浙江省北斗星盟2025届高三下学期5月模拟考试历史试题(含答案)

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浙江省北斗星盟2025届高三下学期5月模拟考试历史试题(含答案)

资源简介

浙江省2025年5月北斗星盟高三模拟考试
高三历史学科试题
考生须知:
1.本卷共7页满分100分,考试时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、学号和姓名;考场号、座位号写在指定位置;
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题纸。
一、选择题I(本大题共6小题,每小题2分,共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.浙江良渚遗址群中良渚古城分为三重,为中国史前最早的宫殿区。遗址群中反山墓地的一座“王墓”中,大量随葬的玉钺和石钺反映了王权和军权的形成,陶器上出现被认为与文字起源密切相关的复杂的刻画符号系统。据此可知,良渚遗址
A.具备了早期国家的特征 B.出现中国古代最早的城市
C.已经形成了成熟的文字 D.阶级阶层分化已日益明显
2.《汉书·百官公卿表》记载:“秦官,掌诸归义蛮夷,有丞。景帝中六年更名大行令,武帝太初元年更名大鸿胪。属官有行人、译官、别火三令丞及郡邸长丞。”据此可知,该“秦官”是
A.小行人 B.廷尉 C.典客 D.宣慰使
3.元代经济思想及其统一经济体系的建设,呈现多层面的复杂时代性质。元朝统治者既具备宽广的世界视野和清晰简洁的经济思想,但有些又造成中国社会发展进程的某些逆转。下列项中,符合元代造成“某些逆转”的是
A.优惠的商税税率 B.完善市舶司制度 C.单一纸币 D.诸色户计
4.书写起源于对记录的需求。公元前4000年前后,乌鲁克(今伊拉克南部)的官员们已经开始使用黏土制成的形状各异的陶筹来记录农产品和牲畜的数量。到公元前3100年,人们直接用削尖的木棍或芦苇把这些图形刻画在扁平的泥板上。据此可知,该书写文字是
A.楔形文字 B.巴利文 C.象形文字 D.甲骨文
5.某古代法典应平民的要求而制定,其原文已不复存在,通过后来的法律文件可以了解其大致内容。它涉及诸如适当保护妇女和债务奴役等问题,也成为西方法律文化的基础。对平民来说,其价值不在于法律的实质,而在于它所阐明的法律程序。据此可知,“它”是
A.《汉谟拉比法典》 B.《至尊法案》
C.《罗马民法大全》 D.《十二铜表法》
6.进入21世纪,经济全球化成为强劲的时代潮流。观察右图,对其寓意解读最合理的是
A.世界经济增长的动力依然不足
B.经济全球化带来的机遇和挑战
C.各国应该以诚相待、普惠共享
D.“脱钩”的责任在发达经济体
二、选择题II(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
7.明后期,江南市镇商人在《市井见闻录》说:“商贾之家,竞逐繁华,或筑楼阁以显富,或藏珍玩以炫世,更有甚者,以重金延请文人雅士题写匾额,欲附风雅。”当时士人在《时弊论》中批评:“市井之流,妄效缙绅之风,以奢靡为荣,反讥清贫读书人为“寒酸',此风实乃乱了纲常。”这反映了
A.商人阶层对传统等级制度挑战
B.政府政策导致士绅地位急剧衰落
C.市镇成为文化教育的主导中心
D.商品经济冲击了传统社会价值观
8.19世纪60年代至甲午战争后,中国近代工业化在列强经济侵略与民族危机交织中艰难起步。洋务派以“自强”“求富”为旗号创办军工与民用企业,民间资本在“实业救国”思潮下尝试独立发展,而《马关条约》的签订则进一步冲击了传统经济格局。在此背景下,不同历史事件对工业化的推动作用呈现显著差异。下列项中,表述正确的是
A.江南制造总局设立--直接催生民族资本主义企业
B.轮船招商局的开办--传播企业制度培育技术人才
C.《马关条约》签订--纺织和面粉轻工业快速发展
D.张謇“实业救国”--推动洋务派转向民用轻工业
9.如下是1902-1936年中国进口关税税率变化表。下列项中,对1928年后进口关税税率变化的解读合理的是
A.经济大危机下中国政府应对各国关税战
B.关税自主获得西方各国政府的积极响应
C.为民族资本主义的发展创造了有利条件
D.南京国民政府收回列强把持的海关管理权
