资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题10 立体几何中的点线面位置关系问题以及平行垂直问题【题型归纳目录】题型一:立体几何中的点线面位置关系的判断题型二:证明线面平行题型三:证明面面平行题型四:证明线线垂直题型五:证明线面垂直题型六:证明面面垂直题型七:平行、垂直探索性问题【知识点梳理】知识点1、证明空间中直线、平面的平行关系(1)证明直线与平面平行的常用方法:①利用定义,证明直线与平面没有公共点,一般结合反证法证明;②利用线面平行的判定定理,即线线平行线面平行.辅助线的作法为:平面外直线的端点进平面,同向进面,得平行四边形的对边,不同向进面,延长交于一点得平行于第三边的线段;③利用面面平行的性质定理,把面面平行转化成线面平行;(2)证明面面平行的常用方法:①利用面面平行的定义,此法一般与反证法结合;②利用面面平行的判定定理;③利用两个平面垂直于同一条直线;④证明两个平面同时平行于第三个平面.(3)证明线线平行的常用方法:①利用直线和平面平行的判定定理;②利用平行公理;知识点2、证明空间中直线、平面的垂直关系(1)证明线线垂直的方法①等腰三角形底边上的中线是高;②勾股定理逆定理;③菱形对角线互相垂直;④直径所对的圆周角是直角;⑤向量的数量积为零;⑥线面垂直的性质();⑦平行线垂直直线的传递性(∥).(2)证明线面垂直的方法①线面垂直的定义;②线面垂直的判定();③面面垂直的性质();平行线垂直平面的传递性(∥);⑤面面垂直的性质().(3)证明面面垂直的方法①面面垂直的定义;②面面垂直的判定定理().【典型例题】题型一:立体几何中的点线面位置关系的判断【例1】(2025·高一·山东济南·期中)设m,n是两条不同的直线,,β是两个不同的平面,下列说法正确的是( )A.若,,则 B.若,,则C.若,,,则 D.若,,,,,则【变式1-1】(2025·高一·山西阳泉·期中)下列叙述正确的是( )A.有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱B.不在同一个平面内的两条直线叫做异面直线C.直线,,则与的位置关系是D.若,,则【变式1-2】(2025·高一·湖南·期中)已知α,β是两个不同的平面,直线l⊥β,则“”是“l⊥α”的( )A.充分必要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件题型二:证明线面平行【例2】(2025·高一·山东青岛·期中)如图,在四棱锥中,,.点E在AD上,且,. (1)求证:平面SCE;(2)若点F在线段SE上,且平面SCD,求证:F为线段SE的中点.【变式2-1】(2025·高一·山东·期中)如图,四边形是平行四边形,点是平面外一点.(1)求证:平面;(2)已知,分别是,的中点,在上取一点,过和作平面交平面于,(i)求证:;(ii)求证:平面.【变式2-2】(2025·高一·江苏无锡·期中)如图,在四棱锥中,底面为梯形,其中,且,点E为棱的中点.(1)求证:平面;(2)若M为上的动点,N为线段的中点,试判断直线与平面的位置关系,并给出证明.题型三:证明面面平行【例3】(2025·高一·安徽芜湖·期中)如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,为上的点,且,为中点.(1)证明:平面;(2)过F点作平面平面交于点,交于点,(ⅰ)证明:;(ⅱ)求的值.【变式3-1】(2025·高一·天津南开·期中)如图所示,在三棱柱中,分别是的中点.(1)证明:平面;(2)证明:平面平面;(3)平面将三棱柱分割成两部分,两部分几何体的体积分别为,求的值.【变式3-2】(24-25高一下·福建厦门·期中)如图,正方体中,,,,分别是,,,的中点.(1)求证:,,,四点共面;(2)求证:平面平面;(3)画出平面与正方体侧面的交线(不必说明).