资源简介 【浙教版2025】七下科学期末测试拔高培优试卷(三)一、选择题(每小题2分,共40分)1.(2025·义乌模拟)如图所示是某个化学反应的微观模型,关于此反应相关说法正确的是A.该反应不符合质量守恒定律B.丁物质由C原子直接构成C.该微观模型中有四种物质D.生成的丙、丁分子个数比为1:1【答案】C【知识点】构成物质的粒子模型;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;质量守恒定律及其应用【解析】【分析】反应方程式为:。【解答】A、任何化学反应都符合质量守恒定律,故A错误;B、丁物质由分子构成,故B错误;C、该微观模型中有甲、乙、丙、丁四种物质,故C正确;D、由质量守恒定律可知,生成丙和丁的个数比为2:1,故D错误。故答案为:C。2.(2024八下·苍南期中)如图为氯化钠形成的微观模型图。关于氯化钠的形成,下列表述正确的是( )A.氯化钠由钠原子和氯原子构成B.钠原子失去电子变成阳离子C.钠原子失去电子、氯原子得到电子后相互吸引,构成氯化钠分子D.有些氯化钠带正电,有些氯化钠带负电,聚合在一起构成电中性的氯化钠【答案】B【知识点】原子的构成;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;离子的书写与意义【解析】【分析】根据图可知,钠原子失去1个电子变为钠离子,而氯原子得到1个电子变为氯离子,进行分析判断。【解答】A、因氯化钠是阴阳离子通过静电作用形成的化合物,其构成微粒为离子,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的物质,故说法错误;B、由形成过程图可知,钠原子失去1个电子变为阳离子,故说法正确;C、1个钠离子带一个单位的正电荷,1个氯离子带一个单位的负电荷,则钠离子与氯离子之间相互吸引,构成电中性的氯化钠,故说法错误;D、1个钠离子带一个单位的正电荷,1个氯离子带一个单位的负电荷,则钠离子与氯离子之间相互吸引,构成电中性的氯化钠,故说法错误。故答案为:B。3.(2025七下·海曙期中)如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是( )A.若甲是蜜蜂,乙是蝗虫,则阴影部分可表示有蛹期B.若甲是鸽子,乙是家兔,则阴影部分可表示胎生C.若甲是蟾蜍,乙是家鸽,则阴影部分可表示卵生D.若甲是蝉,乙是青蛙,则阴影部分可表示体内受精【答案】C【知识点】动物生殖方式的多样性【解析】【分析】本题主要考查动物的生殖和发育(1)昆虫类的发育模式:包括完全变态发育:经历卵→幼虫→蛹→成虫四阶段,幼虫与成虫形态差异显著(例:家蚕、蝴蝶),不完全变态发育:经历卵→若虫→成虫三阶段,若虫与成虫形态相似(例:蝗虫、蟋蟀);(2)两栖类为体外受精,卵生,水生至陆生的变态发育(卵→蝌蚪→幼体→成体,例:青蛙);(3)爬行类为体内受精,卵生繁殖 (陆地产卵适应性进化),典型代表如扬子鳄;(4)鸟类为体内受精,卵生(产硬壳卵), 亲代孵化行为;(5)哺乳类为胎生(胚胎子宫内发育),哺乳哺育。【解答】A.阴影部分表示蜜蜂和蝗虫都有蛹期 ,但蜜蜂为完全变态发育,蝗虫为不完全变态发育,无蛹期,A错误;B.阴影部分表示鸽子和家兔都是胎生,但鸽子属于鸟类,卵生;B错误;C.阴影部分表示蟾蜍和家鸽都是卵生,蟾蜍是两栖类,体外受精卵生; 家鸽是鸟类,体内受精卵生;C正确;D.阴影部分表示蝉和蛙都是体内受精,蝉属于昆虫,体内受精;蛙是两栖类,体外受精;D错误。故答案为:C4.(浙江省宁波市镇海区蛟川书院2024-2025学年第二学期七年级期中测试 科学试卷)如图是婴儿的诞生过程示意图。下列叙述正确的是( ).A.②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌性激素,也是受精发生的场所B.C在③中形成.经过细胞分裂与分化后形成DC.月经是③的内膜在卵细胞未受精时自然脱落引起的出血,受到雌性激素的调控D.进入青春期后,男性在A 分泌的雄性激素作用下出现第一性征【答案】C【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;人体生殖系统的结构和功能【解析】【分析】男性的第二性征,主要标志是:体格高大。一般比女子个子高;肌肉发达,肩宽体壮;喉结突出,声音雄壮;体表常有多而浓密的汗毛,长胡须;乳房不发育等。女性的第二性征,主要标志是:体格较男性矮小,而苗条;皮下脂肪多,而显得丰满;皮肤细嫩,汗毛细小;骨盆宽大,臀部大;乳腺发达,乳房大;月经初潮;喉结不突出。嗓音细润如水;不长胡须等。【解答A②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌性激素,不是受精发生的场所,受精发生的场所是输卵管,A错误;B. C在②中形成.经过细胞分裂,然后在③中分裂与分化后形成D,B错误;C. 月经是③的内膜在卵细胞未受精时自然脱落引起的出血,受到雌性激素的调控 ,C正确;D. 进入青春期后,男性在A 分泌的雄性激素作用下出现第二性征,D错误;故答案为:C5.(2025八下·越城期中)有些年轻人喜欢染发,染发时一般要用到一种着色剂---对苯二胺,它是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害,其分子结构如图所示。下列有关对苯二胺的说法不正确的是( )A.对苯二胺的化学式为C6H8N2B.对苯二胺的相对分子质量(式量)为108C.对苯二胺中含有6个碳原子、8个氧原子、2个氮原子D.对苯二胺由碳、氢、氮三种元素组成的【答案】C【知识点】化学式的书写及意义;有关化学式的计算和推断【解析】【分析】A、根据对苯二胺的分子结构图可知,1个对苯二胺分子是由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成的,据此进行分析判断.B、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.C、根据物质的结构来分析;D、根据对苯二胺化学式的含义进行分析判断.【解答】 A、由对苯二胺的微观结构图可知,1个对苯二胺分子是由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成的,其化学式为C6H8N2,故选项说法正确。B、对苯二胺的相对分子质量为12×6+1×8+14×2=108,故选项说法正确。C、对苯二胺是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误。D、对苯二胺是由碳、氢、氮三种元素组成的,故选项说法正确。故答案为:C。6. 工程技术兴趣小组的同学在设计制作一款个性化的台灯灯罩的过程中,经过了如下几个环节。下列排序中,合理的是 ( )①浏览互联网,收集相关灯罩的制作方法②通过问卷,调查需求 ③把设计的方案画出来④制作样品 ⑤分析检验结果,优化设计方案 ⑥对实物进行检验A.②①③④⑥⑤ B.②①③⑥④⑤C.①②⑥④③⑤ D.①②③⑥④⑤【答案】A【知识点】工程问题的定义和界定;工程方案设计;工程的实施;工程的测试与改进;工程成果发布与交流【解析】【分析】初中科学工程设计的一般过程通常包括以下几个步骤:发现和明确问题:确定需要解决的问题或需求,并明确设计的目标。制定设计方案:收集相关信息,进行设计分析,构思多个设计方案,并通过评估筛选出最优方案。制作模型或原型:根据选定的设计方案,制作出模型或原型。测试、评估及优化:对制作出的模型或原型进行测试,评估其性能和效果,并根据测试结果进行优化改进。产品的使用和维护:确保设计的产品在实际使用中能够满足需求,并考虑产品的维护和使用寿命。这个过程强调了实践与理论相结合,通过不断的测试和优化,最终实现设计目标。【解答】 工程技术兴趣小组的同学在设计制作一款个性化的台灯灯罩的过程中,经过了如下几个环节。下列排序中,合理的是②①③④⑥⑤ ;故答案为:A7.(2025八下·萧山期中)植被丰富的公园中有丰富的负氧离子,空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(O22-),下列关于O22-与O2的说法, 错误的是 ( )A.O22-与O2的化学性质不同B.O22-与O2的质子数相同C.1个O22-比1个O2多4个电子D.O22-与O2的相对原子质量之和相同【答案】C【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】【分析】(1)化学性质:由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,不同分子结构不同,化学性质不同;离子与分子结构也不同,化学性质有差异。(2)质子数:原子或离子中,质子数取决于原子的种类,同种原子构成的粒子质子数相同。(3)电子数:原子呈电中性,质子数等于电子数;离子是原子得失电子后形成的,阴离子得电子,阳离子失电子。(4)相对原子质量:相对原子质量近似等于质子数加中子数,电子质量很小,可忽略不计。【解答】A、 O22- 是离子, O2 是分子,结构不同,化学性质不同 ,故正确。B、 O22- 与 O2 都由氧原子构成,氧原子质子数固定,所以它们质子数相同 ,故正确。C、一个氧原子质子数为 8,核外电子数为 8, O2 中电子数为8×2 = 16个; O22-是 O2 得到 2 个电子形成的,电子数为16 + 2 = 18个,所以 1 个 O22- 比 1 个 O2 多 2 个电子,故错误。D、电子质量可忽略不计, O22- 与 O2 都由氧原子构成,氧原子相对原子质量固定,所以它们相对原子质量之和相同 ,故正确。故答案为:C。8.(浙江省宁波市镇海区蛟川书院2024-2025学年第二学期七年级期中测试 科学试卷)滥用抗生素是细菌耐药性增强的重要原因。某生物兴趣小组进行“探究抗生素对细菌的选择作用”的实验时,在接种大肠杆菌的培养基中放置含多种抗生素的圆形滤纸片,如图所示。每次挑取可能具有抗药性的菌落重复培养几代,记录每一代培养物抑菌圈的直径,结果如表所示。抑菌圈是指在细菌培养基上,细菌生长受到抗生素抑制的范围。下列说法错误的是( )抗生素 抑菌圈半径平均值(cm)第一代 第二代无抗生素 0 0青霉素 0.95 0.74四环素 1.31 0.7阿奇霉素 0.19 0A.培养大肠杆菌时应将培养皿倒置放入适宜温度的恒温箱中B.培养两代后抑菌圈的半径变小说明抗生素对细菌的影响减弱C.大肠杆菌对不同抗生素的抗性能力有差异,且对四环素的抗性最强D.挑取时需从抑菌圈的边缘挑取可能具有抗药性的菌落【答案】C【知识点】观察结果的记录与分析;细菌的主要特点【解析】【分析】 大肠杆菌是一种两端钝圆、能运动、无芽孢的革兰氏阴性、兼性厌氧、杆状、大肠埃希氏菌属细菌,常见于小肠下部的温血生物。大多数大肠杆菌的菌株是无害的,无害的菌株是动物肠道中正常寄居菌,会制造维生素K、防止肠道中其他致病菌的生长,对人体有益。但其中很小一部分在一定条件下引起疾病,某些血清型大肠杆菌会在其宿主中引起严重的食物中毒,并且偶尔会导致产品召回的食品污染事件,这主要是由特定的菌毛抗原、致病性毒素等感染引起的,除胃肠道感染以外,还会引起尿道感染、关节炎、脑膜炎以及败血型感染等。【解答】A. 培养大肠杆菌时应将培养皿倒置放入适宜温度的恒温箱中 ,A正确;B. 培养两代后抑菌圈的半径变小说明抗生素对细菌的影响减弱 ,B正确;C. 大肠杆菌对不同抗生素的抗性能力有差异,且对四环素的抗性最弱,因为四环素周围的抑菌圈最大,C错误;D, 挑取时需从抑菌圈的边缘挑取可能具有抗药性的菌落 ,D正确‘;故答案为:C9.(2025八下·青田期中)维生素B12是人体不可或缺的物质,其中所含的元素钴,也能促使血红蛋白的合成及红细胞数目的增加。已知钴是第27号元素,常见化合价为+2和+3。以下关于这种元素认识正确的是( )A.钴元素属于非金属元素B.钴与钠属于不同种元素是因为中子数不同C.一个Co3+中含有24个电子D.用放大镜能观察到元素钴促进红细胞增加的过程【答案】C【知识点】原子的构成;元素的概念;常见金属与金属的物理性质及用途【解析】【分析】 A.根据元素名称确定;B.元素的本质区别就是质子数不同;C.根据离子的形成方式分析;D.根据原子很小的事实分析。【解答】 A.元素名称是钴,带有“金”字旁,属于金属元素,故A错误;B. 钴与钠属于不同种元素是因为质子数不同,故B错误;C.钴是27号元素,其核外电子数是27。钴离子Co3+是由钴原子失去3个电子形成的,剩余24个电子,故C正确。D.因为钴原子很小,用放大镜不能观察到,故D错误。故选C。10.(2025七下·嵊州期中)小滨在学习了元素和物质的知识后,进行了梳理,其中正确的是( )A.碳元素的化合价由高到低:H2CO3、CO、CH4B.硫的化合物相对分子质量由大到小:H2S、SO2、SO3C.铁元素的质量分数由高到低: Fe2O3、FeO、FeSD.人体中所含元素的含量由大到小:O、H、C【答案】A【知识点】元素的概念;元素化合价的规则与计算;有关化学式的计算和推断;相对分子质量【解析】【分析】 A.根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行分析;B.根据相对分子质量来分析;C.根据化合物中元素质量分数的比较方法来分析;D.根据人体中元素的含量来分析。【解答】 A.根据在化合物中正负化合价代数和为零可知,H2CO3、CO、 CH4 中碳元素的化合价分别为+4、+2、-4,由高到低,故A正确;B.H2S的相对分子量为34,SO2的相对分子量为64,SO3的相对分子量为80,故硫的化合物相对分子质量由大到小:SO3>SO2>H2S,故B错误;C.将FeO、Fe2O3、FeS三种物质的化学式分别变形得6FeO 3Fe2O3 6FeS,因32×6>16×3×3>16×6,含铁的质量分数由大到小排列为FeO>Fe2O3>FeS,故C错误;D. 人体中所含元素的含量由大到小:O、C、H, 故D错误。故选A。11.(2025八下·杭州期中)借助“模型”可以帮助我们认识物质的奥秘。下列对如图所示模型的分析不正确的是( )A.