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热-【小升初专题突破】
一、填空题
1．不同材料制成的物体，导热性能　 　。一般金属的导热性能比非金属　 　。
2．热在空气中主要是以　 　的形式传递，热空气　 　，冷空气　 　。
3．用酒精灯给试管底部一侧加热，热水向　 　流动，上方的冷水向　 　流动。
4．物体以电磁波的形式向外发射热能的过程叫作　 　。
5．通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫作　 　。
6．通过中介物(如水或空气)的流动而传热的过程叫作　 　。
7．热传递主要存在三种基本形式：　 　、　 　和　 　。
8．（2018五下·江山期末）热总是从　 　的一端传向　 　的一端。
9．（2025五上·广水期末） 万物生长离不开太阳，太阳给与万物的热量是通过　 　方式传递。
10．液体温度计是根据　 　的性质制成的。
二、判断题
11．（2025五上·广水期末） 生活中有时需要散热，使物体的温度尽快降下来，需要减缓热传递。（　　）
12．（2025五上·广水期末） 水和空气的主要传热方式是热传导。（　　）
13．（2025五上·曲江期末）热传导、热传递与热辐射是独立存在的。 (　　)
14．（2025五上·曲江期末）电吹风产生的热传递给头发，头发温度升高，头发就干了。 (　　)
15．（2025五上·靖江期末）简易太阳灶是应用热辐射的原理工作的。 （　　）
三、单选题
16．（2025五下·期末）我们用热水泡脚时，刚开始觉得水很烫，但过一会儿却没那么烫了，主要是因为(　　)。
A．脚将热量传递给了水 B．热水将热量传递给了脚
C．我们自己的心理在作怪 D．脚的热量超过了热水
17．（2025五下·期末）红外体温计不需要接触人体就能测出体温，这说明热在空气中是以(　　)形式传递的。
A．热对流 B．热传导 C．热辐射 D．热散失
18．航天服中加入了一种18mm厚的气凝胶，能抵御外界的寒冷和高温天气。气凝胶是已知固体中最轻的，密度只有空气的2.75倍，但它的隔热能力是固体中最强的，18mm的厚度可以抵御--130~1000℃的温度，同时还有很好的锁热作用。根据资料，下列说法错误的是(　　)。
A．气凝胶可以用来缝制御寒衣物
B．气凝胶是热的良导体
C．空调房的隔热材料可以用气凝胶制作
D．气凝胶可以用来制作被子
19．杯子里的水受热部分会上升，比较冷的部分会下降，不断循环，流动的水就把热带到了各部分，使整杯水热起来，这种传热方式叫(　　)。
A．热辐射 B．热对流 C．热传导 D．循环
20．穿衬衫比穿羽绒服凉快，这是因为(　　)。
A．衬衫比羽绒服产生的热量少 B．衬衫比羽绒服传递热量快
C．衬衫比羽绒服传递热量慢 D．衬衫能降低温度
21．冬天自来水管容易冻裂，我们可以用旧棉衣包裹住裸露在外的水管，这是因为旧棉衣(　　)。
A．可以产生热量，防止水管冻裂
B．是热的良导体，可以传递热量
C．是热的不良导体，可以减慢热量的传递
D．是绝缘体，不会传递热量
22．日常生活中我们用木头或塑料做手柄，这是因为(　　)。
A．它们是热的良导体，导热性能好
B．它们是热的良导体，导热性能差
C．它们是热的不良导体，导热性能差
D．它们是热的不良导体，导热性能好
23．用砂锅煮食物(如图)，主要是因为(　　)。
A．砂锅比较耐用
B．砂锅是热的不良导体，传热均匀，散热慢
C．砂锅比较坚硬，不易碎
D．砂锅的传热本领强，食物容易熟
24．研究热在水中的传递时，下列操作错误的是(　　)。
A．加热时，试管口朝着没有人的方向
B．加热过程中，不能用手触摸试管
C．往试管中加三分之二容量的清水，以便更清楚地观察热的传递过程
D．借助感温粉末能更清楚地观察热的传递过程
25．夏天，可以在公园看到有人用泡沫箱装着冰棒或饮料去售卖(如图)，这样做的目的是(　　)。
A．让泡沫箱里的温度更高一些
B．泡沫箱能降低温度
C．减缓外面的热量进入泡沫箱，使冰棒融化得慢
D．泡沫箱比较轻，容易携带
四、连线题
26．将下列材料与相应的种类用线连起来。
泡沫塑料 空气
不锈钢 热的良导体 橡胶
铜丝 大理石
陶瓷 热的不良导体 铝罐
玻璃 木头
27．（2023五上·崂山期末）将生活中热的传递现象用线连一连。
五、解答题
28．（2024五上·河北期末）分一分。
①晒衣服 ②用铁锅做饭 ③烧开水 ④用暖手宝暖手 ⑤火炉取暖 ⑥测量体温 ⑦晒太阳 ⑧大树下的凉风
29．（2023五上·法库月考）根据图示的情形，回答相关问题。
（1）下列现象属于热传导的是（　　）。
A．水壶温度逐渐升高了。
B．男孩站在煤炉旁边感到热起来了。
C．站在煤炉上方的猫也感到热了。
（2）除了热传导，我还知道热传递方式有　 　和　 　。如水壶内的水不断翻滚，是利用　 　的方式传递热量。
