资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
【临门一脚·决胜中考】2025年浙江中考科学考前冲刺练系列
06 说理证明问题
题目会涉及初中科学多个领域的知识，如力学、电学、光学、热学、生物学、化学等，要求学生将所学的概念、原理、规律等知识进行整合运用，对某个科学现象、实验结果或科学观点进行合理的解释和论证。常以生活、生产中的实际问题或自然现象为背景，让学生运用科学知识解释其中的道理，体现科学知识在生活中的广泛应用。
温馨提示：最后近20天，可根据自身情况，自主选择性练习！！！
1．水质对水族箱内鱼的生存至关重要，定期监测和维护水质有利于鱼的生存。
（1）自来水消毒后残留的氯称为余氯，其对鱼有害。某研究者用三种不同的方式去除余氯，其效果如图所示。据图，小明采取方式二去除余氯，其理由是 　光照时温度升高，氯气的溶解度随着温度的升高而减小　 。
（2）水族箱在使用过程中需要补充氧气，常用的方法有增加水草或投放增氧剂。
①增加水草可以补充氧气的原因是 　水草的光合作用能产生氧气　 。
②过氧化钙是常用的增氧剂，其与水缓慢反应生成氧气的化学方程式为：2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑。检测发现，投放适量过氧化钙为鱼补充氧气，在持续补氧过程中水的pH基本保持不变。解释原因：　鱼类和水草的呼吸作用能产生二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，二氧化碳和碳酸均能与氢氧化钙反应　 。
【答案】（1）光照时温度升高，氯气的溶解度随着温度的升高而减小；
（2）①水草的光合作用能产生氧气；
②鱼类和水草的呼吸作用能产生二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，二氧化碳和碳酸均能与氢氧化钙反应。
【分析】（1）根据温度对气体溶解度的影响来分析；
（2）根据植物的光合作用能产生氧气来分析；根据呼吸作用产生的二氧化碳能与水反应生成碳酸来分析。
【解答】解：（1）光照时温度升高，氯气的溶解度随着温度的升高而减小，因此小明采取方式二去除余氯；故答案为：光照时温度升高，氯气的溶解度随着温度的升高而减小；
（2）①水草的光合作用能产生氧气，为水族箱内补充氧气；故答案为：水草的光合作用能产生氧气；
②鱼类和水草的呼吸作用能产生二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，二氧化碳和碳酸均能与氢氧化钙反应，因此在持续补氧过程中水的pH基本保持不变；故答案为：鱼类和水草的呼吸作用能产生二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，二氧化碳和碳酸均能与氢氧化钙反应。
【点评】本题难度不大，掌握温度对气体溶解度的影响、呼吸作用和光合作用的原理是解题的关键。
2．宋代《席上腐谈》记载了一则有趣的实验：“剧烧片纸纳空瓶，急覆于银盆水中，水皆涌入瓶，而瓶铿然有声……”。大意为：将剧烈燃烧的纸片放入空瓶，迅速把瓶倒扣在装有水的银盆中，水就会涌进瓶里，并且铿然有声。请你用初中所学的科学知识对古人的实验现象进行合理解释。
【答案】将燃烧的纸片放入空瓶后，瓶中的空气被加热，体积变大，部分气体溢出瓶外，瓶内的气体质量变小，密度变小；当迅速把瓶倒扣在装有水的银盆中时，瓶内纸片火焰熄灭，瓶内气体温度迅速降低，瓶内气体压强减小，当瓶内气体压强小于瓶外大气压时，在大气压的作用下水会涌进瓶里，由于液体和瓶内气体振动产生声音。
【分析】密闭容器中气体温度降低，气体的压强减小，在大气压作用下水会被压入瓶内；声音是由物体的振动产生的。
【解答】答：将燃烧的纸片放入空瓶后，瓶中的空气被加热，体积变大，部分气体溢出瓶外，瓶内的气体质量变小，密度变小；当迅速把瓶倒扣在装有水的银盆中时，瓶内纸片火焰熄灭，瓶内气体温度迅速降低，瓶内气体压强减小，当瓶内气体压强小于瓶外大气压时，在大气压的作用下水会涌进瓶里，由于液体和瓶内气体振动产生声音。
【点评】本题考查气体压强与温度的关系、大气压强和声音的相关知识，是基础题。
3．水冷淬火是钢热处理工艺中应用最为广泛的工艺方法，即把钢材加热到一定温度，再放到冷水中快速冷却的过程（如图）。当把一大捆高温钢材（1000℃以上）放入水中时，水面上会燃起熊火。入水后，水中出现大量气泡，水面上的火焰会持续一段时间，出现“水火共存”的奇观。请根据所学知识解释高温钢材入水后，出现“水火共存”现象的原因。
资料：
①.钢的主要成分是铁，铁和水蒸气在高温条件下会反应生成四氧化三铁和氢气。
②.氢气的着火点是574℃。
【答案】高温钢材放入水中时使水温升高，水大量汽化成水蒸气并部分液化成白雾；部分水蒸气与铁在高温条件下反应生成四氧化三铁和氢气；生成的氢气与空气中的氧气接触，在高温条件下温度达到着火点，氢气被点燃；入水后钢铁周围的水，继续持续发生上面的变化，产生的氢气冒出水面继续被点燃，出现“水火共存”。
【分析】根据水吸热蒸发汽化；高温铁和水反应产生大量氢气；燃烧条件；持续燃烧原因分析。
【解答】解：高温钢材放入水中时使水温升高，水大量汽化成水蒸气并部分液化成白雾；部分水蒸气与铁在高温条件下反应生成四氧化三铁和氢气；生成的氢气与空气中的氧气接触，在高温条件下温度达到着火点，氢气被点燃；入水后钢铁周围的水，继续持续发生上面的变化，产生的氢气冒出水面继续被点燃，出现“水火共存”。
故答案为：高温钢材放入水中时使水温升高，水大量汽化成水蒸气并部分液化成白雾；部分水蒸气与铁在高温条件下反应生成四氧化三铁和氢气；生成的氢气与空气中的氧气接触，在高温条件下温度达到着火点，氢气被点燃；入水后钢铁周围的水，继续持续发生上面的变化，产生的氢气冒出水面继续被点燃，出现“水火共存”。
【点评】本题主要考查燃烧与燃烧的条件等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。
4．2024年11月28日，我国建成环绕塔克拉玛干沙漠边缘、全长3046公里的综合治沙防护带，通过“光伏治沙+生物固沙+生态养殖”模式改善沙漠环境。其部分措施如下：
光伏板安装：形成半阴凉环境，板下种植耐旱植物（如梭梭树）。
生态养殖：在治理区养殖山羊、鸡等动物，形成种养结合系统。
（1）“光伏板的安装”创造了半阴凉环境，改善的环境因素有　温度（或光照、水分）　 （写出一个）。
（2）写出该生态系统中的一条食物链：　梭梭树→山羊（鸡）　 。
（3）“光伏+植被+养殖”的综合模式，能改善环境，并创造经济效益。请应用生态系统的相关知识解释其原因：　这种模式的核心在于将光伏发电、植被种植和养殖活动有机结合，形成了一个闭环的生态系统。光伏板遮挡阳光，减少地表水分蒸发和风速，为植被生长提供了理想的条件。植被的生长进一步改善了土壤条件，减少了水土流失，增加了地表覆盖，从而有助于固沙和生态修复 ，有利于动植物的生长　 。
【答案】（1）温度（或光照、水分）。
（2）梭梭树→山羊（鸡）。
（3）这种模式的核心在于将光伏发电、植被种植和养殖活动有机结合，形成了一个闭环的生态系统。光伏板遮挡阳光，减少地表水分蒸发和风速，为植被生长提供了理想的条件。植被的生长进一步改善了土壤条件，减少了水土流失，增加了地表覆盖，从而有助于固沙和生态修复 ，有利于动植物的生长。
【分析】（1）生态系统是指在一定空间范围内，生物与环境形成的统一整体，包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是腐生的细菌和真菌）。
（2）食物链是指在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【解答】解：（1）安装光伏板形成半阴凉环境，减少了光的直射，使周围环境温度降低，同时降低了蒸腾作用，因此改善的环境因素有温度（或光照、水分）。
（2）食物链是指在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构，根据题意可写出该生态系统中的一条食物链：梭梭树→山羊（鸡）。
（3）这种模式的核心在于将光伏发电、植被种植和养殖活动有机结合，形成了一个闭环的生态系统。光伏板遮挡阳光，减少地表水分蒸发和风速，为植被生长提供了理想的条件。植被的生长进一步改善了土壤条件，减少了水土流失，增加了地表覆盖，从而有助于固沙和生态修复 ，有利于动植物的生长。因此，“光伏+植被+养殖”的综合模式，能改善环境，并创造经济效益。
故答案为：
（1）温度（或光照、水分）。
（2）梭梭树→山羊（鸡）。
（3）这种模式的核心在于将光伏发电、植被种植和养殖活动有机结合，形成了一个闭环的生态系统。光伏板遮挡阳光，减少地表水分蒸发和风速，为植被生长提供了理想的条件。植被的生长进一步改善了土壤条件，减少了水土流失，增加了地表覆盖，从而有助于固沙和生态修复 ，有利于动植物的生长。
【点评】解答此类题目的关键是掌握生态系统的相关知识。
5．项目小组制作了一个堆肥桶，可以通过堆肥的方式处理枯枝落叶等垃圾。具体操作如下：学生将落叶、果皮等垃圾放入堆肥桶，定期翻动并控制湿度。一段时间后，垃圾被分解为有机肥料，用于学校菜园的蔬菜种植。
（1）堆肥处理后产生的沼气、酒精等来自于微生物的 　无氧　 （选填“有氧”或“无氧”）呼吸。
（2）根据该小组探究所得的图表，请你分析最适宜的翻动频率 　1次/24小时　 。
（3）有人认为“厨余垃圾堆肥比化学肥料梗更环保”，你是否赞同并说明理由 　赞同，理由是：①能减少化学肥料的生产和使用，降低土壤污染和水体富营养化风险②能促进垃圾资源化利用，减少填埋产生的温室气体（如甲烷）③有机肥能改善土壤结构，增加微生物多样性　 。
【答案】（1）无氧；
（2）1次/24小时；
（3）赞同，理由是：①能减少化学肥料的生产和使用，降低土壤污染和水体富营养化风险②能促进垃圾资源化利用，减少填埋产生的温室气体（如甲烷）③有机肥能改善土壤结构，增加微生物多样性。
【分析】分解者是指生态系统中细菌、真菌等具有分解能力的生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用，参与物质循环。
【解答】解：（1）甲烷菌是一种厌氧菌，无氧时可以发酵分解有机物产生甲烷。在无氧条件下，酵母菌将葡萄糖分解，产生二氧化碳和酒精。故堆肥处理后产生的沼气、酒精等来自于微生物的无氧呼吸。
（2）由图中曲线可知，采取1次/24小时的方式，4天后剩余的垃圾质量最少，故最适宜的翻动频率1次/24小时。
（3）赞同厨余垃圾堆肥比化学肥料梗更环保，理由是：①能减少化学肥料的生产和使用，降低土壤污染和水体富营养化风险②能促进垃圾资源化利用，减少填埋产生的温室气体（如甲烷）③有机肥能改善土壤结构，增加微生物多样性。
故答案为：（1）无氧；
（2）1次/24小时；
（3）赞同，理由是：①能减少化学肥料的生产和使用，降低土壤污染和水体富营养化风险②能促进垃圾资源化利用，减少填埋产生的温室气体（如甲烷）③有机肥能改善土壤结构，增加微生物多样性。
【点评】掌握生态系统的组成及各部分的作用、人类活动对环境的影响是解答本题的关键。
6．小外在吃西梅时被果核卡住，小温迅速用“海姆立克急救法”帮助小外将果核吐出。具体操作如图：先找到患者肚脐上方两指距离作为用力点；一手握拳，拇指侧的拳眼放在用力点上；另一只手抱拳用向上、向内的力量，冲击患者的上腹部。
（1）西梅果核是由 　胚珠　 发育而来，果核误入气管，会影响气体进入人体，随时可能有生命危险。
（2）请结合所学知识及材料内容，解释海姆立克急救法能使气管中异物排出的原理：　冲击腹部时，胸腔变小，肺内气压变大，大于外界大气压，使异物排出　 。
【答案】（1）胚珠；
（2）冲击腹部时，胸腔变小，肺内气压变大，大于外界大气压，使异物排出。
【分析】1、肺富有弹性，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是外界气体就被吸入。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸腔容积缩小时，肺便回缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被呼出。
2、受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都凋落，子房发育成为果实，其中，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成种子的胚。
【解答】解：（1）西梅果核是西梅的种子，是由胚珠发育而来。
（2）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌舒张，胸腔容积变小，肺便回缩，肺内的气压大于外界气压，气体被呼出。因此，海姆立克急救法能使气管中异物排出的原理是：冲击腹部时，胸腔内气压变大，肺内气压变大，大于外界大气压，使异物排出。
故答案为：（1）胚珠；
（2）冲击腹部时，胸腔变小，肺内气压变大，大于外界大气压，使异物排出。
【点评】掌握果实和种子的形成、呼气和吸气是解答本题的关键。
7．科学兴趣小组用废弃食用油的油桶倒栽茄子幼苗，结果成功长出很多茄子。具体做法是：
①利用塑料杯育苗，待茄子幼苗长出3～4个叶片时进行移栽；
②截掉5公斤装的油桶底部，清洗油桶后，桶壁打眼；
③将幼苗从油桶的瓶口部位放出来，用布条等堵塞瓶口。让根系留在油桶里面，再用营养土填满、浇水。
④将油桶倒挂在阳光充足的朝南处。
结合上述信息并运用所学知识，解释这种栽培方法所蕴含的科学道理。
【答案】①长出 3～4 个叶片时进行移栽，此时植物已经能进行光合作用，自身合成有机物；
②桶壁打眼，浇水时水量容易控制，防止根被淹没，有利于根的呼吸作用；
③用营养土填满，再浇水，为植物提供足够的水和无机盐；
④挂在阳光充足的朝南处，有利于植物的光合作用和垂直空间的利用。
【分析】（1）植物可以利用光，在叶绿体制造有机物并释放出氧气.