①表示的两种物质化学性质相同B.②表示的物质是化合物C.③表示的粒子不显电性D.④表示化学反应的本质是生成新物质【答案】A【知识点】模型与符号【解析】【分析】A、根据微粒的质子数和电子数分析;B、根据物质的构成分析物质的类别;C、根据物质的结构决定物质的性质分析;D、根据变化的特征分析判断。【解答】A、由微粒的电性可知,微粒带电荷,故A错误;B、表示的物质的由一种分子构成,分子又是由两种原子构成,属于化合物,故B正确;C、表示的两种物质是碳的两种单质,化学性质相同,故C正确;D、由变化的特征可知,④表示化学反应的本质是生成新物质,故D正确;故答案为:A。12.(浙江省宁波市镇海区蛟川书院2024-2025学年第二学期七年级期中测试 科学试卷)关于构成物质的微粒和微粒排列的说法中,正确是个数是( )①给自行车打气越打越困难,主要是因为车胎内气体分子之间的相互排斥作用②向一锅水中撒点胡椒粉,加热时发现水中胡椒粉在翻滚,说明温度越高分子热运动越剧烈③在天宫空间站的梦天实验舱中,因为处于完全失重状态,气体的扩散现象无法发生④晶体中的分子整齐、规律地排列着。因为雪花有规则的几何形状,所以是晶体;冰块没有规则的几何形状,所以是非晶体。A.3 B.2 C.1 D.0【答案】D【知识点】分子的热运动;分子间的作用力;分子之间存在空隙;构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性【解析】【分析】晶体和非晶体的主要区别如下:结构排列:晶体具有周期性和有序的原子排列,而非晶体则缺乏长程有序性,原子排列无序。 物理性质:晶体通常表现出各向异性(不同方向的性质不同),而非晶体则是各向同性(各个方向性质相同)。 熔点:晶体有明确的熔点,熔化过程中温度保持不变;非晶体没有明确的熔点,熔化过程是逐渐的。 外形:晶体通常具有规则的几何形状,而非晶体则没有规则的几何外形。【解答】 ①给自行车打气越打越困难,主要是因为车胎内气体的压强变大了。①错误;②向一锅水中撒点胡椒粉,加热时发现水中胡椒粉在翻滚,不能说明温度越高分子热运动越剧烈,因为分子是肉眼不可见的,②错误;③在天宫空间站的梦天实验舱中,因为处于完全失重状态,气体的扩散现象可以进行,因为扩散是高浓度像低浓度扩散,和重力无关,③错误;④晶体中的分子整齐、规律地排列着。因为雪花有规则的几何形状,所以是晶体;冰块也有规则的几何形状,所以是晶体。故答案为:D13.(2025七下·瑞安期中)如图表示玉米种子和菜豆种子的结构示意图,有关叙述错误的是()。A.图乙是玉米种子的剖面图,是沿着图丙中的A线剖开的B.菜豆种子的胚是由①②③④组成,由胚珠发育而来C.在种子萌发过程中,甲和乙中的②发育成根D.在图乙上滴加碘液,⑥部分会变蓝,说明⑥内含有淀粉【答案】B【知识点】种子的结构【解析】【分析】图甲中①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶、⑤种皮。图乙中①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶、⑤种皮、果皮、⑥胚乳。【解答】 A.图乙是玉米种子的剖面图,该剖面是刀片沿着图丙所指示的A线纵向剖开,故正确不合题意;B. 菜豆种子的胚是由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子组成,由受精卵发育而来,故B错误符合题意;C. 在种子萌发过程中,甲和乙中的②发育成根,故C正确不合题意;D.玉米属于单子叶植物,胚乳里储存营养,淀粉遇碘液变蓝,在图乙上滴加碘液,⑥胚乳部分会变蓝,说明⑥内含有淀粉,故D正确不合题意。故选B。14.(2025七下·瑞安期中)油菜进入开花季节,田间一片金黄,油菜花争相怒放,浓郁花香令人陶醉。如图是校生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法和步骤不正确的是()。A.用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察B.用镊子取下雄蕊,用显微镜观察其形态和结构C.用解剖刀剖开雌蕊,用放大镜观察里面的胚珠D.由图可知,油菜花是两性花【答案】B【知识点】花的结构【解析】【分析】 油菜花是常见的两性花,具有萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。【解答】 A.解剖花的结构时,按照从外到内的顺序解剖,用镊子依次取下花萼和花瓣,放在纸上进行观察,故A正确不合题意;B.用镊子取下雄蕊,用放大镜观察其形态和结构,雄蕊包括花药和花丝,故B错误符合题意;C.取下雌蕊放在纸上,用解剖刀从中央剖开,用放大镜观察里面的胚珠,故C正确不合题意;D.同一朵油菜花,同时含有雌蕊和雄蕊,因此为两性花,故D正确不合题意。故选B。15.(2025八下·温州期中)已知一个氧原子的质量为a克,一个氮原子的质量为b克,现以1个氧原子质量的 为标准,则氮原子的相对原子质量为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】相对原子质量【解析】【分析】根据相对原子质量的定义解答。【解答】 已知一个氧原子的质量为a克, 则 1个氧原子质量的 为;氮原子的相对原子质量等于实际质量与氧元素的的比值,即。故选A。16.(2025七下·龙港期中)推理是科学学习中需要培养的思维能力。下列推理正确的是( )A.质子数相同的原子属于同种元素,所以同种元素的原子,其质子数一定是相同的B.单质中只含一种元素,所以由一种元素组成的物质一定是单质C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子D.化合物是由两种或两种以上的元素组成的,所以含有多种元素的物质一定是化合物【答案】A【知识点】原子的构成;单质和化合物的区别;离子的书写与意义;纯净物和混合物的区别【解析】【分析】含有一种元素的纯净物一定是单质,含有两种或以上元素的纯净物一定是化合物。【解答】A、质子数决定元素种类,可知同种元素的质子数一定相同,故A正确;B、单质只含有一种元素,但只含有一种元素的物质不一定是单质,可能是混合物,例如将氧气和臭氧混在一起,故B错误;C、离子是带电粒子,但带电粒子不一定是离子,可能是原子核、电子、质子等,故C错误;D、化合物由两种或以上元素组成,但含有多种元素的不一定是化合物,可能是混合物。例如将二氧化碳和一氧化碳混在一起,故D错误。故答案为:A。17.(2025七下·玉环期中)自然界中有一种名为“落地生根”的植物。当其叶片掉落地面后,有时能够生根发芽,发育成一株独立生活的新植株。这种繁殖方式属于( )A.压条 B.嫁接 C.营养繁殖 D.有性生殖【答案】C【知识点】植物的无性生殖【解析】【分析】(1)有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。(2)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。(3)植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖.营养繁殖方式有嫁接、扦插、压条等。【解答】在叶缘生出“不定芽”和“不定根”,当叶片脱离母体落在潮湿的地面上后,就可能发育成一株独立生活的新个体,这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖;叶片属于营养器官,因此还属于营养繁殖。故答案为:C。18.(2025七下·玉环期中)我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器,可直接贴附在茎秆、叶片等表面,监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测,该传感器可监测的植物组织是( )A.保护组织 B.输导组织 C.分生组织 D.营养组织【答案】B【知识点】组织【解析】【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。【解答】A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,A不符合题意。B、输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,即传感器可监测的植物组织是输导组织,B符合题意。C、分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,C不符合题意。D、薄壁组织有制造和储存营养的功能,D不符合题意。故答案为:B。19.(2025七下·杭州期中)如图甲是健康的公鸡,图乙是摘除了睾丸的公鸡(俗名阉鸡),图丙是健康的母鸡。(提示:鸟类生殖器官的功能与人基本一样)下列说法正确的是( )A.图甲和图丙中鸡的鸡冠形状、羽毛颜色不同,这些特征属于“第一性征”。B.图乙的公鸡既丧失了生殖能力,同时第二性征也消失了C.鸡的这种生殖方式属于体外受精、卵生的有性生殖方式D.小科家里只圈养了几只图丙的母鸡,下的鸡蛋都能孵化出小鸡【答案】B【知识点】动物生殖方式的多样性;鸟的生殖方式【解析】【分析】鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。【解答】A.鸡冠形状、羽毛颜色等差异由性激素调控,属于 第二性征 (如公鸡鲜艳羽毛和母鸡朴素外观的对比),第一性征指直接与繁殖相关的生殖器官(如睾丸/卵巢)本身,故A错误;B.摘除睾丸后,公鸡既失去产生精子的能力(丧失生殖功能),也因缺乏雄性激素导致第二性征(如鸡冠萎缩、羽毛褪色)逐渐消失,故B正确;C.鸡的生殖方式为 体内受精、卵生 (精子与卵子在母鸡体内结合,后产下受精卵),与体外受精(如鱼类)有本质区别,故C错误;D.未受精的卵(如仅养母鸡时产的蛋)无法孵化出小鸡,必须经过与公鸡交配完成受精,故D错误。故答案为:B。20.(2024八下·杭州期末)某植物从土壤中吸收水分进入根毛细胞后,从一个皮层细胞进入另一个皮层细胞,然后进入根的木质部导管,最后上升到植物体的各结构。该植物根的横切结构(如图)中各细胞的细胞液溶质质量分数大小关系为( )A.外界溶液<根毛细胞<皮层细胞=内皮层细胞B.外界溶液<根毛细胞<皮层细胞<内皮层细胞C.根毛细胞>皮层细胞>内皮层细胞>外界溶液D.根毛细胞>内皮层细胞>皮层细胞>外界溶液【答案】B【知识点】植物的根系及其结构与功能【解析】【分析】植物细胞吸水的原理是:当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时,植物细胞吸水;当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时,植物细胞失水。【解答】水的扩散是从低浓度到高浓度,某植物从土壤中吸收水分进入根毛细胞,从一个皮层细胞进入另一个皮层细胞,然后进入根的木质部导管,说明各细胞的细胞液溶质质量分数为外界溶液<根毛细胞<皮层细胞<内皮层细胞,故B符合题意。故答案为:B。二、填空题(每空1分,共403分)21.(2025九下·衢州模拟)为解析植物体内水的运输和抗旱机理、选育抗旱品种,科研人员利用茎流传感器监测水在西瓜植株内的运输情况,如图所示。(1)茎流传感器监测的主要部位是西瓜茎中的 组织。(2)图乙中,传感器A、B在13~15时流速均减慢。分析其原因可能是:13~15时气温升高,叶片上的部分 关闭,从而减少水分散失。(3)根据上述实验数据,为满足西瓜果实膨大期对水的需求,同时考虑节约用水,适合西瓜的灌溉时间段为 时。【答案】(1)输导(2)气孔(3)22~6【知识点】茎的形态结构;叶的形态结构【解析】【分析】(1) 导组织包括导管和筛管,导管的主要功能是运输水和无机盐,西瓜植株所需的水分通过输导组织的导管运输。(2)植物的蒸腾作用主要通过叶片上的气孔进行;(3)当西瓜的蒸腾作用最弱时,水分主要用于西瓜的生长。【解答】(1) 西瓜果实生长膨大期需要消耗大量的水,科研人员为了研究西瓜植株水分的分配,利用茎流传感器测定了西瓜茎中液体流速。(2)图乙中,传感器A、B在13~15时流速均减慢。分析其原因可能是:13~15时气温升高,叶片上的部分气孔关闭,从而减少水分散失。(3)根据传感器B实验数据,9~22时水分主要通过蒸腾作用散失。根据传感器C实验数据,22~6时水分主要提供给西瓜生长。故为满足西瓜果实膨大期对水的需求,同时考虑节约用水,应在22~6时浇水,能使西瓜增产。22.(2024九上·杭州期中)2022年1月,南太平洋汤加的火山连续爆发,导致该岛地表形态发生巨大变化。(1)如左图是世界地图上引起此次火山爆发的两大板块,为了快速寻找到汤加的位置,小明建议先在图上沿曲线AB附近寻找,你认为他的理由是 。(2)如图为地球内部3层结构示意图,A处为此次地震震源所在的位置,A处位于 (填地球内部结构名称)。(3)地震是一种会给人带来巨大灾难的自然现象,如果地震时,你正在家中(高层)吃晚饭,你应该______。A.立刻躲进卫生间B.去楼道往顶楼逃生C.马上坐电梯下楼逃生【答案】(1)火山在板块交界处活跃(2)地壳(3)A【知识点】地球内部的结构;地壳变动的证明【解析】【分析】(1)根据板块构造学说可知,地球岩石圈分属的六大板块漂浮在“软流层”之上,板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳比较活跃,多火山、地震,据此分析解答;(2)地球由外到内分为地壳、地幔、地核三层;(3)根据地震发生时的应对策略分析。【解答】(1)根据题意可知,先在图上沿曲线AB附近寻找,是因为曲线附近在板块交界处,地壳比较活跃,容易发生火山、地震等。(2)根据图片可知,A处为此次地震震源所在的位置,A处位于地壳。(3)如果地震时,应该立刻躲进卫生间,这个位置空间狭小,周围支撑较好,故A正确;去顶楼高度更大,一旦坍塌危险更大,故B错误;如果断电,那样容易被困在电梯里,故C错误。故选A。