（3）水壶中的水很快就烧开了，这是因为水壶是用热的　 　制成的。
六、实验探究题
30．（2025五下·期末）有两个相同的瓶子(如图甲所示)，其中1号瓶装满冷水(加入蓝墨水)，2号瓶装满热水(加入红墨水)，将两瓶水对接后进行探究。
（1）由于水受热后体积膨胀，因此在体积相同的情况下，冷水比热水的质量　 　。
（2）如图乙所示，两瓶接触部分有紫色，这说明瓶子内(　　)。
A．冷水、热水全部在流动 B．只有中间接触部分的水在流动
C．没有水流动 D．只有热水在流动
（3）重新准备两瓶相同的热水和冷水，将装满冷水的瓶子放在上面，如图丙所示。一段时间后，发现两个瓶子内的水都变成紫色。由现象可知热传递的方向是　 　。
（4）实验中热量传递的方式是　 　。
答案解析部分
1．【答案】不同；强
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体，导热性能 不同。一般金属的导热性能比非金属 强。这是因为金属内部存在大量自由电子，受热后电子运动加剧，能快速传递能量；而非金属（如木材、塑料、陶瓷等）自由电子较少，主要依靠分子振动传导热量，效率较低。例如铜、铝等金属是优良导热体，常用于制作炊具；而橡胶、泡沫等非金属材料导热差，多用作隔热层。这种差异在工业、日常生活中被广泛利用，以满足导热或保温需求。
2．【答案】对流；上升；下降
【知识点】热传递
【解析】【分析】热在空气中主要是以 热对流 的形式传递。受热后的空气温度升高、密度减小，会 上升；而冷空气温度较低、密度较大，会 下沉。这种因温度差异导致的空气密度变化，引发了冷热空气的循环流动 —— 热空气上升后，周围冷空气补充进来，形成对流现象。例如房间内暖气片周围空气受热上升，顶部冷空气下沉，从而实现热量在空气中的传递，这也是自然界中风、大气环流等现象的形成原理之一。
3．【答案】上；下
【知识点】热传递
【解析】【分析】用酒精灯给试管底部一侧加热时，被加热的水温度升高、密度减小而 向上流动，上方未被加热的冷水密度较大，会 向下流动，形成热对流。这种因温度差异导致流体密度变化，进而引发的循环流动，是液体中热传递的主要方式。通过 “热水上升、冷水下沉” 的对流过程，试管内的水会逐渐实现温度均匀分布，体现了热对流在热量传递中的作用。
4．【答案】.热辐射
【知识点】热传递
【解析】【分析】物体以电磁波的形式向外发射热能的过程叫作 热辐射。这种传热方式无需介质，可在真空中进行，其能量通过光（红外、可见光等波段）的形式传播。例如，太阳向地球传递热量、篝火旁能感受到温暖，均是热辐射的典型现象。热辐射的强度与物体温度、表面特性相关，温度越高，辐射的能量越强（如高温物体发光）。它是区别于热传导和热对流的第三种基本热传递方式，在宇宙空间及高温环境中起主导作用。
5．【答案】热传导
【知识点】热传递
【解析】【分析】通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫作热传导。这种传热方式依赖物体内部分子、原子或电子的相互碰撞，无需宏观位移。例如，用金属锅烧水时，火焰的热量通过锅底直接传导至锅内水；手持冰块时，热量从手传导至冰块使其融化。热传导在固体中最显著，液体和气体中效率较低，是热传递的三种基本形式之一。
6．【答案】热对流
【知识点】热传递
【解析】【分析】通过中介物（如水或空气）的流动而传热的过程叫作 热对流。这种传热方式依赖流体（液体或气体）的宏观运动，高温区域的流体因密度变化上升，低温流体下沉，形成循环流动以传递热量。例如，烧水时底部热水受热上升，周围冷水下沉补充，形成对流使整壶水升温；暖气片周围空气受热变轻上升，冷空气流过来补充，在房间内形成空气对流。热对流是液体和气体中主要的传热方式，常与热传导、热辐射共同作用。
7．【答案】热传导；热对流；热辐射
【知识点】热传递
【解析】【分析】热传递主要存在三种基本形式：热传导、热对流和热辐射。热传导：通过物体内部分子、原子或电子的直接碰撞传递热量，如金属勺接触热水后变热。热对流：依靠流体（液体或气体）的宏观流动传递热量，如烧水时水的循环流动。热辐射：通过电磁波传递热量，无需介质，如太阳向地球传递能量。三者可单独或共同作用，覆盖了自然界和生活中大部分热量传递现象。
8．【答案】较热；较冷
【知识点】热传递
【解析】【解答】热总是从较热的一端传向较冷的一端。
【分析】热传递的方向是从温度高的一方传向温度低的一方。
9．【答案】热辐射
【知识点】热传递
【解析】【分析】万物生长离不开太阳，太阳给与万物的热量是通过热辐射方式传递。热辐射是物体以电磁波形式向外传递能量的过程，太阳的能量以光和热的形式通过太空真空环境传播，无需介质。地球接收这些辐射后，部分被大气、地面吸收转化为热能，维持生物生存所需温度，驱动水循环、大气运动等自然过程，是地球能量的根本来源。
10．【答案】液体热胀冷缩
