专题10 立体几何中的点线面位置关系问题以及平行垂直问题(7大题型)-直击2025期末:高一数学下册必考题型全解析(苏教版2019)(学生版+教师版)

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专题10 立体几何中的点线面位置关系问题以及平行垂直问题(7大题型)-直击2025期末:高一数学下册必考题型全解析(苏教版2019)(学生版+教师版)

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专题10 立体几何中的点线面位置关系问题以及平行垂直问题
【题型归纳目录】
题型一:立体几何中的点线面位置关系的判断
题型二:证明线面平行
题型三:证明面面平行
题型四:证明线线垂直
题型五:证明线面垂直
题型六:证明面面垂直
题型七:平行、垂直探索性问题
【知识点梳理】
知识点1、证明空间中直线、平面的平行关系
(1)证明直线与平面平行的常用方法:
①利用定义,证明直线与平面没有公共点,一般结合反证法证明;
②利用线面平行的判定定理,即线线平行线面平行.辅助线的作法为:平面外直线的端点进平面,同向进面,得平行四边形的对边,不同向进面,延长交于一点得平行于第三边的线段;
③利用面面平行的性质定理,把面面平行转化成线面平行;
(2)证明面面平行的常用方法:
①利用面面平行的定义,此法一般与反证法结合;
②利用面面平行的判定定理;
③利用两个平面垂直于同一条直线;
④证明两个平面同时平行于第三个平面.
(3)证明线线平行的常用方法:①利用直线和平面平行的判定定理;②利用平行公理;
知识点2、证明空间中直线、平面的垂直关系
(1)证明线线垂直的方法
①等腰三角形底边上的中线是高;
②勾股定理逆定理;
③菱形对角线互相垂直;
④直径所对的圆周角是直角;
⑤向量的数量积为零;
⑥线面垂直的性质();
⑦平行线垂直直线的传递性(∥).
(2)证明线面垂直的方法
①线面垂直的定义;
②线面垂直的判定();
③面面垂直的性质();
平行线垂直平面的传递性(∥);
⑤面面垂直的性质().
(3)证明面面垂直的方法
①面面垂直的定义;
②面面垂直的判定定理().
【典型例题】
题型一:立体几何中的点线面位置关系的判断
【例1】(2025·高一·山东济南·期中)设m,n是两条不同的直线,,β是两个不同的平面,下列说法正确的是( )
A.若,,则 B.若,,则
C.若,,,则 D.若,,,,,则
【变式1-1】(2025·高一·山西阳泉·期中)下列叙述正确的是( )
A.有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱
B.不在同一个平面内的两条直线叫做异面直线
C.直线,,则与的位置关系是
D.若,,则
【变式1-2】(2025·高一·湖南·期中)已知α,β是两个不同的平面,直线l⊥β,则“”是“l⊥α”的( )
A.充分必要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
题型二:证明线面平行
【例2】(2025·高一·山东青岛·期中)如图,在四棱锥中,,.点E在AD上,且,.