(1)根据板块构造学说可知,地球岩石圈分属的六大板块漂浮在“软流层”之上,板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳比较活跃,多火山、地震,所以,先在图上沿曲线AB附近寻找,是因为曲线附近在板块交界处,地壳比较活跃,容易发生火山、地震等。(2)地球由外到内分为地壳、地幔、地核三层,A处为此次地震震源所在的位置,A处位于地壳。(3)地震是一种会给人带来巨大灾难的自然现象,如果地震时,你正在家中(高层)吃晚饭,你应该立刻躲进卫生间,不要去楼道往顶楼逃生,那样更危险,也不要马上坐电梯下楼逃生,那样容易被困在电梯里,故选项A正确,符合题意。23.(2024八下·三门期末)下图是三种土壤的模型,请指出保肥性能最强的是 ;最适宜耕种的是 。(填序号)【答案】A;B【知识点】土壤的结构和类型【解析】【分析】土壤质地是根据土壤的颗粒组成划分的土壤类型,土壤质地一般分为砂土、壤土和黏土三类。保肥性最强的是黏土土壤,通气性最好的砂土类型,最适宜耕种的是壤土类型。【解答】土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成,能生长植物,为植物的生活提供水分和各种无机盐。A、图A中的矿物质颗粒较多,可见保肥性能最强。B、壤土,指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤。质地介于黏土和砂土之间,兼有黏土和砂土的优点,通气透水、保水保温性能都较好,是较理想的农业土壤。C、据扇形图可见:C土质的通气性能最好。故答案为A;B。24.(2025七下·越城期中) 在宏观、微观和符号之间建立联系是学习物质科学的重要思维方式。(1)图1为构成物质的粒子之间的关系,字母a代表的是 。(2)图2是钠在氯气中燃烧形成氯化钠的电子的得失图。在钠、氯气、氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是 。【答案】(1)原子(2)氯化钠【知识点】构成物质的粒子模型;原子的构成;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】【分析】(1)分子、原子、离子都可以构成物质,分子由原子组成,离子是由原子得失电子形成的。(2)原子由核外电子和原子核组成,原子核包含质子和中子。【解答】(1)分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子,原子得失电子会形成离子,分子是由原子构成的,原子是由原子核和核外电子构成的,即a表示原子;(2)钠是一种金属单质,是由钠原子构成的;氯气是一种气态非金属单质,是由氯分子构成的;氯化钠是由金属元素与非金属元素组成的化合物,是由钠离子与氯离子构成的。故答案为:(1)原子(2)氯化钠25.(2025七下·龙泉期中)月球矿产资源极为丰富。以铁为例,仅月面表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨铁。(1)科学研究发现,月球上富含铁的同位素:Fe-57(一个原子内质子数与中子数之和为57)和 Fe-54,已知铁元素为26号元素,则下列相关说法错误的是____。A.Fe-57 和 Fe-54原子核外电子数相同,中子数不同B.Fe-57和 Fe-54在元素周期表中占同一个位置C.Fe-57 和 Fe-54 均属于铁元素,所以相对原子质量相同(2)地球上的铁主要以氧化物形式存在,在Fe2O3、Fe3O4两种化合物中,与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为 ;某赤铁矿(主要成分为 Fe2O3,且其它成分不含铁)探明含铁量为10.5%,则赤铁矿中Fe2O3含量为 (以百分数的形式表示)。【答案】(1)C(2)9:8;15%【知识点】元素的概念;元素的符号及其意义;有关化学式的计算和推断【解析】【分析】 (1)A、根据相同质子数、不同中子数的同种元素的不同原子互称为同位素,进行分析判断。B、根据Fe-57和Fe-54的原子序数均为26,进行分析判断。C、根据Fe-57(一个原子内质子数与中子数之和为57)和Fe-54,相对原子质量≈质子数+中子数,进行分析判断。(2)根据要使两种物质中铁元素质量相等,可以将两种物质进行变形,将铁原子个数变为6,化合物的质量=该化合物中某元素的质量÷该元素的质量分数,进行分析解答。【解答】 (1)A、铁元素为26号元素,Fe-57(一个原子内质子数与中子数之和为57)和Fe-54,它们的核内质子数均为26,原子中核内质子数=核外电子数,Fe-57和Fe-54原子核外电子数相同,相对原子质量不同,中子数不同,故选项说法正确。B、Fe-57和Fe-54的原子序数均为26,Fe-57和Fe-54在元素周期表中占同一个位置,故选项说法正确。C、Fe-57(一个原子内质子数与中子数之和为57)和Fe-54,它们的核内质子数相同,相对原子质量分别是57、54,相对原子质量≈质子数+中子数,则相对原子质量不相同,故选项说法错误。(2)在Fe2O3、Fe3O4两种化合物中,要使两种物质中铁元素质量相等,可以将两种物质进行变形,即将铁原子个数变为6,分别为3Fe2O3、3Fe3O4中所含氧原子的个数比为9:8,即与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为9:8。某赤铁矿(主要成分为Fe2O3且其它成分不含铁)中含铁元素的质量分数为10.5%,则该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为。26.(2025八下·温州期中)分类是研究物质及其变化的一种常用方法,分类有一定的标准。下列盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物的是 (填字母)。经科学测定C瓶中CO2与CO的氧元素的质量相等,则瓶中CO2与CO的碳元素质量比为 ;保持D瓶中物质的化学性质的最小粒子是 (填化学式)。【答案】BCE;1:2;H2O【知识点】分子的定义与分子的特性;有关化学式的计算和推断;纯净物和混合物的区别【解析】【分析】由分子构成的物质,保持其化学性质的最小微粒是分子。A中只有氧分子,含有一种元素,属于单质;D中只有水分子,含有两种元素,属化合物。【解答】混合物中含有多种物质,可知属于混合物的是:BCE。相同元素的相对原子质量相同,则质量比等于个数比,CO2与CO的氧元素的质量相等,即氧原子个数相同,则人、二氧化碳分子与一氧化碳分子的个数比为1:2,碳原子个数比为1:2,则碳元素质量比为1:2。D中的物质是水,水由水分子构成,保持水的化学性质的最小微粒为水分子,化学式为:H2O。27.(2025·杭州期中)如图4张图片代表某一植物体的结构层次:(1)①的结构和功能的基本单位是 ;(2)②在生物体的结构层次上属于 ;(3)③具有保护内部结构的功能,属于 组织;(4)图中表示的结构层次由小到大排列为 (填序号)。【答案】(1)细胞(2)器官(3)保护(4)④③②①【知识点】结构与层次【解析】【分析】本题考查植物体结构层次相关知识。(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位,无论是动物还是植物,细胞通过分裂、分化形成不同组织、器官,进而构成完整生物体。(2)植物体的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、植物体 。器官是由不同组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。(3)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能。【解答】(1)细胞是植物体结构和功能的基本单位,①植物也是由细胞构成的。(2)②果实是由不同组织构成的,能繁殖后代,在生物体结构层次上属于器官。(3)③表皮具有保护内部结构的功能,属于保护组织。(4)植物体结构层次由小到大是细胞(④)→组织(③)→器官(②)→植物体(①)。28.(2025九下·上城模拟)“铁水打花”又叫打铁花,被列入我国非物质文化遗产名录。表演者先用坩泥勺舀出铁水(铁水温度高达 1600℃~1700℃),再将铁水向空中抛起,在铁水还未落地前用木板对准铁水猛击,铁水像金蛇飞舞,如花一般绽放。(1)铁加热成铁水的过程中所涉及的主要物态变化是 。(2)液态单质铁的化合价为 价。(3)我们知道铁在纯净的氧气中可以燃烧,但“飞舞的铁花”并没有燃烧。从燃烧的条件分析,两者主要区别是 。 (已知在1个标准大气压下,铁的着火点为727℃。)【答案】(1)熔化(2)0(3)有无充足的氧气或助燃剂【知识点】化学变化与物理变化的判别;元素化合价的规则与计算;燃烧与灭火【解析】【分析】(1)物态变化:物质从固态变为液态的过程叫熔化,从液态变为固态叫凝固,从液态变为气态叫汽化,从气态变为液态叫液化,从固态直接变为气态叫升华,从气态直接变为固态叫凝华 。铁加热成铁水,是从固态变为液态。(2)化合价:在单质中,元素的化合价为0价。液态单质铁是单质,所以铁元素化合价为0价。(3)燃烧条件:燃烧需要同时满足三个条件,即可燃物、与氧气(或空气)接触、温度达到可燃物的着火点 。铁在纯净氧气中能燃烧,“飞舞的铁花” 没燃烧,从燃烧条件分析,主要区别在氧气的含量上。【解答】(1) 铁加热成铁水,是固态变为液态,主要物态变化是熔化。(2) 液态单质铁中,铁元素化合价为0价。(3) 铁在纯净氧气中能燃烧,“飞舞的铁花” 没燃烧,从燃烧条件看,主要区别是有无充足的氧气或助燃剂。29.(2025八下·青田期中)用“ ”“●”分别表示不同种类的原子。请分析下列微观示意图回答问题:(1)以上表示混合物的是 ,表示单质的是 。(2)若“ ”表示一个氢原子,C装置中保持其化学性质的最小粒子是 (填化学式)。【答案】(1)AD;C(2)H2【知识点】分子的定义与分子的特性;纯净物和混合物的区别【解析】【分析】 (1)同种分子构成的物质为纯净物,不同种分子构成的物质为混合物;再判断分子的构成,由同种原子构成的分子为单质的分子,由不同种原子构成的分子为化合物的分子。(2)根据由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,进行分析解答。【解答】 (1)图AD中四个分子构成不同,均属于混合物;图C中四个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物;且该分子是由同种原子构成的,所示物质为单质。(2)若“ ”表示一个氢原子,C图表示的是氢分子,保持其化学性质的最小粒子是H2。30.(2025七下·海曙期中)阅读下列资料,分析回答问题。【资料一】:两位初中生最近发现自己身体出现明显变化,小刚的声调变得低沉,喉结突出,还开始长胡子了;小红的声调变得较高,乳腺开始发育了。两人都觉得自己长大了,自我意识增强,心思逐渐变得复杂起来。【资料二】:青春期是指11-20岁的青少年身体和心理迅速发育直至成熟的一段时期。此时青少年的脑部结构和功能趋于完善,生殖器官开始迅速发育。如图所示,曲线A、B、C分别代表人身体不同部位(或器官)的生长速度。根据以上资料,回答下列问题:(1)资料一中描述的男女差异,属于 (填“第一”或“第二”)性征的表现;这些生理变化是由男生 分泌的雄性激素、女生卵巢分泌的雌性激素所引起。(2)资料二中的曲线 (选填“A” “B”或“C”)表示生殖器官的生长速度。(3)资料一中的小刚和小红进入青春期,独立意识逐渐增强,你认为他们下列做法正确的是 (填序号)。①我已经长大,我的事不用你管②生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流,寻求帮助③内心世界复杂,不想跟父母交流④正确认识两性上的差别,男女同学相处中做到有礼有节【答案】(1)第二;睾丸(2)C(3)②④【知识点】人体生殖系统的结构和功能;人的发育、衰老和死亡;青春期的变化【解析】【分析】青春期是从童年到成年的过渡阶段,一个人生长和发育发生重要变化的时期是在青春期,其中身高突增及生殖器官的发育是青春期的显著特点。此外青春期除了身体上的变化外,心理上要会发生明显的变化。【解答】(1)男女在生殖器官上的差异属于第一性征,刚出生就能体现;除此之外的其他差异属于第二性征。男性的主要生殖器官为睾丸,分分泌雄性激素;女性的主要生殖器官为卵巢,能分泌雌性激素。(2)在青春期时身高突增,生殖器官发育速度较快,此外,婴幼儿其身高增加也较快,所以B为身高变化曲线,C为生殖器官变化曲线。(3) 进入青春期后,男女生独立意识逐渐增强,男女生逐渐性成熟,但心理上没有成熟,家长在尊重小孩的同时更要注意有效引导,适当管理。故答案为:(1)第二;睾丸 (2)C (3)②④31.(2025七下·杭州期中) 大豆在我国各地区广泛种植。图甲是大豆种子的结构模式图,图乙是大豆种子萌发后的示意图,图丙为大豆种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与子叶干重变化的曲线。请据图完成下列问题:(1)甲图中结构A的名称为 ;(2)图乙中的e是由图甲中的[ ]发育来的; (填序号)(3)分析丙图,在种子萌发过程中子叶中减少的有机物可能得去向是 (填字母)。A.部分被呼吸作用消耗B.部分转化成胚根、胚芽中的有机物C.全部被呼吸作用消耗【答案】(1)胚(2)3(3)A;B【知识点】种子的结构;种子萌发的过程与必要条件【解析】【分析】图甲中1是胚轴,2是胚芽,3是胚根,4是子叶,A是胚,5是种皮;图乙中a是叶,b是子叶,c是根和茎的连接部分,e是根,据此分析解答。【解答】(1)甲图中结构A是大豆种子的胚,胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分。(2)在种子萌发过程中,胚根首先突破种皮发育成根,然后是胚轴伸长发育成根和茎的连接部分,最后是胚芽发育成茎和叶,因此图乙中的e是根,由图甲中的3胚根发育而来的。