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2025年普通高等学校招生演练考试（一）
材料二：
以色列研究人员所改造的寄生虫是一种弓形虫。弓形虫属于单细胞生物，几乎无处不在，
可广泛感染各类动物
跨越血脑屏障、自由进出大脑等中枢神经系统是这类弓形虫的天生本领。大多数弓形虫感
高三语文
染宿主后，一般对免疫力正常的宿主没有直接的损害，但是也有例外。最出名的例子当属感染
弓形虫的老鼠不再怕猫，即使走到猫的近边也不会躲闪。
原来，老鼠摄入受弓形虫卵衾污染的食物之后，弓形虫卵衾随即进入老鼠肠道，通过血液循
考生注意：
环以弓形虫包囊的形式，进入小赢体内各种组织器官的有核细胞内，最终穿越血脑屏障进入大
1.满分150分，考试时间150分钟。
脑，弓形虫色囊通过分沈一些效应蛋白，作用于老岛神经系统，使得老鼠对猫的味道不再敏感，
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
从而失去了对猫等天敌的天生恐惧，导致老鼠更容易被猫吃掉。
密
应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签宇笔在答题卡上各题的答题
这样弓形虫也更容易进入猫的体内，并最终在猫的肠道中完成它们生命周期最重要的环
区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效：
一通过有性生殖方式繁衍后代，形成弓形虫卵囊排出体外，开启新的生命周期，而弓形虫在
中间宿主一般只能依靠无性方式进行繁殖。
一、现代文阅读(35分)
弓形虫之所以能让老鼠不怕猫，最主要的原因是弓形虫不仅能突破血脑屏障，而且它们拥
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
有三种分泌蛋白的细胞器，包括微丝粒、棒状体和致密颗粒，其中后两种细胞器可将相关蛋白直
阅读下面的文字，完成1一5题。
接递送到目标细胞。正是受到弓形虫这一特性的启发，以色列特拉维夫大学、英国格拉斯哥大
材料一：
学、美国亚利桑那大学、瑞士苏黎世大学等机构的研究人员合作设计了一种基于弓形虫内源性
人所有的血管加起来，长度超过10万公里。那些密布全身的末梢毛细血管触达并服务了
细胞器的蛋白递送系统，希望将其开发成一种全新的大脑给药方式，以解决神经系统疾病给药
除毛发、牙齿、眼角膜以外的所有角落。作为只占人体重量的2%却消耗了25%氧气的核心部
长
难题。
件，大脑当然更是片刻都离不开末梢毛细血管的支持。一旦停止给脑部供血，只需两分钟，脑细
研究人员对弓形虫棒状体和致密颗粒细胞器自身蛋白进行基因改造，使其能表达各类重组
胞就会因缺氧而停止活动，五分钟就会对脑组织造成不可逆的损害。，
蛋白，包括一些已证明可治疗神经系统疾病的重组蛋白，并借助棒状体和致密颗粒的蛋白分泌
但另一方面，作为人体中最为精密复杂的器官，大脑需要极其稳定的化学环境。毕竞我们
及递送的功能，将重组蛋白准确地递送到神经元
霄要各种神经递质触发各种反应，并交织成复杂的输入输出。必须严格控制脑能接触到什么样
的物质，还得把可能致病的微生物跟脑隔绝开来，而完成这项艰巨使命的，就叫血脑屏障。
为了验证这两种弓形虫细胞器向大脑递送重组蛋白的效率，研究人员设计了融合蛋白的蛋
其实一般的末梢毛细血管，结构是比较松散的，血管壁上到处都是缝隙，血管内外的物质可
白表达策略，即采用棒状体或致密颗粒细胞器固有蛋白的DNA片段与需要递送的外源蛋白相
以自由进出和交换，这也是血管能供应养料和收集废物的基础。但在脑中，毛细血管从内到外
应的DNA片段重组，并采用细胞器固有蛋白的基因调控结构，使得目标蛋白能在弓形虫细胞
分成这么几层：首先在构成血管壁的内皮细胞彼此之间就形成了紧密连接：接着血管壁外还国
器中高效合成。
图
绕了一层薄而柔韧的基底膜；最后，在基底膜之外，大脑中的胶质细胞还会再加一层包裹。这三
研究结果显示，经过基因改造的棒状体细胞器同样可与宿主细胞膜结合，借助“亲吻和吐
层结构有效地阻止了血管内的物质渗漏。只有极少数物质，例如氧气分于和脂肪分子，能被动
亵”机制，将含有目标蛋白的融合蛋白分子递送到宿主细胞内部，从而实现目标蛋白的独立
扩散、自由穿越这层膜。而重要如葡萄糖、氨基酸这类营养物质，也必须通过这层膜上的特珠
递送。
“关卡”蛋白，识别并主动撒运到脑内。就好比多数小区快递都能直接送到家门口，脑部小区有
研究人员也对弓形虫进入大脑后的分布进行了研究，发现弓形虫似乎更喜欢在大脑皮
小区“保安”，得登记的才能通过。
层一大脑的最外层区城，这部分区城主要参与感知、推理和决策等活动，其次是大脑的“记忆
,这个“保安”的作用是非常重要的，一旦被破坏，就可能导致各种疾病。例如一种常见的神
中心”一海马体，以及脑干、下丘脑和丘脑等部位。这些区域正好是治疗神经系统疾病的首选
经系统疾病一多发性硬化症。就是血脑屏障出现破损，免疫细胞伴随血液循环进入大脑，攻
目标区域。
击大脑神经元表面的特殊物质，影响患者的感官、运动、心智等能力。但反过来说，也正是这道
(摘编自《用寄生虫向大脑递送药物)