题型四:证明线线垂直【例4】如图,已知矩形,过点作平面,再过点作交于点,过点作交于点.(1)求证:;(2)若平面交于点.求证:.【变式4-1】(2025·高二·湖南郴州·学业考试)如图,四棱锥的底面是边长为2的正方形,侧棱底面,且,为侧棱的中点.(1)求四棱锥的体积;(2)证明:平面;(3)证明:.【变式4-2】在四面体中,已知,,求证:.题型五:证明线面垂直【例5】(24-25高一下·天津和平·期中)如图,在四棱锥中, PA⊥平面ABCD,E为PD的中点,,.(1)求证: 平面;(2)求证: 平面(3)求直线EC与平面PAC 所成角的正弦值.【变式5-1】(24-25高一下·上海奉贤·期中)如图,在三棱锥中,,,.为的中点,且,平面平面.(1)求证:平面;【变式5-2】如图,四棱锥的底面是矩形,底面,为的中点.(1)求异面直线与所成角的余弦值;(2)求证:平面.题型六:证明面面垂直【例6】(2025·高一·江苏·期中)如图,在四棱锥中,底面为正方形,底面,,为线段的中点,为线段上的动点.(1)证明:平面平面;(2)若,证明【变式6-1】(2025·高一·天津西青·期中)如图,在三棱柱 中,底面,且为正三角形,,为的中点.(1)求证: 直线平面(2)求证:平面 平面(3)求与平面所成的角的正切值.【变式6-2】如图,在四棱锥中,,且底面是菱形.求证:平面平面.题型七:平行、垂直探索性问题【例7】(2025·高一·河南洛阳·期中)如图,在四棱锥中,,,,且四点共面. (1)求证:底面为梯形;(2)是线段上的动点,线段上是否存在点,使平面?若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由.【变式7-1】(2025·高一·江苏无锡·期中)如图在四棱锥中,,分别是的中点,.(1)求证:平面;(2)若点F在棱上且满足,平面,求的值.【变式7-2】(22-23高一下·云南昭通·期末)如图,在正三棱柱中,,点M为的中点.(1)求点A到平面的距离;(2)在棱上是否存在点Q,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【强化训练】1.如图,在正方体中,,E为棱的中点,是正方形内(含边界)的一个动点,且平面,求动点的轨迹长度.2.(2025·高一·天津·期中)如图,在正四棱柱中,,,H,G,E分别为AD,AB,BC的中点.(1)求证:平面;(2)求点B到平面的距离.3.(2025·高一·浙江丽水·期中)如图,在正三棱柱中,已知,,D是棱的中点. (1)求证:平面;(2)该正三棱柱被平面截去一个棱锥,求剩余部分的体积.4.(2025·高一·湖南常德·期中)如图,四棱锥中,,,分别为线段的中点,与交于点,是线段上一点.(1)求证:平面;(2)求证:平面;(3)设平面交平面于直线,求证:.5.(2025·高一·北京顺义·期中)如图,在直三棱柱中,分别为的中点.(1)求证:平面;(2)若 求直三棱柱的体积和表面积;6.(2025·高一·陕西西安·期中)如图,在四棱锥中,,,,为上一点,且.(1)求证:平面;(2)若平面平面,证明:.7.(2025·高一·湖南·期中)如图,在直三棱柱中,分别是的中点.(1)证明:平面;(2)若,且,求三棱锥的高.8.(2025·高一·陕西咸阳·期中)已知正方体中,,点M,N分别是线段,的中点. (1)求证:直线平面;(2)求三棱锥的体积;(3)求证:直线三线共点.9.(2025·高一·山西·期中)如图,在正方体中,分别为棱上分别靠近的三等分点,为棱的中点.(1)设平面平面平面,证明:三点共线;(2)证明:平面.10.(2025·高一·安徽·期中)如图,在四棱锥中,和均为正三角形,,,为上一点,设平面与平面的交线为.(1)求证:面;(2)求证:面;(3)当平面时,面与交于,求的值.11.