(3)大豆种子的子叶中有丰富的营养物质,种子萌发时,子叶中的营养物质输送给胚,凡是活的细胞都能进行呼吸作用,种子的胚通过呼吸作用,不断分解来自子叶的营养物质,提供萌发所需要的能量,因此,在种子萌发过程中子叶中减少的有机物可能的去向是一部分被呼吸作用消耗了;一部分转化成胚中的有机物。32.(2024九上·绍兴期中)2021年3月26日,我国首次通过天问一号探测器拍摄到南、北半球火星侧身影像,化学材料在其中起到了重要的作用。(1)探测器天线骨架涂有一层聚酯纤维网,聚酯纤维属于 (填“金属材料”、“合成材料”或“复合材料”)。(2)天问一号在火星着陆后,将利用三结砷化镣太阳能电池作为其动力,制取砷化镓(GaAs)的化学原理为:,Y的化学式为 。【答案】(1)合成材料(2)CH4【知识点】质量守恒定律及其应用;塑料、橡胶、纤维等有机合成材料的特点【解析】【分析】 (1)合成材料包括合成橡胶、合成塑料和合成纤维;(2)根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类和个数保持不变。【解答】 (1)聚酯纤维是一种合成纤维,属于合成材料;(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,原子的种类与数目不变,由化学方程式可知,反应前有:3个C原子、12个H原子、1个Ga原子、1个As原子;反应后有:1个Ga原子、1个As原子,所以3Y中含有3个C原子、12个H原子,则Y的化学式为CH4。33.(2023九上·鄞州期中)周末,小科去超市采购了大米、猪肉、鲫鱼、牛奶,准备做一顿午餐。(1)牛奶的外包装是一种塑料制品,塑料属于 (填“天然高分子”或“有机合成”)材料。(2)从均衡营养的角度考虑,你会建议小科再采购食材 (A .鸡蛋B .豆腐 C .青菜)(3)宁波禁止在超市使用不可降解塑料袋,该举措的意义是A.增加超市的利润 B.减少“白色污染”【答案】(1)有机合成(2)C(3)B【知识点】食物与营养;塑料、橡胶、纤维等有机合成材料的特点;材料的利用与发展【解析】【分析】人体所需的七大类营养素:糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、膳食纤维和维生素;有机合成材料有合成塑料、合成橡胶和合成纤维;【解答】(1)有机合成材料有合成塑料、合成橡胶和合成纤维; 牛奶的外包装是一种塑料制品,塑料属于有机合成材料。(2) 大米、猪肉、鲫鱼、牛奶中,大米的成分是糖类;猪肉、鲫鱼、牛奶的蛋白质;所以还应该添加C青菜,里面有膳食纤维和维生素;AB中主要的成分是蛋白质;(3)宁波禁止在超市使用不可降解塑料袋,该举措的意义是减少白色污染;故答案为:(1)有机合成(2)C(3)B34.(2023·杭州模拟)花生,原名“落花生"”,其果实营养价值丰富,是一种重要的油料作物。图一和图二为花生植株及其部分生理活动示意图(箭头表示物质运输的方向,①、②、③、④表示物质,A、B、C表示结构),图三为种业部门种植花生获得的实验数据曲线图。请据图分析作答:(1)图一中,花生闭花授粉并受精后,子房下部细胞迅速伸长形成子房柄,与其前端的子房合称果针。果针进入土壤,其中的 发育成果实。(2)图二中,花生植株在结构℃叶绿体内进行光合作用,将[①]和[②] 转化成[③]有机物。部分有机物通过叶脉、茎和果针中的结构[B] (选填“导管”或“筛管”)运输到果实,贮存在花生种子内。(3)由图三所示可知,当花生种植密度为 时,既能提高光合作历强度,又能相对减少呼吸作用对有机物的损耗,利于提高产量。【答案】(1)子房(2)二氧化碳;筛管(3)b2【知识点】茎的运输作用;光合作用的原理;植物的有性生殖【解析】【分析】图二中①是水,②是二氧化碳,③是有机物,④是氧气; 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放氧气的过程,叫做光合作用;绿色植物利用氧气和有机物,在活细胞,分解产生二氧化碳和水丙释放出能量的过程叫做呼吸作用;【解答】(1)子房发育成果实,胚珠发育成种子;所以图一中,花生闭花授粉并受精后,子房下部细胞迅速伸长形成子房柄,与其前端的子房合称果针。果针进入土壤,其中的子房发育成果实。(2)光合作用的原料是水和二氧化碳,从空气中进入叶片的是二氧化碳,所以图二中,花生植株在结构℃叶绿体内进行光合作用,将[①]和[②]二氧化碳转化成[③]有机物。植物的茎中,导管负责运输水和无机盐;筛管负责运输有机物;所以部分有机物通过叶脉、茎和果针中的结构[B]筛管运输到果实,贮存在花生种子内。(3)植物体内有机物的积累量等于光合作用制造的有机物减去呼吸作用消耗的有机物,所以从图三种可以看出 当花生种植密度为b2时,既能提高光合作历强度,又能相对减少呼吸作用对有机物的损耗,利于提高产量。故答案为:(1)子房(2)二氧化碳,筛管(3) b235.(2025七下·路桥期中)2024年9月20日,国内汽油价格每吨下降400元。已知某小车油箱容积为50升,汽油的密度为0.8×103千克/米3。(1)汽油的密度为0.8×103千克/米3,它表示的意义是 。(2)汽油油价下调后,车主给该小车加满一箱汽油将少花 元。(结果精确到0.1元)【答案】(1)每立方米汽油的质量是800千克(2)16【知识点】密度公式的应用【解析】【分析】(1)密度表示单位体积某种物质的质量。根据密度定义可以解释其物理意义;(2)已知1t汽油下调400元,可求1kg汽油少花多少钱,利用密度公式求出加满一箱汽油的质量,然后求出少花的钱数。【解答】 (1)单位体积某种物质的质量是物质的密度,汽油的密度是0.8×103千克/米3,它表示:每立方米汽油的质量是800千克;(2)该车油箱最多能装汽油:m=ρV=0.8×103kg/m3×50×10-3m3=40kg;1t汽油下调400元,1kg汽油少花0.4元;车主加满一箱汽油将少花:40×0.4元=16元。故答案为:(1)每立方米汽油的质量是800千克 (2)16。三、实验探究题(每空1分,共7分)36.(2025·湖州模拟)2024年11月28日,塔克拉玛干沙漠成功锁边,其屏障工程全长3046公里。其中草方格是工程治沙中的主力军,它被称为“中国魔方”,如图,用麦草、稻草、芦苇等材料,在流动沙丘上扎设出方格状的沙障,延缓沙丘移动。某研究小组为了探究草方格沙障防沙效果,通过数值模拟分析了草方格高度和间距对风沙跃迁率(通过某一观测面的沙粒数目与运动沙粒总数目的比值)的影响,分别设置了4个观测面,各观测面距风沙流起始位置分别为0米、3米、6米、9米。测得数据如下表所示(若第三观测面风沙跃迁率小于 1%,则视为防沙治沙效果满足要求):组别 模型规格 不同观测面的风沙跃迁率(%)初始点 第一观测面 第二观测面 第三观测面1 高15厘米,间距0.75米 100.0 45.0 10.0 2.02 高20厘米,间距0.75米 100.0 35.0 5.0 0.83 高25厘米,间距0.75米 100.0 31.0 3.0 0.34 高20厘米,间距1.00米 100.0 43.0 12.0 0.95 高20厘米,间距1.25米 100.0 58.0 23.0 3.5(1)造成塔克拉玛干沙漠中沙丘移动的外力因素是 。(2)若要探究草方格间距对防沙效果的影响,需选择表中 (填组别序号)的数据进行对比。(3)实际治沙过程中使用的草方格沙障的规格为高度20厘米,间距1.00米。请结合表中数据,谈谈使用该规格的原因是 。(4)草方格固沙作用还可能与 有关。(写出二点即可)【答案】(1)风力(2)2、4、5(3)防沙治沙效果满足要求(第三观测面风沙跃迁率仅为0.9%,小于 1%),且材料用量和成本低于更密集的规格(4)草方格材料、草方格形状等(合理即可,写出二点即给满分)【知识点】控制变量法;地形变化的原因【解析】【分析】(1)沙丘在风力的作用下发生移动,使沙漠化地区逐渐变大。(2)根据控制变量法,应选择除间距外条件都相同的实验进行分析。(3)根据表中数据进行分析,满足要求的方式中成本最低的是高度20厘米,间距1.00米的草方格。(4)草方格的外形、材料等都可能会影响其固沙效果。【解答】(1)沙丘在风的作用下不断移动,可知造成塔克拉玛干沙漠中沙丘移动的外力因素是风力。(2)由控制变量法可知,要探究草方格间距对防沙效果的影响,应控制除草方格间距外的条件相同,由表中数据可知,应选择245三组实验进行分析对比。(3)由题中“若第三观测面风沙跃迁率小于 1%,则视为防沙治沙效果满足要求”和表中数据可知, 草方格沙障的规格为高度20厘米,间距1.00米防沙治沙效果满足要求,且节约成本。(4)草方格固沙作用还可能与草方格材料、草方格形状有关。37.(2025七下·路桥期中)学习了质量的概念后,小明想探究“物体的质量与其形状是否有关”,他选用一块橡皮泥作为材料,将橡皮泥捏成各种形状。用天平分别称出其质量。记录的实验数据如表:实验次数 1 2 3橡皮泥形状 长方体 圆柱体 饼状橡皮泥质量m/g 28 28 28(1)小明选用橡皮泥进行实验探究,你认为这种材料对他的实验操作有什么好处?答: 。(2)分析表中数据可得出的结论是 ,理由是 。【答案】(1)橡皮泥容易捏成各种形状(2)物体的质量与形状无关;当橡皮泥的形状改变后,其质量大小未变化【知识点】密度及其特性;密度公式的应用【解析】【分析】探究物理规律时,要渗透科学的研究方法,此题要使用控制变量法,去探究质量与物体形状的关系;选用橡皮泥的原因是其形状易改变;根据收集的实验数据可顺利得出结论:质量与物体的形状无关。【解答】(1)此题要使用控制变量法,去探究质量与物体形状的关系;选用橡皮泥的原因是其形状易改变,而其质量不变;(2)分析表格中的数据可知:当橡皮泥的形状改变后,其质量大小未变化,故物体的质量与形状无关。故答案为:(1)橡皮泥形状容易改变;(2)物体的质量与物体的形状无关;当橡皮泥的形状改变后,其质量大小未变化。四、综合题(每空每小题1分,共10分)38.(2025七下·路桥期中)如图是某种品牌补钙药品的部分说明书,请回答下列问题:××牌钙片 【药品规格】每片含 0.5g 【用法用量】每次1片,每天2次(1)CaCO3的相对分子质量为 。(2)CaCO3中Ca、C、O三种原子的个数比为 ,三种元素质量比为 。(3)CaCO3中钙元素的质量分数为 。(4)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为 g。(5)含100gCaCO3的药物中,与多少克葡萄糖酸钙[化学式Ca(C6H11O7)2]中钙元素的质量相等。(写出计算过程)【答案】(1)100(2)1∶1∶3;10∶3∶12(3)40%(4)0.4(5)设葡萄糖的质量为x,则:解得x=430g。【知识点】相对原子质量;有关化学式的计算和推断;相对分子质量【解析】【分析】(1)根据相对分子质量 = 元素的相对原子质量 × 原子个数之和进行计算;(2)根据元素的质量比 = 元素的相对原子质量 × 原子个数进行计算;(3)根据元素的质量分数 =×100% 进行计算;(4)根据物质的质量 = 元素的质量 ÷ 元素的质量分数进行计算;(5)根据元素的质量 = 物质的质量 × 元素的质量分数进行计算。【解答】(1)CaCO3的相对分子质量为 40+12+16×3=100;(2)CaCO3中 Ca、C、O 三种元素质量比为 40 : 12 :(16×3)=10 : 3 : 12;(3)碳酸钙中钙元素的质量分数为×100% =40%;(4)如果按用量服用,则每天摄入钙元素的质量为1×2×0.5g×40%=0.4g;(5)设葡萄糖酸钙的质量为,则:100g×40%=××100%,解得:= 430g。故答案为:(1)100 (2)10 : 3 : 12 (3)40% (4)0.4 (5)430g。39.(2025七下·路桥期中)核事故中往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。为避免核辐射,需一次性口服(不具放射性的碘原子),使人体甲状腺中的碘达到饱和而不再吸收外界的碘,从而起到保护作用。请回答下列问题:(1)是一种质子数为53、中子数为78的碘原子。该原子核外电子数为 。(2)与的关系是____(填字母)。A.同种元素 B.同种物质 C.同种分子 D.同种原子(3)假设所处的环境已受污染,通过服用加碘食盐(注:加碘食盐中的碘为碘元素)的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢?【查阅资料】成人每天食用食盐的质量通常为6g,某种加碘食盐的标签如图所示。配料表:氯化钠、碘酸钾()净含量:500g 碘含量(以I计):【问题分析】500g该品牌食盐中,含碘的最大质量是 ;若要使人体甲状腺中的碘达到饱和,至少需要一次性食用该品牌碘盐 。【结论】日常服用加碘食盐不能起到避免核辐射的目的。【答案】(1)53(2)A(3)25mg;2kg【知识点】原子的构成;元素的概念;有关化学式的计算和推断【解析】【分析】(1)在原子中,质子数 = 核外电子数;(2)元素的种类由质子数决定,同种元素具有相同的质子数;(3)结合标签信息及根据化学式计算分析。【解答】(1)在原子中,质子数 = 核外电子数,所以该原子核外电子数为 53;(2)与 属于碘的两种同位素,这两种原子具有相同的质子数,但中子数不同,所以属于同种元素的不同原子,属于同种元素;(3)利用图示中加碘盐的碘的含量可知 500g 该品牌食盐中含碘的最大质量是= 25mg(标签所示一千克食盐的含碘量是 20 ~ 50mg);因为一次性口服100 毫克(不具放射性的碘原子),可使人体甲状腺中碘达到饱和,因该食盐的含碘量是50mg/kg,又因 100 毫克(不具放射性的碘原子),使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘,从而起到保护作用。所以需要至少食用 2kg 这种食盐才能达到碘的饱和。故答案为:(1)53 (2)A (3)25mg;2kg。1 / 1【浙教版2025】七下科学期末测试拔高培优试卷(三)一、选择题(每小题2分,共40分)1.(2025·义乌模拟)如图所示是某个化学反应的微观模型,关于此反应相关说法正确的是A.该反应不符合质量守恒定律B.