（2）植物的根可以吸收水和无机盐。
（3）植物的呼吸作用会消耗有机物并释放出能量。
【解答】解：①长出 3～4 个叶片时进行移栽，此时植物已经能进行光合作用，自身合成有机物；
②桶壁打眼，浇水时水量容易控制，防止根被淹没，有利于根的呼吸作用；
③用营养土填满，再浇水，为植物提供足够的水和无机盐；
④挂在阳光充足的朝南处，有利于植物的光合作用和垂直空间的利用。
故答案为：①长出 3～4 个叶片时进行移栽，此时植物已经能进行光合作用，自身合成有机物；
②桶壁打眼，浇水时水量容易控制，防止根被淹没，有利于根的呼吸作用；
③用营养土填满，再浇水，为植物提供足够的水和无机盐；
④挂在阳光充足的朝南处，有利于植物的光合作用和垂直空间的利用。
【点评】掌握植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用原理是解题的关键。
8．地漏是连接室内地面与排水管道系统的接口，是住宅中排水系统的重要部件。如图所示为浮球式密封型地漏，它由壳体、浮球、篦子、排水口组成，浮球由密度略小于水的材料制成且球体表面光滑。当地面有积水时浮球式密封型地漏能自动排水，没有水时可实现自动封闭排水口，阻止排水管内的污浊气体进入室内。该型地漏具有排水快、防堵塞、防臭味、易清理等优点。
请结合上述信息，解释浮球式密封型地漏如何实现自动排水、防堵塞和防臭味的功能。
【答案】浮球由密度略小于水的材料制成且球体表面光滑，所以，当地面有积水时，当浮力大于浮球的重力时，浮球上浮，打开地漏排水，当浮力小于浮球的重力时，浮球下降，实现自动封闭排水口，阻止排水管内的污浊气体进入室内。
【分析】结合题干中的相关描述，找出所用到的知识即可做出解答。
【解答】答：从题干的描述中可以看出，浮球由密度略小于水的材料制成且球体表面光滑，所以，当地面有积水时，当浮力大于浮球的重力时，浮球上浮，打开地漏排水，当浮力小于浮球的重力时，浮球下降，实现自动封闭排水口，阻止排水管内的污浊气体进入室内。
【点评】本题考查浮沉条件的应用，找准描述的语句是关键。
9．小明和兴趣小组同学利用铁与硫酸铜溶液反应，比较铁与铜的活动性强弱，发现铁丝表面有红色物质析出，溶液颜色由蓝色逐渐变为浅绿色，但有时会出现溶液颜色变为淡黄绿色或淡蓝色，甚至无明显变化的异常现象。
（1）针对上述异常现象，他们认为可能是溶液浓度或反应时间不同导致。为进一步探究此问题，请你设计实验方案并写出实验步骤。
（建议：①实验可设计4～5组；②实验时每支试管取用硫酸铜溶液5毫升；③每次实验总时间为20分钟。实验室提供铁丝、质量分数为16%的硫酸铜溶液、蒸馏水及其它实验所需的仪器）
（2）列举一个因反应物浓度不同导致实验现象不同的例子，写出反应物及现象。
【答案】（1）①将质量分数为16%的硫酸铜溶液稀释成4%、8%、12%的硫酸铜溶液备用；②取四支试管分别装入10mL 4%、8%、12%、16%的硫酸铜溶液，然后在相同实验条件下，将4根大小相同的铁丝同时放入4支试管内；③在20分钟内观察试管内溶液颜色变化，每2分钟记录一次颜色变化情况；④比较不同浓度的硫酸铜溶液，在相同时间内溶液的盐酸，同时比较同一浓度硫酸铜溶液在不同时间的颜色变化，得出溶液浓度和反应时间对溶液颜色变化的影响。
（2）铁在空气中无法点燃，铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，并放出热量。
【分析】（1）根据实验探究目的：研究溶液浓度和反应时间的影响，分别设计变量为浓度和时间的实验组，进行实验探究，当验证某一变量时，其他实验条件保证一致，据此设计实验；
（2）根据铁在空气与氧气中实验现象回答此题。
【解答】解：（1）探究浓度对溶液颜色变化的影响，可以从改变浓度这一变量的角度进行实验设计，配制不同浓度的硫酸铜溶液，加入相同铁丝，记录其不同浓度下颜色变化，另外探究时间对溶液颜色变化的影响时，选定某一浓度下的溶液，加入铁丝后，记录不同时间的颜色变化，从而得出溶液浓度和反应时间的影响结论；故方案为：①将质量分数为16%的硫酸铜溶液稀释成4%、8%、12%的硫酸铜溶液备用；②取四支试管分别装入5mL4%、8%、12%、16%的硫酸铜溶液，然后在相同实验条件下，将4根大小相同的铁丝同时放入4支试管内；③在20分钟内观察试管内溶液颜色变化，每2分钟记录一次颜色变化情况；④比较不同浓度的硫酸铜溶液，在相同时间内溶液的颜色变化，同时比较同一浓度硫酸铜溶液在不同时间的颜色变化，得出溶液浓度和反应时间对溶液颜色变化的影响。
（2）空气中氧气体积分数约为21%，而氧气中氧气为100%，两种气体浓度不同，铁在空气中无法点燃，而在氧气中，反应剧烈，火星四射，生成黑色固体，并且放出热量。
故答案为：
（1）①将质量分数为16%的硫酸铜溶液稀释成4%、8%、12%的硫酸铜溶液备用；②取四支试管分别装入10mL 4%、8%、12%、16%的硫酸铜溶液，然后在相同实验条件下，将4根大小相同的铁丝同时放入4支试管内；③在20分钟内观察试管内溶液颜色变化，每2分钟记录一次颜色变化情况；④比较不同浓度的硫酸铜溶液，在相同时间内溶液的盐酸，同时比较同一浓度硫酸铜溶液在不同时间的颜色变化，得出溶液浓度和反应时间对溶液颜色变化的影响。
（2）铁在空气中无法点燃，铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，并放出热量。
【点评】本题主要考查实验设计过程中，控制唯一变量的方法进行实验设计，以得出需要验证因素对反应的影响，抓住唯一变量，其他条件不变的原则进行设计。
10．鸡蛋含有丰富的营养物质，也是极易变质的食品。夏季常温下为保鲜期为3天左右，冬季室内常温下保鲜期为15天左右。但将新鲜鸡蛋浸泡在饱和石灰水中，一般可保鲜5～7个月，材料一：鸡蛋变质主要原因是在细菌等微生物作用下，鸡蛋的营养成分会被分解。
材料二：鸡蛋能进行呼吸作用：鸡蛋壳上约有7000多个肉眼看不见的小孔，它是气体进出鸡蛋的通道，也是细菌等微生物进人鸡蛋的通道。
材料三：微生物繁殖需要适宜的pH，大多数微生物能在pH为5～9之间的环境中大量繁殖，酸性过强或碱性过强都会抑制微生物的繁殖。
结合上述材料，综合运用所学知识，请对鸡蛋浸泡在饱和石灰水中可延长保鲜时间作出解释。
【答案】鸡蛋呼吸产生大量二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀覆盖在鸡蛋壳表面，抑制鸡蛋呼吸，同时碱性保存条件，抑制细菌繁殖，从而延长保鲜时间。
【分析】根据二氧化碳的化学性质分析。
【解答】解：鸡蛋进行呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀覆盖在鸡蛋壳表面，抑制鸡蛋呼吸，从而延长保鲜时间，另外饱和石灰水显碱性，可以抑制细菌繁殖，也可以增加保鲜时间；
答：鸡蛋呼吸产生大量二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀覆盖在鸡蛋壳表面，抑制鸡蛋呼吸，同时碱性保存条件，抑制细菌繁殖，从而延长保鲜时间。
【点评】本题考查了碳酸钙、氧化钙以及氢氧化钙之间的转化，完成此题，可以依据物质的性质进行，要求同学们加强基础知识的储备，以便灵活应用。
11．小滨发现某食品包装袋中有一个小袋，标签如图。他想了解袋内粉末是否已失效。取少量粉末，发现已经变红，向粉末中加入足量水，充分搅拌后，滴入无色酚酞发现不变色。通过查阅资料获知，常温下铁在空气中不能反应生成Fe3O4和FeO。
【实验设计】小明设计了如图所示的实验：
【实验与分析】
（1）向A装置中加入稀盐酸，B装置中出现浑浊现象，证明样品中含有CaCO3，写出B装置中发生的化学反应的方程式 　Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O　 。
（2）若这包防潮、抗氧化剂未变质，禁止放入水中以免烫伤的主要原因 　CaO+H2O═Ca（OH）2　 。
（3）小江提出，通过上述实验，能验证粉末中是否还含有Fe，请你分析小江验证的原理 　铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，加热时氢气和氧化铜反应生成铜和水，装置E中水和硫酸铜反应生成蓝色固体五水硫酸铜，应观察到的现象是白色固体变蓝色　 。
【答案】（1）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（2）CaO+H2O═Ca（OH）2；
（3）铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，加热时氢气和氧化铜反应生成铜和水，装置E中水和硫酸铜反应生成蓝色固体五水硫酸铜，应观察到的现象是白色固体变蓝色。
【分析】（1）根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水；稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
铁生锈能够生成氧化铁；
稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，和铁反应生成氯化亚铁和氢气；
加热时，氢气和氧化铜反应生成铜和水，水和硫酸铜反应生成五水硫酸铜。