【知识点】液体的热胀冷缩
【解析】【分析】液体体温计由液泡刻度和玻璃管构成，就是利用热胀冷缩的性质，当液泡受热，液柱上升，当受冷时，液柱快速下降。
11．【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【分析】散热是为了让物体快速降温，需要加快热传递而非减缓。热传递的三种方式（传导、对流、辐射）中，加快热量散发需增强传递效率，例如给电脑 CPU 装散热片（利用金属导热加快传导）、电风扇吹风（促进空气对流），都是通过加速热传递来降温。减缓热传递（如保温杯）则是为了保温，与散热需求相悖。
12．【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【分析】水和空气的主要传热方式并非热传导，而是热对流。热传导需要物体直接接触，而水和空气作为流体，更易通过分子间的相对运动传递热量 —— 受热部分流体密度减小上升，较冷部分下沉，形成循环流动（如烧水时水的翻滚、暖气片附近空气的对流）。虽然它们也能进行热传导，但效率远低于热对流，因此题干说法错误。
13．【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【分析】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，这三种方式往往不会独立存在，而是两种或三种等多种传热方式并存。
14．【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【分析】热是一种能量的表现形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。头发的温度低，电吹风产生的热传递给头发，头发温度升高，头发就干了。
15．【答案】正确
【知识点】热传递
【解析】【分析】热辐射是物体由于具有温度而辐射电磁波的现象，是物体以电磁波的形式向外传递热量的方式。简易太阳灶主要是利用光的反射来聚集能量，而不是基于热辐射的原理来实现对物体的加热。
16．【答案】B
【知识点】热传递
【解析】【分析】我们用热水泡脚时，刚开始水温和脚的温差大，热水通过热传递将热量传递给脚，使脚感受到烫。随着时间推移，热水的热量持续传递给脚，水温逐渐降低，脚与水的温差减小，因此感觉没那么烫了。B正确。
17．【答案】C
【知识点】热传递
【解析】【分析】红外体温计能非接触测体温，核心原理在于热传递的三种方式差异：热传导需物体直接接触（如金属导热），无法解释隔空测温；热对流依赖空气等流体的流动传热，但空气流动性不稳定且效率低，不足以快速精准传递体温；热辐射是物体通过发射红外线（电磁波）传递热量，无需介质且速度快。人体持续向外辐射红外线，红外体温计通过捕捉这种热辐射信号计算体温。因此，热在空气中以热辐射形式传递，答案选C。
18．【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】资料明确提到气凝胶 “隔热能力是固体中最强的”，说明其导热性差，属于热的不良导体，故B 错误。
19．【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】热对流是指流体（如水、空气）中温度不同的部分发生相对流动，通过宏观运动传递热量的方式。题干中，水受热后密度减小上升，冷水密度大下降，形成循环流动传热，符合热对流的定义。
20．【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】衬衫材质轻薄、空隙小，属于热的相对良导体，人体产生的热量易通过衬衫快速散发到空气中，因此体感更凉快；羽绒服内部有大量蓬松纤维，能储存空气，而空气是热的不良导体，可有效阻碍热量散失，起到保暖作用。B正确。
21．【答案】C
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】旧棉衣是热的不良导体，其内部充满空气和纤维，能有效阻碍热量的传递。包裹水管时，可减缓水管内热量向外散失，降低水结冰的可能性（水结冰体积膨胀会撑裂水管）。C符合题意。
22．【答案】C
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】木头和塑料属于热的不良导体，其内部分子结构松散，导热能力差。用它们做手柄时，能有效阻止热量快速传递到手上，避免使用时烫伤。C符合题意。
23．【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】砂锅由陶土等材料制成，属于热的不良导体，加热时热量传导慢但均匀，能使食物受热均衡；同时，其散热速度慢，可长时间保持高温，利于食材充分烹煮软烂。B符合题意。
24．【答案】C