丁物质由C原子直接构成C.该微观模型中有四种物质D.生成的丙、丁分子个数比为1:12.(2024八下·苍南期中)如图为氯化钠形成的微观模型图。关于氯化钠的形成,下列表述正确的是( )A.氯化钠由钠原子和氯原子构成B.钠原子失去电子变成阳离子C.钠原子失去电子、氯原子得到电子后相互吸引,构成氯化钠分子D.有些氯化钠带正电,有些氯化钠带负电,聚合在一起构成电中性的氯化钠3.(2025七下·海曙期中)如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是( )A.若甲是蜜蜂,乙是蝗虫,则阴影部分可表示有蛹期B.若甲是鸽子,乙是家兔,则阴影部分可表示胎生C.若甲是蟾蜍,乙是家鸽,则阴影部分可表示卵生D.若甲是蝉,乙是青蛙,则阴影部分可表示体内受精4.(浙江省宁波市镇海区蛟川书院2024-2025学年第二学期七年级期中测试 科学试卷)如图是婴儿的诞生过程示意图。下列叙述正确的是( ).A.②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌性激素,也是受精发生的场所B.C在③中形成.经过细胞分裂与分化后形成DC.月经是③的内膜在卵细胞未受精时自然脱落引起的出血,受到雌性激素的调控D.进入青春期后,男性在A 分泌的雄性激素作用下出现第一性征5.(2025八下·越城期中)有些年轻人喜欢染发,染发时一般要用到一种着色剂---对苯二胺,它是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害,其分子结构如图所示。下列有关对苯二胺的说法不正确的是( )A.对苯二胺的化学式为C6H8N2B.对苯二胺的相对分子质量(式量)为108C.对苯二胺中含有6个碳原子、8个氧原子、2个氮原子D.对苯二胺由碳、氢、氮三种元素组成的6. 工程技术兴趣小组的同学在设计制作一款个性化的台灯灯罩的过程中,经过了如下几个环节。下列排序中,合理的是 ( )①浏览互联网,收集相关灯罩的制作方法②通过问卷,调查需求 ③把设计的方案画出来④制作样品 ⑤分析检验结果,优化设计方案 ⑥对实物进行检验A.②①③④⑥⑤ B.②①③⑥④⑤C.①②⑥④③⑤ D.①②③⑥④⑤7.(2025八下·萧山期中)植被丰富的公园中有丰富的负氧离子,空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(O22-),下列关于O22-与O2的说法, 错误的是 ( )A.O22-与O2的化学性质不同B.O22-与O2的质子数相同C.1个O22-比1个O2多4个电子D.O22-与O2的相对原子质量之和相同8.(浙江省宁波市镇海区蛟川书院2024-2025学年第二学期七年级期中测试 科学试卷)滥用抗生素是细菌耐药性增强的重要原因。某生物兴趣小组进行“探究抗生素对细菌的选择作用”的实验时,在接种大肠杆菌的培养基中放置含多种抗生素的圆形滤纸片,如图所示。每次挑取可能具有抗药性的菌落重复培养几代,记录每一代培养物抑菌圈的直径,结果如表所示。抑菌圈是指在细菌培养基上,细菌生长受到抗生素抑制的范围。下列说法错误的是( )抗生素 抑菌圈半径平均值(cm)第一代 第二代无抗生素 0 0青霉素 0.95 0.74四环素 1.31 0.7阿奇霉素 0.19 0A.培养大肠杆菌时应将培养皿倒置放入适宜温度的恒温箱中B.培养两代后抑菌圈的半径变小说明抗生素对细菌的影响减弱C.大肠杆菌对不同抗生素的抗性能力有差异,且对四环素的抗性最强D.挑取时需从抑菌圈的边缘挑取可能具有抗药性的菌落9.(2025八下·青田期中)维生素B12是人体不可或缺的物质,其中所含的元素钴,也能促使血红蛋白的合成及红细胞数目的增加。已知钴是第27号元素,常见化合价为+2和+3。以下关于这种元素认识正确的是( )A.钴元素属于非金属元素B.钴与钠属于不同种元素是因为中子数不同C.一个Co3+中含有24个电子D.用放大镜能观察到元素钴促进红细胞增加的过程10.(2025七下·嵊州期中)小滨在学习了元素和物质的知识后,进行了梳理,其中正确的是( )A.碳元素的化合价由高到低:H2CO3、CO、CH4B.硫的化合物相对分子质量由大到小:H2S、SO2、SO3C.铁元素的质量分数由高到低: Fe2O3、FeO、FeSD.人体中所含元素的含量由大到小:O、H、C11.(2025八下·杭州期中)借助“模型”可以帮助我们认识物质的奥秘。下列对如图所示模型的分析不正确的是( )A.①表示的两种物质化学性质相同B.②表示的物质是化合物C.③表示的粒子不显电性D.④表示化学反应的本质是生成新物质12.(浙江省宁波市镇海区蛟川书院2024-2025学年第二学期七年级期中测试 科学试卷)关于构成物质的微粒和微粒排列的说法中,正确是个数是( )①给自行车打气越打越困难,主要是因为车胎内气体分子之间的相互排斥作用②向一锅水中撒点胡椒粉,加热时发现水中胡椒粉在翻滚,说明温度越高分子热运动越剧烈③在天宫空间站的梦天实验舱中,因为处于完全失重状态,气体的扩散现象无法发生④晶体中的分子整齐、规律地排列着。因为雪花有规则的几何形状,所以是晶体;冰块没有规则的几何形状,所以是非晶体。A.3 B.2 C.1 D.013.(2025七下·瑞安期中)如图表示玉米种子和菜豆种子的结构示意图,有关叙述错误的是()。A.图乙是玉米种子的剖面图,是沿着图丙中的A线剖开的B.菜豆种子的胚是由①②③④组成,由胚珠发育而来C.在种子萌发过程中,甲和乙中的②发育成根D.在图乙上滴加碘液,⑥部分会变蓝,说明⑥内含有淀粉14.(2025七下·瑞安期中)油菜进入开花季节,田间一片金黄,油菜花争相怒放,浓郁花香令人陶醉。如图是校生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法和步骤不正确的是()。A.用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察B.用镊子取下雄蕊,用显微镜观察其形态和结构C.用解剖刀剖开雌蕊,用放大镜观察里面的胚珠D.由图可知,油菜花是两性花15.(2025八下·温州期中)已知一个氧原子的质量为a克,一个氮原子的质量为b克,现以1个氧原子质量的 为标准,则氮原子的相对原子质量为( )A. B. C. D.16.(2025七下·龙港期中)推理是科学学习中需要培养的思维能力。下列推理正确的是( )A.质子数相同的原子属于同种元素,所以同种元素的原子,其质子数一定是相同的B.单质中只含一种元素,所以由一种元素组成的物质一定是单质C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子D.化合物是由两种或两种以上的元素组成的,所以含有多种元素的物质一定是化合物17.(2025七下·玉环期中)自然界中有一种名为“落地生根”的植物。当其叶片掉落地面后,有时能够生根发芽,发育成一株独立生活的新植株。这种繁殖方式属于( )A.压条 B.嫁接 C.营养繁殖 D.有性生殖18.(2025七下·玉环期中)我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器,可直接贴附在茎秆、叶片等表面,监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测,该传感器可监测的植物组织是( )A.保护组织 B.输导组织 C.分生组织 D.营养组织19.(2025七下·杭州期中)如图甲是健康的公鸡,图乙是摘除了睾丸的公鸡(俗名阉鸡),图丙是健康的母鸡。(提示:鸟类生殖器官的功能与人基本一样)下列说法正确的是( )A.图甲和图丙中鸡的鸡冠形状、羽毛颜色不同,这些特征属于“第一性征”。B.图乙的公鸡既丧失了生殖能力,同时第二性征也消失了C.鸡的这种生殖方式属于体外受精、卵生的有性生殖方式D.小科家里只圈养了几只图丙的母鸡,下的鸡蛋都能孵化出小鸡20.(2024八下·杭州期末)某植物从土壤中吸收水分进入根毛细胞后,从一个皮层细胞进入另一个皮层细胞,然后进入根的木质部导管,最后上升到植物体的各结构。该植物根的横切结构(如图)中各细胞的细胞液溶质质量分数大小关系为( )A.外界溶液<根毛细胞<皮层细胞=内皮层细胞B.外界溶液<根毛细胞<皮层细胞<内皮层细胞C.根毛细胞>皮层细胞>内皮层细胞>外界溶液D.根毛细胞>内皮层细胞>皮层细胞>外界溶液二、填空题(每空1分,共403分)21.(2025九下·衢州模拟)为解析植物体内水的运输和抗旱机理、选育抗旱品种,科研人员利用茎流传感器监测水在西瓜植株内的运输情况,如图所示。(1)茎流传感器监测的主要部位是西瓜茎中的 组织。(2)图乙中,传感器A、B在13~15时流速均减慢。分析其原因可能是:13~15时气温升高,叶片上的部分 关闭,从而减少水分散失。(3)根据上述实验数据,为满足西瓜果实膨大期对水的需求,同时考虑节约用水,适合西瓜的灌溉时间段为 时。22.(2024九上·杭州期中)2022年1月,南太平洋汤加的火山连续爆发,导致该岛地表形态发生巨大变化。(1)如左图是世界地图上引起此次火山爆发的两大板块,为了快速寻找到汤加的位置,小明建议先在图上沿曲线AB附近寻找,你认为他的理由是 。(2)如图为地球内部3层结构示意图,A处为此次地震震源所在的位置,A处位于 (填地球内部结构名称)。(3)地震是一种会给人带来巨大灾难的自然现象,如果地震时,你正在家中(高层)吃晚饭,你应该______。A.立刻躲进卫生间B.去楼道往顶楼逃生C.马上坐电梯下楼逃生23.(2024八下·三门期末)下图是三种土壤的模型,请指出保肥性能最强的是 ;最适宜耕种的是 。(填序号)24.(2025七下·越城期中) 在宏观、微观和符号之间建立联系是学习物质科学的重要思维方式。(1)图1为构成物质的粒子之间的关系,字母a代表的是 。(2)图2是钠在氯气中燃烧形成氯化钠的电子的得失图。在钠、氯气、氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是 。25.(2025七下·龙泉期中)月球矿产资源极为丰富。以铁为例,仅月面表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨铁。(1)科学研究发现,月球上富含铁的同位素:Fe-57(一个原子内质子数与中子数之和为57)和 Fe-54,已知铁元素为26号元素,则下列相关说法错误的是____。A.Fe-57 和 Fe-54原子核外电子数相同,中子数不同B.Fe-57和 Fe-54在元素周期表中占同一个位置C.Fe-57 和 Fe-54 均属于铁元素,所以相对原子质量相同(2)地球上的铁主要以氧化物形式存在,在Fe2O3、Fe3O4两种化合物中,与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为 ;某赤铁矿(主要成分为 Fe2O3,且其它成分不含铁)探明含铁量为10.5%,则赤铁矿中Fe2O3含量为 (以百分数的形式表示)。26.(2025八下·温州期中)分类是研究物质及其变化的一种常用方法,分类有一定的标准。下列盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物的是 (填字母)。经科学测定C瓶中CO2与CO的氧元素的质量相等,则瓶中CO2与CO的碳元素质量比为 ;保持D瓶中物质的化学性质的最小粒子是 (填化学式)。27.(2025·杭州期中)如图4张图片代表某一植物体的结构层次:(1)①的结构和功能的基本单位是 ;(2)②在生物体的结构层次上属于 ;(3)③具有保护内部结构的功能,属于 组织;(4)图中表示的结构层次由小到大排列为 (填序号)。28.(2025九下·上城模拟)“铁水打花”又叫打铁花,被列入我国非物质文化遗产名录。表演者先用坩泥勺舀出铁水(铁水温度高达 1600℃~1700℃),再将铁水向空中抛起,在铁水还未落地前用木板对准铁水猛击,铁水像金蛇飞舞,如花一般绽放。(1)铁加热成铁水的过程中所涉及的主要物态变化是 。(2)液态单质铁的化合价为 价。(3)我们知道铁在纯净的氧气中可以燃烧,但“飞舞的铁花”并没有燃烧。从燃烧的条件分析,两者主要区别是 。 (已知在1个标准大气压下,铁的着火点为727℃。)29.(2025八下·青田期中)用“ ”“●”分别表示不同种类的原子。请分析下列微观示意图回答问题:(1)以上表示混合物的是 ,表示单质的是 。(2)若“ ”表示一个氢原子,C装置中保持其化学性质的最小粒子是 (填化学式)。30.(2025七下·海曙期中)阅读下列资料,分析回答问题。【资料一】:两位初中生最近发现自己身体出现明显变化,小刚的声调变得低沉,喉结突出,还开始长胡子了;小红的声调变得较高,乳腺开始发育了。两人都觉得自己长大了,自我意识增强,心思逐渐变得复杂起来。【资料二】:青春期是指11-20岁的青少年身体和心理迅速发育直至成熟的一段时期。此时青少年的脑部结构和功能趋于完善,生殖器官开始迅速发育。如图所示,曲线A、B、C分别代表人身体不同部位(或器官)的生长速度。根据以上资料,回答下列问题:(1)资料一中描述的男女差异,属于 (填“第一”或“第二”)性征的表现;这些生理变化是由男生 分泌的雄性激素、女生卵巢分泌的雌性激素所引起。(2)资料二中的曲线 (选填“A” “B”或“C”)表示生殖器官的生长速度。(3)资料一中的小刚和小红进入青春期,独立意识逐渐增强,你认为他们下列做法正确的是 (填序号)。①我已经长大,我的事不用你管②生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流,寻求帮助③内心世界复杂,不想跟父母交流④正确认识两性上的差别,男女同学相处中做到有礼有节31.(2025七下·杭州期中) 大豆在我国各地区广泛种植。图甲是大豆种子的结构模式图,图乙是大豆种子萌发后的示意图,图丙为大豆种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与子叶干重变化的曲线。请据图完成下列问题:(1)甲图中结构A的名称为 ;(2)图乙中的e是由图甲中的[ ]发育来的; (填序号)(3)分析丙图,在种子萌发过程中子叶中减少的有机物可能得去向是 (填字母)。