【解答】解：（1）向A装置中加入稀盐酸，B装置中澄清石灰水变浑浊，证明样品中含有CaCO3，稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，B装置中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，发生的化学反应的方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；故答案为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（2）若这包防潮、抗氧化剂未变质，禁止放入水中以免烫伤的主要原因是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放热，反应的化学方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2；故答案为：CaO+H2O═Ca（OH）2；
（3）若样品中含有Fe，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，加热时氢气和氧化铜反应生成铜和水，装置E中水和硫酸铜反应生成蓝色固体五水硫酸铜，应观察到的现象是白色固体变蓝色；故答案为：铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，加热时氢气和氧化铜反应生成铜和水，装置E中水和硫酸铜反应生成蓝色固体五水硫酸铜，应观察到的现象是白色固体变蓝色。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
12．小郑看到老师在课堂上先用小刀在铅笔芯上削出如图甲所示的一个凹槽；再将铅笔芯放在一节电压为9伏的方块电池正负极两端（如图乙所示）；然后将火柴头放在铅笔芯的凹槽上（如图丙所示）；过一会儿，发现火柴被点燃了（如图丁所示）。请回答下列问题：
（1）铅笔芯属于 　导体　 。（选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）
（2）请你结合题干信息，运用所学知识，解释放在铅笔芯凹槽上的火柴过一会儿能被点燃的原因。
【答案】（ 1 ）导体；
（2）铅笔芯各部分是串联，电流相等，当电流通过铅笔芯时会发热，且凹槽处截面积小，电阻大，根据Q＝I2Rt可知，时间越长，电阻越大产生的热量越多，铅笔芯的温度越高。当温度达到火柴的着火点后，火柴就会被点燃。
【分析】根据导体的定义分析；
根据焦耳定律，当电流和通电时间相同，电阻越大，产生的热量越多。
【解答】解：（1）铅笔芯容易导电，为导体；
（2）铅笔芯各部分是串联，电流相等，当电流通过铅笔芯时会发热，且凹槽处截面积小，电阻大，根据Q＝I2Rt可知，时间越长，电阻越大产生的热量越多，铅笔芯的温度越高。当温度达到火柴的着火点后，火柴就会被点燃。
故答案为：（ 1 ）导体；
（2）铅笔芯各部分是串联，电流相等，当电流通过铅笔芯时会发热，且凹槽处截面积小，电阻大，根据Q＝I2Rt可知，时间越长，电阻越大产生的热量越多，铅笔芯的温度越高。当温度达到火柴的着火点后，火柴就会被点燃。
【点评】本题考查导体、焦耳定律以及电阻有关因素，属于中档题。
13．兰花以其淡雅的花色、清而不浊的香气、端庄素雅的风韵深受国人的喜欢。浙江是全国的兰花文化中心，2008年，兰花当选浙江省省花。
资料：兰花的生态环境大多在倾斜、湿润、隐蔽，海拔在600～1800米的山间森林地带，在富含腐殖质，呈黑色或褐黑色的疏松肥沃，通气渗水的土壤中生长。森林葱笼茂密，遮挡了强烈的阳光，照射到兰花身上的多为斜射光。
兰花在养殖过程的注意事项有：①花盆和植料：种植以瓦盆为佳，种植以颗粒较大的土壤为主，辅以草炭土、河沙、树皮或松针等。②水分：春夏之季，要勤浇水，多吹风扇，防止叶心处的水分过多，出现“烂心”现象。③肥料：发芽、生根、展叶期间以氮肥为主；孕蕾期以磷、钾肥为主。④温度及光照：昼夜温差要大，除夏季外，其他季节应让兰花适当多晒太阳。
请结合所学知识分别解释上述四点注意事项中涉及到的原理。
【答案】见试题解答内容
【分析】①土壤通气透水性好，利于根的呼吸作用；②生长旺盛时期需要更多水分，叶心处有水会无氧呼吸而烂心；③无机盐氮可以使叶生长，磷可以促进开花，钾可以使茎秆健壮；④白天增强光合作用，晚上减弱呼吸作用，夏天光照不宜过强。据以上分析解答。
【解答】解：①盆和沙质土壤增加通气透水性，有利于根的呼吸作用；
②春夏之季，兰花生长旺盛，水分需求量大，吹风扇可以加快空气流通速度，加快水分蒸发；
③兰花生长需要无机盐，氮肥可以促进叶片的生长，磷肥可以促进开花，钾肥可以使花杆粗壮，不易倒伏；
④兰花要长得茂盛，白天光照，适当升温可以促进光合作用，晚上降温，可以抑制呼吸作用，夏季光照过强会晒伤叶片。
故答案为：
①盆和沙质土壤增加通气透水性，有利于根的呼吸作用；
②春夏之季，兰花生长旺盛，水分需求量大，吹风扇可以加快空气流通速度，加快水分蒸发；
③兰花生长需要无机盐，氮肥可以促进叶片的生长，磷肥可以促进开花，钾肥可以使花杆粗壮，不易倒伏；
④兰花要长得茂盛，白天光照，适当升温可以促进光合作用，晚上降温，可以抑制呼吸作用，夏季光照过强会晒伤叶片。
【点评】结合题文信息，利用所学的知识即可解答。
14．人在进行较长时间剧烈运动后会口渴，有些人会一次性饮入大量水至不再感觉口渴为止。这种饮水方法科学吗？为此小明查阅相关资料获得以下信息：
资料一：正常人体内的水和盐在各系统相互协调作用下维持稳态，即保证细胞内外液体中盐分的浓度相对恒定，以维持细胞正常生理活动，其水盐平衡过程如图甲和乙。
资料二：人体心脏长时间高强度工作，会影响其功能。人体血液循环量与一次性饮水量关系如图丙所示。
资料三：正常人饮水后，约20分钟后开始产生尿液，此后逐步增加。
医生建议：剧烈运动后要少量多次饮水至不再口渴，每次饮水约200毫升，前后间隔20分钟左右。请结合上述信息和所学知识对“医生建议”更有利于健康作出解释。
【答案】若一次性饮水量过高会增大血液循环量，会超出心脏和肾脏的最高代谢值，神经系统会刺激心脏和肾脏加强工作，严重增加其负荷，同时会加重肠胃负担，使胃液稀释，既降低了胃酸的杀菌作用，又会妨碍对食物的消化。水进入人体后需要20﹣30分钟，主要是通过血液的运输和肾脏的过滤，再形成尿液排出体外，人体内水分和盐分在各系统相互协调作用下维持稳态，因此为了缓解口渴，在进行较长时间剧烈运动后应该分多次少量地饮用适宜温度的生理盐水或电解质饮料，以有效补充机体所丢失的水分和盐分，并且饮水前后间隔20分钟左右。
【分析】1、尿液的生成往往包括三个环节：肾小球的滤过作用、肾小管和集合管的重吸收作用、肾小管和集合管的分泌排泄作用。
2、排尿的意义是能排出体内的废物，还能调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能。
【解答】解：1、根据甲、乙图分析可知：人体内水分的增加一般可以通过喝水、进食、吃富含水分的水果等方式来增加，而通过呼吸、流汗、排尿、排粪等方式流失水分，盐分则主要通过进食获取，其通过汗液、尿液、粪便流失，人体内水分和盐分在各系统相互协调作用下维持稳态，因此为了缓解口渴，在进行较长时间剧烈运动后应该分多次少量地饮用适宜温度的生理盐水或电解质饮料，以有效补充机体所丢失的水分和盐分。
2、根据丙图分析可知：若一次性饮水量过高会增大血液循环量，进行较长时间剧烈运动后身体还处在兴奋期，心跳速度也没有马上恢复平缓，因而不能一次喝足，正确的饮水是尽量保持饮水速度平缓，再间歇式地分次饮用。这样才能让心脏充分地、有序地吸收水分，一次饮水量一般不应超过200毫升，两次饮水至少间隔15分钟，同时一次性大量饮水会加重肠胃负担，使胃液稀释，既降低了胃酸的杀菌作用，又会妨碍对食物的消化。水进入人体后需要20﹣30分钟，主要是通过血液的运输和肾脏的过滤，再形成尿液排出体外，在短时间内大量的喝水，会超出心脏和肾脏的最高代谢值，神经系统会刺激心脏会肾脏加强工作，严重增加其负荷。
故答案为：
若一次性饮水量过高会增大血液循环量，会超出心脏和肾脏的最高代谢值，神经系统会刺激心脏和肾脏加强工作，严重增加其负荷，同时会加重肠胃负担，使胃液稀释，既降低了胃酸的杀菌作用，又会妨碍对食物的消化。水进入人体后需要20﹣30分钟，主要是通过血液的运输和肾脏的过滤，再形成尿液排出体外，人体内水分和盐分在各系统相互协调作用下维持稳态，因此为了缓解口渴，在进行较长时间剧烈运动后应该分多次少量地饮用适宜温度的生理盐水或电解质饮料，以有效补充机体所丢失的水分和盐分，并且饮水前后间隔20分钟左右。
【点评】此题有难度，答题需要有清晰的思路。
15．将一根久置空气的铝条放入盛有足量稀盐酸锥形瓶中，锥形瓶瓶口塞上单孔橡皮塞，橡皮塞中的导管口套着一只气球，同时将整个装置浸没在一只装有水的水槽中，并将装置底部固定在水槽上，如图甲，用压强传感器测得水槽底部受到液体压强随反应时间的变化曲线如图乙所示。请用所学知识解释AD段压强变化的原因（已知金属与酸反应放热，忽略温度对水密度的影响）。
【答案】铝的化学性质比较活泼，在空气中形成一层致密的氧化铝薄膜，盐酸和氧化铝反应生成氯化铝和水，所以AB段压强变化不大；氧化铝反应完全后，铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气，并反应放热，气球膨胀，水槽中液面上升，所以BC段压强增大；反应停止后，装置散热，恢复至室温，锥形瓶中压强变小，气球收缩一部分，水槽中液面下降一部分，所以CD段压强减小，但仍大于初始压强。
【分析】铝的化学性质比较活泼，在空气中形成一层致密的氧化铝薄膜，盐酸和氧化铝反应生成氯化铝和水，铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气，金属与酸反应放热。