(2025·高一·福建厦门·期中)如图,已知四棱锥中,平面,底面为直角梯形,,,,为中点.(1)求证:平面;(2)求点到平面的距离.21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题10 立体几何中的点线面位置关系问题以及平行垂直问题【题型归纳目录】题型一:立体几何中的点线面位置关系的判断题型二:证明线面平行题型三:证明面面平行题型四:证明线线垂直题型五:证明线面垂直题型六:证明面面垂直题型七:平行、垂直探索性问题【知识点梳理】知识点1、证明空间中直线、平面的平行关系(1)证明直线与平面平行的常用方法:①利用定义,证明直线与平面没有公共点,一般结合反证法证明;②利用线面平行的判定定理,即线线平行线面平行.辅助线的作法为:平面外直线的端点进平面,同向进面,得平行四边形的对边,不同向进面,延长交于一点得平行于第三边的线段;③利用面面平行的性质定理,把面面平行转化成线面平行;(2)证明面面平行的常用方法:①利用面面平行的定义,此法一般与反证法结合;②利用面面平行的判定定理;③利用两个平面垂直于同一条直线;④证明两个平面同时平行于第三个平面.(3)证明线线平行的常用方法:①利用直线和平面平行的判定定理;②利用平行公理;知识点2、证明空间中直线、平面的垂直关系(1)证明线线垂直的方法①等腰三角形底边上的中线是高;②勾股定理逆定理;③菱形对角线互相垂直;④直径所对的圆周角是直角;⑤向量的数量积为零;⑥线面垂直的性质();⑦平行线垂直直线的传递性(∥).(2)证明线面垂直的方法①线面垂直的定义;②线面垂直的判定();③面面垂直的性质();平行线垂直平面的传递性(∥);⑤面面垂直的性质().(3)证明面面垂直的方法①面面垂直的定义;②面面垂直的判定定理().【典型例题】题型一:立体几何中的点线面位置关系的判断【例1】(2025·高一·山东济南·期中)设m,n是两条不同的直线,,β是两个不同的平面,下列说法正确的是( )A.若,,则 B.若,,则C.若,,,则 D.若,,,,,则【答案】D【解析】对于A,若,,则或,故A错误;对于B,若,,则或异面,故B错误;对于C,若,,,则或异面,故B错误;对于D,由面面平行的判定定理可证D成立,故选:D.【变式1-1】(2025·高一·山西阳泉·期中)下列叙述正确的是( )A.有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱B.不在同一个平面内的两条直线叫做异面直线C.直线,,则与的位置关系是D.若,,则【答案】D【解析】对于A:一个长方体上面叠加一个各侧面与长方体各侧面都不在一个面,且底面相同的斜棱柱,则满足题目条件,但不是棱柱,故A项错误;对于B:由异面直线的定义,不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线,故B错误;对于C:与不相交,所以与的位置关系平行或在平面内,故C错误;对于D:因为,,所以(面面平行的性质定理),故D正确.故选:D【变式1-2】(2025·高一·湖南·期中)已知α,β是两个不同的平面,直线l⊥β,则“”是“l⊥α”的( )A.充分必要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】若,因为l⊥β,所以l⊥α成立;若l⊥α,因为l⊥β,根据与同一条直线垂直的两个平面平行,所以成立,所以“”是“l⊥α”的充分必要条件.故选:A.题型二:证明线面平行【例2】(2025·高一·山东青岛·期中)如图,在四棱锥中,,.点E在AD上,且,. (1)求证:平面SCE;(2)若点F在线段SE上,且平面SCD,求证:F为线段SE的中点.【解析】(1)连接CE,因为,即,又因为,所以四边形ABCE为平行四边形,所以,又因为平面,平面SCE,所以平面SCE.