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2024-2025学年八年级下册道德与法治期末测试模拟卷
【统编版】
(满分70分，考试时间45分钟)
班级___________ 学号___________ 姓名___________
一、选择题(16题，共32分)
1. 中国共产党执政的基本方式就是依法执政，依法执政首先是要( )
A.依宪执政 B.依法行政 C.政务公开 D.科学立法
2. 下图中①②内容依次填写正确的是( )
A.全国人民代表大会 组成 B.人民代表大会 组成
C.全国人民代表大会 监督 D.人民代表大会 监督
3. 新修订的《中华人民共和国海洋环境保护法》第一条规定：“为了保护和改善海洋环境，保护海洋资源……根据宪法，制定本法。”这说明宪法( )
A.只规定国家生活中的一般性问题
B.是海洋环境保护法的立法基础和立法依据
C.规定了国家生活中的最根本的问题
D.制定和修改程序比海洋环境保护法更严格
4. 为了学习宪法、了解宪法，小治同学搜集到了以下图片，请你为图片确定一个最合适的标题( )
A.宪法是我国的根本法 B.宪法是党和人民意志的统一
C.宪法守护我们的一生 D.宪法规定一切权力属于公民
5. 下列对如图的寓意解读正确的是( )

A.网络拉近了人与人之间的距离
B.该消费者通过诉讼的方式依法维权
C.消费者协会维护消费者的合法权益
D.商家不得采用“扫码”形式让顾客点餐
6. 小黄与小陈是同一栋楼同一楼层的邻居。小陈在自家入户门上方安装了一个摄像头，小黄家的入户门区域正好在该摄像头的拍摄范围内。小黄认为，该行为侵犯了他的权利。与小陈沟通无果后，小黄多次向小区物业、城管部门及相关单位反映，但小陈拒不整改。小黄遂将小陈诉至人民法院。对此，下列分析正确的有( )
①小陈可能会侵犯小黄的名誉权
②小黄依法维护自己的合法权益
③小陈行使自身权利应该有界限
④小黄侵犯了小陈的人身自由
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7. 优秀传统文化蕴含着许多做人做事的道理，潜移默化地影响着人们的思想方式和行为方式。下列行为与古语所蕴含的道理相一致的是( )
A.小郑创业成功回报家乡——天生我材必有用，千金散尽还复来
B.中学生小豫向同学请教数学难题——温故而知新，可以为师矣
C.大学生小南报名参军入伍——男儿何不带吴钩，收取关山五十州
D.中学生小何参与农耕实践活动——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
8. 如图为公民的基本权利与基本义务的关系图，以下选项能与图中阴影部分一致的是( )
A.小云的妈妈当选市人大代表
B.王强农业大学本科毕业后，继续报考研究生
C.某市政府十大民心工程，有一半是来自网民的意见
D.香港特别行政区立法会审议通过了《维护国家安全条例》
9. 人民代表大会制度( )
①是我国的根本政治制度②是我国的最高国家权力机关
③是中国人民爱国统一战线组织④有利于坚持党的领导、人民当当家作主，依法治国的有机统一
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
10. 2024年2月27日上午，十四届全国人大常委会第八次会议表决通过了新修订的保守国家秘密法。国家主席习近平签署第20号主席令予以公布。若请你对这一新闻进行解读，可采用的正确观点有( )
①全国人民代表大会行使立法权②人民代表大会制度是我国的基本政治制度
③国家主席行使公布法律的职权④表明保守国家秘密是维护国家安全的宗旨
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11. 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。监察委员会( )
①对本级政府负责 ②由本级人民代表大会产生
③依据法律独立行使监察权 ④是国家行政机关的组成部分
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12. 《中华人民共和国法律援助法》规定：法律援助申请人属于无固定生活来源的未成年人、老年人、残疾人等特定群体，申请支付劳动报酬或者请求工伤事故人身损害赔偿的进城务工人员等情况的，免予核查经济困难状况。下列对材料认识错误的是( )
A.体现了正义的要求 B.反映了对特定群体的歧视
C.体现了不同情况差别对待 D.没有违反法律面前人人平等的原则
13. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。以下漫画能体现平等的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14. 我们愿意生活在这样的社会中，“被欺负了，有人斥责欺人者；受委屈了，有地方鸣冤诉苦：被侵权了，有法律制裁侵权者；有困难了，有人伸出援助之手”。这些话说明( )
①公平正义是法治社会的核心价值 ②公平正义是一个美好社会应有的价值
③公平正义是人类追求的永恒目标 ④公平正义的社会只需要关心弱势群体
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
15. 下面这组漫画共同反映的主题是（ ）
A.规范权力运行 B.尊重自由平等
C.维护社会公平 D.依法履行义务
16. 面对不同的问题,我们需要采用不同的思维模式来说理分析。下列问题与对应的思维模式相符合的是( )
①你如何看待抗疫期间个别药店哄抬物价的现象？------主体采用辩证思维
②你如何看待在网课学习期间学生整天使用手机的现象？------主体采用因果思维
③为什么我国要将劳动教育将纳入大中小学必修课？----主体采用因果思维
④如何让法治精神在社会中普及？------主体采用并列思维
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
二、非选择题(4题，共38分)
17. （8分） 观察漫画，回答问题。
漫画反映了怎样的社会现象？
对图中反映的这种现象，你是怎样认识的？
(3)面对生活中的这种现象，我们应该怎样做？说说这样做的理由。