【解答】解：铝的化学性质比较活泼，在空气中形成一层致密的氧化铝薄膜，盐酸和氧化铝反应生成氯化铝和水，所以AB段压强变化不大；氧化铝反应完全后，铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气，并反应放热，气球膨胀，水槽中液面上升，所以BC段压强增大；反应停止后，装置散热，恢复至室温，锥形瓶中压强变小，气球收缩一部分，水槽中液面下降一部分，所以CD段压强减小，但仍大于初始压强。
故答案为：铝的化学性质比较活泼，在空气中形成一层致密的氧化铝薄膜，盐酸和氧化铝反应生成氯化铝和水，所以AB段压强变化不大；氧化铝反应完全后，铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气，并反应放热，气球膨胀，水槽中液面上升，所以BC段压强增大；反应停止后，装置散热，恢复至室温，锥形瓶中压强变小，气球收缩一部分，水槽中液面下降一部分，所以CD段压强减小，但仍大于初始压强。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
16．妈妈准备早餐不小心把牛奶倒在丝绸围巾上，小蕾想把围巾上牛奶洗干净，选择了含有蛋白酶的某洗衣液，并想用较高温度的水快速洗干净。请你对小营的方法做出评价，说明理由。
【答案】不正确，不能用较高温度的水去洗，因为在一定范围内升高温度抑制酶的活性，超过一定范围后，会让酶失去活性，较高温度会使蛋白酶失去活性，同时丝绸围巾中含有蛋白质，使用蛋白酶也会破坏丝绸。
【分析】较高温度会使蛋白酶失去活性。
【解答】解：选择了含有蛋白酶的某洗衣液，不能用较高温度的水去洗，因为在一定范围内升高温度抑制酶的活性，超过一定范围后，会让酶失去活性，较高温度会使蛋白酶失去活性，同时丝绸围巾中含有蛋白质，使用蛋白酶也会破坏丝绸。
故答案为：不正确，不能用较高温度的水去洗，因为在一定范围内升高温度抑制酶的活性，超过一定范围后，会让酶失去活性，较高温度会使蛋白酶失去活性，同时丝绸围巾中含有蛋白质，使用蛋白酶也会破坏丝绸。
【点评】本题主要考查蛋白质的性质等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。
17．在科学拓展性课程学习中，小柯做了如下实验：先在水槽里的架子上放两个小烧杯，一个盛有较多正在萌发的种子，另一个装有适量溶液，再往水槽内注入一定量的水，最后用一个大烧杯罩住两个小烧杯（如图）。持续一段时间后，可观察到什么现象？请分析实验过程，并结合所学知识解释产生这种现象的具体原因。
【答案】现象：大烧杯内外水位不一样，大烧杯内水位由低变高
原因：萌发的种子主要进行呼吸作用，呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，氢氧化钡吸收二氧化碳，大烧杯内水位由低变高的原因是大烧杯内气体减少，空间变大，从大烧杯外吸入水
【分析】由图可观察到大烧杯内外水位不一样，答题需掌握：氢氧化钡和二氧化碳反应方程式：CO2+Ba（OH）2→BaCO3↓+H2O，即氢氧化钡能和二氧化碳反应，吸收二氧化碳；大烧杯内气体减少空间变大，大烧杯能从杯外吸收水。
【解答】解：根据实验观察到的现象是大烧杯内外水位不一样，大烧杯内水位由低变高，造成这种现象的原因：烧杯内萌发的种子主要进行呼吸作用，呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，氢氧化钡吸收二氧化碳，大烧杯内水位由低变高的原因是大烧杯内气体减少，空间变大，从大烧杯外吸入水
故答案为：现象：大烧杯内外水位不一样，大烧杯内水位由低变高
原因：萌发的种子主要进行呼吸作用，呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，氢氧化钡吸收二氧化碳，大烧杯内水位由低变高的原因是大烧杯内气体减少，空间变大，从大烧杯外吸入水
【点评】本题主要考查种子萌发时进行的呼吸作用，呼吸作用会释放二氧化碳
18．2024年春节，绍兴安昌古镇上演“打铁花”，它是一种民间传统焰火，属于国家级非物质文化遗产。化学兴趣小组的同学利用所学化学知识对“打铁花”进行了探究。
【查阅资料】
①铁水打花的主要原料为生铁、锯末等。“打铁花”表演者往往光着膀子进行，打花前先热身出汗，将生铁放到熔炉中加热至熔化，然后用坩埚舀出铁水轻轻抛起，再用木板奋力一击，铁水在空中霎时间分散开来，万千燃烧着的铁屑犹如银珠飞溅，金丝飞驰。
②自然界存在一种现象：当液体接触到一个远高于其沸点的热表面时，液体不会立即蒸发，而是在液体和热表面之间形成一个蒸汽层，这个蒸汽层能够有效地隔绝液体和热表面的直接接触，从而减缓液体的蒸发速度。
同学们产生了疑问：铁丝在空气中不能燃烧，为什么“打铁花”能使铁屑在空气中剧烈燃烧？“打铁花”表演者为什么不会被烫伤？请你分析原因。
【答案】（1）“打铁花”使达到着火点的铁屑与空气充分接触，增大了铁屑和氧气的反应面积，所以能使铁屑在空气中剧烈燃烧；
（2）表演者奋力击打，将铁水抛向高空，燃烧后颗粒小，在空中充分冷却；同时表演者身上有汗，形成蒸汽层，隔绝了物体与皮肤直接接触，所以表演者不会被烫伤。
【分析】（1）铁屑与空气中氧气接触面积比铁丝与空气中氧气接触面积大，进行分析；
（2）阅读材料，当液体接触到一个远高于其沸点的热表面时，液体不会立即蒸发，而是在液体和热表面之间形成一个蒸汽层，这个蒸汽层能够有效地隔绝液体和热表面的直接接触，从而减缓液体的蒸发速度。
【解答】答：（1）“打铁花”使达到着火点的铁屑与空气充分接触，增大了铁屑和氧气的反应面积，所以能使铁屑在空气中剧烈燃烧；
（2）表演者奋力击打，将铁水抛向高空，燃烧后颗粒小，在空中充分冷却；同时表演者身上有汗，形成蒸汽层，隔绝了物体与皮肤直接接触，所以表演者不会被烫伤。
【点评】本题通过“打铁花”表演考查了科学知识的应用，要仔细阅读资料，找到有用的信息。
19．豆芽是人们饭桌上常吃的菜肴。如图是某品牌豆芽机的设计示意图，装置包括发育盘、淋水系统和加热装置等。豆芽机的盖上开孔，发育盘上有沥水孔，淋水系统由水泵驱动，豆芽机中的水可通过内部管道和沥水孔按箭头方向流动，使用时可通过调节水流大小控制发育盘中的积水量。加热装置能够在外界温度较低时将机内温度维持在20～25℃。请结合所学知识和所给信息，分析豆芽机的工作原理。
【答案】豆芽机的盖上开孔，能为豆芽萌发提供充足的氧气，豆芽机的淋水系统，能为豆芽萌发提供一定的水分，同时控制发育盘中的积水量，也能保证充足的氧气，豆芽机的加热装置，能将机内温度维持在20～25°℃，能为豆芽萌发提供适宜的温度。
【分析】根据豆芽的生长需要充足的氧气和水分以及合适的温度结合图分析豆芽机的工作原理。
【解答】解：豆芽机的盖上开孔，能为豆芽萌发提供充足的氧气，豆芽机的淋水系统，能为豆芽萌发提供一定的水分，同时控制发育盘中的积水量，也能保证充足的氧气，豆芽机的加热装置，能将机内温度维持在20～25°℃，能为豆芽萌发提供适宜的温度。
【点评】本题考查学生的综合实践能力，有一定的难度。
20．“噗噗船”（如图甲）是一种蒸汽动力小船，只要点燃蜡烛，就能让小船开动起来，还会发出“噗噗”的声音，其结构如图乙所示。启动前，先注入些水到蒸汽室，点燃蜡烛后，管口有水和气体喷出（如图乙）。随后，冷水进入管内（如图丙）。如此反复，推动小船前进，并发出“噗噗声”。请根据所学知识，解释“噗噗船”前进的原理及能量转化。
【答案】“噗噗船”前进的原理：点燃蜡烛，由于热传递，蒸汽室内的水受热汽化及空气受热膨胀。蒸汽室内气体膨胀对外做功，将使金属管口有水和气体喷出。由于力的作用是相互的，喷出的水给了蒸汽船一个前进的动力，推动蒸汽船前进。随着金属管内的气体减少及遇冷液化，气压慢慢降低，小于外界的大气压。在内外气压差的作用下，金属管口有水进入。如此往复，实现了船的前进。在船前进的过程中，将内能转化为机械能。
【分析】力使物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。气体膨胀对外做功，将内能转化为机械能。
【解答】答：“噗噗船”前进的原理：点燃蜡烛，由于热传递，蒸汽室内的水受热汽化及空气受热膨胀。蒸汽室内气体膨胀对外做功，将使金属管口有水和气体喷出。由于力的作用是相互的，喷出的水给了蒸汽船一个前进的动力，推动蒸汽船前进。随着金属管内的气体减少及遇冷液化，气压慢慢降低，小于外界的大气压。在内外气压差的作用下，金属管口有水进入。如此往复，实现了船的前进。在船前进的过程中，将内能转化为机械能。
【点评】本题通过“噗噗船”考查了物体间力的作用是相互的，内能与机械能的转化，体现了物理在创新中的重要应用。
21．在生活中可以利用一碗水来鉴别鸡蛋的新鲜程度。
资料一：鸡蛋放置时间越久，越不新鲜，不同新鲜程度的鸡蛋在水中的浮沉情况如图甲。
资料二：用放大镜观察鸡蛋外壳，发现鸡蛋壳表面布满一个个气孔，如图乙所示。
资料三：鸡蛋在放置过程中，体积不会发生变化。
请结合上述资料并综合运用所学知识，对“不同新鲜程度鸡蛋在水中的浮沉情况”进行解释。
【答案】由浮沉条件可知，新鲜鸡蛋的密度大于水，所以，新鲜鸡蛋沉于水底；鸡蛋在放置的过程中内部不断地进行呼吸作用，消耗自身营养物质，呼吸作用产生的二氧碳与水蒸气通过气孔排出鸡蛋壳外，使鸡蛋质量减小；由于鸡蛋在放置过程中，体积不会发生变化，根据密度公式，鸡蛋密度减小，鸡蛋放置越久，其密度越小，放置4周以上的鸡蛋密度小于水，所以，漂浮在水面。