(2)连接BF,过点F作交SD于点G,连接CG,因为,所以,所以B,C,G,F四点共面,因为平面,平面BCGF,平面平面,所以,所以四边形BCGF是平行四边形,所以,所以,所以F为线段SE的中点.【变式2-1】(2025·高一·山东·期中)如图,四边形是平行四边形,点是平面外一点.(1)求证:平面;(2)已知,分别是,的中点,在上取一点,过和作平面交平面于,(i)求证:;(ii)求证:平面.【解析】(1)因为四边形是平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面.(2)(i)连接,交于,连接,如下图:因为四边形是平行四边形,所以是的中点,又因为是的中点,所以.又因为平面,平面,所以平面.又因为平面,平面平面,所以.(ii)连接,如下图:易知,显然平面,平面,所以平面;同理可得,即平面;又,所以平面平面,又因为平面,所以平面.【变式2-2】(2025·高一·江苏无锡·期中)如图,在四棱锥中,底面为梯形,其中,且,点E为棱的中点.(1)求证:平面;(2)若M为上的动点,N为线段的中点,试判断直线与平面的位置关系,并给出证明.【解析】(1)如图,取N为线段的中点,连接因为N为线段的中点,所以.又,所以,四边形为平行四边形,.因为平面,平面,所以有平面.又点E为棱的中点,所以有.因为平面,平面,所以有平面.又,平面,平面,所以平面平面.又平面,所以有平面.(2)平面由(1)知,当N为线段的中点时,有平面平面.因为M为上的动点,平面,所以,平面,所以,平面.题型三:证明面面平行【例3】(2025·高一·安徽芜湖·期中)如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,为上的点,且,为中点.(1)证明:平面;(2)过F点作平面平面交于点,交于点,(ⅰ)证明:;(ⅱ)求的值.【解析】(1)连交于,因为底面为平行四边形,所以为的中点,而为的中点,所以,又平面平面;所以平面;(2)(i)因为平面平面,平面平面,平面平面,由面面平行的性质定理可得;(ii)当为的三等点且时,有平面平面,下面证明:因为为上的点,且,所以在中,,所以,由(1)知平面,因为平面,所以平面,由(i)可知,因为平面,平面,所以平面,因为,所以平面平面,所以.【变式3-1】(2025·高一·天津南开·期中)如图所示,在三棱柱中,分别是的中点.(1)证明:平面;(2)证明:平面平面;(3)平面将三棱柱分割成两部分,两部分几何体的体积分别为,求的值.【解析】(1)分别是的中点,,又平面,平面,所以平面.(2)分别为中点,故,又,,四边形为平行四边形,,又平面,平面,平面又由(1)知平面,且平面,,平面平面.(3)设三棱柱的底面积为,高为,则其体积为,平面将三棱柱分割成三棱台和多面体两部分,设三棱台的体积为,多面体的体积为,因为分别为中点,所以,则,,又,所以,,故.【变式3-2】(24-25高一下·福建厦门·期中)如图,正方体中,,,,分别是,,,的中点.(1)求证:,,,四点共面;(2)求证:平面平面;(3)画出平面与正方体侧面的交线(不必说明).【解析】(1)在正方体中,连接,由分别是的中点,得,由四边形为正方体的对角面,得四边形是矩形,则,因此,所以,,,四点共面.(2)连接,由,分别是,的中点,得,又平面,平面,则平面,而,且,则四边形为平行四边形,则,又平面,平面,因此平面,又平面,所以平面平面.(3)过作直线交的延长线分别于,连接分别交于,连接,由,得,直线平面平面平面因此五边形是平面截正方体所得截面,如图,所以是平面与正方体侧面的交线.题型四:证明线线垂直【例4】如图,已知矩形,过点作平面,再过点作交于点,过点作交于点.(1)求证:;(2)若平面交于点.求证:.【解析】(1)因为平面,平面,所以.因为为矩形,所以,而,平面,平面,所以平面.又因为平面,所以.又,,平面,平面,所以平面.又因为平面,所以.又,,平面,平面,所以平面.