18. （10分）依照《中华人民共和国宪法》规定，人民检察院是中国国家法律监督机关，行使国家的检察权。人民检察院通过行使国家检察权来完成自己的任务，对于危害国家安全案、危害公共安全案、破坏经济秩序案、侵犯公民人身权利、民主权利案和其他重大犯罪案件，依法行使检察权；对于审判机关、公安机关和监狱、看守所、劳动改造机关的活动是否合法，实行监督。
(1)简述我国人民检察院的分类。
(2)人民检察院是怎样行使职权的？
19. （10分）家住某市某小区一单元502室的李先生家近来遇到了麻烦事，因为楼上602室厨房的下水道渗漏，导致自家厨房无法使用。他多次上楼与602室张先生沟通，张先生却称“漏水与自己无关，修房子是物业部门的事”。两户人家经片警调解，仍然未能达成谅解协议，问题一直没有解决。
(1)张先生的说法是否正确？请运用行使权利的知识加以分析。
(2)请你给楼下李先生出个主意，他可以通过哪几种方式解决他遇到的麻烦。
(3)请你运用权利和义务的关系说说这材料对你有何启示？
20. （10分）2018年12月4日是第四个国家宪法日，也是第十八个全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12·4”国家宪法日和法制宣传日活动，某校八年级（1）班的同学们分成小组走出校门，开展了一次社会实践活动。请你和他们一起行动吧！
第一组来到当地人民检察院，看到这里正在举行新任命的检察院工作人员向宪法宣誓仪式。我宣誓：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！”
（1）新任命的人民检察院工作人员要向宪法宣誓，这是为什么？
第二组来到当地人民政府，他们以小记者的身份采访了分管教育的副县长。副县长对同学们说：“今年以来，我县坚持‘民生至上、教育为先’的理念和‘统筹规划、分步实施、注重内涵、办出特色、全面提高、协调发展’的原则，突出多措并举，全面巩固义务教育基本均衡工作成果，不断推进义务教育优质均衡发展。”
（2）请从“尊重和保障人权的角度”谈谈推进义务教育优质均衡发展的必要性。
第三组来到当地的人民法院，旁听了一起因琐事引起的故意伤人案的审理过程。同学们亲身体验了法庭开庭的整个流程，接受了一场“零距离”的法制警示教育，感受到了法律的尊严和权威。
（3）旁听这起故意伤人案的审理过程给予我们哪些启示？
答案
选择题：
1．A 2.D 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.B 9.A 10.B
11. C 12.B 13.D 14.B 15.C 16.B
非选择题：
17. (1)歧视他人、不能平等待人的不良社会现象。
(2)平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题；法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一；任何公民，一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我们应该践行平等，尊重他人。
(3)面对生活中这种不平等待人的现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。因为这些现象损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。
18. (1)我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。
(2)①人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起诉讼，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。②人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
19. （1）张先生说法不正确。
公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（2）李先生应与张先生协商，若协商不成，必须采取合法的方式，可以向仲裁机构申请仲裁或者到法院起诉张先生。
（3）权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
我们不仅要增强权利意识，学会依法维护自己的合法权利，在享受权利的同时，应自觉承担对他人应尽的法定义务。
20. (1)①宪法是一切组织和个人的根本活动准则。②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。③国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威，维护宪法的尊严。④有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。⑤国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法，严格依照宪法办事。⑥有利于培养被任命者对法律的敬畏，强化被任命者对自己的约束。等等。
(2)①推进义务教育优质均衡发展是我国尊重和保障人权工作的重要内容，是我国宪法对各级国家机关的要求。②尊重和保障人权是建设社会主义法治国家的要求。“国家尊重和保障人权”是我国宪法的重要规定。推进义务教育优质均衡发展是建设社会主义法治国家的需要。③受教育权是我国宪法规定的公民基本权利。推进义务教育优质均衡发展有利于保障公民的受教育权，进而实现人权的实质内容和目标。
(3)①宪法与我们每个人息息相关，我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。②我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。③我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。④我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

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