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】A.加热时试管口朝无人方向可防止液体喷出伤人，符合安全规范。
B.加热中试管温度高，用手触摸易烫伤，需用试管夹夹持。
C.试管内液体体积不应超过容积的三分之一，若加三分之二，加热时液体易剧烈沸腾喷出，存在安全隐患，C错误。
D.感温粉末（如高锰酸钾）随水温变化扩散，可直观显示热传递路径，操作合理。
25．【答案】C
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】泡沫箱是热的不良导体，内部孔隙充满空气，能有效阻碍外界热量传入。用泡沫箱装冰棒是为了减缓外界热量进入，延长低温状态，选C。
26．【答案】
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】热的良导体（导热性强，传递热量快）：不锈钢：金属通常为热的良导体，不锈钢导热性较好。铜丝：金属铜是典型的热良导体，常用于导热场景。铝罐：铝为金属，属于热良导体，适合快速传热。
热的不良导体（导热性差，阻碍热量传递）：泡沫塑料：内部多孔结构充满空气，空气是热的不良导体，故泡沫塑料隔热性强。橡胶：分子结构松散，导热能力弱，常用于隔热或绝缘。大理石：石材导热性低于金属，属于热的不良导体，但优于多数非金属。陶瓷：结构致密但非金属，导热性较差，常用于制作隔热容器。玻璃：导热性较低，普通玻璃常用于窗户隔热（中空玻璃效果更佳）。木头：纤维结构含空气，导热性差，是常见的隔热材料。
27．【答案】
【知识点】热传递
【解析】【分析】加热容器底部时，底部受热的水会上升，周围及上方较冷的水会流过来补充，然后又被加热而上升冷水和热水相对流动，这样就使水产生了对流。热在水中主要是以对流的方式传递的，热在空气中也是主要以对流的方式传递的。例如蒸馒头、烧水、地暖都是以热对流的方式传递的；太阳的热可以不依靠任何物体直接向周围发射。这种传递热的方式叫作辐射。例如小太阳取暖、烤箱烤食物、浴霸主要以热辐射的方式传递的。
28．【答案】表中属于热传导这种热传递方式的是：②③④⑥
表中属于热辐射这种热传递方式的是：①⑤⑦
表中属于热对流这种热传递方式的是：⑧
【知识点】热传递
【解析】【分析】热以不同的方式传递，热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流；热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热辐射；热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。
29．【答案】（1）A
（2）热对流；热辐射；热对流
（3）良导体
【知识点】热传递
【解析】【分析】（1）热可以从物体的某一部分传递到另一部分，也可以通过直接接触，从一个物体传递给另一个物体，这种传热方式叫作热传导。热传导时，热总是从温度较高处传到温度较低处。水壶温度逐渐升高了属于热传导；男孩站在煤炉旁边感到热起来了属于热辐射；站在煤炉上方的猫也感到热了属于热对流。
（2）热传递主要通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现。液体或气体受热上升，遇冷下降，循环流动，使冷、热液体或气体相互混合，这种传热方式叫作热对流。热对流时，热总是由温度较高处传到温度较低处。如水壶内的水不断翻滚，是利用热对流的方式传递热量。
（3）不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。水壶中的水很快就烧开了，这是因为水壶是用热的良导体制成的，传热快。
30．【答案】（1）重
（2）B
（3）从温度高的一端传向温度低的一端
（4）热对流
【知识点】热传递
【解析】【分析】（1）由于水受热后体积膨胀，在质量相同的情况下，热水体积更大，密度更小；反之，在体积相同的情况下，冷水密度更大（因未膨胀、分子间距更小），根据公式 质量 = 密度 × 体积，可知冷水比热水的质量更大。
（2）两瓶接触部分出现紫色，是由于红墨水（热水）和蓝墨水（冷水）相互扩散混合。热水密度小、分子运动剧烈，冷水密度大，对接后热水向上扩散、冷水向下扩散，导致接触区域颜色混合。这一现象说明瓶内冷水和热水均在流动，只是初始阶段主要在接触区域扩散，最终会逐渐混合均匀。
（3）将冷水瓶置于热水瓶上方时，热水温度高、分子动能大，热量通过热传导和对流传递给冷水。热水密度小会上浮，冷水密度大下沉，形成自然对流，使热量从下方的热水向上方的冷水传递，最终两者混合均匀变紫色。因此，热传递的方向是从温度高的热水向温度低的冷水传递。
（4）当冷水瓶置于热水瓶上方时，热水因温度高密度小而上浮，冷水因温度低密度大而下沉，形成流体的循环流动，这种通过流体（水）的宏观运动实现热量传递的方式称为对流。它是液体和气体中热传递的主要方式。
