【中考押题卷】2025年中考道德与法治核心考点考前冲刺 心理品质(含解析)

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【中考押题卷】2025年中考道德与法治核心考点考前冲刺 心理品质(含解析)

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中考考前冲刺押题预测 心理品质
一.选择题(共20小题)
1.(2024秋 正定县期末)2024年8月3日,郑钦文在巴黎奥运会上,获得网球女子单打金牌,优秀成绩的背后,是十多年坚持不懈的艰苦训练。这启示我们(  )
A.有了自信就能完全避免挫折和苦难
B.只要自强,就一定不会被挫折打倒
C.发掘自身生命力量,培养坚强意志
D.发掘自身力量就不必借助外部力量
2.(2024秋 连江县期末)“被骂是太经常的事了。”环卫工高师傅说,在清扫街道时经常会出现因“扫地有扬尘影响吃东西”“冲洗路面弄脏私家车”等被骂的情况。“他们总觉得我们就是个扫地的,社会地位低。”对此你想说的是(  )
①我们应重视他人,对他人的请求给予热情的帮助
②每个人都是有尊严的个体,都应该得到他人尊重
③尊重是相互的,环卫工尊重他人了才会获得尊重
④要平等待人,不能以职业分工的不同而歧视他人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2024秋 南宁期末)在2024年巴黎奥运会上,从中国乒乓球队包揽全部项目冠军,到新锐选手在霹雳舞、滑板等新兴项目崭露头角……中国体育健儿奋勇争先、光荣凯旋,不仅实现了竞技水平的突破,也为祖国和人民赢得了荣誉与尊严。中国奥运健儿以实际行动(  )
A.主导世界体育事业发展
B.证明唯有获得奥运冠军才能为国争光
C.实现了体育强国的梦想
D.展现出中国青年自信自强的奋进品格
4.(2024秋 阜城县期末)以下是某校晚报《学古语》栏目的部分内容,这些古语旨在教育我们要(  )
敬人者,人恒敬之 君子贵人而贱己,先人而后己 己所不欲,勿施于人
A.诚实守信,善于作为 B.平等待人,尊老爱幼
C.乐于助人,文明有礼 D.尊重他人,与人为善
5.(2024秋 邛崃市期末)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。在社会生活中,我们不能因家境、身体等方面的原因轻视、歧视他人,是因为(  )
A.尊重他人就能消除隔阂,杜绝发生摩擦
B.每个人在人格和法律地位上都是平等的
C.尊重他人是一个人外在修养的内在表现
D.尊重他人要善于发现他人的潜质和特长
6.(2024秋 江都区期末)下图漫画《伸脚打的》告诉我们的道理是(  )
A.尊重他人,才能赢得他人的尊重
B.司机要不顾自尊,提高服务质量
C.天气寒冷时,打车完全可以用脚
D.乘客作为消费者,可以为所欲为
7.(2024秋 江门期末)如图漫画《晴雨》带给我们的启示是(  )
①要学会调整自己的心态,正确面对挫折
②对待挫折的态度不同,结果也不同
③要学会盲目乐观、自我激励
④面对挫折,要保持积极乐观的态度
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.(2024秋 武都区期末)“天行健,君子以自强不息”,我们应该发掘自身的生命力量。下列增强生命韧性的做法中,可行的是(  )
①接受失败并从中学习
②凡事靠自身的力量坚持到底,不接受别人的帮助
③培养和发展一项自己感兴趣的技艺
④遇到挫折就一踬不振
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
9.(2024秋 东川区期末)苏轼虽屡遭贬谪,漂泊异乡,半生辗转,却从未被生活的不如意和仕途的坎坷打败。被贬黄州时,他与挚友张怀民月下夜游承天寺,发出“但少闲人如吾两人者耳”的感慨;沙湖道中骤雨忽至,同行者皆显狼狈,他却泰然笑谈“一蓑烟雨任平生”……苏轼的人生经历启示我们要(  )
①在逆境中前行,面对逆境不气馁
②增强忧患意识,时刻保持谦虚谨慎
③保持乐观豁达的人生态度,热爱生活
④正确对待成败得失,将所有逆境转化为顺境
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2024秋 贵阳期末)运动会后,小刚沮丧着说:“长跑我差一点点就是一等奖,下次我不参加了!”小江高兴道:“我跳高获得了二等奖,下次再加把劲儿,一定能拿一等奖。”对此,你可以(  )
A.对小刚说:“不参加了,人要有自知之明。”
B.对小刚说:“勇敢面对,下次一定能成功。”