【分析】研究物体的浮沉时，物体应浸没于液体中（V排＝V物），然后比较此时物体受到的浮力与重力的关系。如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式：①ρ物＜ρ液，上浮 ②ρ物＝ρ液，悬浮 ③ρ物＞ρ液，下沉，据以上分析解答。
【解答】解：由浮沉条件可知，新鲜鸡蛋的密度大于水，所以，新鲜鸡蛋沉于水底；鸡蛋在放置的过程中内部不断地进行呼吸作用，消耗自身营养物质，呼吸作用产生的二氧碳与水蒸气通过气孔排出鸡蛋壳外，使鸡蛋质量减小；由于鸡蛋在放置过程中，体积不会发生变化，根据密度公式，鸡蛋密度减小，鸡蛋放置越久，其密度越小，放置4周以上的鸡蛋密度小于水，所以，漂浮在水面。
故答案为：
由浮沉条件可知，新鲜鸡蛋的密度大于水，所以，新鲜鸡蛋沉于水底；鸡蛋在放置的过程中内部不断地进行呼吸作用，消耗自身营养物质，呼吸作用产生的二氧碳与水蒸气通过气孔排出鸡蛋壳外，使鸡蛋质量减小；由于鸡蛋在放置过程中，体积不会发生变化，根据密度公式，鸡蛋密度减小，鸡蛋放置越久，其密度越小，放置4周以上的鸡蛋密度小于水，所以，漂浮在水面。
【点评】掌握物体在液体中的浮沉条件是解答本题的关键。
22．“地漏”（图甲）是连接排水管道与室内地面的接口。“磁悬浮地漏”相对于传统地漏具有较多优点，如排水速度可随积水深度自动调节、在不排水时能密封管道等，工作原理如图乙。请判断磁体B上端的磁极为 　N　 极，并分别解释磁悬浮地漏在密封和自动快速排水时的工作原理。（密封盖质量忽略不计）
【答案】N；当没有水时，磁体的排斥力将排水口密封住，当水越多，水对密封盖的压强越大、压力越大，排水口下降越多，排水口越大，排水越容易。
【分析】（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
（2）水越多，封盖所受的压力越大。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
【解答】解：（1）磁体A需要受到磁体B向上的排斥力才能密封住排水口，根据物体间力的作用是相互的，磁体B受到向下的排斥力，根据同名磁极相互排斥，磁体A下端为N极，故B上端也为N极；
（2）当没有水时，磁体的排斥力将排水口密封住，当水越多，水对密封盖的压强越大、压力越大，排水口下降越多，排水口越大，排水越容易。
故答案为：N；当没有水时，磁体的排斥力将排水口密封住，当水越多，水对密封盖的压强越大、压力越大，排水口下降越多，排水口越大，排水越容易。
【点评】本题考查磁极间的相互作用规律，属于基础题型。
23．在一个烧瓶中装入湿润的泥沙，然后插上几枝新鲜的枝条和一支盛有适量NaOH溶液的试管，烧瓶口紧包一个气球，使烧瓶悬浮在玻璃缸中某一位置（如图）。自然环境下对烧瓶持续观察，可以观察到的现象是怎样的？请解释其中的原因。
【答案】见试题解答内容
【分析】依据呼吸作用能够生成二氧化碳，二氧化碳能够和氢氧化钠反应分析解答问题即可。
【解答】解：由于新鲜的枝条能够进行呼吸作用，会生成二氧化碳，而二氧化碳能够和氢氧化钠反应，所以烧瓶内的气压减小，气球变小，装置所受的浮力减小，所以最终烧瓶会沉到水底。
故答案为：沉到水底，其原因是：新鲜的枝条能够进行呼吸作用，会生成二氧化碳，而二氧化碳能够和氢氧化钠反应，所以烧瓶内的气压减小，气球变小，装置所受的浮力减小，所以最终烧瓶会沉到水底。
【点评】此题是对植物呼吸作用的考查，能够知道呼吸作用生成二氧化碳，且二氧化碳能够和氢氧化钠溶液反应的实质是解题的关键。
24．山山在家中倒牛奶时发现了一个有趣的现象。开口在下倒牛奶，一开始可以顺畅倒出，如图甲所示。一段时间后牛奶却倒出不顺畅，时远时近，导致液体飞溅，如图乙所示。而开口在上倒牛奶，牛奶可以一直顺畅的倒出，如图丙所示。请利用相关知识对上述现象进行解释。
【答案】甲图中瓶口较低，大量液体将瓶口封住，当有液体流出时，瓶内气体压强减小，大气压大于瓶内气体压强与液体压强总和时，停止流动，在倾倒液体的过程中有气泡从瓶口进入到瓶底，此时瓶内压强突然大于大气压，然后有液体快速喷出，易溅到杯子外面，如此反复；而图丙瓶中的液体没有完全封住瓶口，气体可以进入，瓶中液体能够平稳的倒出。
【分析】当瓶内压强大于大气压时液体会流下；甲图中瓶口较低，大量液体将瓶口封住，当有液体流出时，瓶内气体压强减小，大气压大于瓶内气体压强与液体压强总和时，停止流动，在倾倒液体的过程中有气泡从瓶口进入到瓶底，然后有液体倒出，如此反复；而图丙瓶中的液体没有完全封住瓶口，气体可以进入，瓶中液体能够平稳的倒出。
【解答】答：甲图中瓶口较低，大量液体将瓶口封住，当有液体流出时，瓶内气体压强减小，大气压大于瓶内气体压强与液体压强总和时，停止流动，在倾倒液体的过程中有气泡从瓶口进入到瓶底，此时瓶内压强突然大于大气压，然后有液体快速喷出，易溅到杯子外面，如此反复；而图丙瓶中的液体没有完全封住瓶口，气体可以进入，瓶中液体能够平稳的倒出。
【点评】本题考查了大气压强的应用，是一道基础题。
25．将一把普通钢尺置于水平桌面上，并使钢尺的一半伸出桌面（如图1）。从伸出桌面一端的钢尺上方约15cm处静止释放一小球，钢尺被击落到地上。若在未伸出桌面一端的钢尺上覆盖一张普通白纸（如图2），重复以上操作，钢尺仿佛被白纸压住了，无法被小球击落。若将白纸揉成团置于钢尺上（如图3），重复以上操作，钢尺被击落。请用大气压相关知识解释“钢尺被白纸压住，无法被小球击落”的原理。
【答案】图2中“钢尺被白纸压住”是因为白纸的表面积大，大气对纸片向下的压力大，钢尺仿佛被白纸压住了，无法被小球击落；图3中“钢尺被小球击落”，是因为白纸揉成团，纸团的表面积小于白纸的，大气对纸团有向下的压力小，故钢尺被击落。
【分析】根据我们对大气压的了解，大气内部各个方向都有压强。
【解答】解：图2中“钢尺被白纸压住”是因为白纸的表面积大，大气对纸片向下的压力大，钢尺仿佛被白纸压住了，无法被小球击落；图3中“钢尺被小球击落”，是因为白纸揉成团，纸团的表面积小于白纸的，大气对纸团有向下的压力小，故钢尺被击落。
故答案为：图2中“钢尺被白纸压住”是因为白纸的表面积大，大气对纸片向下的压力大，钢尺仿佛被白纸压住了，无法被小球击落；图3中“钢尺被小球击落”，是因为白纸揉成团，纸团的表面积小于白纸的，大气对纸团有向下的压力小，故钢尺被击落。
【点评】本题考查了大气压在生活中的现象，是基础题。
26．小科在学习“单位面积接受太阳辐射多少与太阳光入射角的关系”后，进行了思考和实践。
（1）室温下，将等量33℃温变材料（当温度达到33℃时，材料颜色由紫色变成红色）分别涂在相同塑料板中央。然后将塑料板移至室外，均用支架固定至相同高度，一块平放，另一块斜放（保持与太阳光垂直），如图甲。一段时间后发现 　斜放　 （选填“平放”或“斜放”）的先变红色。
（2）小科家（北纬30°附近）冬至日太阳能集热板的放置情况如图乙。为取得较好的集热效果，冬至到夏至时，集热板倾斜角度θ的调节方式是增大还是减小，请判断并说明理由。
【答案】（1）斜放；（2）减小；从冬至到夏至太阳直射点向北移动，小科家的太阳高度逐渐变大。
【分析】太阳光线的直射点有规律的在南北回归线之间来回移动，各地正午太阳高度也随之发生有规律的变化。太阳高度是指太阳光线与水平面的夹角，太阳光线垂直照射的地方，太阳高度最大，太阳辐射最强。据题干中信息解答。
【解答】解：（1）室温下，将等量33℃温变材料（当温度达到33℃时，材料颜色由紫色变成红色）分别涂在相同塑料板中央。然后将塑料板移至室外，均用支架固定至相同高度，一块平放，另一块斜放（保持与太阳光垂直），如图甲。一段时间后发现斜放的先变红色，斜放时太阳高度比较大，获得的热量较多。
（2）小科家（北纬30°附近）冬至日太阳能集热板的放置情况如图乙。为取得较好的集热效果，冬至到夏至时，集热板倾斜角度θ的调节方式是减小，因为从冬至到夏至太阳直射点向北移动，小科家的太阳高度逐渐变大。
故答案为：（1）斜放；（2）减小；从冬至到夏至太阳直射点向北移动，小科家的太阳高度逐渐变大。
【点评】本题考查太阳高度大小与季节的关系，结合所学知识点和自己的生活常识解答即可。
27．立柱式无土栽培是一种新型农业种植方式，可在一定程度上缓解耕地紧张的问题。为使其更好地发挥节省土地面积、节能、产量高、自动化等优点，农业专家提出以下建议。
建议一：在透明大棚中建有一定数量的立柱，如图甲。立柱表面有种植口，有序错位排布，用于放置植物。立柱的中央有一条管道，管道分支连接各个种植口，可通过进水管道将营养液输送至每个种植口底部，多余的营养液可经排水管道流回集液槽，如图乙。
建议二：立柱顶部的水箱内配备压敏电阻R，电阻大小随压力变大而减小。控制电路可控制间门的打开和关闭，其电路如图丙。
建议三：选择生长高度40cm以下的带叶植物。
结合上述信息并综合运用所学知识，对农业专家的建议能实现立柱式无土栽培的优点作出解释。
【答案】采用立柱可以提高空间利用率，透明大棚光照强且能保温，封闭环境，植物呼吸作用产生的二氧化碳易累积，利于植物进行光合作用，多余的营养液可以流回到集液槽继续使用；当营养液过少时，压力传感器电阻会减小，使得电路中电流增大，衔铁被吸下工作电路接通，水泵开始工作抽取营养液，可实现自动补充营养液；种植口有序错位排布，避免遮挡，可提高光能利用率；若植物选择过高，则会因重力作用悬挂下来遮挡下方植物，影响下方植物进行光合作用。
【分析】本题要从光照、温度对光合作用的影响、立柱提高空间利用率、营养液循环利用和采用大能节能、自动化的原理、选择特定植物的原因等角度进行分析。