1 / 1热-【小升初专题突破】
一、填空题
1．不同材料制成的物体，导热性能　 　。一般金属的导热性能比非金属　 　。
【答案】不同；强
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体，导热性能 不同。一般金属的导热性能比非金属 强。这是因为金属内部存在大量自由电子，受热后电子运动加剧，能快速传递能量；而非金属（如木材、塑料、陶瓷等）自由电子较少，主要依靠分子振动传导热量，效率较低。例如铜、铝等金属是优良导热体，常用于制作炊具；而橡胶、泡沫等非金属材料导热差，多用作隔热层。这种差异在工业、日常生活中被广泛利用，以满足导热或保温需求。
2．热在空气中主要是以　 　的形式传递，热空气　 　，冷空气　 　。
【答案】对流；上升；下降
【知识点】热传递
【解析】【分析】热在空气中主要是以 热对流 的形式传递。受热后的空气温度升高、密度减小，会 上升；而冷空气温度较低、密度较大，会 下沉。这种因温度差异导致的空气密度变化，引发了冷热空气的循环流动 —— 热空气上升后，周围冷空气补充进来，形成对流现象。例如房间内暖气片周围空气受热上升，顶部冷空气下沉，从而实现热量在空气中的传递，这也是自然界中风、大气环流等现象的形成原理之一。
3．用酒精灯给试管底部一侧加热，热水向　 　流动，上方的冷水向　 　流动。
【答案】上；下
【知识点】热传递
【解析】【分析】用酒精灯给试管底部一侧加热时，被加热的水温度升高、密度减小而 向上流动，上方未被加热的冷水密度较大，会 向下流动，形成热对流。这种因温度差异导致流体密度变化，进而引发的循环流动，是液体中热传递的主要方式。通过 “热水上升、冷水下沉” 的对流过程，试管内的水会逐渐实现温度均匀分布，体现了热对流在热量传递中的作用。
4．物体以电磁波的形式向外发射热能的过程叫作　 　。
【答案】.热辐射
【知识点】热传递
【解析】【分析】物体以电磁波的形式向外发射热能的过程叫作 热辐射。这种传热方式无需介质，可在真空中进行，其能量通过光（红外、可见光等波段）的形式传播。例如，太阳向地球传递热量、篝火旁能感受到温暖，均是热辐射的典型现象。热辐射的强度与物体温度、表面特性相关，温度越高，辐射的能量越强（如高温物体发光）。它是区别于热传导和热对流的第三种基本热传递方式，在宇宙空间及高温环境中起主导作用。
5．通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫作　 　。
【答案】热传导
【知识点】热传递
【解析】【分析】通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫作热传导。这种传热方式依赖物体内部分子、原子或电子的相互碰撞，无需宏观位移。例如，用金属锅烧水时，火焰的热量通过锅底直接传导至锅内水；手持冰块时，热量从手传导至冰块使其融化。热传导在固体中最显著，液体和气体中效率较低，是热传递的三种基本形式之一。
6．通过中介物(如水或空气)的流动而传热的过程叫作　 　。
【答案】热对流
【知识点】热传递
【解析】【分析】通过中介物（如水或空气）的流动而传热的过程叫作 热对流。这种传热方式依赖流体（液体或气体）的宏观运动，高温区域的流体因密度变化上升，低温流体下沉，形成循环流动以传递热量。例如，烧水时底部热水受热上升，周围冷水下沉补充，形成对流使整壶水升温；暖气片周围空气受热变轻上升，冷空气流过来补充，在房间内形成空气对流。热对流是液体和气体中主要的传热方式，常与热传导、热辐射共同作用。
7．热传递主要存在三种基本形式：　 　、　 　和　 　。
【答案】热传导；热对流；热辐射
【知识点】热传递
【解析】【分析】热传递主要存在三种基本形式：热传导、热对流和热辐射。热传导：通过物体内部分子、原子或电子的直接碰撞传递热量，如金属勺接触热水后变热。热对流：依靠流体（液体或气体）的宏观流动传递热量，如烧水时水的循环流动。热辐射：通过电磁波传递热量，无需介质，如太阳向地球传递能量。三者可单独或共同作用，覆盖了自然界和生活中大部分热量传递现象。
8．（2018五下·江山期末）热总是从　 　的一端传向　 　的一端。
【答案】较热；较冷
【知识点】热传递
【解析】【解答】热总是从较热的一端传向较冷的一端。
【分析】热传递的方向是从温度高的一方传向温度低的一方。
9．（2025五上·广水期末） 万物生长离不开太阳，太阳给与万物的热量是通过　 　方式传递。
【答案】热辐射
【知识点】热传递
【解析】【分析】万物生长离不开太阳，太阳给与万物的热量是通过热辐射方式传递。热辐射是物体以电磁波形式向外传递能量的过程，太阳的能量以光和热的形式通过太空真空环境传播，无需介质。地球接收这些辐射后，部分被大气、地面吸收转化为热能，维持生物生存所需温度，驱动水循环、大气运动等自然过程，是地球能量的根本来源。