C.对小江说:“才二等奖而已,别太骄傲了。”
D.对小江说:“对手太强了,下次也赢不了。”
11.(2024秋 门头沟区期末)“2023感动中国人物”揭晓。其中有爱岗敬业的运动员张雨霏;有96岁高龄,依然传承着科学精神的航天科学家俞鸿儒;有面对特殊的学生群体,扎根讲台的教师刘玲琍;有危难中堪当重任,扛起了近千名滞留乘客的生死安危的孟二梅;有以其卓越的专业能力和不懈的创新精神,在行业中树立了标杆的大国工匠张连钢等。发掘榜样,学习榜样,启示我们(  )
①做好事,以期获得他人认可
②增进信任,维系良好人际关系
③要养成见贤思齐的行为习惯
④通过奉献社会,实现人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.(2024秋 闽清县期末)“45度让路法”意思是,当转运危重病人的救护车在路上遇堵时,前方车辆全都自觉向两旁45度移动,中间让出一条通道。这样做的目的是(  )
A.遵纪守法、爱岗敬业 B.拒绝冷漠、敬畏生命
C.换位思考、公平竞争 D.崇尚科学、艰苦奋斗
13.(2024秋 巢湖市期末)对下面漫画理解正确的是(  )
A.滋养心灵要保持心理健康
B.生命的时光是一去不复返的
C.每个人的命运是无法改变的
D.面对挫折和困难要增强生命的韧性
14.(2024秋 河东区期末)被评为“新时代好少年”的优秀少年们,他们有的利用节假日参加各类环保公益活动,倡导文明健康生活方式;有的到社区讲革命英雄的故事,传递新风正气;有的到博物馆做义务讲解员,用行动服务社会……对此,以下认识正确的是(  )
①要善于汲取榜样的力量,止于至善
②要在奉献社会中成长,促进全面发展
③志愿服务是法律所规定,每个公民必须履行
④只有参加志愿者活动,才能获得尊重和认可
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.(2024秋 河东区期末)观察下列信息,表达你的建议(  )
某校同学交往情况调查统计表
调查问题 所占比重
喜欢拿别人开玩笑 11%
在公众场合随便喊同学的绰号 14%
时常做出一些言而无信的事 10%
关心并经常谈论同学的“小秘密” 13%
贸然打断其他同学融洽地交谈 10%
①“人无信则不立”,要以诚信安身立命
②“敬人者,人恒敬之”,要学会尊重他人
③“己所不欲,勿施于人”,要懂得换位思考
④“尺有所短,寸有所长”,要学会欣赏他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.(2024秋 连江县期末)王宇轩小学时成绩非常优秀,进入初中后,由于学习难度加大,竞争对手越来越强,成绩下降了,老师对他的表扬也越来越少,他整日闷闷不乐。王宇轩增强生命韧性、战胜挫折的正确方法有(  )
①承认挫折,任其发展
②面对挫折急躁不安,一蹶不振
③和自己信任的人谈一谈,主动寻求帮助
④发掘自身的生命力量,增强自信心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.(2024秋 沈阳期末)从2024年11月10日起,辽宁中小学的课间休息时间已经调整为15分钟。这一调整是为了让学生有更多的时间进行放松和活动。同时,较长的休息时间可以更好地满足学生生理和心理的需求,这样有利于(  )
①缓解学习压力
②提高学习效率
③提高身心健康
④减轻作业负担
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.(2024秋 南昌县期末)9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。王永志、李振声、王振义、黄宗德四位党员同志获此殊荣,他们忠诚、执着、朴实的优秀品格值得全党全国各族人民学习。表彰功勋人物有利于(  )
①发挥榜样引领作用,诠释伟大建党精神
②赓续共产党人精神血脉,让红色基因代代传承
③更好夯实英雄人物引领时代的基石
④增强中华优秀文化海纳百川的包容力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.(2024秋 南充期末)下图漫画给我们的启示是(  )
①生活中我们要尊重他人的人格、权利等
②我们尊重他人,才能赢得他人的尊重
③我们只需尊重认识的人,不认识的人不需要尊重
④只有为社会作出巨大贡献的人,才值得尊重
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.(2024秋 安溪县期末)“每个生命都值得我们全力以赴”“凡人微光,星火成炬”,这是某电影的宣传语。影片讲述了医生、机组人员、乘客、警察等普通人与时间赛跑,完成生命接力,成功救治一名7岁的断臂男孩,创造奇迹的真实故事。这启示我们(  )