(1)求证:平面SCE;
(2)若点F在线段SE上,且平面SCD,求证:F为线段SE的中点.
【变式2-1】(2025·高一·山东·期中)如图,四边形是平行四边形,点是平面外一点.
(1)求证:平面;
(2)已知,分别是,的中点,在上取一点,过和作平面交平面于,
(i)求证:;
(ii)求证:平面.
【变式2-2】(2025·高一·江苏无锡·期中)如图,在四棱锥中,底面为梯形,其中,且,点E为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)若M为上的动点,N为线段的中点,试判断直线与平面的位置关系,并给出证明.
题型三:证明面面平行
【例3】(2025·高一·安徽芜湖·期中)如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,为上的点,且,为中点.
(1)证明:平面;
(2)过F点作平面平面交于点,交于点,
(ⅰ)证明:;
(ⅱ)求的值.
【变式3-1】(2025·高一·天津南开·期中)如图所示,在三棱柱中,分别是的中点.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面平面;
(3)平面将三棱柱分割成两部分,两部分几何体的体积分别为,求的值.
【变式3-2】(24-25高一下·福建厦门·期中)如图,正方体中,,,,分别是,,,的中点.
(1)求证:,,,四点共面;
(2)求证:平面平面;
(3)画出平面与正方体侧面的交线(不必说明).
题型四:证明线线垂直
【例4】如图,已知矩形,过点作平面,再过点作交于点,过点作交于点.
(1)求证:;
(2)若平面交于点.求证:.
【变式4-1】(2025·高二·湖南郴州·学业考试)如图,四棱锥的底面是边长为2的正方形,侧棱底面,且,为侧棱的中点.
(1)求四棱锥的体积;
(2)证明:平面;
(3)证明:.
【变式4-2】在四面体中,已知,,求证:.
题型五:证明线面垂直
【例5】(24-25高一下·天津和平·期中)如图,在四棱锥中, PA⊥平面ABCD,E为PD的中点,,.
(1)求证: 平面;
(2)求证: 平面
(3)求直线EC与平面PAC 所成角的正弦值.
【变式5-1】(24-25高一下·上海奉贤·期中)如图,在三棱锥中,,,.为的中点,且,平面平面.
(1)求证:平面;
【变式5-2】如图,四棱锥的底面是矩形,底面,为的中点.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求证:平面.
题型六:证明面面垂直
【例6】(2025·高一·江苏·期中)如图,在四棱锥中,底面为正方形,底面,,为线段的中点,为线段上的动点.
(1)证明:平面平面;
(2)若,证明
【变式6-1】(2025·高一·天津西青·期中)如图,在三棱柱 中,底面,且为正三角形,,为的中点.
(1)求证: 直线平面
(2)求证:平面 平面
(3)求与平面所成的角的正切值.
【变式6-2】如图,在四棱锥中,,且底面是菱形.求证:平面平面.
题型七:平行、垂直探索性问题
【例7】(2025·高一·河南洛阳·期中)如图,在四棱锥中,,,,且四点共面.

(1)求证:底面为梯形;
(2)是线段上的动点,线段上是否存在点,使平面?若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由.
【变式7-1】(2025·高一·江苏无锡·期中)如图在四棱锥中,,分别是的中点,.
(1)求证:平面;
(2)若点F在棱上且满足,平面,求的值.
【变式7-2】(22-23高一下·云南昭通·期末)如图,在正三棱柱中,,点M为的中点.
(1)求点A到平面的距离;
(2)在棱上是否存在点Q,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
【强化训练】
1.如图,在正方体中,,E为棱的中点,是正方形内(含边界)的一个动点,且平面,求动点的轨迹长度.
2.(2025·高一·天津·期中)如图,在正四棱柱中,,,H,G,E分别为AD,AB,BC的中点.
(1)求证:平面;
(2)求点B到平面的距离.
3.(2025·高一·浙江丽水·期中)如图,在正三棱柱中,已知,,D是棱的中点.

(1)求证:平面;
(2)该正三棱柱被平面截去一个棱锥,求剩余部分的体积.
4.(2025·高一·湖南常德·期中)如图,四棱锥中,,,分别为线段的中点,与交于点,是线段上一点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)设平面交平面于直线,求证:.
5.(2025·高一·北京顺义·期中)如图,在直三棱柱中,分别为的中点.
(1)求证:平面;
(2)若 求直三棱柱的体积和表面积;
6.(2025·高一·陕西西安·期中)如图,在四棱锥中,,,,为上一点,且.
(1)求证:平面;
(2)若平面平面,证明:.
7.(2025·高一·湖南·期中)如图,在直三棱柱中,分别是的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,且,求三棱锥的高.
8.(2025·高一·陕西咸阳·期中)已知正方体中,,点M,N分别是线段,的中点.

