有利于( )
①真诚面对自我，避免产生矛盾②杜绝不正之风，促进社会和谐
③弘扬传统美德，营造良好氛围④汲取榜样力量，加强道德建设
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
16、中华传统美德内涵丰富、博大精深。下列行为与中华传统美德内涵相符的有( )
①看到他人破坏公物时，及时制止 ②公共场所高声接打电话，大声喧哗
③看到行动不便的老年人，主动让座 ④风景区内随意攀爬，破坏花草树木
A.①② B.①③ c.②④ D.③④
二、非选择题，把正确答案写在答题卡对应的区域内，共52分。
17、阅读材料， 回答下列问题。20分。
材料一：中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。
材料二： ①苟日新，日日新，又日新。——《礼记》
②春生夏长，秋收冬霞。一司马迁《史记》
③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声：些小吾曾州县吏，一枝一叶总关情。——郑燮《墨竹图题诗》
(1)阅读材料一，结合所学知识，说说中华优秀传统文化的思想理念有哪些作用。4分
(2)分析材料二中名句分别蕴含的思想理念。4分
(3)结合所学知识，说说如何做核心思想理念的传承者。12分
18、观察漫画，回等问题。17分
(1)漫画体现了怎样的生活理念 4分
(2)上述生活理念具有什么意义 4分
(3)除了漫画体现的，中华人文精神还有哪些方面 9分
19、材料一：根据名言，回答问题。15分
名言一：“由义为荣，背义为辱。”
名言二：“君子莫大乎与人为善。”
名言三“芮利国家生死以，岂因祸福避趋之。
名言四：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”
材料二：爱国情怀是对祖国的深沉眷恋与依恋。它涵盖了个人对自己民族文化、历史传统的认同和自豪，以及对国家未来的关切和期望。这种情感在日常生活中表现为对国家的积极态度和行为，即使在面对困难和挑战时，也能激发出坚韧不拔的斗志和无私的奉献精神。
(1)上述名言体现的中华传统美德分别是什么 8分
(2)材料二说明，自古以来，中华儿女将自己的前途命运与什么紧紧联系在一起 5分
(3)请你写出两个具有爱国情怀的历史人物 2分
七年级道德与法治参考答案
一、选择题（每道题3分，共48分）
1-5 ABBCC 6-10 BAABD 11-16 BCABBB
二、非选择题（共52分）
17. (1) ①有助于我们理解、继承中华优秀传统文化；
②为我们走好人生道路提供有益启迪。（每点2分，共4分）
(2) ①体现革新思想理念；
②体现顺应自然思想理念；
③体现实践思想理念；
④体现以民为本思想理念。（每点1分，共4分）
(3) ①学习核心思想理念，理解其内涵与价值；
②在日常生活中践行核心思想理念，如诚信做人、与人为善；
③积极宣传核心思想理念，让更多人了解和传承；
④从自身做起，从小事做起，用实际行动影响他人；
⑤结合时代发展，为核心思想理念注入新的活力；
⑥树立文化自信，坚定传承核心思想理念的信念。（每点2分，共12分）
18. (1) 体现勤俭节约、绿色生活的理念。（4分）
(2) ①有利于节约资源，保护环境；
②有助于形成良好的社会风尚，推动社会文明进步；
③有利于传承中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观；
④能够促进人与自然和谐共生。（每点2分，共4分，任答2点即可）
(3) ①讲仁爱、重民本；
②守诚信、崇正义；
③尚和合、求大同等。（每点3分，共9分，任答3点即可）
19. (1) 名言一：以义为荣的正义观；
名言二：与人为善的待人之道；
名言三：爱国奉献的担当精神；
名言四：忧国忧民的责任意识。（每点2分，共8分）
(2) 将自己的前途命运与国家和民族的前途命运紧紧联系在一起。（5分）
(3) 示例：岳飞、文天祥。（2分）

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