道德与法治八年级下册第一单元 坚持宪法至上 练习题(含答案)

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道德与法治八年级下册第一单元 坚持宪法至上 练习题(含答案)

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部编版道德与法治八年级下册第一单元坚持宪法至上练习题(含答案)
选择题
1.宪法承载着我们党的百年奋斗重大成就和历史经验,承载着14亿多中国人民共圆民族复兴的伟大梦想。这表明了(  )
A.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
B.中国共产党是治国安邦的总章程
C.中华人民共和国的一切权力属于人民
D.中国共产党全国代表大会科学制定宪法
2.我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这明确规定了(  )
A.我国的根本政治制度
B.我国的国家性质
C.我国人权的基本内容
D.我国的民主集中制原则
3.习近平总书记在海南考察时指出,中国共产党关心的就是让全国各族群众日子过得一天比一天好……把所有的精力都用在让老百姓过好日子上。这表明(  )
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
②中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则
③“让老百姓过好日子”始终是中国共产党的最高理想
④中国共产党始终全心全意地代表中国最广大人民的根本利益
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
4.全国两会开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于(  )
A.在我国,公民是国家的主人
B.我国的人权主体和内容很广泛
C.人民直接管理国家和社会事务
D.在我国,国家的一切权力属于人民
5. 中学生小明发现学校附近有占道停车现象,这给人们的出行带来不便,于是小明拨打“政务服务便民热线”反映此事。这表明他(  )
①依法积极参与国家政治生活
②自觉担当起国家主人应尽的责任
③直接行使国家权力
④善于发现问题,但影响文化课的学习
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
6.王某在办理房屋权属登记过程中,收受他人贿赂,违规签批办理意见,致使国家税费流失近百万元,最终被判处有期徒刑五年,并被依法追缴违法所得。这一案例告诉我们(  )
A.国家的一切权力属于国家机关工作人员
B.权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民
C.任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任
D.国家机关工作人员行使权力不得懈怠、推诿
7.某文艺作品讽刺了一位“不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的“躺平式干部”。中央纪委国家监委网站发表快评称,惩治“躺平式干部”……让“躺平式干部”心中有责、心中有畏……切实做到“在位善为”。这启示国家公职人员应做到(  )
A.法无授权不可为,科学执政不任性
B.法定职责必须为,责任就要有担当
C.有权必有责,违法会被追究责任
D.法无禁止皆可为,依法行使职权
8. 在道德与法治课上,老师与学生进行了互动交流。其中有一名学生的回答是错误的,请你指出来(  )
老师:国徽是国家的象征,省政府、省公安厅、村委会都必须悬挂国徽吗?
小文:不是,国家机关和出境入境口岸等必须悬挂,村委会不需要悬挂。
老师:我国的国家机关之间是什么关系?
小林:权力机关和其他国家机关之间是监督与被监督、领导与被领导的关系。
老师:在人大会议中,没有监察机关的工作报告,是不是表明监察机关不是由人大产生的?
小雪:不是,监察机关也是由同级人民代表大会产生的。
老师:审判机关是如何尊重和保障人权的呢?
小利:依法独立行使审判权,保护公民的各项合法权益。
A.小文 B.小林
C.小雪 D.小利
9.下面漫画《一言堂》说明国家机关内部决策违反(  )
A.国家安全规定
B.统一领导原则
C.政治自由要求
D.民主集中制原则
10. 某县民政局办公室负责人肖某为支付前期两次没有公函的公务接待费用,联系该县某乡政府分管民政工作的人大副主席刘某,请求其帮忙虚开一张公务接待函。刘某便以自己带队赴县民政局联系工作为由开具了一张公务接待函,肖某用这张虚假公函报销了餐费。刘某受到了诫勉处理,肖某受到了党内警告处分。对事件中当事人的处理说明(  )
①一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动
②中国共产党加强自身建设,全面从严治党
③只要加强巡察就能杜绝权力被滥用,消除腐败
④任何超越权限、滥用职权的行为均应受到刑罚处罚
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.如图是我国宪法的构成图。根据图中的相关内容推测,方框内应该填写的内容是( C )
A.国家性质
B.国家制度
C.国家机构
D.国家主席
12. 某班开展了“学习宪法,增强宪法意识”演讲活动。以下演讲稿内容正确的有(  )
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一
②宪法规定了国家性质、根本制度等国家生活中的所有问题
③宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程
④国家的一切权力属于公民,这是我国宪法的基本原则