10.史学教授桑兵在《新文化运动的兴起》中指出,新文化运动的事实长期被混淆,一个重要症结在于将“五四前的新文学与新思潮”“五四运动”“新文化运动”三者混为一谈。他认为,这三者虽有相互联系的递进关系,但各有不同的重心、诉求与特征。据此,桑兵认为新文化运动相关历史叙述存在混淆的主要原因是
A.三者由同一政治团体主导,缺乏明确的时间界限
B.三者在时间上连续且目标一致,难以区分具体阶段
C.三者具有递进关系,被简单等同而忽视各自独特性
D.三者因因果关系紧密相连,导致逻辑推断出现错误11.观察下图。报纸报道的事件
A.促成全国团结抗战的局面初步形成 B.粉碎了日军在华北的“治安强化运动”
C.为抗战胜利奠定了物质和精神基础 D.使敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场
12.2017年5月,习近平主席在“一带一路”国际合作论坛上宣布,中国从2018年起举办中国国际进口博览会。观察下图,第一届中国国际进口博览会展会地点位于
A.① B.② C.③ D.④
13.当时英国的家具形式中,X折叠椅的样式最为流行,这种样式是从罗马高级官员那里借鉴而来的。家具风格变得多样化且更加舒适。家具装饰上出现了更多大胆的雕刻与繁杂厚重的装饰线条,另外一种表现形式是对炫耀的渴求。据此可知,“当时”是
A.中古时期 B.文艺复兴时期
C.工业革命时期 D.第二次世界大战后
14.19世纪晚期,西欧和中欧的大多数国家建立了免费的公共基础教育体系。学生学习用民族语言阅读和书写,历史和地理课程教给孩子们关于过去的故事,学校举行各种仪式如唱爱国主义歌曲、纪念军事胜利或民族英雄的特殊日子。这些举措
A.提升了民众的文化素质 B.促进了民族国家的形成
C.增强了民众民族认同感 D.推动工业革命深入发展15.右图为创作于1921年的《列宁同志清扫地球》的漫画。该漫画意在说明
A.一战削落了帝国主义和殖民主义的力量
B.十月革命胜利改变了20世纪的世界格局
C.战时共产主义政策导致的经济和政治危机
D.新经济政策的实施巩固了苏俄苏维埃政权
16.1970年美国尼克松总统推行家庭援助计划。该计划是以四个基本原则
为基础的:鼓励工作和训练的强烈动机;公平地对有工作的贫困家庭提供
援助;尊重个人的选择与家庭的责任;并且提高行政效率以博得纳税人的信任。该计划推行旨在
A.减少政府对经济的干预 B.适应社会结构的新变化
C.克服资本主义基本矛盾 D.使社会保障制度更合理
17.从20世纪70年代不结盟运动提出“信息非殖民化”议题,到2024年联合国通过《全球数字契约》,一共出现了三次世界信息新秩序的浪潮(如下表)。据此可知
浪潮 时间段 推动机构 传播媒介 焦点问题 核心障碍
第一次浪潮 20世纪70 年代 不结盟运动、联合国教科文 组织 大众传播 信息治理 传播霸权
第二次浪潮 21世纪初 联合国、信息社会世界峰会 网络传播 网络治理 网络霸权
第三次浪潮 21世纪20 年代 联合国、各国政府、企业组织、技术社群、学术界以及民间社会等 智能传播 AI治理 AI 霸权
A.现代科技应用不当带来了负面影响
B.联合国对世界和平和发展做出重要贡献
C.信息安全问题日益突出已成为国际社会共识
D.世界多极化力量的发展和全球治理体系的调整
18.祖冲之算π是一个有多年历史的谜。现行初中历史教材写道:“祖冲之利用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字”。虞言林、虞琪在《祖冲之算兀之谜》里提出:“民国以后,不少人相信祖冲之有他自己的方法,只不过是失传了。解开这个谜的惟一途径是在古物的发掘中,在民间的秘藏里找回《缀术》。但在找回之前,提出一些猜测和假说,筛选出可能合理的结论,也算得上是一种途径。”材料旨在说明
A.算π之谜的解开必须依赖于古物的发掘
B.历史教材是主流的观点,也是唯一的观点
C.猜测和假说也是历史研究一种合理的途径
D.历史研究要追求多元化和客观真实的原则
三、非选择题(本大题共4小题,其中第19题12分,第20题12分,第21题12分,第22题16分,共52分)
19.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一
“(北宋)官学废弛,朝廷无力兴学,士人建院讲学,将传授经义、助力科举应试为要务。樱桃、芝台诸书院,岁贡登甲科者十数人。”
-摘编自杨乙丹《试论科举制与宋代书院的兴起》