10．液体温度计是根据　 　的性质制成的。
【答案】液体热胀冷缩
【知识点】液体的热胀冷缩
【解析】【分析】液体体温计由液泡刻度和玻璃管构成，就是利用热胀冷缩的性质，当液泡受热，液柱上升，当受冷时，液柱快速下降。
二、判断题
11．（2025五上·广水期末） 生活中有时需要散热，使物体的温度尽快降下来，需要减缓热传递。（　　）
【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【分析】散热是为了让物体快速降温，需要加快热传递而非减缓。热传递的三种方式（传导、对流、辐射）中，加快热量散发需增强传递效率，例如给电脑 CPU 装散热片（利用金属导热加快传导）、电风扇吹风（促进空气对流），都是通过加速热传递来降温。减缓热传递（如保温杯）则是为了保温，与散热需求相悖。
12．（2025五上·广水期末） 水和空气的主要传热方式是热传导。（　　）
【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【分析】水和空气的主要传热方式并非热传导，而是热对流。热传导需要物体直接接触，而水和空气作为流体，更易通过分子间的相对运动传递热量 —— 受热部分流体密度减小上升，较冷部分下沉，形成循环流动（如烧水时水的翻滚、暖气片附近空气的对流）。虽然它们也能进行热传导，但效率远低于热对流，因此题干说法错误。
13．（2025五上·曲江期末）热传导、热传递与热辐射是独立存在的。 (　　)
【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【分析】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，这三种方式往往不会独立存在，而是两种或三种等多种传热方式并存。
14．（2025五上·曲江期末）电吹风产生的热传递给头发，头发温度升高，头发就干了。 (　　)
【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【分析】热是一种能量的表现形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。头发的温度低，电吹风产生的热传递给头发，头发温度升高，头发就干了。
15．（2025五上·靖江期末）简易太阳灶是应用热辐射的原理工作的。 （　　）
【答案】正确
【知识点】热传递
【解析】【分析】热辐射是物体由于具有温度而辐射电磁波的现象，是物体以电磁波的形式向外传递热量的方式。简易太阳灶主要是利用光的反射来聚集能量，而不是基于热辐射的原理来实现对物体的加热。
三、单选题
16．（2025五下·期末）我们用热水泡脚时，刚开始觉得水很烫，但过一会儿却没那么烫了，主要是因为(　　)。
A．脚将热量传递给了水 B．热水将热量传递给了脚
C．我们自己的心理在作怪 D．脚的热量超过了热水
【答案】B
【知识点】热传递
【解析】【分析】我们用热水泡脚时，刚开始水温和脚的温差大，热水通过热传递将热量传递给脚，使脚感受到烫。随着时间推移，热水的热量持续传递给脚，水温逐渐降低，脚与水的温差减小，因此感觉没那么烫了。B正确。
17．（2025五下·期末）红外体温计不需要接触人体就能测出体温，这说明热在空气中是以(　　)形式传递的。
A．热对流 B．热传导 C．热辐射 D．热散失
【答案】C
【知识点】热传递
【解析】【分析】红外体温计能非接触测体温，核心原理在于热传递的三种方式差异：热传导需物体直接接触（如金属导热），无法解释隔空测温；热对流依赖空气等流体的流动传热，但空气流动性不稳定且效率低，不足以快速精准传递体温；热辐射是物体通过发射红外线（电磁波）传递热量，无需介质且速度快。人体持续向外辐射红外线，红外体温计通过捕捉这种热辐射信号计算体温。因此，热在空气中以热辐射形式传递，答案选C。
18．航天服中加入了一种18mm厚的气凝胶，能抵御外界的寒冷和高温天气。气凝胶是已知固体中最轻的，密度只有空气的2.75倍，但它的隔热能力是固体中最强的，18mm的厚度可以抵御--130~1000℃的温度，同时还有很好的锁热作用。根据资料，下列说法错误的是(　　)。
A．气凝胶可以用来缝制御寒衣物
B．气凝胶是热的良导体
C．空调房的隔热材料可以用气凝胶制作
D．气凝胶可以用来制作被子
【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】资料明确提到气凝胶 “隔热能力是固体中最强的”，说明其导热性差，属于热的不良导体，故B 错误。
19．杯子里的水受热部分会上升，比较冷的部分会下降，不断循环，流动的水就把热带到了各部分，使整杯水热起来，这种传热方式叫(　　)。
