资源简介

试卷类型：A
2025 年初中学业水平模拟自测(二)
道德与法治试题 2025.5
温馨提示：
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共45分。第Ⅱ卷为非选择题，共55分。全卷满分100 分，考试时间60分钟。
2.答题前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。
第Ⅰ卷 (选择题,共45 分)
一、生活情境辨识 (在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分, 共45 分)
1.短视频平台的普及带来多元影响：有人借此学习技能、开拓视野；但部分未成年人沉迷其中，导致家庭关系紧张，学习成绩下降。对此，正确的态度应是
①全面禁止未成年人使用，杜绝危害 ②提升未成年人媒介素养，培养理性使用习惯 ③辩证看待技术双刃剑，强化未成年人自我管理能力 ④未成年人要顺应数字化潮流，无需干预
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2.宁夏固原弘文学校师生连续28年坚持清明徒步祭扫：千余名师生徒步翻山越岭54公里，奔赴任山河烈士陵园。当体力透支时，他们以嘹亮红歌互相激励；当脚底磨出血泡时，“先烈能牺牲，我们何惧苦累”的誓言响彻山谷，当擦拭同龄烈士墓碑时，“强国复兴有我”的青春呐喊穿越时空。这场持续28载的青春接力，用铿锵足迹诠释了
①发掘生命的力量，在挫折中增强生命韧性 ②美好集体在共建中成长，合作成就共同愿景 ③坚定文化自信，以敬业奉献守护精神家园 ④赓续红色血脉，用民族精神凝聚前行力量
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.2025年4月，北京地铁5号线乘客赵某因歧视邻座务工人员衣着对其出言不逊。周围乘客主动劝阻，一位女乘客更以换座行动表达支持。北京警方对此事进行通报，依法对赵某作出行政拘留处罚。被辱骂者家属公开致谢，呼吁社会尊重劳动者。此案例启示我们应
①尊重他人，主动践行文明礼仪 ②敬畏法律，配合执法机关履职 ③捍卫平等，维护社会公平正义 ④包容体谅，发扬助人为乐精神
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 改革开放以来，党的历次三中全会都研究讨论改革问题，例如(见下表)。
时间 会议 中心议题
1978 年 党的十一届三中全会 把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来
2013年 党的十八届三中全会 全面深化改革若干重大问题
2024年 党的二十届三中全会 进一步全面深化改革、推进中国式现代化
从上表可以看出，我国的改革
①开启了社会主义革命和建设的新时期 ②在党的领导下有序推进 ③始终以经济体制改革为目标 ④是一个逐步深化、层层深入的过程
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，某校开展“学宪法·讲宪法” 主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中，可以入选的是
①梳理“历次宪法草案全民大讨论”时间表，配文“宪法是人民意志的集中体现”
②绘制“未成年人网络保护条例”宣传画，配文“法律保障未成年人合法权益”
③粘贴“监察官向宪法宣誓”照片，配文“监察机关行使监督宪法实施的职权”
④列举包含“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法具有最高法律效力”
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.2025年央视“3·15 晚会”揭露某水产品加工企业为增重牟利，在虾仁中过量添加三聚磷酸钠 (保水剂)，导致产品磷酸盐严重超标。事件曝光后，市场监管总局立即启动专项治理，通过暂停生产许可、下架涉事商品、溯源召回等措施实施全链条监管。此案例要求政府职能部门应
①坚守诚信底线，强化行业自律 ②严格公正执法，筑牢食品安全防线 ③恪守法律底线，主动承担社会责任 ④强化监管职责，营造安全消费环境
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.2024年10月起，《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》通过全国人大网向社会公开征求意见。2025年2月，草案提交全国人大常委会二次审议。首次以法律形式明确“两个毫不动摇”基本方针。作为我国首部民营经济专项立法，该法的制定引发广泛关注。对此理解正确的是