又因为平面,所以.(2)因为平面,平面,所以.又,,平面,平面,所以平面.又因为平面,所以.又由(1)有平面,平面,所以,而,平面,平面,所以平面.又因为平面,所以.【变式4-1】(2025·高二·湖南郴州·学业考试)如图,四棱锥的底面是边长为2的正方形,侧棱底面,且,为侧棱的中点.(1)求四棱锥的体积;(2)证明:平面;(3)证明:.【解析】(1)因底面,则为四棱锥的高,因,正方形的边长为,则四棱锥的体积为;(2)连接,且,连接,因四边形为正方形,则为线段的中点,又为侧棱的中点,则为的中位线,则,因平面,平面,则平面;(3)因四边形为正方形,则,又平面,平面,则,因,平面,平面,则平面,又平面,则.【变式4-2】在四面体中,已知,,求证:.【解析】如图,作平面于点,连接,,,则,,分别为,,在平面上的射影.因为,又平面,平面,所以,又,平面,所以平面,又平面,所以,同理可证,所以是的垂心,所以,又平面,平面,所以,又,平面,所以平面,又平面,所以.题型五:证明线面垂直【例5】(24-25高一下·天津和平·期中)如图,在四棱锥中, PA⊥平面ABCD,E为PD的中点,,.(1)求证: 平面;(2)求证: 平面(3)求直线EC与平面PAC 所成角的正弦值.【解析】(1)如图:取的中点,连接,则,且,又且,所以且,所以四边形为平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面.(2)因为平面,平面,所以,由题设易知为直角梯形,且,则,所以,因为,,所以,在中,由余弦定理可得,所以,即,因为,平面,所以平面.(3)如图:取的中点,连接,则,由(2)知平面,则平面,所以为直线与平面所成的角.又平面,所以,因为,又,所以.所以直线与平面所成角的正弦值为.【变式5-1】(24-25高一下·上海奉贤·期中)如图,在三棱锥中,,,.为的中点,且,平面平面.(1)求证:平面;【解析】(1)因为,为的中点,所以,又平面平面,平面平面,平面,所以平面.【变式5-2】如图,四棱锥的底面是矩形,底面,为的中点.(1)求异面直线与所成角的余弦值;(2)求证:平面.【解析】(1)取中点,连接,因为是的中点,是的中点,,所以,所以四边形是平行四边形,所以,所以异面直线与所成角即为与所成的角,即为,因为面,面,所以,在中,,在中,,在中,,在中,由余弦定理得,所以异面直线与所成角的余弦值为.(2)设,因为,所以,所以,所以,所以,即,因为面,面,所以,又因为平面,,所以平面.题型六:证明面面垂直【例6】(2025·高一·江苏·期中)如图,在四棱锥中,底面为正方形,底面,,为线段的中点,为线段上的动点.(1)证明:平面平面;(2)若,证明【解析】(1)因为底面,平面,所以.因为为正方形,所以, 又因为,平面,平面,所以平面. 因为平面,所以.因为,为线段的中点,所以,又因为,平面,平面,所以平面.又因为平面,所以平面平面.(2)因为底面为正方形,所以又∵面,面,∴面,又因为,所以.【变式6-1】(2025·高一·天津西青·期中)如图,在三棱柱 中,底面,且为正三角形,,为的中点.(1)求证: 直线平面(2)求证:平面 平面(3)求与平面所成的角的正切值.【解析】(1)设,连接,在三棱柱中, 底面,且为正三角形,三棱柱为正三棱柱,侧面为正方形,为的中点,又为的中点,在中有,平面,平面,平面;(2)连接,底面,平面, ,又为正三角形,为的中点,,又,又平面,平面,平面,又平面,平面平面;(3)由(2)可知平面,即为在平面内的射影,即为与平面所成的角,三棱柱为正三棱柱,且,,,.【变式6-2】如图,在四棱锥中,,且底面是菱形.求证:平面平面.【解析】连接交于点,连接.因为四边形是菱形,所以,且为的中点.因为,所以.又因为,平面,且,所以平面.而平面,所以平面平面.