(1)求证:直线平面;
(2)求三棱锥的体积;
(3)求证:直线三线共点.
9.(2025·高一·山西·期中)如图,在正方体中,分别为棱上分别靠近的三等分点,为棱的中点.
(1)设平面平面平面,证明:三点共线;
(2)证明:平面.
10.(2025·高一·安徽·期中)如图,在四棱锥中,和均为正三角形,,,为上一点,设平面与平面的交线为.
(1)求证:面;
(2)求证:面;
(3)当平面时,面与交于,求的值.
11.(2025·高一·福建厦门·期中)如图,已知四棱锥中,平面,底面为直角梯形,,,,为中点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
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专题10 立体几何中的点线面位置关系问题以及平行垂直问题
【题型归纳目录】
题型一:立体几何中的点线面位置关系的判断
题型二:证明线面平行
题型三:证明面面平行
题型四:证明线线垂直
题型五:证明线面垂直
题型六:证明面面垂直
题型七:平行、垂直探索性问题
【知识点梳理】
知识点1、证明空间中直线、平面的平行关系
(1)证明直线与平面平行的常用方法:
①利用定义,证明直线与平面没有公共点,一般结合反证法证明;
②利用线面平行的判定定理,即线线平行线面平行.辅助线的作法为:平面外直线的端点进平面,同向进面,得平行四边形的对边,不同向进面,延长交于一点得平行于第三边的线段;
③利用面面平行的性质定理,把面面平行转化成线面平行;
(2)证明面面平行的常用方法:
①利用面面平行的定义,此法一般与反证法结合;
②利用面面平行的判定定理;
③利用两个平面垂直于同一条直线;
④证明两个平面同时平行于第三个平面.
(3)证明线线平行的常用方法:①利用直线和平面平行的判定定理;②利用平行公理;
知识点2、证明空间中直线、平面的垂直关系
(1)证明线线垂直的方法
①等腰三角形底边上的中线是高;
②勾股定理逆定理;
③菱形对角线互相垂直;
④直径所对的圆周角是直角;
⑤向量的数量积为零;
⑥线面垂直的性质();
⑦平行线垂直直线的传递性(∥).
(2)证明线面垂直的方法
①线面垂直的定义;
②线面垂直的判定();
③面面垂直的性质();
平行线垂直平面的传递性(∥);
⑤面面垂直的性质().
(3)证明面面垂直的方法
①面面垂直的定义;
②面面垂直的判定定理().
【典型例题】
题型一:立体几何中的点线面位置关系的判断
【例1】(2025·高一·山东济南·期中)设m,n是两条不同的直线,,β是两个不同的平面,下列说法正确的是( )
A.若,,则 B.若,,则
C.若,,,则 D.若,,,,,则
【答案】D
【解析】对于A,若,,则或,故A错误;
对于B,若,,则或异面,故B错误;
对于C,若,,,则或异面,故B错误;
对于D,由面面平行的判定定理可证D成立,
故选:D.
【变式1-1】(2025·高一·山西阳泉·期中)下列叙述正确的是( )
A.有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱
B.不在同一个平面内的两条直线叫做异面直线
C.直线,,则与的位置关系是
D.若,,则
【答案】D
【解析】对于A:一个长方体上面叠加一个各侧面与长方体各侧面都不在一个面,且底面相同的斜棱柱,则满足题目条件,但不是棱柱,故A项错误;
对于B:由异面直线的定义,不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线,故B错误;
对于C:与不相交,所以与的位置关系平行或在平面内,故C错误;
对于D:因为,,所以(面面平行的性质定理),故D正确.
故选:D
【变式1-2】(2025·高一·湖南·期中)已知α,β是两个不同的平面,直线l⊥β,则“”是“l⊥α”的( )
A.充分必要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】若,因为l⊥β,所以l⊥α成立;
若l⊥α,因为l⊥β,根据与同一条直线垂直的两个平面平行,所以成立,
所以“”是“l⊥α”的充分必要条件.
故选:A.
题型二:证明线面平行
【例2】(2025·高一·山东青岛·期中)如图,在四棱锥中,,.点E在AD上,且,.