①政府通过科学宏观调控主导民营经济资源配置 ②立法过程公开征求意见践行全过程人民民主 ③全国人大常委会作为最高权力机关，依法行使立法权 ④法律固化“两个毫不动摇”释放非公有制经济发展信心
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8.2025年1月，国家统计局公布了2024年国民经济数据(下图)。
通过上述图表，我们可以看出
①2018年以来，粮食产量连年增长，表明国家重视农业生产，保障粮食安全
②国民经济运行总体平稳，稳中有进
③我国发展面临下行压力和风险
④我国坚持把粮食生产作为一切工作的中心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.30 多年来，一批又一批援藏干部人才响应党中央号召，走进西藏，扎根高原，把西藏当作第二故乡，用青春与汗水在这片高原大地书写了一段又一段民族团结的佳话。这些佳话诠释了
①各族人民坚定铸牢中华民族共同体意识 ②民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ③西藏人民在党的领导下实现了共同富裕的历程 ④平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10.从保障农村群众喝上“放心水”到改造城市老旧小区焕发“新活力”，从破解“入园难”到守护校园餐桌实现“阳光厨房”，一桩桩牵动百姓冷暖的民生实事被写入党中央的治国方略，融入国家发展的顶层设计。这生动诠释了
①我国已实现建成社会主义现代化强国目标 ②全心全意为人民服务是党的最高理想和最终目标 ③党始终把人民利益摆在至高无上的地位 ④人民幸福生活是最大的人权，国家坚持尊重和保障人权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.2024年9月，湖南湘乡市人大在社区设立“基层立法联系点”，通过宣传栏、微信群等方式征集居民对法律法规的意见。82岁老人陈俊清，在一张烟盒锡纸上写下了120余字的建议，通过社区基层立法联系点逐级上报，最后被立法机关采纳，写进了2025年修订的《食品安全法实施条例》中。这表明
①公民可以自由表达任何意见不受法律约束 ②我国重视民意，倾听民声，民意反映渠道畅通 ③我国公民的民主意识和民主能力已经普遍成熟 ④我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.2024年10月，山东省政府聚焦小微企业“融资难、融资贵”痛点，出台《“创业齐鲁”行动方案》，明确“保障普惠小微贷款增速，新增个体工商户贷款500 亿元以上”。这一政策对我省小微企业发展可能带来的影响，以下推导合理的是
A.政府实施专项扶持→激发小微企业发展活力→助推民营经济持续健康发展
B.政府进行宏观调控→促进经济均衡发展→非公有制经济逐渐控制国民经济命脉
C.国家巩固发展非公有制经济→民营企业发展环境持续向好→社会就业压力缓解
D.政府持续优化营商环境→打破民营企业发展壁垒→非公有制经济占据主导地位
13.近年来，中国与拉美国家互相深化各领域合作，在基础设施建设上，中国助力拉美提升现代化与产业转型水平；在经贸领域，双边贸易额增长，结构优化；在人文交流中，文化互动增进理解，携手为全球治理贡献“中拉智慧”。由此可见，中国①倡导平等有序的世界多极化 ②构建了新型国际政治关系 ③奉行互利共赢的开放战略 ④致力于构建中拉命运共同体
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14.2024年，我国粮食总产量突破7亿吨，农民用汗水端牢中国饭碗；嫦娥六号实现人类首次月背采样返回，科技工作者以创新突破书写航天新篇；新疆各族群众接续奋斗，终将塔克拉玛干沙漠锁边工程“合龙”。无数个体的拼搏，汇聚成14亿多人的奋进力量，托举起奔跑的中国。这告诉我们
①劳动是财富的源泉，实干成就梦想 ②劳动是公民的最基本最重要的权利
③平凡铸就伟大，英雄来自人民 ④劳动精神是引领发展的第一动力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 以下诗句与右图表达的思想一致的是
①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