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.2023年5月11日,山东省政府任命的64名国家工作人员依法进行宪法宣誓。领誓人抚按《中华人民共和国宪法》,领诵誓词,其他宣誓人在后方列队站立,跟诵誓词。这让我们感受到(  )
①宪法是国家的根本法,具有至高无上的权威
②我国坚持全面依法治国,国家工作人员要依据宪法和法律行使国家权力
③人民政府是国家权力机关,全心全意为人民服务
④只要进行宪法宣誓,就能切实维护宪法尊严
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
14.“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”在中国共产党的领导下,我国逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法(  )
①是党的主张和人民意志的统一
②使党的方针政策成为国家意志
③具有最高的法律权威和法律效力
④是任何公民、社会组织的一切行为准则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15、立法法是“管立法”之法。2023年3月13日,十四届全国人大一次会议通过的《关于修改<中华人民共和国立法法>的决定》,完善了依宪立法、依法立法的原则,进一步明确立法应当符合宪法的规定、原则和精神。3月7日,修订后的《食品安全工作评议考核办法》印发,有人提出将社会关注的食品安全问题写入宪法。下列观点你认为正确的有( B )
①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题
②立法法是其他法律的立法基础和立法依据
③热点难点问题写入宪法有助于全面依法治国,维护宪法权威
④宪法是其他法律的立法基础和立法依据
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
16.2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,某校同学在当天进行了问卷调查。针对如图统计结果反映出的问题,作为公民的我们应当(  )
A.认真学习宪法,增强宪法意识
B.依法行使权利,维护宪法权威
C.模范遵守宪法,坚持依法执政
D.主导宪法教育,建设法治中国
17、加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础,某校八年级同学决定为此开展一次主题活动,以下方案符合主题要求的有(  )
①组织班级开展宪法诵读比赛
②邀请司法工作者到校开展预防犯罪教育宣讲
③走进社区,向群众发放宪法宣传资料
④走进“五四宪法”历史资料陈列馆开展探究性学习活动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18. 小秦同学在自主学习过程中对教材知识进行了梳理。请你帮他补充完整。(  )
A.①各级人大代表 ②合法性
B.①全国人大及其常委会 ②合法性
C.①各级人大代表 ②合宪性
D.①全国人大及其常委会 ②合宪性
19.每隔一段时间,某校总要结合当时时事热点举办主题演讲活动。你认为下列活动主题最有可能在12月初举办的是(  )
A.反对校园欺凌
B.宪法在我心中
C.垃圾分类,人人有责
D.践行“光盘”,拒绝浪费
20.下表中对“增强宪法意识”活动点评正确的有(  )
序号 活动 点评
① 2023年3月11日,新一届国家机构领导人进行宪法宣誓 遵守宪法
② 在第十个国家宪法日,学校组织志愿者到社区讲述宪法历史,解答宪法相关问题 学习宪法
③ 小江撰写《农村留守儿童的家庭教育问题》的提案 认同宪法
④ 班级开展“宪法知识竞赛”活动,同学们增强了对宪法的信服和尊崇 践行宪法
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
二、非选择题
21、判断正(√)误(× )。
(1)全国人民代表大会是党的最高领导机关。( )
(2)中国共产党全国代表大会和它所产生的中央委员会是党的最高领导机关。 ( )
(3)中国共产党是我国的执政党,领导人民制定宪法和法律,可以不受宪法的制约。 ( )
(4)任何人、任何政党都要严格遵守宪法和法律,包括执政党。 ( )
(5)宪法规定了社会生活中的一切问题。 ( )
(6)宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题。 ( )
(7)全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。 ( )
(8)各级人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。 ( )
22.在学习了“国家权力属于人民”这一内容后,小宇同学认为:我们中学生还小,现在还不能参与国家事务的管理,只能等长大以后再参与国家政治生活。
请你对小宇同学的观点进行辨析。
“开庭!”随着法槌“嘭”的一声敲响,某法院刑事审判庭开庭了,八年级学生李波经法院批准后到庭旁听。下面是庭审实录节选及李波的旁听感言:
审判长宣判:   被告人王××(某市原市长)违法事实清楚,证据充分,依照《中华人民共和国刑法》第××条……的规定,判决如下:被告人王××犯滥用职权罪,判处有期徒刑七年,并处没收个人全部财产……
被告人王××陈述:   我曾在w地任县委书记,政绩不错,还为该县摘掉了“贫困县”帽子,后来忘记了权力姓“公”不姓“私”,走上这条不归路。我任某市市长以后,利用职务之便,为相关公司在项目审批、费用减免等方面谋取利益。我没有意识到随着权力的增大责任也增加了,而是慵懒无为,触犯了国家法律。虽然我违法了,但宪法和法律规定的完善的审判程序和辩护制度,保障了我的公正审判和合法辩护的权利。
李波的旁听感言:   庭审结束了,看来还是要靠制度来约束权力,让权力不能腐、不易腐、不敢腐……
请你对“审判长宣判”和“被告人王××陈述”的内容进行解读。
怎样做才能使权力“不能腐、不易腐、不敢腐”?