①守护生命要掌握基本的救护方法
②生命可能平凡,但也能够创造伟大
③人类经常会面临自然或人为的灾难
④生命拒绝冷漠,要关切他人的生命
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二.材料分析题(共4小题)
21.(2024秋 昆明期末)【75载铸辉煌、新征程续华章】
75年来,我们党团结带领全国各族人民铸就了彪炳史册的伟绩,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
从奥运看中国成就
2024年巴黎奥运会,中国体育代表团获得40金,与美国队并列金牌榜第一,创造了参加境外奥运会的最佳战绩。回看我国奥运历程:
2024年国兵女团拿下我国夏奥会第300枚金牌 奥运会金牌榜折射的是国力榜,中国以奥运金牌数量向世界宣告“中国加速度”。 站在新中国成立75周年的节点,青史如鉴:“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”;砥砺奋进:“中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路”;继往开来:“不断谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义新篇章”。
2004年张怡宁拿下我国夏奥会第100枚金牌
1984年许海峰获得我国奥运会首枚金牌
1932年刘长春成为中国第一位参加奥运会的运动员
(1)结合上述材料和所学知识,概括上述材料所体现的中国巨变,并分析其原因。从会议探未来发展
统筹发力,以高质量发展全面推进中国式现代化,中央经济工作会议于2024年12月11日至12日在北京举行,下图为会议部分内容:
开展“人工智能+”行动,培育未来产业。 积极运用数字技术、绿色技术改造提升传统产业。 2024中央经济工作会议 加大区域战略实施力度,增强区域发展活力。 推进新型城镇化和乡村全面振兴。
营造绿色低碳产业健康发展生态,培育绿色建筑等新增长点。持续深入推进蓝天、碧水、净土保卫战。 推动自由贸易试验区提质增效和扩大改革任务授权,加快推进海南自由贸易港核心政策落地。
(2)结合上述材料和所学知识,归纳我国如何以高质量发展全面推进中国式现代化?
从丰碑显正确道路
云南民族工作的光辉历程充分证明,云南普洱民族团结誓词碑不仅是一座历史丰碑,更加对中国特色解决民族问题正确道路的积极探索和成功实践。
一心为民的信念之路 在中国共产党的倾导下,民族团结誓词碑彰显特质。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央心系各族人民,关怀云南民族工作。
手足情深的团结之路 “团结到底”、“大家庭”的誓言,是民族团结誓词碑最根本的价值追求。今天的云岭大地,各族群众手足相亲、守望相助,像石榴籽一样紧紧抱在一起。
共建家园的向往之路 誓词碑中的“平等自由幸福”,彰显了云南各族人民对美好生活的共同向往。2023年,民族自治地方地区生产总值、人均生产总值、农村常住居民人均可支配收入较2015年分别增长121.3%、135.4%、98.49%。
(3)运用第一课《踏上强国之路》和第七课《中华一家亲》相关知识,解读上述材料传递的信息。
从榜样寻奋进力量
榜样人物 榜样心语
郑钦文 我很累,但我还可以为我的国家再打3个小时。
我们要勇敢地去追求梦想,致敬偶像,成为更好的自己。
张桂梅 如果我是一条小溪,就要流向沙漠,去滋润一片绿洲。
不读书,天地辽阔内心犹在井底;不求知,宇宙广袤人生局限如尘。
(4)新征程需要青少年敢于担当,请阅读“榜样心语”并完成“所行所悟”卡。
所行所悟 上述人物于平凡中凸显非凡,引领着我们前进的方向。向他们学习,我们应该:   。
22.(2024秋 南通期末)2024年10月29日,神舟十九号航天员乘组的名单一公布,王浩泽就成为人们关注的焦点:90后,女,航天员,而且是中国首位女航天飞行工程师。
【博观约取厚积薄发】
王浩泽从小刻苦读书,成绩一直名列前茅。她喜欢跑步,坚持锻炼,曾代表学校参加省运动会并斩获佳绩。王浩泽此前并无飞行经验,选拔过程中的各种航天生理功能测试对她而言都是挑战,但她没有退缩,挺过了一关又一关。她说:“我们现在走的是一条充满挑战、人迹罕至的路,但是我爱这条路,如果它荆棘丛生,我们就披荆斩棘……”
(1)请你结合材料,运用所学,分析王浩泽为什么能拿到神舟十九号的“船票”?