②春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
④少年易老学难成，一寸光阴不可轻
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
第Ⅱ卷 (非选择题，共55分)
二、生活问题解析 (55 分)
16.透析社会现象 探究成长问题 (12分)
情境一：2024年3 月，河北邯郸某中学发生恶性刑事案件：13 岁学生王某被三名同学以残忍手段杀害。经公安机关侦查，张某等三人因琐事长期对被害人王某实施校园欺凌，最终升级为预谋性犯罪。2024年12月，法院一审做出宣判： 主犯张某 (13岁)被判处无期徒刑，主犯李某 (12岁)获刑十二年，马某未直接实施犯罪，且犯罪情节轻微被送至专门矫治教育机构接受矫治。本案成为我国刑事责任年龄下调至12周岁后首例核准追诉的未成年人犯罪案件。
(1)此案的判决结果给予我们哪些警示 (至少三条，6分)
情境二：饺子(本名杨宇)是中国知名动画导演，代表作《哪吒之魔童降世》创造了国产动画电影的票房纪录。他的成功并非一帆风顺：医学专业出身的他，因无法割舍动画梦想毅然转行动画创作。经历多年失业和经济困境，仍坚持自学动画制作；在创作《哪吒》时，他打破哪吒“灵珠转世”的传统设定，首创了 “东方美学粒子特效”；一个镜头反复修改上百遍，精益求精，最终以匠心打造出高质量作品。
(2)从饺子导演身上，你得到了哪些人生启迪 (至少三条，6分)
17. 基于城市特色 实现高品质发展 (14分)
潍坊市通过第42届国际风筝会的成功举办，展现了城市特色文化推动高质量发展的创新实践。本届风筝会以“放飞梦想拥抱和平”为主题，实现了四大创新性突破。
国际化升级：吸引51个国家和地区257支队伍参赛；配套举办国际风筝联合会会议等高端活动；创新“云端”传播矩阵，通过TikTok等平台实现全球覆盖；促成30余国旅游机构合作洽谈；德国汉诺威市拟引进潍坊风筝节模式。
产业化深化： 出台《潍坊市风筝文化产业促进条例》；设立527.4万元专项资金； 市场化运作资金占比达73%；形成600 多家企业、8万从业人员的全产业链；2024 年线上销售额突破20亿元；智能风筝等科技产品占比40%。
科技化赋能：引入AI设计、北斗定位等前沿技术；开发智能可控风筝新产品；建立数字化风筝数据库；实现传统工艺与现代科技深度融合。
品牌化运营：打造“世界风筝都”城市IP；开发系列文创衍生品；构建“风筝+” 文旅新业态；提升城市文化软实力。
(1)请结合材料，分析潍坊市是如何通过风筝文化特色推动城市高质量发展的 (8分)
(2)作为新时代青少年，你将如何践行“城市推介员”的职责，为打造“世界风筝文化名城”贡献力量 (6分)
18.铭记抗战历史 凝聚前行力量 (15分)
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某中学开展主题探究活动，通过讲述英雄故事、探访红色地标等形式，引导青少年传承抗战精神。
【讲好红色故事】班级准备开展“英雄故事会”活动，讲述抗日英雄人物的传奇和事迹。
(1)请你列举1位英雄人物.并简述其事迹。(2分)
【守护精神地标】在波澜壮阔的抗战历史中，英雄人物的事迹可歌可泣，革命遗址更如同凝固的史诗，承载着民族记忆与精神密码。学校计划组织“红色地标研学”活动，提供以下两处遗址资料供同学们探究。
1937年9月25日，八路军115 师充分发挥近战和山地战的特长，以血肉之躯和必胜信念，痛击日军精锐第5师团补给队，经一日激战，歼敌1000 余人。这场战斗是中国军队在抗日战争全面爆发后取得的第一个胜利，彻底打破了“日军不可战胜”的神话，极大提振全国军民抗战决心。毛泽东评价此战“打出了中国人的志气”。
1941年11月，山东沂蒙抗日根据地军民在抗击日军“铁壁合围”大扫荡中，爆发大青山突围战。抗日军政大学一分校五大队奉命阻击敌军，掩护大部队转移。战士们在弹药耗尽后以石块与敌血战，最终以800余人伤亡的代价，成功掩护5000 余人突围，粉碎日军围剿计划，为山东抗战保存了核心力量。
(2)请你任选一处遗址，结合材料，从历史、精神等多个角度分析保护该遗址对青少年的教育价值。(6分)
(3)请以“传承抗战精神，肩负时代担当”为主题，撰写一篇200字左右的短评。(7分)
19. 奋斗中国 强国有我 (14分)
中国以创新为笔、奋斗为墨， 书写了 “天宫”探宇、 “蛟龙”入海等时代奇迹。在“一带一路”和乡村振兴等国家战略中，青年既是见证者，更应是参与者和传播者。某校九年级将开展“解码中国力量”模拟新闻发布会，通过调研实践探寻发展密码，用青春棍角讲好强国故事。请你参与并完成相关任务