屏障，给人们开发针对脑疾病的药物造成了巨大障碍。为了让生物大分子药物，例如蛋白质药
材料三：
物、抗体药物，细胞基因治疗药物等能穿越血脑屏障，药物开发者们使出了浑身解数。就比如有
大多数研究表明，毒性较小的弓形虫菌株很难到达大脑，因为通常它们会被免疫系统破坏。
人想到利用能进入脑中的寄生虫递送药物，这可是真正意义上的大开脑洞。
所以，这有点像第22条军规：如果你想让弓形虫的毒性和危险性降低，它可能也不会那么容易
(摘编自《寄生虫当药物“快递员”靠谱吗？》)
进入大脑。
【高三演练考试（一），语文：第1页（共8页）】
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【高三演练考试（一）·语文第2页（共8页）】
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3亿人都在用的扫播Ap吧2025年普通高等学校招生演练考试（一）·高三语文
参考答案、提示及评分细则
题号
1
2
3
6
10
11
12
15
18
答案
B
D
B
CEG
0
B
A
【导语】这篇阅读文章通过三则材料，系统介绍了人类利用寄生虫向大脑递送药物的研究进程。材料一从血脑
屏障的功能和重要性入手，引出药物递送的难题；材料二详细阐述了弓形虫的特性及其在药物递送中的应用，
展现了科学研究的创新性：材料三则指出了当前研究面临的挑战，休现了科学探索的持续性和复杂性。文章结
构清晰，语言严谨，既有科普性，又具学术深度。
1.C(C项，“大脑分泌效应蛋白”错误，根据原文“弓形虫包囊通过分泌一些效应蛋白”可知，分泌效应蛋白的是
弓形虫包粪，而不是大脑。)
【解析】本题考查学生筛选整合信息，分析图表的能力。
2,B(B项，“这些缝隙使血管能够供应养料和收集废物”错误，由材料一第三段“其实一般的末梢毛细血管，结构
是比较松散的，血管壁上到处都是缝隙，血管内外的物质可以自由进出和交换，这也是血管能供应养料和收
集废物的基础”可知！，血管壁上到处是缝隙，“是血管能供应养料和收集废物的基础”，而不是这些缝隙使血管
供应养料和收集废物。)
【解析】本题考查学生理解文章内容，箭选并整合文中信息的能力。
3.DXD项，“利用弓形虫向大脑递送药物的研究面临的唯一难题，是毒性较小的弓形虫菌株会被免疫系统破坏
而难以到达大脑”错误，由材料三第一段“大多数研究表明，毒性较小的弓形虫菌株很难到达大脑，因为通常
它们会被免疫系统破坏”可知，原文并未指明毒性较小的弓形虫菌株会被免疫系统破坏而难以到达大脑是
“唯一难题”。)
【解析】本题考查学生理解文章内容，分析概括作者在文中的观点态度的能力。
4.①弓形虫具有天生跨越血脑屏障、自由进出大脑中枢神经系统的能力，可突破血脑屏障这一药物递送障碍，
弓形虫感染宿主后，一般对免疫力正常的宿主没有直接损害，相对安全。②弓形虫拥有三种分泌蛋白的细胞
器，其中棒状体和致密颗粒可将相关蛋白直接递送到目标细胞，便于搭载药物。③弓形虫进入大脑后分布的
区域，如大脑皮层、海马体等，是治疗神经系统疾病的首选目标区域，能精淮作用于病灶。（答对一点给2分，
两点3分，三点4分)
【解析】本题考查学生理解文章内容，箭选并整合文中信总的能力。
由材料二第三段“跨越血脑屏障、自由进出大脑等巾枢神经系统是这类弓形虫的天生本领。大多数号形
虫感染宿主后，一般对免疫力正常的宿主没有直接的损害”可知，选择弓形虫向大脑递送药物的原因之一是
弓形虫能跨趣血脑屏障、自由进出大脑等中枢系统，且一般对宿主没有直接损害。
由材料二第五段“而且它们拥有三种分泌蛋白的细胞器，包括微丝粒、棒状体和致密颗粒，其中后两种细
胞器可将相关蛋白直接递送到目标细胞”可知，选择弓形虫向大脑递送药物的原因之二是弓形虫拥有三种分
必蛋白的细胞器，其中两种能够将相关的蛋白直接递送到目标细胞。
由材料二最后一段“研究人员也对形虫进人大脑后的分布进行了研究，发现弓形虫似乎更喜欢在大脑
皮层一大脑的最外层区域，这部分区域主要参与感知，推理和决策等活动，其次是大脑的‘记忆中心’
海马体，以及脑干、下丘脑和丘脑等部位。这些区城正好是治疗神经系统疾病的首选目标区域”可知，选择弓
形虫向大脑递送药物的原因之三是弓形虫正好能进人治疗神经性疾病的首选目标区域一大脑最外层、脑
干、海马体等位置。
5.①勇于创新：如研究人员想到利用能进入脑中的寄生虫递送药物，突破常规思路，面对血脑屏障导致脑疾病
药物开发困难的问题，大胆创新，开拓全新的大脑给药方式。②善于规察与发现：从弓形虫能让老鼠不怕猫
这一现象中，发现弓形虫突破血脑屏障和特殊的蛋白分泌递送特性，进而展开研究。③坚持探索：面对毒性
较小的形虫菌株难以到达大脑的问题，研究人员持续探索解决方案如设计营养缺陷、基因杀死开关等方
法，体现了坚持探索的精神。（每点2分，言之有理即可）
【解析】本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。
【高三演练考试（一）·语文参考答案第1页（共4页）】
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