题型七:平行、垂直探索性问题【例7】(2025·高一·河南洛阳·期中)如图,在四棱锥中,,,,且四点共面. (1)求证:底面为梯形;(2)是线段上的动点,线段上是否存在点,使平面?若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由.【解析】(1)因,,则为线段靠近点的三等分点,为线段靠近点的三等分点,则,又平面,平面,则平面,又因四点共面,则平面,平面平面,则,则,又,所以底面为梯形.(2)存在,为上靠近点的三等分点,证明如下:连接,,因为上靠近点的三等分点,则,因且,则且,所以四边形为平行四边形,则,因平面,平面,则平面,因,平面,平面,则平面,又,平面,平面,则平面平面,因为上的动点,则平面,则平面.【变式7-1】(2025·高一·江苏无锡·期中)如图在四棱锥中,,分别是的中点,.(1)求证:平面;(2)若点F在棱上且满足,平面,求的值.【解析】(1)取的中点,连接.因为是的中点,是的中点,根据三角形中位线定理,所以在中,.又因为平面,平面,所以平面又因为,是的中点,是的中点,根据梯形中位线性质,得到,又因为平面,平面,所以平面.并且,平面,则平面平面,且平面,所以平面.(2)连接交于点,连接.因为,所以.由,根据相似三角形的性质:相似三角形对应边成比例,可得.因为平面,平面,平面平面,根据直线与平面平行的性质所以.所以在中,.因为,则.又因为,即,所以. 【变式7-2】(22-23高一下·云南昭通·期末)如图,在正三棱柱中,,点M为的中点.(1)求点A到平面的距离;(2)在棱上是否存在点Q,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【解析】(1)因为三棱柱是正三棱柱,所以平面,所以,又因为M是的中点,所以,因为,平面,所以平面,又平面,所以,点M为的中点,所以,,所以,,设点A到平面的距离为h,则,所以,解得,所以点A到平面的距离为.(2)由(1)可知平面,因为平面,则平面平面,在中作边上的高,的延长线交于点Q,即有,平面平面,平面,因此平面,于是点Q即为所要找的点,在和中,,即,所以,因此,即有,于是,所以.【强化训练】1.如图,在正方体中,,E为棱的中点,是正方形内(含边界)的一个动点,且平面,求动点的轨迹长度.【解析】由平面,在经过点且与平面平行的平面上,取中点M,取中点N,连接,MN,,ME,,由且,则四边形是平行四边形,,平面,平面ABE上,则平面;因为且,则,又平面,平面,则平面,又,,平面,所以平面平面,又平面正方形,F的轨迹是线段MN,由,所以.2.(2025·高一·天津·期中)如图,在正四棱柱中,,,H,G,E分别为AD,AB,BC的中点.(1)求证:平面;(2)求点B到平面的距离.【解析】(1)连接HE,因为四边形ABCD是正方形,且H,E分别为AD,BC的中点所以且,又且,所以且,所以四边形为平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面;(2)由题设,在中,,,得,,,设点B到平面的距离为h,又,所以,则,从而.3.(2025·高一·浙江丽水·期中)如图,在正三棱柱中,已知,,D是棱的中点. (1)求证:平面;(2)该正三棱柱被平面截去一个棱锥,求剩余部分的体积.【解析】(1)证明:连接,交于点,则为中点,连接,如图所示,在中,因为分别为的中点,所以,又因为面,且面,所以平面;(2)在正三棱柱中,因为,且,可得正三棱柱的体积为,又由三棱锥的体积为,所以剩余部分的体积为.4.(2025·高一·湖南常德·期中)如图,四棱锥中,,,分别为线段的中点,与交于点,是线段上一点.(1)求证:平面;(2)求证:平面;(3)设平面交平面于直线,求证:.【解析】(1)连接,,,,四边形是平行四边形,为的中点,又是的中点,,又平面平面,平面.(2)连接,分别是的中点,,又平面平面,平面.又是的中点,是的中点,平面平面,平面.