(1)求证:平面SCE;
(2)若点F在线段SE上,且平面SCD,求证:F为线段SE的中点.
【解析】(1)连接CE,因为,即,
又因为,所以四边形ABCE为平行四边形,所以,
又因为平面,平面SCE,所以平面SCE.
(2)连接BF,过点F作交SD于点G,连接CG,
因为,所以,所以B,C,G,F四点共面,
因为平面,平面BCGF,平面平面,
所以,所以四边形BCGF是平行四边形,
所以,所以,所以F为线段SE的中点.
【变式2-1】(2025·高一·山东·期中)如图,四边形是平行四边形,点是平面外一点.
(1)求证:平面;
(2)已知,分别是,的中点,在上取一点,过和作平面交平面于,
(i)求证:;
(ii)求证:平面.
【解析】(1)因为四边形是平行四边形,所以,
又平面,平面,
所以平面.
(2)(i)连接,交于,连接,如下图:
因为四边形是平行四边形,所以是的中点,
又因为是的中点,所以.
又因为平面,平面,所以平面.
又因为平面,平面平面,
所以.
(ii)连接,如下图:
易知,显然平面,平面,所以平面;
同理可得,即平面;
又,所以平面平面,
又因为平面,
所以平面.
【变式2-2】(2025·高一·江苏无锡·期中)如图,在四棱锥中,底面为梯形,其中,且,点E为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)若M为上的动点,N为线段的中点,试判断直线与平面的位置关系,并给出证明.
【解析】(1)如图,取N为线段的中点,连接
因为N为线段的中点,
所以.
又,
所以,四边形为平行四边形,.
因为平面,平面,
所以有平面.
又点E为棱的中点,
所以有.
因为平面,平面,
所以有平面.
又,平面,平面,
所以平面平面.
又平面,
所以有平面.
(2)平面
由(1)知,当N为线段的中点时,有平面平面.
因为M为上的动点,平面,
所以,平面,
所以,平面.
题型三:证明面面平行
【例3】(2025·高一·安徽芜湖·期中)如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,为上的点,且,为中点.
(1)证明:平面;
(2)过F点作平面平面交于点,交于点,
(ⅰ)证明:;
(ⅱ)求的值.
【解析】(1)连交于,因为底面为平行四边形,
所以为的中点,而为的中点,所以,
又平面平面;
所以平面;
(2)(i)因为平面平面,平面平面,平面平面,
由面面平行的性质定理可得;
(ii)当为的三等点且时,有平面平面,下面证明:
因为为上的点,且,所以在中,,所以,
由(1)知平面,因为平面,所以平面,
由(i)可知,因为平面,平面,所以平面,
因为,所以平面平面,所以.
【变式3-1】(2025·高一·天津南开·期中)如图所示,在三棱柱中,分别是的中点.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面平面;
(3)平面将三棱柱分割成两部分,两部分几何体的体积分别为,求的值.
【解析】(1)分别是的中点,

又平面,平面,
所以平面.
(2)分别为中点,
故,
又,,
四边形为平行四边形,

又平面,平面,
平面
又由(1)知平面,且平面,,
平面平面.
(3)设三棱柱的底面积为,高为,则其体积为,
平面将三棱柱分割成三棱台和多面体两部分,
设三棱台的体积为,多面体的体积为,
因为分别为中点,所以,
则,