【任务一】解码中国力量———“模拟新闻发布会”设计
某校九年级开展主题探究活动，需围绕国家重大战略 (如“一带一路”、科技自立自强、乡村振兴等)进行调研(调研方式如下)，并通过模拟新闻发布会展示成果。
调研方式： ●新闻案例：搜集2025年最新政策实施成效； ●实地访谈：采访相关领域从业者； ●文献研究：分析“十四五”规划等政策文件。
(1)请对“模拟新闻发布会”进行流程设计。(要求：①流程完整合理；②内容紧扣主题；③体现调研成果，8分)
【任务二】践行青春使命———“微行动·大未来”成长计划
为响应“强国有我”的时代号召，学校发起“微行动·大未来”成长计划，鼓励同学们将个人成长与国家发展相结合，在平凡中践行使命担当。
(2)请结合自身兴趣、特长及实际生活，从思想认知、日常行为、未来发展三个层面制定具体行动计划。(要求：紧扣主题、切实可行、逻辑清晰，6分)
九年级道德与法治参考答案
一、生活情境辨识（共45分）
1-5 CBADB 6-10 CDABD 11-15 CADBB
二、生活问题解析（共55分）
16. (1) ①法不可违，违法须担责，要增强法治意识；②预防犯罪，需杜绝不良行为，自觉抵制校园欺凌；③珍视生命，尊重他人权利，学会依法处理矛盾纠纷；④我国坚持司法公正，对未成年人违法犯罪实施特殊治理。（任答3点，每点2分，共6分）
(2) ①树立理想，勇于追梦，正确选择人生道路；②直面挫折，培养自强品质，增强生命韧性；③敢于创新，突破传统，培养创新思维和能力；④敬业专注，精益求精，发扬工匠精神。（任答3点，每点2分，共6分）
17. (1) ①国际化：通过国际赛事和“云端”传播，扩大文化影响力，促进文旅合作；②产业化：立法保障与资金支持结合，完善产业链，提升市场化水平；③科技化：引入前沿技术，推动产品创新，促进传统工艺与科技融合；④品牌化：打造城市IP，开发文创产品，构建“风筝+”业态，提升软实力。（每点2分，共8分）
(2) ①思想上：增强文化自信，主动学习风筝文化知识；②行动上：参与非遗工坊活动，传承风筝制作技艺；③传播上：担任“市民文化使者”，通过线上线下平台宣传风筝文化。（每点2分，共6分）
18. (1) 示例：杨靖宇，东北抗日联军领导人，在冰天雪地中与日军周旋，直至壮烈牺牲，展现了英勇无畏的抗战精神。（人物1分，事迹1分，共2分）
(2) 示例：选择平型关战役遗址。历史价值：见证全面抗战初期首次大捷，了解抗战历程；精神价值：体会八路军英勇顽强、保家卫国的精神，增强民族自豪感；现实价值：激励青少年铭记历史，珍惜和平，弘扬爱国主义。（从历史、精神、现实角度分析，每点2分，共6分）
(3) 短评示例：
传承抗战精神，肩负时代担当
抗战精神是天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，是百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。80年前，无数先烈用鲜血和生命铸就了伟大抗战精神；80年后，我们应将其融入血脉，化为前行力量。
传承抗战精神，要心怀爱国之志，将个人命运与国家发展紧密相连；要勇于担当责任，在学习和生活中直面挑战，发扬艰苦奋斗精神；要珍惜和平，以实际行动维护国家主权和尊严。
作为新时代青少年，我们应从抗战精神中汲取力量，以青春之我、奋斗之我，为实现中华民族伟大复兴贡献力量，让抗战精神在新时代绽放光芒！（主题明确2分，结合精神内涵2分，联系青少年行动3分，共7分）
19. (1) 流程设计示例：
①开场致辞（2分）：介绍发布会主题“解码中国力量”，说明调研背景与意义；
②成果展示（4分）：通过新闻案例、访谈视频、政策图表，展示“一带一路”中外合作成果、科技自立自强突破（如嫦娥六号）、乡村振兴中的产业创新；
③答记者问（2分）：模拟记者提问，结合调研数据回答“青年如何参与国家战略”等问题。（流程完整合理2分，紧扣主题3分，体现调研成果3分，共8分）
(2) 行动计划示例：
①思想认知：学习“一带一路”倡议，关注科技前沿资讯，增强对乡村振兴的认识；
②日常行为：参与“科技小发明”活动，为家乡农产品电商化提建议，传播中华优秀文化；
③未来发展：报考农业科技或国际经济专业，立志投身国家战略相关领域，以专业知识助力发展。（思想、行为、未来各2分，共6分）

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