A.部分被呼吸作用消耗B.部分转化成胚根、胚芽中的有机物C.全部被呼吸作用消耗32.(2024九上·绍兴期中)2021年3月26日,我国首次通过天问一号探测器拍摄到南、北半球火星侧身影像,化学材料在其中起到了重要的作用。(1)探测器天线骨架涂有一层聚酯纤维网,聚酯纤维属于 (填“金属材料”、“合成材料”或“复合材料”)。(2)天问一号在火星着陆后,将利用三结砷化镣太阳能电池作为其动力,制取砷化镓(GaAs)的化学原理为:,Y的化学式为 。33.(2023九上·鄞州期中)周末,小科去超市采购了大米、猪肉、鲫鱼、牛奶,准备做一顿午餐。(1)牛奶的外包装是一种塑料制品,塑料属于 (填“天然高分子”或“有机合成”)材料。(2)从均衡营养的角度考虑,你会建议小科再采购食材 (A .鸡蛋B .豆腐 C .青菜)(3)宁波禁止在超市使用不可降解塑料袋,该举措的意义是A.增加超市的利润 B.减少“白色污染”34.(2023·杭州模拟)花生,原名“落花生"”,其果实营养价值丰富,是一种重要的油料作物。图一和图二为花生植株及其部分生理活动示意图(箭头表示物质运输的方向,①、②、③、④表示物质,A、B、C表示结构),图三为种业部门种植花生获得的实验数据曲线图。请据图分析作答:(1)图一中,花生闭花授粉并受精后,子房下部细胞迅速伸长形成子房柄,与其前端的子房合称果针。果针进入土壤,其中的 发育成果实。(2)图二中,花生植株在结构℃叶绿体内进行光合作用,将[①]和[②] 转化成[③]有机物。部分有机物通过叶脉、茎和果针中的结构[B] (选填“导管”或“筛管”)运输到果实,贮存在花生种子内。(3)由图三所示可知,当花生种植密度为 时,既能提高光合作历强度,又能相对减少呼吸作用对有机物的损耗,利于提高产量。35.(2025七下·路桥期中)2024年9月20日,国内汽油价格每吨下降400元。已知某小车油箱容积为50升,汽油的密度为0.8×103千克/米3。(1)汽油的密度为0.8×103千克/米3,它表示的意义是 。(2)汽油油价下调后,车主给该小车加满一箱汽油将少花 元。(结果精确到0.1元)三、实验探究题(每空1分,共7分)36.(2025·湖州模拟)2024年11月28日,塔克拉玛干沙漠成功锁边,其屏障工程全长3046公里。其中草方格是工程治沙中的主力军,它被称为“中国魔方”,如图,用麦草、稻草、芦苇等材料,在流动沙丘上扎设出方格状的沙障,延缓沙丘移动。某研究小组为了探究草方格沙障防沙效果,通过数值模拟分析了草方格高度和间距对风沙跃迁率(通过某一观测面的沙粒数目与运动沙粒总数目的比值)的影响,分别设置了4个观测面,各观测面距风沙流起始位置分别为0米、3米、6米、9米。测得数据如下表所示(若第三观测面风沙跃迁率小于 1%,则视为防沙治沙效果满足要求):组别 模型规格 不同观测面的风沙跃迁率(%)初始点 第一观测面 第二观测面 第三观测面1 高15厘米,间距0.75米 100.0 45.0 10.0 2.02 高20厘米,间距0.75米 100.0 35.0 5.0 0.83 高25厘米,间距0.75米 100.0 31.0 3.0 0.34 高20厘米,间距1.00米 100.0 43.0 12.0 0.95 高20厘米,间距1.25米 100.0 58.0 23.0 3.5(1)造成塔克拉玛干沙漠中沙丘移动的外力因素是 。(2)若要探究草方格间距对防沙效果的影响,需选择表中 (填组别序号)的数据进行对比。(3)实际治沙过程中使用的草方格沙障的规格为高度20厘米,间距1.00米。请结合表中数据,谈谈使用该规格的原因是 。(4)草方格固沙作用还可能与 有关。(写出二点即可)37.(2025七下·路桥期中)学习了质量的概念后,小明想探究“物体的质量与其形状是否有关”,他选用一块橡皮泥作为材料,将橡皮泥捏成各种形状。用天平分别称出其质量。记录的实验数据如表:实验次数 1 2 3橡皮泥形状 长方体 圆柱体 饼状橡皮泥质量m/g 28 28 28(1)小明选用橡皮泥进行实验探究,你认为这种材料对他的实验操作有什么好处?答: 。(2)分析表中数据可得出的结论是 ,理由是 。四、综合题(每空每小题1分,共10分)38.(2025七下·路桥期中)如图是某种品牌补钙药品的部分说明书,请回答下列问题:××牌钙片 【药品规格】每片含 0.5g 【用法用量】每次1片,每天2次(1)CaCO3的相对分子质量为 。(2)CaCO3中Ca、C、O三种原子的个数比为 ,三种元素质量比为 。(3)CaCO3中钙元素的质量分数为 。(4)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为 g。(5)含100gCaCO3的药物中,与多少克葡萄糖酸钙[化学式Ca(C6H11O7)2]中钙元素的质量相等。(写出计算过程)39.(2025七下·路桥期中)核事故中往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。为避免核辐射,需一次性口服(不具放射性的碘原子),使人体甲状腺中的碘达到饱和而不再吸收外界的碘,从而起到保护作用。请回答下列问题:(1)是一种质子数为53、中子数为78的碘原子。该原子核外电子数为 。(2)与的关系是____(填字母)。A.同种元素 B.同种物质 C.同种分子 D.同种原子(3)假设所处的环境已受污染,通过服用加碘食盐(注:加碘食盐中的碘为碘元素)的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢?【查阅资料】成人每天食用食盐的质量通常为6g,某种加碘食盐的标签如图所示。配料表:氯化钠、碘酸钾()净含量:500g 碘含量(以I计):【问题分析】500g该品牌食盐中,含碘的最大质量是 ;若要使人体甲状腺中的碘达到饱和,至少需要一次性食用该品牌碘盐 。【结论】日常服用加碘食盐不能起到避免核辐射的目的。答案解析部分1.【答案】C【知识点】构成物质的粒子模型;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;质量守恒定律及其应用【解析】【分析】反应方程式为:。【解答】A、任何化学反应都符合质量守恒定律,故A错误;B、丁物质由分子构成,故B错误;C、该微观模型中有甲、乙、丙、丁四种物质,故C正确;D、由质量守恒定律可知,生成丙和丁的个数比为2:1,故D错误。故答案为:C。2.【答案】B【知识点】原子的构成;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;离子的书写与意义【解析】【分析】根据图可知,钠原子失去1个电子变为钠离子,而氯原子得到1个电子变为氯离子,进行分析判断。【解答】A、因氯化钠是阴阳离子通过静电作用形成的化合物,其构成微粒为离子,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的物质,故说法错误;B、由形成过程图可知,钠原子失去1个电子变为阳离子,故说法正确;C、1个钠离子带一个单位的正电荷,1个氯离子带一个单位的负电荷,则钠离子与氯离子之间相互吸引,构成电中性的氯化钠,故说法错误;D、1个钠离子带一个单位的正电荷,1个氯离子带一个单位的负电荷,则钠离子与氯离子之间相互吸引,构成电中性的氯化钠,故说法错误。故答案为:B。3.【答案】C【知识点】动物生殖方式的多样性【解析】【分析】本题主要考查动物的生殖和发育(1)昆虫类的发育模式:包括完全变态发育:经历卵→幼虫→蛹→成虫四阶段,幼虫与成虫形态差异显著(例:家蚕、蝴蝶),不完全变态发育:经历卵→若虫→成虫三阶段,若虫与成虫形态相似(例:蝗虫、蟋蟀);(2)两栖类为体外受精,卵生,水生至陆生的变态发育(卵→蝌蚪→幼体→成体,例:青蛙);(3)爬行类为体内受精,卵生繁殖 (陆地产卵适应性进化),典型代表如扬子鳄;(4)鸟类为体内受精,卵生(产硬壳卵), 亲代孵化行为;(5)哺乳类为胎生(胚胎子宫内发育),哺乳哺育。【解答】A.阴影部分表示蜜蜂和蝗虫都有蛹期 ,但蜜蜂为完全变态发育,蝗虫为不完全变态发育,无蛹期,A错误;B.阴影部分表示鸽子和家兔都是胎生,但鸽子属于鸟类,卵生;B错误;C.阴影部分表示蟾蜍和家鸽都是卵生,蟾蜍是两栖类,体外受精卵生; 家鸽是鸟类,体内受精卵生;C正确;D.阴影部分表示蝉和蛙都是体内受精,蝉属于昆虫,体内受精;蛙是两栖类,体外受精;D错误。故答案为:C4.【答案】C【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;人体生殖系统的结构和功能【解析】【分析】男性的第二性征,主要标志是:体格高大。一般比女子个子高;肌肉发达,肩宽体壮;喉结突出,声音雄壮;体表常有多而浓密的汗毛,长胡须;乳房不发育等。女性的第二性征,主要标志是:体格较男性矮小,而苗条;皮下脂肪多,而显得丰满;皮肤细嫩,汗毛细小;骨盆宽大,臀部大;乳腺发达,乳房大;月经初潮;喉结不突出。嗓音细润如水;不长胡须等。【解答A②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌性激素,不是受精发生的场所,受精发生的场所是输卵管,A错误;B. C在②中形成.经过细胞分裂,然后在③中分裂与分化后形成D,B错误;C. 月经是③的内膜在卵细胞未受精时自然脱落引起的出血,受到雌性激素的调控 ,C正确;D. 进入青春期后,男性在A 分泌的雄性激素作用下出现第二性征,D错误;故答案为:C5.【答案】C【知识点】化学式的书写及意义;有关化学式的计算和推断【解析】【分析】A、根据对苯二胺的分子结构图可知,1个对苯二胺分子是由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成的,据此进行分析判断.B、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.C、根据物质的结构来分析;D、根据对苯二胺化学式的含义进行分析判断.【解答】 A、由对苯二胺的微观结构图可知,1个对苯二胺分子是由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成的,其化学式为C6H8N2,故选项说法正确。B、对苯二胺的相对分子质量为12×6+1×8+14×2=108,故选项说法正确。C、对苯二胺是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误。D、对苯二胺是由碳、氢、氮三种元素组成的,故选项说法正确。故答案为:C。6.【答案】A【知识点】工程问题的定义和界定;工程方案设计;工程的实施;工程的测试与改进;工程成果发布与交流【解析】【分析】初中科学工程设计的一般过程通常包括以下几个步骤:发现和明确问题:确定需要解决的问题或需求,并明确设计的目标。制定设计方案:收集相关信息,进行设计分析,构思多个设计方案,并通过评估筛选出最优方案。制作模型或原型:根据选定的设计方案,制作出模型或原型。测试、评估及优化:对制作出的模型或原型进行测试,评估其性能和效果,并根据测试结果进行优化改进。产品的使用和维护:确保设计的产品在实际使用中能够满足需求,并考虑产品的维护和使用寿命。这个过程强调了实践与理论相结合,通过不断的测试和优化,最终实现设计目标。【解答】 工程技术兴趣小组的同学在设计制作一款个性化的台灯灯罩的过程中,经过了如下几个环节。下列排序中,合理的是②①③④⑥⑤ ;故答案为:A7.【答案】C【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】【分析】(1)化学性质:由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,不同分子结构不同,化学性质不同;离子与分子结构也不同,化学性质有差异。(2)质子数:原子或离子中,质子数取决于原子的种类,同种原子构成的粒子质子数相同。(3)电子数:原子呈电中性,质子数等于电子数;离子是原子得失电子后形成的,阴离子得电子,阳离子失电子。(4)相对原子质量:相对原子质量近似等于质子数加中子数,电子质量很小,可忽略不计。【解答】A、 O22- 是离子, O2 是分子,结构不同,化学性质不同 ,故正确。B、 O22- 与 O2 都由氧原子构成,氧原子质子数固定,所以它们质子数相同 ,故正确。C、一个氧原子质子数为 8,核外电子数为 8, O2 中电子数为8×2 = 16个; O22-是 O2 得到 2 个电子形成的,电子数为16 + 2 = 18个,所以 1 个 O22- 比 1 个 O2 多 2 个电子,故错误。D、电子质量可忽略不计, O22- 与 O2 都由氧原子构成,氧原子相对原子质量固定,所以它们相对原子质量之和相同 ,故正确。故答案为:C。8.【答案】C【知识点】观察结果的记录与分析;细菌的主要特点【解析】【分析】 大肠杆菌是一种两端钝圆、能运动、无芽孢的革兰氏阴性、兼性厌氧、杆状、大肠埃希氏菌属细菌,常见于小肠下部的温血生物。大多数大肠杆菌的菌株是无害的,无害的菌株是动物肠道中正常寄居菌,会制造维生素K、防止肠道中其他致病菌的生长,对人体有益。但其中很小一部分在一定条件下引起疾病,某些血清型大肠杆菌会在其宿主中引起严重的食物中毒,并且偶尔会导致产品召回的食品污染事件,这主要是由特定的菌毛抗原、致病性毒素等感染引起的,除胃肠道感染以外,还会引起尿道感染、关节炎、脑膜炎以及败血型感染等。【解答】A. 培养大肠杆菌时应将培养皿倒置放入适宜温度的恒温箱中 ,A正确;B. 培养两代后抑菌圈的半径变小说明抗生素对细菌的影响减弱 ,B正确;C. 大肠杆菌对不同抗生素的抗性能力有差异,且对四环素的抗性最弱,因为四环素周围的抑菌圈最大,C错误;D, 挑取时需从抑菌圈的边缘挑取可能具有抗药性的菌落 ,D正确‘;故答案为:C9.【答案】C【知识点】原子的构成;元素的概念;常见金属与金属的物理性质及用途【解析】【分析】 A.根据元素名称确定;B.元素的本质区别就是质子数不同;C.根据离子的形成方式分析;D.根据原子很小的事实分析。【解答】 A.元素名称是钴,带有“金”字旁,属于金属元素,故A错误;B. 钴与钠属于不同种元素是因为质子数不同,故B错误;C.