【解答】解：采用立柱可以提高空间利用率，透明大棚光照强且能保温，封闭环境，植物呼吸作用产生的二氧化碳易累积，利于植物进行光合作用，多余的营养液可以流回到集液槽继续使用；当营养液过少时，压力传感器电阻会减小，使得电路中电流增大，衔铁被吸下工作电路接通，水泵开始工作抽取营养液，可实现自动补充营养液；种植口有序错位排布，避免遮挡，可提高光能利用率；若植物选择过高，则会因重力作用悬挂下来遮挡下方植物，影响下方植物进行光合作用。
故答案为：
采用立柱可以提高空间利用率，透明大棚光照强且能保温，封闭环境，植物呼吸作用产生的二氧化碳易累积，利于植物进行光合作用，多余的营养液可以流回到集液槽继续使用；当营养液过少时，压力传感器电阻会减小，使得电路中电流增大，衔铁被吸下工作电路接通，水泵开始工作抽取营养液，可实现自动补充营养液；种植口有序错位排布，避免遮挡，可提高光能利用率；若植物选择过高，则会因重力作用悬挂下来遮挡下方植物，影响下方植物进行光合作用。
【点评】解答此题关键是理解工作原理：用电磁继电器控制电路的好处：用低电压控制高电压；远距离控制；自动控制。
28．2024年4月24日，最新《全球粮食危机报告》称：2023年全球59个国家和地区的约2.816亿人面临严重粮食问题。为实现水稻有效增产，并推进绿色农业，我国科学家做了很多研究与尝试。
图1所示为水稻和玉米一天中二氧化碳的吸收速率，水稻在中午吸收二氧化碳速率下降称为“光合午休”。而玉米并不会出现这类现象，原因是玉米中存在抑制“光合午休”的基因。2024年中科院实现了这部分基因解码。
图2为化肥中参杂不同比例的有机肥对水稻产量的影响。
表格为不同种植密度的亩产值差异，种植密度可以控制水稻间通风性、透光性与病虫害，减少农药的使用。
种植方式（株/亩） 种植密度 （株/亩） 穗总粒数（粒） 亩产量（千克）
常规种植 11111 148.3 537.8
单行种植 22222 192.8 727.2
双行种植 26667 196.2 806.3
三行种植 28570 187.4 710.7
结合上述信息并综合运用所学知识，提出推进绿色农业并实现水稻有效增产的方法及理由。
【答案】将玉米中抑制“光合午休”的基因转入水稻体内，能使水稻具有抑制“光合午休”的功能，提高光合作用速率；施加含30%有机肥的化肥，能保证产量的同时减少化肥的使用，防止土壤板结；采用双行种植，增加水稻的光照面积，能提高水稻的光合作用速率。
【分析】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。
【解答】解：由图1可知，将玉米中抑制“光合午休”的基因转入水稻体内，可以使水稻具有抑制“光合午休”的功能，提高水稻的产量；由图2可知，施加含30%有机肥的化肥和完全施加化肥的水稻产量接近；由表格可知，双行种植的水稻亩产量最高。故推进绿色农业并实现水稻有效增产的方法及理由有：将玉米中抑制“光合午休”的基因转入水稻体内，能使水稻具有抑制“光合午休”的功能，提高光合作用速率；施加含30%有机肥的化肥，能保证产量的同时减少化肥的使用，防止土壤板结；采用双行种植，增加水稻的光照面积，能提高水稻的光合作用速率。
故答案为：将玉米中抑制“光合午休”的基因转入水稻体内，能使水稻具有抑制“光合午休”的功能，提高光合作用速率；施加含30%有机肥的化肥，能保证产量的同时减少化肥的使用，防止土壤板结；采用双行种植，增加水稻的光照面积，能提高水稻的光合作用速率。
【点评】掌握光合作用原理在生产上的应用、合理施肥是解答本题的关键。
29．学校开展制作简易浮力秤项目活动。某科学小组的活动过程如下：
【项目要求】制作的浮力秤能较为精确的测出物体的质量。
【方案设计】小组同学根据要求，设计如下方案：
①截去矿泉水瓶的瓶底，在瓶身的圆柱体部分标注刻度，并将秤盘粘于瓶上。
②确定零刻度线。将磁铁分别吸附于瓶盖内外，使瓶身竖直浮于水中，调整磁铁的质量，使秤盘上未放置物体时，零刻度线恰好与液面相平。
③将待测物体置于秤盘上，读出液面对应刻度值即为物体质量。
【实践操作】
（1）根据上述方案，同学们制作了如图所示浮力秤。图中所示的矿泉水瓶的底面积为20cm2，最大的有效高度为9cm，则刻度“9”右侧标注的质量值应为多少克？
（2）科学兴趣小组的同学在0与9之间标注刻度线时，刻度线是均匀划分的，你是否赞同该划分方法并说明理由 　赞成这种观点，理由是浮力秤处于漂浮状态，增加物体的重力等于浮力秤增加的浮力，即ΔF浮＝ΔG物＝m物g，由阿基米德原理ΔF浮＝ρ水gΔV排＝ρ水gSΔh，因为ρ水、g、S三者为常量，故ΔF浮与Δh成正比，Δm与Δh成正比，所以浮力秤刻度线时均匀划分的。　 。
【答案】（1）刻度“9”右侧标注的质量应为180g；
（2）赞成这种观点，理由是浮力秤处于漂浮状态，增加物体的重力等于浮力秤增加的浮力，即ΔF浮＝ΔG物＝m物g，由阿基米德原理ΔF浮＝ρ水gΔV排＝ρ水gSΔh，因为ρ水、g、S三者为常量，故ΔF浮与Δh成正比，Δm与Δh成正比，所以浮力秤刻度线时均匀划分的。
【分析】根据漂浮时浮力等于物体的重力及阿基米德原理即可求出该刻度对应的质量。
【解答】解：（1）由题意得：V排＝Sh＝20cm2×9cm＝180cm3＝1.8×10﹣4cm3，所以矿泉水瓶达到刻度“9”处时受到的浮力为：
F浮＝ρ液V排g＝1.0×103 kg/m3×1.8×10﹣4cm3×10N/kg＝1.8N
因为秤处于漂浮状态所以可得：F浮＝G物＝m物g，m物0.18kg＝180g
（2）赞成这种观点，浮力秤处于漂浮状态，增加物体的重力等于浮力秤增加的浮力，即ΔF浮＝ΔG物＝m物g，由阿基米德原理ΔF浮＝ρ水gΔV排＝ρ水gSΔh，因为ρ水、g、S三者为常量，故ΔF浮与Δh成正比，Δm与Δh成正比，所以浮力秤刻度线时均匀划分的。
答：（1）刻度“9”右侧标注的质量应为180g；
（2）赞成这种观点，理由是浮力秤处于漂浮状态，增加物体的重力等于浮力秤增加的浮力，即ΔF浮＝ΔG物＝m物g，由阿基米德原理ΔF浮＝ρ水gΔV排＝ρ水gSΔh，因为ρ水、g、S三者为常量，故ΔF浮与Δh成正比，Δm与Δh成正比，所以浮力秤刻度线时均匀划分的。
【点评】本题考查了漂浮定律及阿基米德原理。
30．酒的制作属于综合性的发酵工程。其发酵原理是：淀粉转化为葡萄糖再转化为酒精，化学方程式如下：（C6H10O5）n（淀粉）+nH2O→nC6H12O6（葡萄糖） C6H12O6（葡萄糖）→2□（酒精）+2CO2↑
（1）请写出上面化学方程式中酒精的化学式 　C2H5OH　 。
（2）发酵过程必须严格控制温度，如黄酒的最佳发酵温度为31℃。如图是发酵室加热升温并控制温度的电路图。当温度达到指定温度时，　绿　 灯亮。（填“红”或“绿”）
（3）电路中安装有热敏电阻，其阻值会随着温度的升高而下降，用以控制电路中的电流，热敏电阻安装的部位应选择 　乙　 。 （选填“甲”或“乙”，选择某一处后，另一处即为导线）理由是 　如果热敏电阻安装在乙处，不管温度如何变化，电磁铁所在电路的电阻都不变，电流不变，磁性强弱不变，无法实现对温度的控制。而安装在甲处时，温度升高，热敏电阻阻值下降，电磁铁所在电路电阻减小，电流增大，电磁铁磁性增强，从而可以实现对温度的控制　 。
（4）制白酒的最佳发酵温度为28℃，如果要利用该装置来控制白酒的发酵温度，可对电路作怎样的调整？　可以将滑动变阻器R的滑片向右移动，这样电磁铁所在电路电阻增大，电流减小，电磁铁磁性减弱，在较低温度时就能使衔铁分离，达到控制较低温度的目的。　 （写出一条即可）
（5）新制的白酒已通过过滤除去酵母菌，酒色纯清透明，但是口感不佳，不宜直接饮用，需要在密闭陶缸中放置一段时间，让空气中的氧气进入密闭的陶缸缸室，氧化酒中的醇类物质，促进酯类的生成，增加酒的香气和醇厚度。该过程称为白酒“陈化”。用来“陈化”白酒的陶缸需要密闭的理由是 　防止酒精挥发，避免酒与空气中其他杂质反应等影响酒的品质　 。空气中氧气能进入密闭陶缸的原因是 　分子在不断运动，氧气分子可以通过缸体的微小缝隙等进入缸内与酒中的物质发生反应　 （用分子观点解释）。“陈化”时间越长，酒香越浓。
【答案】（1）C2H5OH；
（2）绿；
（3）乙 如果热敏电阻安装在甲处，不管温度如何变化，电磁铁所在电路的电阻都不变，电流不变，磁性强弱不变，无法实现对温度的控制。而安装在乙处时，温度升高，热敏电阻阻值下降，电磁铁所在电路电阻减小，电流增大，电磁铁磁性增强，从而可以实现对温度的控制。
（4）可以将滑动变阻器R的滑片向左移动，这样电磁铁所在电路电阻增大，电流减小，电磁铁磁性减弱，在较低温度时就能使衔铁分离，达到控制较低温度的目的。
（5）防止酒精挥发，避免酒与空气中其他杂质反应等影响酒的品质 分子在不断运动，氧气分子可以通过缸体的微小缝隙等进入缸内与酒中的物质发生反应。
【分析】（1）根据化学式的书写规则完成。
（2）根据电磁继电器的特点分析完成。
（3）根据分子的热运动、细菌在自然界的作用分析完成。
【解答】（1）根据给出的化学方程式C6H12O6（葡萄糖）→2x（酒精）+2CO2。化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前C原子有6个，H原子有12个，O原子有6个；反应后2CO2中C原子有2个，O原子有4个，那么2x（酒精）中C原子有6﹣2 ＝ 4个，H原子有12个，O原子有6﹣4 ＝ 2个，所以x（酒精）中C原子有2个，H原子有6个，O原子有1个，酒精的化学式为C2H5OH。
（2）当温度达到指定温度时，电磁铁磁性增强，将衔铁吸下。由图可知，此时绿灯所在电路接通，红灯所在电路断开，所以灯亮的是绿灯。