材料二
“古者小学教人以洒扫应对进退之节,礼乐射御书数之文;大学教人以穷理正心修己治人之道······然自汉以来,学校皆为利禄之途,士子但记诵辞章以取科第,其教之法亡,其学之实废。”
-《朱子语类·学校》
“今教童子,惟当以孝弟忠信礼义廉耻为专务······诱之歌诗以发其志意,导之习礼以肃其威仪,讽之读书以开其知觉。”
-王阳明《训蒙大意示教读刘伯颂等》
(1)结合所学,指出宋代最著名的书院。根据材料一,结合所学,分析宋代书院兴盛原因。(5分)
(2)根据材料二,概括王阳明“童子教育”的方式。结合所学,分析王阳明与朱熹教育理念的差异及其影响。(7分)
20.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一
1839年到1842年的中英第一次鸦片战争以及《南京条约》的签订,大大改变了美国对中国的既往认知。---美国对中国本身的命运以及中国外交局势的关心是第二位的,从总统到国会政客及其背后的富商巨贾们,眼里首先看到的是英国通过条约打开了中国另外四个通商口岸-厦门、福州、宁波、上海,而美国的首要任务是要和英国一样进入这些口岸做生意。此时甚至以后,中国对于美国最重要的意义,恰是她蕴藏着的令人垂涎的如山如海的财富,以及令人神往的广袤无垠的市场。
-摘自王元崇《中美相遇:大国外交与晚清兴衰(1784-1911)》
材料二
面对全球贸易不确定性加剧的环境,中国与东盟的经贸关系却展现出强大韧性。2024年,双边贸易总额达6.99万亿元,同比增长9%。出口泰国的贵金属、印度尼西亚的船舶、越南的机电设备增长率同比均超30%。从东盟进口的有机化学品、铜制品、机械设备同样大幅攀升。这些都标志着中国与东盟之间正迈入产业链深度融合的新阶段。······中国与东盟的经贸合作,从来不是华而不实的单向赋能,而是实实在在的双向奔赴。(1)根据材料一,概括推动19世纪40年代“中美相遇”的历史动因。结合所学,指出美国为了“和英国一样进入这些口岸做生意”采取的具体行动。(6分)
(2)根据材料二,结合所学,说明中国与东盟的经贸合作是“实实在在的双向奔赴”。(6分)
21.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一
“哥伦布交流”是一场令人印象深刻的“革命”,或者更精确地说,是历史上的一次长期结构性转变。这也是人类对自然界其他成员进行的一次大规模调整。当欧洲人横跨世界,将原本各自分离的地区用海路连接起来时,进化的过程开始逆转。美国的大草原在17世纪时一粒小麦也没有,直到19世纪才开始较大规模的种植,眼下这里却是全球的小麦粮仓。德州和加州生产世人最爱吃的稻米品种之一。原本产于新世界的巧克力和花生,现在是西非地区的重要物产。印加文明的主食供养了爱尔兰。
-摘编自[英]菲利普·费尔南多·阿梅斯托《食物如何改变我们人类和全球历史》
材料二
西欧兴起的时期,随之出现的是世界各国、各地区开始连接为一体,历史向世界历史转变。欧洲的发展表现在中世纪的体制向近代社会转型,长期以来困扰欧洲的人口压力、技术发展缓慢、政治分裂、国家权力遭遇教会和地方诸侯干涉等问题,因为资本主义的兴起而找到了出路。西方逐渐摆脱封建桎梏而进入资本主义发展阶段,开始了“西方崛起”的过程。西欧国家的殖民扩张正在改变世界格局,资本主义的触角正慢慢地伸向全世界。
-摘编自钱乘旦主编《新世界史纲要》
(1)根据材料一,结合所学,例举两例从美洲走向世界的粮食作物,并分析“哥伦布交流”是历史上的一次“长期结构性转变”的原因。(6分)
(2)根据材料二,结合所学,概括说明西欧兴起而找到长期困扰欧洲的“问题”之出路,并简析西欧国家的殖民扩张给“世界格局”带来的改变。(6分)22.道路者,文明之母也,财富之脉也。阅读材料,回答问题。(16分)
材料一
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
-引自[唐]皮日休《汴河怀古》
材料二
试观世界今日最文明之国,即道路最多之国,此其明证也。中国最繁盛之区,即交通最利便之地,此又一证也。故吾人欲由地方自治以图文明进步,实业发达,非大修道路不为功。凡道路所经之地,则人口为之繁盛,地价为之增加,产业为之振兴,社会为之活动。道路者,实地方之文野、贫富所由关也。······盖天津市发展之趋势,其初围绕旧城,继则沿河流,复次则沿铁道线,自有电气事业、则沿电车道而发展。