钴是27号元素,其核外电子数是27。钴离子Co3+是由钴原子失去3个电子形成的,剩余24个电子,故C正确。D.因为钴原子很小,用放大镜不能观察到,故D错误。故选C。10.【答案】A【知识点】元素的概念;元素化合价的规则与计算;有关化学式的计算和推断;相对分子质量【解析】【分析】 A.根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行分析;B.根据相对分子质量来分析;C.根据化合物中元素质量分数的比较方法来分析;D.根据人体中元素的含量来分析。【解答】 A.根据在化合物中正负化合价代数和为零可知,H2CO3、CO、 CH4 中碳元素的化合价分别为+4、+2、-4,由高到低,故A正确;B.H2S的相对分子量为34,SO2的相对分子量为64,SO3的相对分子量为80,故硫的化合物相对分子质量由大到小:SO3>SO2>H2S,故B错误;C.将FeO、Fe2O3、FeS三种物质的化学式分别变形得6FeO 3Fe2O3 6FeS,因32×6>16×3×3>16×6,含铁的质量分数由大到小排列为FeO>Fe2O3>FeS,故C错误;D. 人体中所含元素的含量由大到小:O、C、H, 故D错误。故选A。11.【答案】A【知识点】模型与符号【解析】【分析】A、根据微粒的质子数和电子数分析;B、根据物质的构成分析物质的类别;C、根据物质的结构决定物质的性质分析;D、根据变化的特征分析判断。【解答】A、由微粒的电性可知,微粒带电荷,故A错误;B、表示的物质的由一种分子构成,分子又是由两种原子构成,属于化合物,故B正确;C、表示的两种物质是碳的两种单质,化学性质相同,故C正确;D、由变化的特征可知,④表示化学反应的本质是生成新物质,故D正确;故答案为:A。12.【答案】D【知识点】分子的热运动;分子间的作用力;分子之间存在空隙;构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性【解析】【分析】晶体和非晶体的主要区别如下:结构排列:晶体具有周期性和有序的原子排列,而非晶体则缺乏长程有序性,原子排列无序。 物理性质:晶体通常表现出各向异性(不同方向的性质不同),而非晶体则是各向同性(各个方向性质相同)。 熔点:晶体有明确的熔点,熔化过程中温度保持不变;非晶体没有明确的熔点,熔化过程是逐渐的。 外形:晶体通常具有规则的几何形状,而非晶体则没有规则的几何外形。【解答】 ①给自行车打气越打越困难,主要是因为车胎内气体的压强变大了。①错误;②向一锅水中撒点胡椒粉,加热时发现水中胡椒粉在翻滚,不能说明温度越高分子热运动越剧烈,因为分子是肉眼不可见的,②错误;③在天宫空间站的梦天实验舱中,因为处于完全失重状态,气体的扩散现象可以进行,因为扩散是高浓度像低浓度扩散,和重力无关,③错误;④晶体中的分子整齐、规律地排列着。因为雪花有规则的几何形状,所以是晶体;冰块也有规则的几何形状,所以是晶体。故答案为:D13.【答案】B【知识点】种子的结构【解析】【分析】图甲中①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶、⑤种皮。图乙中①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶、⑤种皮、果皮、⑥胚乳。【解答】 A.图乙是玉米种子的剖面图,该剖面是刀片沿着图丙所指示的A线纵向剖开,故正确不合题意;B. 菜豆种子的胚是由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子组成,由受精卵发育而来,故B错误符合题意;C. 在种子萌发过程中,甲和乙中的②发育成根,故C正确不合题意;D.玉米属于单子叶植物,胚乳里储存营养,淀粉遇碘液变蓝,在图乙上滴加碘液,⑥胚乳部分会变蓝,说明⑥内含有淀粉,故D正确不合题意。故选B。14.【答案】B【知识点】花的结构【解析】【分析】 油菜花是常见的两性花,具有萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。【解答】 A.解剖花的结构时,按照从外到内的顺序解剖,用镊子依次取下花萼和花瓣,放在纸上进行观察,故A正确不合题意;B.用镊子取下雄蕊,用放大镜观察其形态和结构,雄蕊包括花药和花丝,故B错误符合题意;C.取下雌蕊放在纸上,用解剖刀从中央剖开,用放大镜观察里面的胚珠,故C正确不合题意;D.同一朵油菜花,同时含有雌蕊和雄蕊,因此为两性花,故D正确不合题意。故选B。15.【答案】A【知识点】相对原子质量【解析】【分析】根据相对原子质量的定义解答。【解答】 已知一个氧原子的质量为a克, 则 1个氧原子质量的 为;氮原子的相对原子质量等于实际质量与氧元素的的比值,即。故选A。16.【答案】A【知识点】原子的构成;单质和化合物的区别;离子的书写与意义;纯净物和混合物的区别【解析】【分析】含有一种元素的纯净物一定是单质,含有两种或以上元素的纯净物一定是化合物。【解答】A、质子数决定元素种类,可知同种元素的质子数一定相同,故A正确;B、单质只含有一种元素,但只含有一种元素的物质不一定是单质,可能是混合物,例如将氧气和臭氧混在一起,故B错误;C、离子是带电粒子,但带电粒子不一定是离子,可能是原子核、电子、质子等,故C错误;D、化合物由两种或以上元素组成,但含有多种元素的不一定是化合物,可能是混合物。例如将二氧化碳和一氧化碳混在一起,故D错误。故答案为:A。17.【答案】C【知识点】植物的无性生殖【解析】【分析】(1)有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。(2)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。(3)植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖.营养繁殖方式有嫁接、扦插、压条等。【解答】在叶缘生出“不定芽”和“不定根”,当叶片脱离母体落在潮湿的地面上后,就可能发育成一株独立生活的新个体,这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖;叶片属于营养器官,因此还属于营养繁殖。故答案为:C。18.【答案】B【知识点】组织【解析】【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。【解答】A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,A不符合题意。B、输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,即传感器可监测的植物组织是输导组织,B符合题意。C、分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,C不符合题意。D、薄壁组织有制造和储存营养的功能,D不符合题意。故答案为:B。19.【答案】B【知识点】动物生殖方式的多样性;鸟的生殖方式【解析】【分析】鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。【解答】A.鸡冠形状、羽毛颜色等差异由性激素调控,属于 第二性征 (如公鸡鲜艳羽毛和母鸡朴素外观的对比),第一性征指直接与繁殖相关的生殖器官(如睾丸/卵巢)本身,故A错误;B.摘除睾丸后,公鸡既失去产生精子的能力(丧失生殖功能),也因缺乏雄性激素导致第二性征(如鸡冠萎缩、羽毛褪色)逐渐消失,故B正确;C.鸡的生殖方式为 体内受精、卵生 (精子与卵子在母鸡体内结合,后产下受精卵),与体外受精(如鱼类)有本质区别,故C错误;D.未受精的卵(如仅养母鸡时产的蛋)无法孵化出小鸡,必须经过与公鸡交配完成受精,故D错误。故答案为:B。20.【答案】B【知识点】植物的根系及其结构与功能【解析】【分析】植物细胞吸水的原理是:当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时,植物细胞吸水;当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时,植物细胞失水。【解答】水的扩散是从低浓度到高浓度,某植物从土壤中吸收水分进入根毛细胞,从一个皮层细胞进入另一个皮层细胞,然后进入根的木质部导管,说明各细胞的细胞液溶质质量分数为外界溶液<根毛细胞<皮层细胞<内皮层细胞,故B符合题意。故答案为:B。21.【答案】(1)输导(2)气孔(3)22~6【知识点】茎的形态结构;叶的形态结构【解析】【分析】(1) 导组织包括导管和筛管,导管的主要功能是运输水和无机盐,西瓜植株所需的水分通过输导组织的导管运输。(2)植物的蒸腾作用主要通过叶片上的气孔进行;(3)当西瓜的蒸腾作用最弱时,水分主要用于西瓜的生长。【解答】(1) 西瓜果实生长膨大期需要消耗大量的水,科研人员为了研究西瓜植株水分的分配,利用茎流传感器测定了西瓜茎中液体流速。(2)图乙中,传感器A、B在13~15时流速均减慢。分析其原因可能是:13~15时气温升高,叶片上的部分气孔关闭,从而减少水分散失。(3)根据传感器B实验数据,9~22时水分主要通过蒸腾作用散失。根据传感器C实验数据,22~6时水分主要提供给西瓜生长。故为满足西瓜果实膨大期对水的需求,同时考虑节约用水,应在22~6时浇水,能使西瓜增产。22.【答案】(1)火山在板块交界处活跃(2)地壳(3)A【知识点】地球内部的结构;地壳变动的证明【解析】【分析】(1)根据板块构造学说可知,地球岩石圈分属的六大板块漂浮在“软流层”之上,板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳比较活跃,多火山、地震,据此分析解答;(2)地球由外到内分为地壳、地幔、地核三层;(3)根据地震发生时的应对策略分析。【解答】(1)根据题意可知,先在图上沿曲线AB附近寻找,是因为曲线附近在板块交界处,地壳比较活跃,容易发生火山、地震等。(2)根据图片可知,A处为此次地震震源所在的位置,A处位于地壳。(3)如果地震时,应该立刻躲进卫生间,这个位置空间狭小,周围支撑较好,故A正确;去顶楼高度更大,一旦坍塌危险更大,故B错误;如果断电,那样容易被困在电梯里,故C错误。故选A。(1)根据板块构造学说可知,地球岩石圈分属的六大板块漂浮在“软流层”之上,板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳比较活跃,多火山、地震,所以,先在图上沿曲线AB附近寻找,是因为曲线附近在板块交界处,地壳比较活跃,容易发生火山、地震等。(2)地球由外到内分为地壳、地幔、地核三层,A处为此次地震震源所在的位置,A处位于地壳。(3)地震是一种会给人带来巨大灾难的自然现象,如果地震时,你正在家中(高层)吃晚饭,你应该立刻躲进卫生间,不要去楼道往顶楼逃生,那样更危险,也不要马上坐电梯下楼逃生,那样容易被困在电梯里,故选项A正确,符合题意。23.【答案】A;B【知识点】土壤的结构和类型【解析】【分析】土壤质地是根据土壤的颗粒组成划分的土壤类型,土壤质地一般分为砂土、壤土和黏土三类。保肥性最强的是黏土土壤,通气性最好的砂土类型,最适宜耕种的是壤土类型。【解答】土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成,能生长植物,为植物的生活提供水分和各种无机盐。A、图A中的矿物质颗粒较多,可见保肥性能最强。B、壤土,指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤。质地介于黏土和砂土之间,兼有黏土和砂土的优点,通气透水、保水保温性能都较好,是较理想的农业土壤。C、据扇形图可见:C土质的通气性能最好。故答案为A;B。24.【答案】(1)原子(2)氯化钠【知识点】构成物质的粒子模型;原子的构成;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】【分析】(1)分子、原子、离子都可以构成物质,分子由原子组成,离子是由原子得失电子形成的。(2)原子由核外电子和原子核组成,原子核包含质子和中子。【解答】(1)分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子,原子得失电子会形成离子,分子是由原子构成的,原子是由原子核和核外电子构成的,即a表示原子;(2)钠是一种金属单质,是由钠原子构成的;氯气是一种气态非金属单质,是由氯分子构成的;氯化钠是由金属元素与非金属元素组成的化合物,是由钠离子与氯离子构成的。故答案为:(1)原子(2)氯化钠25.【答案】(1)C(2)9:8;15%【知识点】元素的概念;元素的符号及其意义;有关化学式的计算和推断【解析】【分析】 (1)A、根据相同质子数、不同中子数的同种元素的不同原子互称为同位素,进行分析判断。B、根据Fe-57和Fe-54的原子序数均为26,进行分析判断。C、根据Fe-57(一个原子内质子数与中子数之和为57)和Fe-54,相对原子质量≈质子数+中子数,进行分析判断。(2)根据要使两种物质中铁元素质量相等,可以将两种物质进行变形,将铁原子个数变为6,化合物的质量=该化合物中某元素的质量÷该元素的质量分数,进行分析解答。【解答】 (1)A、铁元素为26号元素,Fe-57(一个原子内质子数与中子数之和为57)和Fe-54,它们的核内质子数均为26,原子中核内质子数=核外电子数,Fe-57和Fe-54原子核外电子数相同,相对原子质量不同,中子数不同,故选项说法正确。B、Fe-57和Fe-54的原子序数均为26,Fe-57和Fe-54在元素周期表中占同一个位置,故选项说法正确。C、Fe-57(一个原子内质子数与中子数之和为57)和Fe-54,它们的核内质子数相同,相对原子质量分别是57、54,相对原子质量≈质子数+中子数,则相对原子质量不相同,故选项说法错误。