（3）热敏电阻安装的部位应选择甲。理由是：如果热敏电阻安装在甲处，不管温度如何变化，电磁铁所在电路的电阻都不变，电流不变，磁性强弱不变，无法实现对温度的控制。而安装在乙处时，温度升高，热敏电阻阻值下降，电磁铁所在电路电阻减小，电流增大，电磁铁磁性增强，从而可以实现对温度的控制。
（4）对控制白酒发酵温度装置的调整：因为白酒最佳发酵温度为28℃，比黄酒最佳发酵温度低。可以将滑动变阻器R的滑片向左移动，这样电磁铁所在电路电阻增大，电流减小，电磁铁磁性减弱，在较低温度时就能使衔铁分离，达到控制较低温度的目的。
（5）解释“陈化”白酒的缸需要密闭及氧气能进入的原因：用来“陈化”白酒的缸需要密闭的理由是防止酒精挥发，避免酒与空气中其他杂质反应等影响酒的品质。空气中氧气能进入密闭缸室的原因是分子在不断运动，氧气分子可以通过缸体的微小缝隙等进入缸内与酒中的物质发生反应。
故答案为：
（1）C2H5OH；
（2）绿；
（3）乙 如果热敏电阻安装在甲处，不管温度如何变化，电磁铁所在电路的电阻都不变，电流不变，磁性强弱不变，无法实现对温度的控制。而安装在乙处时，温度升高，热敏电阻阻值下降，电磁铁所在电路电阻减小，电流增大，电磁铁磁性增强，从而可以实现对温度的控制。
（4）可以将滑动变阻器R的滑片向左移动，这样电磁铁所在电路电阻增大，电流减小，电磁铁磁性减弱，在较低温度时就能使衔铁分离，达到控制较低温度的目的。
（5）防止酒精挥发，避免酒与空气中其他杂质反应等影响酒的品质 分子在不断运动，氧气分子可以通过缸体的微小缝隙等进入缸内与酒中的物质发生反应。
【点评】这是初中科学考试常见的题型，平时要加强练习，掌握答题技巧。/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
【临门一脚·决胜中考】2025年浙江中考科学考前冲刺练系列
06 说理证明问题
题目会涉及初中科学多个领域的知识，如力学、电学、光学、热学、生物学、化学等，要求学生将所学的概念、原理、规律等知识进行整合运用，对某个科学现象、实验结果或科学观点进行合理的解释和论证。常以生活、生产中的实际问题或自然现象为背景，让学生运用科学知识解释其中的道理，体现科学知识在生活中的广泛应用。
温馨提示：最后近20天，可根据自身情况，自主选择性练习！！！
1．水质对水族箱内鱼的生存至关重要，定期监测和维护水质有利于鱼的生存。
（1）自来水消毒后残留的氯称为余氯，其对鱼有害。某研究者用三种不同的方式去除余氯，其效果如图所示。据图，小明采取方式二去除余氯，其理由是 　 　 。
（2）水族箱在使用过程中需要补充氧气，常用的方法有增加水草或投放增氧剂。
①增加水草可以补充氧气的原因是 　 　 。
②过氧化钙是常用的增氧剂，其与水缓慢反应生成氧气的化学方程式为：2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑。检测发现，投放适量过氧化钙为鱼补充氧气，在持续补氧过程中水的pH基本保持不变。解释原因：　 　 。
2．宋代《席上腐谈》记载了一则有趣的实验：“剧烧片纸纳空瓶，急覆于银盆水中，水皆涌入瓶，而瓶铿然有声……”。大意为：将剧烈燃烧的纸片放入空瓶，迅速把瓶倒扣在装有水的银盆中，水就会涌进瓶里，并且铿然有声。请你用初中所学的科学知识对古人的实验现象进行合理解释。
3．水冷淬火是钢热处理工艺中应用最为广泛的工艺方法，即把钢材加热到一定温度，再放到冷水中快速冷却的过程（如图）。当把一大捆高温钢材（1000℃以上）放入水中时，水面上会燃起熊火。入水后，水中出现大量气泡，水面上的火焰会持续一段时间，出现“水火共存”的奇观。请根据所学知识解释高温钢材入水后，出现“水火共存”现象的原因。
资料：①.钢的主要成分是铁，铁和水蒸气在高温条件下会反应生成四氧化三铁和氢气。
②.氢气的着火点是574℃。
4．2024年11月28日，我国建成环绕塔克拉玛干沙漠边缘、全长3046公里的综合治沙防护带，通过“光伏治沙+生物固沙+生态养殖”模式改善沙漠环境。其部分措施如下：
光伏板安装：形成半阴凉环境，板下种植耐旱植物（如梭梭树）。
生态养殖：在治理区养殖山羊、鸡等动物，形成种养结合系统。
（1）“光伏板的安装”创造了半阴凉环境，改善的环境因素有　 　 （写出一个）。
（2）写出该生态系统中的一条食物链：　 　 。
（3）“光伏+植被+养殖”的综合模式，能改善环境，并创造经济效益。请应用生态系统的相关知识解释其原因：　 　 。
5．项目小组制作了一个堆肥桶，可以通过堆肥的方式处理枯枝落叶等垃圾。具体操作如下：学生将落叶、果皮等垃圾放入堆肥桶，定期翻动并控制湿度。一段时间后，垃圾被分解为有机肥料，用于学校菜园的蔬菜种植。
（1）堆肥处理后产生的沼气、酒精等来自于微生物的 　（选填“有氧”或“无氧”）呼吸。
（2）根据该小组探究所得的图表，请你分析最适宜的翻动频率 　 　 。
（3）有人认为“厨余垃圾堆肥比化学肥料梗更环保”，你是否赞同并说明理由 　 　 。
6．小外在吃西梅时被果核卡住，小温迅速用“海姆立克急救法”帮助小外将果核吐出。具体操作如图：先找到患者肚脐上方两指距离作为用力点；一手握拳，拇指侧的拳眼放在用力点上；另一只手抱拳用向上、向内的力量，冲击患者的上腹部。
（1）西梅果核是由 　 　 发育而来，果核误入气管，会影响气体进入人体，随时可能有生命危险。
（2）请结合所学知识及材料内容，解释海姆立克急救法能使气管中异物排出的原理：　 　 。
7．科学兴趣小组用废弃食用油的油桶倒栽茄子幼苗，结果成功长出很多茄子。具体做法是：
①利用塑料杯育苗，待茄子幼苗长出3～4个叶片时进行移栽；
②截掉5公斤装的油桶底部，清洗油桶后，桶壁打眼；
③将幼苗从油桶的瓶口部位放出来，用布条等堵塞瓶口。让根系留在油桶里面，再用营养土填满、浇水。
④将油桶倒挂在阳光充足的朝南处。
结合上述信息并运用所学知识，解释这种栽培方法所蕴含的科学道理。
8．地漏是连接室内地面与排水管道系统的接口，是住宅中排水系统的重要部件。如图所示为浮球式密封型地漏，它由壳体、浮球、篦子、排水口组成，浮球由密度略小于水的材料制成且球体表面光滑。当地面有积水时浮球式密封型地漏能自动排水，没有水时可实现自动封闭排水口，阻止排水管内的污浊气体进入室内。该型地漏具有排水快、防堵塞、防臭味、易清理等优点。
请结合上述信息，解释浮球式密封型地漏如何实现自动排水、防堵塞和防臭味的功能。
9．小明和兴趣小组同学利用铁与硫酸铜溶液反应，比较铁与铜的活动性强弱，发现铁丝表面有红色物质析出，溶液颜色由蓝色逐渐变为浅绿色，但有时会出现溶液颜色变为淡黄绿色或淡蓝色，甚至无明显变化的异常现象。
（1）针对上述异常现象，他们认为可能是溶液浓度或反应时间不同导致。为进一步探究此问题，请你设计实验方案并写出实验步骤。
（建议：①实验可设计4～5组；②实验时每支试管取用硫酸铜溶液5毫升；③每次实验总时间为20分钟。实验室提供铁丝、质量分数为16%的硫酸铜溶液、蒸馏水及其它实验所需的仪器）
（2）列举一个因反应物浓度不同导致实验现象不同的例子，写出反应物及现象。
10．鸡蛋含有丰富的营养物质，也是极易变质的食品。夏季常温下为保鲜期为3天左右，冬季室内常温下保鲜期为15天左右。但将新鲜鸡蛋浸泡在饱和石灰水中，一般可保鲜5～7个月。
材料一：鸡蛋变质主要原因是在细菌等微生物作用下，鸡蛋的营养成分会被分解。
材料二：鸡蛋能进行呼吸作用：鸡蛋壳上约有7000多个肉眼看不见的小孔，它是气体进出鸡蛋的通道，也是细菌等微生物进人鸡蛋的通道。
材料三：微生物繁殖需要适宜的pH，大多数微生物能在pH为5～9之间的环境中大量繁殖，酸性过强或碱性过强都会抑制微生物的繁殖。
结合上述材料，综合运用所学知识，请对鸡蛋浸泡在饱和石灰水中可延长保鲜时间作出解释。
11．小滨发现某食品包装袋中有一个小袋，标签如图。他想了解袋内粉末是否已失效。取少量粉末，发现已经变红，向粉末中加入足量水，充分搅拌后，滴入无色酚酞发现不变色。通过查阅资料获知，常温下铁在空气中不能反应生成Fe3O4和FeO。
【实验设计】小明设计了如图所示的实验：
【实验与分析】
（1）向A装置中加入稀盐酸，B装置中出现浑浊现象，证明样品中含有CaCO3，写出B装置中发生的化学反应的方程式 　 　 。
（2）若这包防潮、抗氧化剂未变质，禁止放入水中以免烫伤的主要原因 　 　 。
（3）小江提出，通过上述实验，能验证粉末中是否还含有Fe，请你分析小江验证的原理 　 　 。
12．小郑看到老师在课堂上先用小刀在铅笔芯上削出如图甲所示的一个凹槽；再将铅笔芯放在一节电压为9伏的方块电池正负极两端（如图乙所示）；然后将火柴头放在铅笔芯的凹槽上（如图丙所示）；过一会儿，发现火柴被点燃了（如图丁所示）。请回答下列问题：
（1）铅笔芯属于 　 　 。（选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）
（2）请你结合题干信息，运用所学知识，解释放在铅笔芯凹槽上的火柴过一会儿能被点燃的原因。
13．兰花以其淡雅的花色、清而不浊的香气、端庄素雅的风韵深受国人的喜欢。浙江是全国的兰花文化中心，2008年，兰花当选浙江省省花。
资料：兰花的生态环境大多在倾斜、湿润、隐蔽，海拔在600～1800米的山间森林地带，在富含腐殖质，呈黑色或褐黑色的疏松肥沃，通气渗水的土壤中生长。森林葱笼茂密，遮挡了强烈的阳光，照射到兰花身上的多为斜射光。
兰花在养殖过程的注意事项有：①花盆和植料：种植以瓦盆为佳，种植以颗粒较大的土壤为主，辅以草炭土、河沙、树皮或松针等。②水分：春夏之季，要勤浇水，多吹风扇，防止叶心处的水分过多，出现“烂心”现象。③肥料：发芽、生根、展叶期间以氮肥为主；孕蕾期以磷、钾肥为主。④温度及光照：昼夜温差要大，除夏季外，其他季节应让兰花适当多晒太阳。