A．热辐射 B．热对流 C．热传导 D．循环
【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】热对流是指流体（如水、空气）中温度不同的部分发生相对流动，通过宏观运动传递热量的方式。题干中，水受热后密度减小上升，冷水密度大下降，形成循环流动传热，符合热对流的定义。
20．穿衬衫比穿羽绒服凉快，这是因为(　　)。
A．衬衫比羽绒服产生的热量少 B．衬衫比羽绒服传递热量快
C．衬衫比羽绒服传递热量慢 D．衬衫能降低温度
【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】衬衫材质轻薄、空隙小，属于热的相对良导体，人体产生的热量易通过衬衫快速散发到空气中，因此体感更凉快；羽绒服内部有大量蓬松纤维，能储存空气，而空气是热的不良导体，可有效阻碍热量散失，起到保暖作用。B正确。
21．冬天自来水管容易冻裂，我们可以用旧棉衣包裹住裸露在外的水管，这是因为旧棉衣(　　)。
A．可以产生热量，防止水管冻裂
B．是热的良导体，可以传递热量
C．是热的不良导体，可以减慢热量的传递
D．是绝缘体，不会传递热量
【答案】C
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】旧棉衣是热的不良导体，其内部充满空气和纤维，能有效阻碍热量的传递。包裹水管时，可减缓水管内热量向外散失，降低水结冰的可能性（水结冰体积膨胀会撑裂水管）。C符合题意。
22．日常生活中我们用木头或塑料做手柄，这是因为(　　)。
A．它们是热的良导体，导热性能好
B．它们是热的良导体，导热性能差
C．它们是热的不良导体，导热性能差
D．它们是热的不良导体，导热性能好
【答案】C
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】木头和塑料属于热的不良导体，其内部分子结构松散，导热能力差。用它们做手柄时，能有效阻止热量快速传递到手上，避免使用时烫伤。C符合题意。
23．用砂锅煮食物(如图)，主要是因为(　　)。
A．砂锅比较耐用
B．砂锅是热的不良导体，传热均匀，散热慢
C．砂锅比较坚硬，不易碎
D．砂锅的传热本领强，食物容易熟
【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】砂锅由陶土等材料制成，属于热的不良导体，加热时热量传导慢但均匀，能使食物受热均衡；同时，其散热速度慢，可长时间保持高温，利于食材充分烹煮软烂。B符合题意。
24．研究热在水中的传递时，下列操作错误的是(　　)。
A．加热时，试管口朝着没有人的方向
B．加热过程中，不能用手触摸试管
C．往试管中加三分之二容量的清水，以便更清楚地观察热的传递过程
D．借助感温粉末能更清楚地观察热的传递过程
【答案】C
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】A.加热时试管口朝无人方向可防止液体喷出伤人，符合安全规范。
B.加热中试管温度高，用手触摸易烫伤，需用试管夹夹持。
C.试管内液体体积不应超过容积的三分之一，若加三分之二，加热时液体易剧烈沸腾喷出，存在安全隐患，C错误。
D.感温粉末（如高锰酸钾）随水温变化扩散，可直观显示热传递路径，操作合理。
25．夏天，可以在公园看到有人用泡沫箱装着冰棒或饮料去售卖(如图)，这样做的目的是(　　)。
A．让泡沫箱里的温度更高一些
B．泡沫箱能降低温度
C．减缓外面的热量进入泡沫箱，使冰棒融化得慢
D．泡沫箱比较轻，容易携带
【答案】C
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】泡沫箱是热的不良导体，内部孔隙充满空气，能有效阻碍外界热量传入。用泡沫箱装冰棒是为了减缓外界热量进入，延长低温状态，选C。
四、连线题
26．将下列材料与相应的种类用线连起来。
泡沫塑料 空气
不锈钢 热的良导体 橡胶
铜丝 大理石
陶瓷 热的不良导体 铝罐
玻璃 木头
【答案】
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】热的良导体（导热性强，传递热量快）：不锈钢：金属通常为热的良导体，不锈钢导热性较好。铜丝：金属铜是典型的热良导体，常用于导热场景。铝罐：铝为金属，属于热良导体，适合快速传热。
热的不良导体（导热性差，阻碍热量传递）：泡沫塑料：内部多孔结构充满空气，空气是热的不良导体，故泡沫塑料隔热性强。橡胶：分子结构松散，导热能力弱，常用于隔热或绝缘。大理石：石材导热性低于金属，属于热的不良导体，但优于多数非金属。陶瓷：结构致密但非金属，导热性较差，常用于制作隔热容器。玻璃：导热性较低，普通玻璃常用于窗户隔热（中空玻璃效果更佳）。木头：纤维结构含空气，导热性差，是常见的隔热材料。