又,所以,,
故.
【变式3-2】(24-25高一下·福建厦门·期中)如图,正方体中,,,,分别是,,,的中点.
(1)求证:,,,四点共面;
(2)求证:平面平面;
(3)画出平面与正方体侧面的交线(不必说明).
【解析】(1)在正方体中,连接,由分别是的中点,
得,由四边形为正方体的对角面,
得四边形是矩形,则,因此,
所以,,,四点共面.
(2)连接,
由,分别是,的中点,得,
又平面,平面,则平面,
而,且,则四边形为平行四边形,则,
又平面,平面,因此平面,
又平面,所以平面平面.
(3)过作直线交的延长线分别于,
连接分别交于,连接,
由,得,直线平面平面平面
因此五边形是平面截正方体所得截面,如图,
所以是平面与正方体侧面的交线.
题型四:证明线线垂直
【例4】如图,已知矩形,过点作平面,再过点作交于点,过点作交于点.
(1)求证:;
(2)若平面交于点.求证:.
【解析】(1)因为平面,平面,所以.
因为为矩形,所以,
而,平面,平面,所以平面.
又因为平面,所以.
又,,平面,平面,所以平面.
又因为平面,所以.
又,,平面,平面,所以平面.
又因为平面,所以.
(2)因为平面,平面,所以.
又,,平面,平面,所以平面.
又因为平面,所以.
又由(1)有平面,平面,所以,
而,平面,平面,所以平面.
又因为平面,所以.
【变式4-1】(2025·高二·湖南郴州·学业考试)如图,四棱锥的底面是边长为2的正方形,侧棱底面,且,为侧棱的中点.
(1)求四棱锥的体积;
(2)证明:平面;
(3)证明:.
【解析】(1)因底面,则为四棱锥的高,
因,正方形的边长为,
则四棱锥的体积为;
(2)连接,且,连接,
因四边形为正方形,则为线段的中点,
又为侧棱的中点,则为的中位线,则,
因平面,平面,则平面;
(3)因四边形为正方形,则,
又平面,平面,则,
因,平面,平面,则平面,
又平面,则.
【变式4-2】在四面体中,已知,,求证:.
【解析】如图,作平面于点,连接,,,
则,,分别为,,在平面上的射影.
因为,又平面,平面,所以,
又,平面,所以平面,又平面,
所以,同理可证,
所以是的垂心,所以,
又平面,平面,所以,
又,平面,所以平面,又平面,
所以.
题型五:证明线面垂直
【例5】(24-25高一下·天津和平·期中)如图,在四棱锥中, PA⊥平面ABCD,E为PD的中点,,.
(1)求证: 平面;
(2)求证: 平面
(3)求直线EC与平面PAC 所成角的正弦值.
【解析】(1)如图:取的中点,连接,
则,且,又且,
所以且,
所以四边形为平行四边形,
所以,又平面,平面,
所以平面.
(2)因为平面,平面,所以,
由题设易知为直角梯形,且,
则,所以,
因为,,所以,
在中,由余弦定理可得,
所以,即,
因为,平面,所以平面.
(3)如图:取的中点,连接,
则,由(2)知平面,则平面,
所以为直线与平面所成的角.
又平面,所以,
因为,又,
所以.
所以直线与平面所成角的正弦值为.
【变式5-1】(24-25高一下·上海奉贤·期中)如图,在三棱锥中,,,.为的中点,且,平面平面.
(1)求证:平面;
【解析】(1)因为,为的中点,
所以,
又平面平面,平面平面,平面,
所以平面.
【变式5-2】如图,四棱锥的底面是矩形,底面,为的中点.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求证:平面.
【解析】(1)
取中点,连接,
因为是的中点,是的中点,,
所以,所以四边形是平行四边形,所以,
所以异面直线与所成角即为与所成的角,即为,
因为面,面,所以,
在中,,
在中,,
在中,,
在中,由余弦定理得,
所以异面直线与所成角的余弦值为.
(2)
设,
因为,所以,
所以,所以,
所以,即,
因为面,面,所以,
又因为平面,,所以平面.
题型六:证明面面垂直
【例6】(2025·高一·江苏·期中)如图,在四棱锥中,底面为正方形,底面,,为线段的中点,为线段上的动点.
(1)证明:平面平面;
(2)若,证明
【解析】(1)因为底面,平面,所以.
因为为正方形,所以,
又因为,平面,平面,
所以平面.
因为平面,所以.
因为,为线段的中点,所以,
又因为,平面,平面,
所以平面.
又因为平面,所以平面平面.
(2)因为底面为正方形,所以
又∵面,面,∴面,
又因为,所以.
【变式6-1】(2025·高一·天津西青·期中)如图,在三棱柱 中,底面,且为正三角形,,为的中点.
(1)求证: 直线平面
(2)求证:平面 平面
(3)求与平面所成的角的正切值.
【解析】(1)
设,连接,
在三棱柱中, 底面,且为正三角形,
三棱柱为正三棱柱,侧面为正方形,
为的中点,又为的中点,在中有,
平面,平面,平面;
(2)连接,
底面,平面, ,
又为正三角形,为的中点,,
又,又平面,平面,
平面,又平面,平面平面;
(3)由(2)可知平面,即为在平面内的射影,
即为与平面所成的角,
三棱柱为正三棱柱,且,
,,
.
【变式6-2】如图,在四棱锥中,,且底面是菱形.求证:平面平面.
【解析】连接交于点,连接.因为四边形是菱形,
所以,且为的中点.
因为,所以.
又因为,平面,且,所以平面.
而平面,所以平面平面.
题型七:平行、垂直探索性问题
【例7】(2025·高一·河南洛阳·期中)如图,在四棱锥中,,,,且四点共面.