请结合所学知识分别解释上述四点注意事项中涉及到的原理。
14．人在进行较长时间剧烈运动后会口渴，有些人会一次性饮入大量水至不再感觉口渴为止。这种饮水方法科学吗？为此小明查阅相关资料获得以下信息：
资料一：正常人体内的水和盐在各系统相互协调作用下维持稳态，即保证细胞内外液体中盐分的浓度相对恒定，以维持细胞正常生理活动，其水盐平衡过程如图甲和乙。
资料二：人体心脏长时间高强度工作，会影响其功能。人体血液循环量与一次性饮水量关系如图丙所示。
资料三：正常人饮水后，约20分钟后开始产生尿液，此后逐步增加。
医生建议：剧烈运动后要少量多次饮水至不再口渴，每次饮水约200毫升，前后间隔20分钟左右。请结合上述信息和所学知识对“医生建议”更有利于健康作出解释。
15．将一根久置空气的铝条放入盛有足量稀盐酸锥形瓶中，锥形瓶瓶口塞上单孔橡皮塞，橡皮塞中的导管口套着一只气球，同时将整个装置浸没在一只装有水的水槽中，并将装置底部固定在水槽上，如图甲，用压强传感器测得水槽底部受到液体压强随反应时间的变化曲线如图乙所示。请用所学知识解释AD段压强变化的原因（已知金属与酸反应放热，忽略温度对水密度的影响）。
16．妈妈准备早餐不小心把牛奶倒在丝绸围巾上，小蕾想把围巾上牛奶洗干净，选择了含有蛋白酶的某洗衣液，并想用较高温度的水快速洗干净。请你对小营的方法做出评价，说明理由。
17．在科学拓展性课程学习中，小柯做了如下实验：先在水槽里的架子上放两个小烧杯，一个盛有较多正在萌发的种子，另一个装有适量溶液，再往水槽内注入一定量的水，最后用一个大烧杯罩住两个小烧杯（如图）。持续一段时间后，可观察到什么现象？请分析实验过程，并结合所学知识解释产生这种现象的具体原因。
18．2024年春节，绍兴安昌古镇上演“打铁花”，它是一种民间传统焰火，属于国家级非物质文化遗产。化学兴趣小组的同学利用所学化学知识对“打铁花”进行了探究。
【查阅资料】
①铁水打花的主要原料为生铁、锯末等。“打铁花”表演者往往光着膀子进行，打花前先热身出汗，将生铁放到熔炉中加热至熔化，然后用坩埚舀出铁水轻轻抛起，再用木板奋力一击，铁水在空中霎时间分散开来，万千燃烧着的铁屑犹如银珠飞溅，金丝飞驰。
②自然界存在一种现象：当液体接触到一个远高于其沸点的热表面时，液体不会立即蒸发，而是在液体和热表面之间形成一个蒸汽层，这个蒸汽层能够有效地隔绝液体和热表面的直接接触，从而减缓液体的蒸发速度。
同学们产生了疑问：铁丝在空气中不能燃烧，为什么“打铁花”能使铁屑在空气中剧烈燃烧？“打铁花”表演者为什么不会被烫伤？请你分析原因。
19．豆芽是人们饭桌上常吃的菜肴。如图是某品牌豆芽机的设计示意图，装置包括发育盘、淋水系统和加热装置等。豆芽机的盖上开孔，发育盘上有沥水孔，淋水系统由水泵驱动，豆芽机中的水可通过内部管道和沥水孔按箭头方向流动，使用时可通过调节水流大小控制发育盘中的积水量。加热装置能够在外界温度较低时将机内温度维持在20～25℃。请结合所学知识和所给信息，分析豆芽机的工作原理。
20．“噗噗船”（如图甲）是一种蒸汽动力小船，只要点燃蜡烛，就能让小船开动起来，还会发出“噗噗”的声音，其结构如图乙所示。启动前，先注入些水到蒸汽室，点燃蜡烛后，管口有水和气体喷出（如图乙）。随后，冷水进入管内（如图丙）。如此反复，推动小船前进，并发出“噗噗声”。请根据所学知识，解释“噗噗船”前进的原理及能量转化。
21．在生活中可以利用一碗水来鉴别鸡蛋的新鲜程度。
资料一：鸡蛋放置时间越久，越不新鲜，不同新鲜程度的鸡蛋在水中的浮沉情况如图甲。
资料二：用放大镜观察鸡蛋外壳，发现鸡蛋壳表面布满一个个气孔，如图乙所示。
资料三：鸡蛋在放置过程中，体积不会发生变化。
请结合上述资料并综合运用所学知识，对“不同新鲜程度鸡蛋在水中的浮沉情况”进行解释。
22．“地漏”（图甲）是连接排水管道与室内地面的接口。“磁悬浮地漏”相对于传统地漏具有较多优点，如排水速度可随积水深度自动调节、在不排水时能密封管道等，工作原理如图乙。请判断磁体B上端的磁极为 　 　 极，并分别解释磁悬浮地漏在密封和自动快速排水时的工作原理。（密封盖质量忽略不计）
23．在一个烧瓶中装入湿润的泥沙，然后插上几枝新鲜的枝条和一支盛有适量NaOH溶液的试管，烧瓶口紧包一个气球，使烧瓶悬浮在玻璃缸中某一位置（如图）。自然环境下对烧瓶持续观察，可以观察到的现象是怎样的？请解释其中的原因。
24．山山在家中倒牛奶时发现了一个有趣的现象。开口在下倒牛奶，一开始可以顺畅倒出，如图甲所示。一段时间后牛奶却倒出不顺畅，时远时近，导致液体飞溅，如图乙所示。而开口在上倒牛奶，牛奶可以一直顺畅的倒出，如图丙所示。请利用相关知识对上述现象进行解释。
25．将一把普通钢尺置于水平桌面上，并使钢尺的一半伸出桌面（如图1）。从伸出桌面一端的钢尺上方约15cm处静止释放一小球，钢尺被击落到地上。若在未伸出桌面一端的钢尺上覆盖一张普通白纸（如图2），重复以上操作，钢尺仿佛被白纸压住了，无法被小球击落。若将白纸揉成团置于钢尺上（如图3），重复以上操作，钢尺被击落。请用大气压相关知识解释“钢尺被白纸压住，无法被小球击落”的原理。
26．小科在学习“单位面积接受太阳辐射多少与太阳光入射角的关系”后，进行了思考和实践。
（1）室温下，将等量33℃温变材料（当温度达到33℃时，材料颜色由紫色变成红色）分别涂在相同塑料板中央。然后将塑料板移至室外，均用支架固定至相同高度，一块平放，另一块斜放（保持与太阳光垂直），如图甲。一段时间后发现 　 　 （选填“平放”或“斜放”）的先变红色。
（2）小科家（北纬30°附近）冬至日太阳能集热板的放置情况如图乙。为取得较好的集热效果，冬至到夏至时，集热板倾斜角度θ的调节方式是增大还是减小，请判断并说明理由。
27．立柱式无土栽培是一种新型农业种植方式，可在一定程度上缓解耕地紧张的问题。为使其更好地发挥节省土地面积、节能、产量高、自动化等优点，农业专家提出以下建议。
建议一：在透明大棚中建有一定数量的立柱，如图甲。立柱表面有种植口，有序错位排布，用于放置植物。立柱的中央有一条管道，管道分支连接各个种植口，可通过进水管道将营养液输送至每个种植口底部，多余的营养液可经排水管道流回集液槽，如图乙。
建议二：立柱顶部的水箱内配备压敏电阻R，电阻大小随压力变大而减小。控制电路可控制间门的打开和关闭，其电路如图丙。
建议三：选择生长高度40cm以下的带叶植物。
结合上述信息并综合运用所学知识，对农业专家的建议能实现立柱式无土栽培的优点作出解释。
28．2024年4月24日，最新《全球粮食危机报告》称：2023年全球59个国家和地区的约2.816亿人面临严重粮食问题。为实现水稻有效增产，并推进绿色农业，我国科学家做了很多研究与尝试。
图1所示为水稻和玉米一天中二氧化碳的吸收速率，水稻在中午吸收二氧化碳速率下降称为“光合午休”。而玉米并不会出现这类现象，原因是玉米中存在抑制“光合午休”的基因。2024年中科院实现了这部分基因解码。
图2为化肥中参杂不同比例的有机肥对水稻产量的影响。
表格为不同种植密度的亩产值差异，种植密度可以控制水稻间通风性、透光性与病虫害，减少农药的使用。
种植方式（株/亩） 种植密度 （株/亩） 穗总粒数（粒） 亩产量（千克）
常规种植 11111 148.3 537.8
单行种植 22222 192.8 727.2
双行种植 26667 196.2 806.3
三行种植 28570 187.4 710.7
结合上述信息并综合运用所学知识，提出推进绿色农业并实现水稻有效增产的方法及理由。
29．学校开展制作简易浮力秤项目活动。某科学小组的活动过程如下：
【项目要求】制作的浮力秤能较为精确的测出物体的质量。
【方案设计】小组同学根据要求，设计如下方案：
①截去矿泉水瓶的瓶底，在瓶身的圆柱体部分标注刻度，并将秤盘粘于瓶上。
②确定零刻度线。将磁铁分别吸附于瓶盖内外，使瓶身竖直浮于水中，调整磁铁的质量，使秤盘上未放置物体时，零刻度线恰好与液面相平。
③将待测物体置于秤盘上，读出液面对应刻度值即为物体质量。
【实践操作】
（1）根据上述方案，同学们制作了如图所示浮力秤。图中所示的矿泉水瓶的底面积为20cm2，最大的有效高度为9cm，则刻度“9”右侧标注的质量值应为多少克？
（2）科学兴趣小组的同学在0与9之间标注刻度线时，刻度线是均匀划分的，你是否赞同该划分方法并说明理由 　 　 。
30．酒的制作属于综合性的发酵工程。其发酵原理是：淀粉转化为葡萄糖再转化为酒精，化学方程式如下：（C6H10O5）n（淀粉）+nH2O→nC6H12O6（葡萄糖）
C6H12O6（葡萄糖）→2▲（酒精）+2CO2↑
（1）请写出上面化学方程式中酒精的化学式 　 　 。
（2）发酵过程必须严格控制温度，如黄酒的最佳发酵温度为31℃。如图是发酵室加热升温并控制温度的电路图。当温度达到指定温度时，　 　 灯亮。（填“红”或“绿”）
（3）电路中安装有热敏电阻，其阻值会随着温度的升高而下降，用以控制电路中的电流，热敏电阻安装的部位应选择 　 　 。 （选填“甲”或“乙”，选择某一处后，另一处即为导线）理由是 　 　 。
（4）制白酒的最佳发酵温度为28℃，如果要利用该装置来控制白酒的发酵温度，可对电路作怎样的调整？　 　 （写出一条即可）
（5）新制的白酒已通过过滤除去酵母菌，酒色纯清透明，但是口感不佳，不宜直接饮用，需要在密闭陶缸中放置一段时间，让空气中的氧气进入密闭的陶缸缸室，氧化酒中的醇类物质，促进酯类的生成，增加酒的香气和醇厚度。该过程称为白酒“陈化”。用来“陈化”白酒的陶缸需要密闭的理由是 　 　 。空气中氧气能进入密闭陶缸的原因是
　 　 （用分子观点解释）。“陈化”时间越长，酒香越浓。

展开更多......

收起↑