27．（2023五上·崂山期末）将生活中热的传递现象用线连一连。
【答案】
【知识点】热传递
【解析】【分析】加热容器底部时，底部受热的水会上升，周围及上方较冷的水会流过来补充，然后又被加热而上升冷水和热水相对流动，这样就使水产生了对流。热在水中主要是以对流的方式传递的，热在空气中也是主要以对流的方式传递的。例如蒸馒头、烧水、地暖都是以热对流的方式传递的；太阳的热可以不依靠任何物体直接向周围发射。这种传递热的方式叫作辐射。例如小太阳取暖、烤箱烤食物、浴霸主要以热辐射的方式传递的。
五、解答题
28．（2024五上·河北期末）分一分。
①晒衣服 ②用铁锅做饭 ③烧开水 ④用暖手宝暖手 ⑤火炉取暖 ⑥测量体温 ⑦晒太阳 ⑧大树下的凉风
【答案】表中属于热传导这种热传递方式的是：②③④⑥
表中属于热辐射这种热传递方式的是：①⑤⑦
表中属于热对流这种热传递方式的是：⑧
【知识点】热传递
【解析】【分析】热以不同的方式传递，热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流；热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热辐射；热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。
29．（2023五上·法库月考）根据图示的情形，回答相关问题。
（1）下列现象属于热传导的是（　　）。
A．水壶温度逐渐升高了。
B．男孩站在煤炉旁边感到热起来了。
C．站在煤炉上方的猫也感到热了。
（2）除了热传导，我还知道热传递方式有　 　和　 　。如水壶内的水不断翻滚，是利用　 　的方式传递热量。
（3）水壶中的水很快就烧开了，这是因为水壶是用热的　 　制成的。
【答案】（1）A
（2）热对流；热辐射；热对流
（3）良导体
【知识点】热传递
【解析】【分析】（1）热可以从物体的某一部分传递到另一部分，也可以通过直接接触，从一个物体传递给另一个物体，这种传热方式叫作热传导。热传导时，热总是从温度较高处传到温度较低处。水壶温度逐渐升高了属于热传导；男孩站在煤炉旁边感到热起来了属于热辐射；站在煤炉上方的猫也感到热了属于热对流。
（2）热传递主要通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现。液体或气体受热上升，遇冷下降，循环流动，使冷、热液体或气体相互混合，这种传热方式叫作热对流。热对流时，热总是由温度较高处传到温度较低处。如水壶内的水不断翻滚，是利用热对流的方式传递热量。
（3）不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。水壶中的水很快就烧开了，这是因为水壶是用热的良导体制成的，传热快。
六、实验探究题
30．（2025五下·期末）有两个相同的瓶子(如图甲所示)，其中1号瓶装满冷水(加入蓝墨水)，2号瓶装满热水(加入红墨水)，将两瓶水对接后进行探究。
（1）由于水受热后体积膨胀，因此在体积相同的情况下，冷水比热水的质量　 　。
（2）如图乙所示，两瓶接触部分有紫色，这说明瓶子内(　　)。
A．冷水、热水全部在流动 B．只有中间接触部分的水在流动
C．没有水流动 D．只有热水在流动
（3）重新准备两瓶相同的热水和冷水，将装满冷水的瓶子放在上面，如图丙所示。一段时间后，发现两个瓶子内的水都变成紫色。由现象可知热传递的方向是　 　。
（4）实验中热量传递的方式是　 　。
【答案】（1）重
（2）B
（3）从温度高的一端传向温度低的一端
（4）热对流
【知识点】热传递
【解析】【分析】（1）由于水受热后体积膨胀，在质量相同的情况下，热水体积更大，密度更小；反之，在体积相同的情况下，冷水密度更大（因未膨胀、分子间距更小），根据公式 质量 = 密度 × 体积，可知冷水比热水的质量更大。
（2）两瓶接触部分出现紫色，是由于红墨水（热水）和蓝墨水（冷水）相互扩散混合。热水密度小、分子运动剧烈，冷水密度大，对接后热水向上扩散、冷水向下扩散，导致接触区域颜色混合。这一现象说明瓶内冷水和热水均在流动，只是初始阶段主要在接触区域扩散，最终会逐渐混合均匀。
（3）将冷水瓶置于热水瓶上方时，热水温度高、分子动能大，热量通过热传导和对流传递给冷水。热水密度小会上浮，冷水密度大下沉，形成自然对流，使热量从下方的热水向上方的冷水传递，最终两者混合均匀变紫色。因此，热传递的方向是从温度高的热水向温度低的冷水传递。
（4）当冷水瓶置于热水瓶上方时，热水因温度高密度小而上浮，冷水因温度低密度大而下沉，形成流体的循环流动，这种通过流体（水）的宏观运动实现热量传递的方式称为对流。它是液体和气体中热传递的主要方式。
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