(1)求证:底面为梯形;
(2)是线段上的动点,线段上是否存在点,使平面?若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由.
【解析】(1)因,,
则为线段靠近点的三等分点,为线段靠近点的三等分点,
则,
又平面,平面,则平面,
又因四点共面,则平面,平面平面,
则,则,
又,所以底面为梯形.
(2)存在,为上靠近点的三等分点,证明如下:
连接,,因为上靠近点的三等分点,则,
因且,则且,
所以四边形为平行四边形,则,
因平面,平面,则平面,
因,平面,平面,则平面,
又,平面,平面,则平面平面,
因为上的动点,则平面,则平面.
【变式7-1】(2025·高一·江苏无锡·期中)如图在四棱锥中,,分别是的中点,.
(1)求证:平面;
(2)若点F在棱上且满足,平面,求的值.
【解析】(1)取的中点,连接.
因为是的中点,是的中点,根据三角形中位线定理,所以在中,.
又因为平面,平面,所以平面
又因为,是的中点,是的中点,根据梯形中位线性质,得到,
又因为平面,平面,所以平面.
并且,平面,则平面平面,且平面,
所以平面.
(2)连接交于点,连接.
因为,所以.由,
根据相似三角形的性质:相似三角形对应边成比例,可得.
因为平面,平面,平面平面,
根据直线与平面平行的性质所以.
所以在中,.
因为,则.
又因为,即,所以.
【变式7-2】(22-23高一下·云南昭通·期末)如图,在正三棱柱中,,点M为的中点.
(1)求点A到平面的距离;
(2)在棱上是否存在点Q,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
【解析】(1)因为三棱柱是正三棱柱,
所以平面,所以,
又因为M是的中点,所以,
因为,平面,
所以平面,又平面,
所以,
点M为的中点,所以,,
所以,

设点A到平面的距离为h,则,
所以,解得,
所以点A到平面的距离为.
(2)由(1)可知平面,
因为平面,则平面平面,
在中作边上的高,的延长线交于点Q,即有,
平面平面,平面,
因此平面,
于是点Q即为所要找的点,
在和中,,即,
所以,因此,
即有,于是,所以.
【强化训练】
1.如图,在正方体中,,E为棱的中点,是正方形内(含边界)的一个动点,且平面,求动点的轨迹长度.
【解析】由平面,在经过点且与平面平行的平面上,
取中点M,取中点N,连接,MN,,ME,,
由且,则四边形是平行四边形,
,平面,平面ABE上,则平面;
因为且,则,
又平面,平面,则平面,
又,,平面,
所以平面平面,
又平面正方形,F的轨迹是线段MN,
由,
所以.
2.(2025·高一·天津·期中)如图,在正四棱柱中,,,H,G,E分别为AD,AB,BC的中点.
(1)求证:平面;
(2)求点B到平面的距离.
【解析】(1)连接HE,因为四边形ABCD是正方形,且H,E分别为AD,BC的中点
所以且,又且,
所以且,所以四边形为平行四边形,
所以,又平面,平面,
所以平面;
(2)由题设,
在中,,,
得,


设点B到平面的距离为h,又,
所以,则,从而.
3.(2025·高一·浙江丽水·期中)如图,在正三棱柱中,已知,,D是棱的中点.

