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同学甲：“不知从什么时候开始，我的嗓
(1)根据材料一中男女生的不同表现，请你依次写出①②③代表男女生在哪些方面存在差异？(3分)
音变得瓮声瓮气地，一说话，就像在打呼噜
(2)材料二的调查结果说明了什么？(4分)
我感到别扭死了！
(3)阅读材料三运用所学知识谈谈异性同学之间应该怎样健康交往？(6分)
同学乙：
“我的生活简直是一团糟，满脸
的青春痘，像雨后春教，真是烦透了…”
20.学校生活有温馨友爱的一面，但也存在矛盾和摩擦：
情景一同学把你的隐私信息编成恶意段子，放在网上引起大量传播，对你的生活造成了困扰。
情景二小林看到来参加活动的熟人小章，减了一句：“你也来了啊，肥仔！”小章没有理会，小林
同学丙：“近来，我的情绪总是大起大落
仍然在他身后减，小章忍无可忍，回头反驳了一句。小林感觉受到了伤害，两个人便争执起来。
总有各种各样的烦恼。我觉得自己长大了，觉
(1)结合情景，请谈一谈如何做一个有自尊的人？(6分)
得爸爸妈妈的‘唠叨”烦透了！
21.扬起自信自强的风帆。（阅读材料，回答问题。）
(1)通过对话，可以看出，三位同学已进入人生的哪个时期？(1分)
1932年、1959年、1984年、2024年，刘长春、容国团、许海峰、郑饮文4名体育德儿为中国在世
界赛场上实现零的突破的时间刻度，前后跨起了近百年。百年风云，变了人间。这是中国共产党走过光
(2)阅读情境，说说甲、乙两位同学的这种情况主要表现在哪些方面？(3分)
辉历程的百年，是中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的百年，也是中国人从“仰视世界”到“平
视世界”的百年。体育强国路，照见中华民族复兴路
(3)请你为丙同学提几点合理建议，帮助他合理调节青春期矛盾心理。(6分)
从“仰视世界”到“平视世界”
18.【做情绪的主人】
扎西托自己的秘密告诉了好朋友，并再三叮嘱他不要告诉别人。可是没过几天，扎西发现班里好几
个司学都知道了自己的秘密。为此扎西非常生气。
(1)扎西最后表现出了怎样的基本情绪？(1分)除此之外，基本情绪还有哪些？(2分)
(2)写出影响情绪的因素？(4分)
(3)清你为小平提供几种调节情绪的正确方法。(4分)
(1)中华体育健儿从“仰视世界”到“平视世界”说明他们传承的中华民族优良传统是什么？(2分)
19.【班级建设需和谐男生女生共发展】
(2)请谈谈新时代膏少年应如何传承好这一优良传统？(6分)
阅读材料，回答问题
材料一：七年级(3)班同学在上了《男生女生》后，对本班男生女生进行调查：
女生
男生
性别差异表现
性格温顺文雅，多愁善感
豁达大度，阳刚坚强
①
形象思维能力强，善于分析
逻辑思维能力强，善于综合
②
喜欢唱歌、跳舞、书法、画画
喜欢足球、篮球、骑行、滑板
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材料二：某校团支部就“与异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查，结果如下：
调查问题
渴望与异性同学认为与异性同学
能够主动、大方地
交往
交往是必要的
与异性同学交往
调查结果
99.60%
98.60%
18.60%
材料三：
某校规定：禁止男女同学跨班、跨年级、跨校交往：严禁男女同学交往谈吃、谈穿、谈
玩。否则作“男女生非正常交往”处理。
阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题
化学试题第3页（共4页）
化学试题第4页（共4页）昂仁县七年级道法
一、
1-16CACCB CACCA AABBA A
综合题
17
18
19
20
21
(1)①性格特征方面；②思维方式方面；③兴趣爱好方
面。
(2)不认可。①与异性交往，可以增进对异性的了解，
扩大交往范围，提高交往能力；②有助于我们完善自身，
让我们在团结和睦的集体中共同成长。
(3)①与异性交往要把握好尺度。应该注意交往的方
式、场合、时间和频率；②做到言谈得当、举止得体；
3
学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好的青春见
证。
学会维护自己的人格尊严。当自己的个人信息被人
恶意编造并对自身生活造成困扰，我们可以予以回击，必
要时运用法律武器保护自己；学会尊重他人。人都有自尊
的需要，尊重他人才可能赢得他人的尊重。取绰号的实质
是取笑他人，是不尊重他人人格的行为，我们不应当去
做。
(1)自强不息。
(2)我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个
人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的
方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
19.(1)青春期
(2)身体外形的变化，体内机能的增强，性的发育和
成熟。
(3)①可以参加集体活动，在集体温暖中接纳和调适
自己；②可以通过求助老师、家长和心理医生，化解
烦恼、解决问题；③也可以通过培养兴趣爱好转移注
意力，接纳和调适青春期的矛盾心理：④还可以自我
调节，成为自己的“心理保健医生”。
(1)怒；喜、哀、惧
(2)个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛
围、自然环境等。
(3)改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。

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