-摘编自《孙中山全集》第5卷等
(1)根据材料一,分析皮日休《汴河怀古》的史料价值。结合所学,简述元朝对隋唐时期大运河进行取直的主要目的。(4分)
(2)根据上述材料,结合中外史实,以“交通与城市”为主题,写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,史实充分,逻辑清晰,结论合理)(12分)
高三历史学科参考答案
一、选择题I(本大题共6小题,每小题2分,共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
题号 1 2 3 4 5 6
答案 A C D A D B
二、选择题II(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
题号 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 D B C C D A B C B D D C
三、非选择题(本大题共4小题,其中第19题12分,第20题12分,第21题12分,第22题16分,共52分)
19.(1)书院:白鹿洞书院(2分)
原因:官学衰微;理学推动或士人推动;私学发展;科举制成为选拔官员的主要途径(科举原则上向全社会开放)。(任答3点,3分)
(2)方式:“歌诗”;“习礼”;“读书”。(3分)
差异及其影响:朱熹强调“穷理”(读书穷理)(格物致知);逐渐失去活力;(2分)
王阳明主张“致良知”;激励人们奋发励志;又隐含一定的平等和叛逆色彩。(2分)
20.(1)历史动因:第一次鸦片战争及《南京条约》的影响;英国新增通商口岸的刺激;美国要求获得与英国对等的贸易特权;美国对华经济扩张的需求(中国的市场潜力与商业利益)。(4分)
措施:1844年,迫使清政府签订《望厦条约》。(2分)
(2)对东盟:提升交通运输力;助力东盟工业化(现代化)。(2分)
对中国:践行“亲诚惠容”理念;“与邻为善、以邻为伴”的外交方针;深化走出去战略;扩大对外开放。(2分,任答2点)
对双方:中国与东盟产业链深度融合(合作内容不断丰富,规模迅速扩大);构建合作共赢的新型国际关系;有利于亚太地区的稳定。(2分,任答2点)
21.(1)粮食作物:玉米、甘薯、马铃薯。(2分,任答2点)
原因:提高了全球粮食产量,使世界人口激增;改变了人们的饮食习惯,丰富了人们的食物种类;促进了世界经济和贸易的发展;对世界的生态环境也产生了一定的影响。(4分)
(2)出路:文艺复兴;地理大发现;宗教改革;科学技术的发展(科技革命);商业贸易的全球扩张;近代民族国家(专制王权国家)出现。(4分,任答4点)
改变:打破原有相对平衡的多元文明格局;推动欧洲资本主义的发展;人类社会开始进入大变革时代(世界开始连接为一体)。(2分,任答2点)
22.(1)价值:作为文学作品是文献史料(二手史料);反映了时人对大运河的意义“功在千秋”的评价;具有一定的史料价值,(带有很强的主观色彩)要结合其它史料加以论证(2分,任答2点)
目的:将南方财赋顺利北运。(2分)
(2)评分标准:
①标题(2分):有题目1分,有价值判断1分,价值错误标题0分
②结构3分:总分(总分/分总/总分总)结构2分,总结有价值升华1分,价值升华:唯物史观/家国情怀/当代启示③史实6分(正反、辩证的史实,3个以上),史实表述必须准确,史实错误0分。
④表述1分
示例:交通的改变影响城市的发展
交通的发展深刻影响城市的兴衰。工业革命推动交通革命的同时也加快了城市化的步伐。
元朝漕运和海运发达,运河沿岸兴起了很多工商业集镇。古代东西方的海上丝绸之路的繁荣,推动广州、泉州、明州等沿海城市,成海上丝绸之路的重要交易枢纽。
清江浦因京杭大运河的疏通而崛起,又因漕运路线的改变和津浦铁路的开通而衰落。京汉和陇海两大铁路开通后,郑州发展态势超越了洛阳与开封两大古都。美国的伊利运河将纽约与五大湖和中西部地区联系起来,推动纽约发展成为国际化商贸中心。通海运河的建成,使曼彻斯特迅速成为英国最重要的港口之一。19世纪以来,苏伊士运河的通航,马六甲海峡海运繁忙,新加坡逐渐成为繁荣的贸易大港和国际化都市,从英国殖民地成为独立城市国家。
总之,交通随着时代的变化和发展,同时也深刻影响了城市的发展。

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