又在平面内相交于点H,所以平面平面,又平面,平面.(3)因为,平面平面,所以平面,又因为平面,平面平面直线,所以;5.(2025·高一·北京顺义·期中)如图,在直三棱柱中,分别为的中点.(1)求证:平面;(2)若 求直三棱柱的体积和表面积;【解析】(1)如图,取的中点,连接,因为为的中点, 所以,,因为四边形为平行四边形,为的中点,所以且,所以且,所以四边形为平行四边形,所以,又因为平面,平面,所以平面;(2)因为,即,由勾股定理的逆定理可知,且在直三棱柱中,为高,由三棱柱的体积公式可得体积,表面积为5个面面积之和.6.(2025·高一·陕西西安·期中)如图,在四棱锥中,,,,为上一点,且.(1)求证:平面;(2)若平面平面,证明:.【解析】(1)在上取一点,使得,由于,因此,且,由于,,,故,因此且,故四边形为平行四边形,故,平面,平面,故平面(2)由于,平面, 平面,故平面,又平面,平面平面,所以7.(2025·高一·湖南·期中)如图,在直三棱柱中,分别是的中点.(1)证明:平面;(2)若,且,求三棱锥的高.【解析】(1)取的中点,连接,因为分别为中点,所以且,因为,所以,因为为中点,所以且,即四边形为平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面.(2)因为,且,所以,;所以的面积为,设三棱锥的高为,则,,解得,即三棱锥的高为.8.(2025·高一·陕西咸阳·期中)已知正方体中,,点M,N分别是线段,的中点. (1)求证:直线平面;(2)求三棱锥的体积;(3)求证:直线三线共点.【解析】(1)连接,由于分别是线段的中点,所以,又正方体中,,故,平面平面,故直线平面.(2).(3)由于且,故直线相交,设交于,则,同理可得直线相交于点,则,故与重合,故直线三线相交于点O,故直线三线交于一点.9.(2025·高一·山西·期中)如图,在正方体中,分别为棱上分别靠近的三等分点,为棱的中点.(1)设平面平面平面,证明:三点共线;(2)证明:平面.【解析】(1)因为平面,所以,又平面,所以平面,又因为平面,所以点在平面与平面的交线上,同理可得点、也在平面与平面的交线上,因为平面与平面不重合且不平行,所以平面与平面的交线唯一,所以三点共线;(2)因为、分别是棱、上分别靠近、的三等分点,为棱的中点,所以,所以,所以,又,所以,所以,又平面,平面,所以平面.10.(2025·高一·安徽·期中)如图,在四棱锥中,和均为正三角形,,,为上一点,设平面与平面的交线为.(1)求证:面;(2)求证:面;(3)当平面时,面与交于,求的值.【解析】(1)由为正三角形且可知.又因为,且,在中,由余弦定理得,所以,所以,所以,即.所以,又因为平面,平面,所以面.(2)因为,平面,平面,所以面.又面,面面,所以.又面,面,所以面.(3)设,如图,连接交于点,连接.因为平面,平面,平面平面,所以.在梯形中,,,,所以有,所以.因为,所以有,所以.因为面与交于,面与交于,,所以有平面平面.又面,面,所以.又,所以,,所以,.设梯形高为,则.由,可知,所以.又四棱锥与三棱锥高相等,所以.所以有.11.(2025·高一·福建厦门·期中)如图,已知四棱锥中,平面,底面为直角梯形,,,,为中点.(1)求证:平面;(2)求点到平面的距离.【解析】(1)取的中点,连接,因、分别为、的中点,所以,又,则,所以四边形为平行四边形,即,又平面,平面,则平面.(2)因平面,平面,所以,因,,所以,又,则平面,又平面,则,由,,得,设点到平面的距离为,连接.则,即,即,解得,则点到平面的距离为.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题10 立体几何中的点线面位置关系问题以及平行垂直问题(7大题型)(学生版).docx 专题10 立体几何中的点线面位置关系问题以及平行垂直问题(7大题型)(教师版).docx