(1)求证:平面;
(2)该正三棱柱被平面截去一个棱锥,求剩余部分的体积.
【解析】(1)证明:连接,交于点,则为中点,连接,如图所示,
在中,因为分别为的中点,所以,
又因为面,且面,所以平面;
(2)在正三棱柱中,因为,且,
可得正三棱柱的体积为,
又由三棱锥的体积为,
所以剩余部分的体积为.
4.(2025·高一·湖南常德·期中)如图,四棱锥中,,,分别为线段的中点,与交于点,是线段上一点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)设平面交平面于直线,求证:.
【解析】(1)连接,,,,
四边形是平行四边形,
为的中点,
又是的中点,,
又平面平面,
平面.
(2)连接,
分别是的中点,,
又平面平面,
平面.
又是的中点,是的中点,
平面平面,
平面.
又在平面内相交于点H,所以平面平面,
又平面,
平面.
(3)因为,平面平面,
所以平面,
又因为平面,平面平面直线,
所以;
5.(2025·高一·北京顺义·期中)如图,在直三棱柱中,分别为的中点.
(1)求证:平面;
(2)若 求直三棱柱的体积和表面积;
【解析】(1)如图,取的中点,连接,
因为为的中点, 所以,,
因为四边形为平行四边形,为的中点,
所以且,所以且,
所以四边形为平行四边形,所以,
又因为平面,平面,
所以平面;
(2)因为,即,由勾股定理的逆定理可知,
且在直三棱柱中,为高,由三棱柱的体积公式可得体积,
表面积为5个面面积之和.
6.(2025·高一·陕西西安·期中)如图,在四棱锥中,,,,为上一点,且.
(1)求证:平面;
(2)若平面平面,证明:.
【解析】(1)在上取一点,使得,
由于,因此,且,
由于,,,故,
因此且,故四边形为平行四边形,
故,
平面,平面,
故平面
(2)由于,平面, 平面,
故平面,
又平面,平面平面,
所以
7.(2025·高一·湖南·期中)如图,在直三棱柱中,分别是的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,且,求三棱锥的高.
【解析】(1)取的中点,连接,
因为分别为中点,所以且,
因为,所以,
因为为中点,所以且,即四边形为平行四边形,
所以,又平面,平面,
所以平面.
(2)因为,且,所以,;
所以的面积为,
设三棱锥的高为,则,
,解得,即三棱锥的高为.
8.(2025·高一·陕西咸阳·期中)已知正方体中,,点M,N分别是线段,的中点.

(1)求证:直线平面;
(2)求三棱锥的体积;
(3)求证:直线三线共点.
【解析】(1)连接,
由于分别是线段的中点,所以,
又正方体中,,故,平面平面,
故直线平面.
(2).
(3)由于且,故直线相交,设交于,
则,
同理可得直线相交于点,则,
故与重合,故直线三线相交于点O,
故直线三线交于一点.
9.(2025·高一·山西·期中)如图,在正方体中,分别为棱上分别靠近的三等分点,为棱的中点.
(1)设平面平面平面,证明:三点共线;
(2)证明:平面.
【解析】(1)因为平面,所以,
又平面,所以平面,
又因为平面,
所以点在平面与平面的交线上,
同理可得点、也在平面与平面的交线上,
因为平面与平面不重合且不平行,
所以平面与平面的交线唯一,
所以三点共线;
(2)因为、分别是棱、上分别靠近、的三等分点,为棱的中点,
所以,
所以,所以,
又,所以,
所以,又平面,平面,
所以平面.
10.(2025·高一·安徽·期中)如图,在四棱锥中,和均为正三角形,,,为上一点,设平面与平面的交线为.
(1)求证:面;
(2)求证:面;
(3)当平面时,面与交于,求的值.
【解析】(1)由为正三角形且可知.
又因为,且,在中,由余弦定理得

所以,所以,所以,即.
所以,又因为平面,平面,
所以面.
(2)因为,平面,平面,所以面.
又面,面面,所以.
又面,面,所以面.
(3)
设,如图,连接交于点,连接.
因为平面,平面,平面平面,所以.
在梯形中,,,,
所以有,所以.
因为,所以有,所以.
因为面与交于,面与交于,,
所以有平面平面.
又面,面,所以.
又,所以,,
所以,.
设梯形高为,则.
由,可知,所以.
又四棱锥与三棱锥高相等,
所以.
所以有.
11.(2025·高一·福建厦门·期中)如图,已知四棱锥中,平面,底面为直角梯形,,,,为中点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
【解析】(1)取的中点,连接,
因、分别为、的中点,所以,
又,则,
所以四边形为平行四边形,即,
又平面,平面,则平面.
(2)因平面,平面,所以,
因,,所以,
又,则平面,
又平面,则,
由,,得,
设点到平面的距离为,连接.
则,即,
即,解得,
则点到平面的距离为.
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