(2)在Fe2O3、Fe3O4两种化合物中,要使两种物质中铁元素质量相等,可以将两种物质进行变形,即将铁原子个数变为6,分别为3Fe2O3、3Fe3O4中所含氧原子的个数比为9:8,即与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为9:8。某赤铁矿(主要成分为Fe2O3且其它成分不含铁)中含铁元素的质量分数为10.5%,则该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为。26.【答案】BCE;1:2;H2O【知识点】分子的定义与分子的特性;有关化学式的计算和推断;纯净物和混合物的区别【解析】【分析】由分子构成的物质,保持其化学性质的最小微粒是分子。A中只有氧分子,含有一种元素,属于单质;D中只有水分子,含有两种元素,属化合物。【解答】混合物中含有多种物质,可知属于混合物的是:BCE。相同元素的相对原子质量相同,则质量比等于个数比,CO2与CO的氧元素的质量相等,即氧原子个数相同,则人、二氧化碳分子与一氧化碳分子的个数比为1:2,碳原子个数比为1:2,则碳元素质量比为1:2。D中的物质是水,水由水分子构成,保持水的化学性质的最小微粒为水分子,化学式为:H2O。27.【答案】(1)细胞(2)器官(3)保护(4)④③②①【知识点】结构与层次【解析】【分析】本题考查植物体结构层次相关知识。(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位,无论是动物还是植物,细胞通过分裂、分化形成不同组织、器官,进而构成完整生物体。(2)植物体的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、植物体 。器官是由不同组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。(3)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能。【解答】(1)细胞是植物体结构和功能的基本单位,①植物也是由细胞构成的。(2)②果实是由不同组织构成的,能繁殖后代,在生物体结构层次上属于器官。(3)③表皮具有保护内部结构的功能,属于保护组织。(4)植物体结构层次由小到大是细胞(④)→组织(③)→器官(②)→植物体(①)。28.【答案】(1)熔化(2)0(3)有无充足的氧气或助燃剂【知识点】化学变化与物理变化的判别;元素化合价的规则与计算;燃烧与灭火【解析】【分析】(1)物态变化:物质从固态变为液态的过程叫熔化,从液态变为固态叫凝固,从液态变为气态叫汽化,从气态变为液态叫液化,从固态直接变为气态叫升华,从气态直接变为固态叫凝华 。铁加热成铁水,是从固态变为液态。(2)化合价:在单质中,元素的化合价为0价。液态单质铁是单质,所以铁元素化合价为0价。(3)燃烧条件:燃烧需要同时满足三个条件,即可燃物、与氧气(或空气)接触、温度达到可燃物的着火点 。铁在纯净氧气中能燃烧,“飞舞的铁花” 没燃烧,从燃烧条件分析,主要区别在氧气的含量上。【解答】(1) 铁加热成铁水,是固态变为液态,主要物态变化是熔化。(2) 液态单质铁中,铁元素化合价为0价。(3) 铁在纯净氧气中能燃烧,“飞舞的铁花” 没燃烧,从燃烧条件看,主要区别是有无充足的氧气或助燃剂。29.【答案】(1)AD;C(2)H2【知识点】分子的定义与分子的特性;纯净物和混合物的区别【解析】【分析】 (1)同种分子构成的物质为纯净物,不同种分子构成的物质为混合物;再判断分子的构成,由同种原子构成的分子为单质的分子,由不同种原子构成的分子为化合物的分子。(2)根据由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,进行分析解答。【解答】 (1)图AD中四个分子构成不同,均属于混合物;图C中四个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物;且该分子是由同种原子构成的,所示物质为单质。(2)若“ ”表示一个氢原子,C图表示的是氢分子,保持其化学性质的最小粒子是H2。30.【答案】(1)第二;睾丸(2)C(3)②④【知识点】人体生殖系统的结构和功能;人的发育、衰老和死亡;青春期的变化【解析】【分析】青春期是从童年到成年的过渡阶段,一个人生长和发育发生重要变化的时期是在青春期,其中身高突增及生殖器官的发育是青春期的显著特点。此外青春期除了身体上的变化外,心理上要会发生明显的变化。【解答】(1)男女在生殖器官上的差异属于第一性征,刚出生就能体现;除此之外的其他差异属于第二性征。男性的主要生殖器官为睾丸,分分泌雄性激素;女性的主要生殖器官为卵巢,能分泌雌性激素。(2)在青春期时身高突增,生殖器官发育速度较快,此外,婴幼儿其身高增加也较快,所以B为身高变化曲线,C为生殖器官变化曲线。(3) 进入青春期后,男女生独立意识逐渐增强,男女生逐渐性成熟,但心理上没有成熟,家长在尊重小孩的同时更要注意有效引导,适当管理。故答案为:(1)第二;睾丸 (2)C (3)②④31.【答案】(1)胚(2)3(3)A;B【知识点】种子的结构;种子萌发的过程与必要条件【解析】【分析】图甲中1是胚轴,2是胚芽,3是胚根,4是子叶,A是胚,5是种皮;图乙中a是叶,b是子叶,c是根和茎的连接部分,e是根,据此分析解答。【解答】(1)甲图中结构A是大豆种子的胚,胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分。(2)在种子萌发过程中,胚根首先突破种皮发育成根,然后是胚轴伸长发育成根和茎的连接部分,最后是胚芽发育成茎和叶,因此图乙中的e是根,由图甲中的3胚根发育而来的。(3)大豆种子的子叶中有丰富的营养物质,种子萌发时,子叶中的营养物质输送给胚,凡是活的细胞都能进行呼吸作用,种子的胚通过呼吸作用,不断分解来自子叶的营养物质,提供萌发所需要的能量,因此,在种子萌发过程中子叶中减少的有机物可能的去向是一部分被呼吸作用消耗了;一部分转化成胚中的有机物。32.【答案】(1)合成材料(2)CH4【知识点】质量守恒定律及其应用;塑料、橡胶、纤维等有机合成材料的特点【解析】【分析】 (1)合成材料包括合成橡胶、合成塑料和合成纤维;(2)根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类和个数保持不变。【解答】 (1)聚酯纤维是一种合成纤维,属于合成材料;(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,原子的种类与数目不变,由化学方程式可知,反应前有:3个C原子、12个H原子、1个Ga原子、1个As原子;反应后有:1个Ga原子、1个As原子,所以3Y中含有3个C原子、12个H原子,则Y的化学式为CH4。33.【答案】(1)有机合成(2)C(3)B【知识点】食物与营养;塑料、橡胶、纤维等有机合成材料的特点;材料的利用与发展【解析】【分析】人体所需的七大类营养素:糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、膳食纤维和维生素;有机合成材料有合成塑料、合成橡胶和合成纤维;【解答】(1)有机合成材料有合成塑料、合成橡胶和合成纤维; 牛奶的外包装是一种塑料制品,塑料属于有机合成材料。(2) 大米、猪肉、鲫鱼、牛奶中,大米的成分是糖类;猪肉、鲫鱼、牛奶的蛋白质;所以还应该添加C青菜,里面有膳食纤维和维生素;AB中主要的成分是蛋白质;(3)宁波禁止在超市使用不可降解塑料袋,该举措的意义是减少白色污染;故答案为:(1)有机合成(2)C(3)B34.【答案】(1)子房(2)二氧化碳;筛管(3)b2【知识点】茎的运输作用;光合作用的原理;植物的有性生殖【解析】【分析】图二中①是水,②是二氧化碳,③是有机物,④是氧气; 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放氧气的过程,叫做光合作用;绿色植物利用氧气和有机物,在活细胞,分解产生二氧化碳和水丙释放出能量的过程叫做呼吸作用;【解答】(1)子房发育成果实,胚珠发育成种子;所以图一中,花生闭花授粉并受精后,子房下部细胞迅速伸长形成子房柄,与其前端的子房合称果针。果针进入土壤,其中的子房发育成果实。(2)光合作用的原料是水和二氧化碳,从空气中进入叶片的是二氧化碳,所以图二中,花生植株在结构℃叶绿体内进行光合作用,将[①]和[②]二氧化碳转化成[③]有机物。植物的茎中,导管负责运输水和无机盐;筛管负责运输有机物;所以部分有机物通过叶脉、茎和果针中的结构[B]筛管运输到果实,贮存在花生种子内。(3)植物体内有机物的积累量等于光合作用制造的有机物减去呼吸作用消耗的有机物,所以从图三种可以看出 当花生种植密度为b2时,既能提高光合作历强度,又能相对减少呼吸作用对有机物的损耗,利于提高产量。故答案为:(1)子房(2)二氧化碳,筛管(3) b235.【答案】(1)每立方米汽油的质量是800千克(2)16【知识点】密度公式的应用【解析】【分析】(1)密度表示单位体积某种物质的质量。根据密度定义可以解释其物理意义;(2)已知1t汽油下调400元,可求1kg汽油少花多少钱,利用密度公式求出加满一箱汽油的质量,然后求出少花的钱数。【解答】 (1)单位体积某种物质的质量是物质的密度,汽油的密度是0.8×103千克/米3,它表示:每立方米汽油的质量是800千克;(2)该车油箱最多能装汽油:m=ρV=0.8×103kg/m3×50×10-3m3=40kg;1t汽油下调400元,1kg汽油少花0.4元;车主加满一箱汽油将少花:40×0.4元=16元。故答案为:(1)每立方米汽油的质量是800千克 (2)16。36.【答案】(1)风力(2)2、4、5(3)防沙治沙效果满足要求(第三观测面风沙跃迁率仅为0.9%,小于 1%),且材料用量和成本低于更密集的规格(4)草方格材料、草方格形状等(合理即可,写出二点即给满分)【知识点】控制变量法;地形变化的原因【解析】【分析】(1)沙丘在风力的作用下发生移动,使沙漠化地区逐渐变大。(2)根据控制变量法,应选择除间距外条件都相同的实验进行分析。(3)根据表中数据进行分析,满足要求的方式中成本最低的是高度20厘米,间距1.00米的草方格。(4)草方格的外形、材料等都可能会影响其固沙效果。【解答】(1)沙丘在风的作用下不断移动,可知造成塔克拉玛干沙漠中沙丘移动的外力因素是风力。(2)由控制变量法可知,要探究草方格间距对防沙效果的影响,应控制除草方格间距外的条件相同,由表中数据可知,应选择245三组实验进行分析对比。(3)由题中“若第三观测面风沙跃迁率小于 1%,则视为防沙治沙效果满足要求”和表中数据可知, 草方格沙障的规格为高度20厘米,间距1.00米防沙治沙效果满足要求,且节约成本。(4)草方格固沙作用还可能与草方格材料、草方格形状有关。37.【答案】(1)橡皮泥容易捏成各种形状(2)物体的质量与形状无关;当橡皮泥的形状改变后,其质量大小未变化【知识点】密度及其特性;密度公式的应用【解析】【分析】探究物理规律时,要渗透科学的研究方法,此题要使用控制变量法,去探究质量与物体形状的关系;选用橡皮泥的原因是其形状易改变;根据收集的实验数据可顺利得出结论:质量与物体的形状无关。【解答】(1)此题要使用控制变量法,去探究质量与物体形状的关系;选用橡皮泥的原因是其形状易改变,而其质量不变;(2)分析表格中的数据可知:当橡皮泥的形状改变后,其质量大小未变化,故物体的质量与形状无关。故答案为:(1)橡皮泥形状容易改变;(2)物体的质量与物体的形状无关;当橡皮泥的形状改变后,其质量大小未变化。38.【答案】(1)100(2)1∶1∶3;10∶3∶12(3)40%(4)0.4(5)设葡萄糖的质量为x,则:解得x=430g。【知识点】相对原子质量;有关化学式的计算和推断;相对分子质量【解析】【分析】(1)根据相对分子质量 = 元素的相对原子质量 × 原子个数之和进行计算;(2)根据元素的质量比 = 元素的相对原子质量 × 原子个数进行计算;(3)根据元素的质量分数 =×100% 进行计算;(4)根据物质的质量 = 元素的质量 ÷ 元素的质量分数进行计算;(5)根据元素的质量 = 物质的质量 × 元素的质量分数进行计算。【解答】(1)CaCO3的相对分子质量为 40+12+16×3=100;(2)CaCO3中 Ca、C、O 三种元素质量比为 40 : 12 :(16×3)=10 : 3 : 12;(3)碳酸钙中钙元素的质量分数为×100% =40%;(4)如果按用量服用,则每天摄入钙元素的质量为1×2×0.5g×40%=0.4g;(5)设葡萄糖酸钙的质量为,则:100g×40%=××100%,解得:= 430g。故答案为:(1)100 (2)10 : 3 : 12 (3)40% (4)0.4 (5)430g。39.【答案】(1)53(2)A(3)25mg;2kg【知识点】原子的构成;元素的概念;有关化学式的计算和推断【解析】【分析】(1)在原子中,质子数 = 核外电子数;(2)元素的种类由质子数决定,同种元素具有相同的质子数;(3)结合标签信息及根据化学式计算分析。【解答】(1)在原子中,质子数 = 核外电子数,所以该原子核外电子数为 53;(2)与 属于碘的两种同位素,这两种原子具有相同的质子数,但中子数不同,所以属于同种元素的不同原子,属于同种元素;(3)利用图示中加碘盐的碘的含量可知 500g 该品牌食盐中含碘的最大质量是= 25mg(标签所示一千克食盐的含碘量是 20 ~ 50mg);因为一次性口服100 毫克(不具放射性的碘原子),可使人体甲状腺中碘达到饱和,因该食盐的含碘量是50mg/kg,又因 100 毫克(不具放射性的碘原子),使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘,从而起到保护作用。所以需要至少食用 2kg 这种食盐才能达到碘的饱和。故答案为:(1)53 (2)A (3)25mg;2kg。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【浙教版2025】七下科学期末测试拔高培优试卷(三)(学生版).docx 【浙教版2025】七下科学期末测试拔高培优试卷(三)(教师版).docx