24、在第十个国家宪法日到来之际,某班实践小组围绕“学宪法 讲宪法”开展项目化学习,请你参与其中,完成下列任务。
项目小组制作了如下法治宣传栏。
①   该法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的最根本、最重要的问题。
②   ☆十四届全国人大一次会议高票通过了修改这部法律的决定。 ☆它是规定国家立法制度,规范立法行为的重要法律。 ☆它是维护国家法制统一的基本法律,是“管法的法”。 ☆该法第一条规定:……根据宪法,制定本法。
请为宣传栏中的横线处补写相关法律的名称。
仔细阅读宣传栏,说说这两部法律之间有什么关系。
这部“管法的法”一共修改、增加了40条,其中诸多亮点引发了同学们的思考。以下是同学们收集到的该法修改、增加的部分条文:
将第四条改为第五条,修改为:“立法应当符合宪法的规定、原则和精神,依照法定的权限和程序,从国家整体利益出发,维护社会主义法制的统一、尊严、权威。” 增加一条,作为第一百一十八条:“国家监察委员会根据宪法和法律、全国人民代表大会常务委员会的有关决定,制定监察法规,报全国人民代表大会常务委员会备案。”
结合材料,运用所学知识,阐述上述法律条文修改、增加的合理之处。
宪法是厚重的,承载着国家的过去、现在和未来;宪法是温暖的,守护公民的尊严和幸福。接受教育、平等就业、医疗保障、继承财产……每个公民与宪法的故事,要从出生开始讲起,并被一生守护着。同时,每个公民也要履行维护国家安全、荣誉和利益等宪法规定的各项义务。
项目学习小组以“宪法与公民的关系”为话题,感受宪法的温暖,请你至少列举出三点。
25、实践探究题。
  为了增强学生的宪法意识,某校准备开展以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题的系列活动,请你帮他们完成以下任务。
板报组的同学计划出一期黑板报,搜集了以下漫画,请你用简短的话概括其主旨。
请你写出两种宣传宪法的活动方式。
在生活中,我们应该怎样践行宪法?
答案
1-5ABADA 6-10CBBDA 11-15CAABB 16-20ACDBA
(1)x (2)√ (3)x (4)√ (5)x (6)√ (7)x (8)√
小宇同学的观点是错误的,这是因为:①在我国,人民是国家的主人。国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。②广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。③作为国家的小主人,我们中学生要依法积极参与国家政治生活,担当起应尽的责任。
23、(1)①“被告人王××犯滥用职权罪,判处有期徒刑七年”说明滥用职权要承担法律责任。②“我曾在w地任县委书记,政绩不错,还为该县摘掉了‘贫困县’帽子,后来忘记了权力姓‘公’不姓‘私’,走上这条不归路”说明权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。③“利用职务之便,为相关公司在项目审批、费用减免等方面谋取利益”说明他没有在宪法和法律限定的范围内行使权力。④“我没有意识到随着权力的增大责任也增加了,而是慵懒无为”说明对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。⑤“宪法和法律规定的完善的审判程序和辩护制度,保障了我的公正审判和合法辩护的权利”说明尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,宪法保障公民权利。(言之有理即可)
(2)①国家机构贯彻民主集中制原则。②加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。③坚持党的领导,坚持依法治国基本方略,坚持在宪法和法律限定的范围内行使权力。④严格按照法定的途径和方式行使权力。(言之有理即可)
24、(1)①宪法 ②立法法
(2)①立法法是根据我国宪法制定的,是宪法的具体化。②我国宪法具有最高的法律地位和法律效力,是国家的根本法,是立法法的立法基础和立法依据。
(3)①宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据;宪法具有最高的法律权威、法律地位和法律效力;宪法是我国法制统一的基础。②国家监察机关由人大产生,对人大负责,受人大监督。
(4)宪法规定公民的基本权利与基本义务;宪法确认并保障公民基本权利实现;宪法是公民的根本活动准则。
25、(1)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
(2)示例:主题班会、宪法手抄报、校报宣传等。(任选两个即可)
(3)在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。(言之有理即可)

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