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杜牧
必修下册第八单元第16课
ē fánɡ ɡōnɡ fù
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壹
杜牧
（803—852）
杜牧，晚唐唐京兆万年（今陕西西安）人，字牧之。唐代文学家。自号“樊川居士”。
文以《阿房宫赋》为最著，诗作明丽隽永，绝句诗尤受人称赞，与李商隐齐名，合称“小李杜”。
杜牧诗文兼擅，他的散文以议论见长，气势纵横，敢于指陈时弊，具有较强的现实性。
他的诗意境清新，风格豪健俊爽，在晚唐轻浮艳丽的文坛上独树一帜。
《泊秦淮》《江南春》《赤壁》《题乌江亭》
《樊川文集》
杜牧诗作
壹
江南春
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
贰
过华清宫绝句
（其一）
长安回望绣成堆，
山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，
无人知是荔枝来。
叁
泊秦淮
烟笼寒水月笼纱，
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，
隔江犹唱后庭花。
将个人对国家和民族命运的关切
熔铸于诗情画意之中
“文赋”的
先河之作
“天下第一宫”
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壹
唐敬宗 李湛
（809年—827年）
长庆四年（824年），即位于柩前，时年十六岁。在位期间，礼遇朝臣，耽于玩乐。沉迷蹴鞠和打夜狐，不爱理政。任由权宦勾结宰臣，。在国力衰微的情况下，大兴土木，曾在长安洛阳有兴修宫殿的庞大计划。宝历二年十二月初八辛丑日（827年1月9日），为宦官刘克明等所弑，年仅十七周岁。
宝历间大起宫室、广声色，故作《阿房宫赋》。
——《上知己文章启》
初读文本
明确字音
阿房 ē páng 蜀山兀 wù
骊山 lí 囷囷焉 qūn
水涡 wō 不霁 jì
媵嫱 yìng qiáng 梳晓鬟 huán
剽掠 piāo 鼎铛 chēng
珠砾 lì 逦迤 lǐ yǐ
锱铢 zī zhū 架梁 之椽 chuán
在庾 yǔ 横槛 jiàn
六王毕，四海一，
蜀山兀，阿房出。
疏通文意
理解文本
完结
数作动，统一
光秃
建成
秦国
统一六国的气势
阿房宫的规模大
建造宫殿的艰难
覆压三百余里，隔离天日。
骊山北构而西折，直走咸阳。
二川溶溶，流入宫墙。
五步一楼，十步一阁；
廊腰缦回，檐牙高啄；
各抱地势，钩心斗角。
盘盘焉，囷囷焉，
蜂房水涡，矗不知其几千万落！
长桥卧波，未云何龙？
复道行空，不霁何虹？
高低冥迷，不知西东。
古：遮蔽；今：断绝往来
古：一直通到；今：直行
省略句：谓语“有”
名作状：像人的腰
古：宫室结构参差错落；
今：人各用心机，互相排挤、攻击
名作状：像蜂房，像水涡
名作动：出现龙
名作动：出现彩虹
从建筑方面，
写出了阿房宫的
雄伟壮观，宏伟瑰丽。
关于阿房宫的建筑学分析
歌台暖响，春光融融；
舞殿冷袖，风雨凄凄。
一日之内，一宫之间，而气候不齐。
古：天气
今：一定地区多年观测后的概括性气象情况。
以歌舞之盛
衬托阿房宫之宏大宽广
第一段使用了哪些修辞手法？
覆压三百余里，隔离天日。
长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？
蜂房水涡，矗不知其几千万落。
歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。
夸张
比喻
排比
对偶
通感
第一段小结
地域之广
覆压三百余里，隔离天日。
骊山北构而西折，直走咸阳。
楼阁之多
五步一楼，十步一阁。
结构精巧
廊腰缦回，檐牙高啄。各抱地势，钩心斗角。
桥道之美
长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？
歌舞之盛
歌台暖响，春光融融。舞殿冷袖，风雨凄凄。
一日之内，一宫之间，而气候不齐。
妃嫔媵嫱，王子皇孙，
辞楼下殿，辇来于秦，
朝歌夜弦，为秦宫人。
供秦王享乐的歌舞者
是“六国”之人
互文
判断
明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；
渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。
雷霆乍惊，宫车过也；
辘辘远听，杳不知其所之也。
一肌一容，尽态极妍，
缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。
宫人梳妆打扮
期盼被临幸
揭示秦始皇骄奢淫逸
排比
夸张
比喻
写阿房宫珍宝之多
从物质层面进一步揭示秦始皇骄奢淫逸
互文、排比
夸张
比喻
燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
第二段小结
六国之人
被欺辱
六国之物
被践踏
来
历
妃嫔媵嫱...为秦宫人。
数
量
明星萤萤...其所之也。
处
境
一肌一容...三十六年。
来
源
燕赵之收藏...输来其间，
数
量
倚叠如山
处
置
鼎铛玉石...亦不甚惜。
第三段：由描写转向议论
嗟乎！一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家。
奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？
“残民以自肥”
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壹
使负栋之柱，多于南亩之农夫。
架梁之椽，多于机上之工女。
钉头磷磷，多于在庾之粟粒。
瓦缝参差，多于周身之帛缕。
直栏横槛，多于九土之城郭。
管弦呕哑，多于市人之言语。
使天下之人，不敢言而敢怒。
独夫之心，日益骄固。
秦的奢靡给人民带来了深重灾难
人民心中郁积的愤怒和仇恨
排比
比喻
戍卒叫
函谷举
楚人一炬
可怜焦土
统治者
百 姓
无视百姓
穷奢极欲
自取灭亡
亦念其家
怨怒于心
爆发起义
对比
第四段：议论贯穿古今
呜呼！灭六国者，
六国也，非秦也。
族秦者，秦也，非天下也。
嗟乎！
使六国各爱其人，
则足以拒秦。
使秦复爱六国之人，
则递三世可至万世而为君，
谁得而族灭也？
秦人不暇自哀，
而后人哀之；
后人哀之而不鉴之，
亦使后人而复哀后人也。
卒章显志
全文总结
通过描写阿房宫总结了秦朝统治者亡国的历史教训，向唐朝统治者发出了警告，表现出一个正直的文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。
叙述
描写
议论
抒情
宫殿宏伟壮丽
总结教训警当世
论述秦灭之原因
宫内生活奢靡
借古
讽今
想象、比喻、夸张结合
描写、议论、抒情结合
骈散结合、错落有致
本课结束
《阿房宫赋》

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