【追光而遇沐光而行】
在乘组与记者见面会上,王浩泽说:“从火箭发动机设计师到航天飞行工程师,我的身份在变,但航天报国的初心和使命不变……我主要负责空间试实验、物资管理和站务管理工作,很多重大项目都将由我们乘组三人共同完成。没有完美的个人,只有完美的团队。我相信,在指令长的带领下,在天地一心的默契配合下,我们一定会顺利圆满地完成任务。”
(2)结合所学,谈谈从王浩泽的发言中,你汲取了哪些成长的力量?
23.(2024秋 太原期末)“中国大学生自强之星”庞众望,2017年高考考出了理科684分的成绩,并获得清华大学“自强计划”最高60分的降分录取资格。之所以获此资格,是由于他特殊的家庭环境,父亲是一位精神分裂症患者,母亲下肢残疾,行动不便。面对家庭的重担,庞众望不抱怨不埋怨,而是奋发图强,他婉言谢绝了很多爱心人士曾表示的资助,一边勤于学业,一边照料家庭。
进入大学后,庞众望多次获得清华大学奖学金。2021年,他留在清华大学精密仪器系攻读博士学位。博士研究生期间,他在中科院发表SCI论文,获得国家发明专利三项。他不断尝试新的领域,曾担任班级团支书等职。还参加不同类型的社会实践活动,其中,他加入了春蕾支教计划,赴山东枣庄山区参加支教活动。在那里,他担任一年级的班主任,为孩子们传授知识,也和他们分享自己的故事。
面对母亲的离世,庞众望表示:“母亲给我起了这样的名字,我能够做的就是在未来不辜负她给我起的名字。”他做到了!
从庞众望的成长经历中,我们可以获得哪些启示?
24.(2024秋 黔江区期末)道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。请阅读下列漫画,运用所学知识回答问题。
请结合漫画情节,补全对话内容并运用尊重他人、以礼待人相关知识说明浩浩转变的原因。
中考考前冲刺押题预测 心理品质
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)
1.(2024秋 正定县期末)2024年8月3日,郑钦文在巴黎奥运会上,获得网球女子单打金牌,优秀成绩的背后,是十多年坚持不懈的艰苦训练。这启示我们(  )
A.有了自信就能完全避免挫折和苦难
B.只要自强,就一定不会被挫折打倒
C.发掘自身生命力量,培养坚强意志
D.发掘自身力量就不必借助外部力量
【分析】本题考查培养自信品质。自信就在我们自己的心中;要让自信重放光芒,就该相信自己是独特的,是有价值的。
【解答】题干中,郑钦文通过坚持不懈的艰苦训练获得金牌。发掘自身生命力量,即认识到自己的潜力和能力,培养坚强意志,即面对困难和挫折时不屈不挠,这些都是成功面对挫折的重要因素,C符合题意;虽然自信对于面对挫折有积极作用,但并不能保证完全避免挫折和苦难,因为挫折和苦难是生活中不可避免的一部分,A说法错误;自强确实能增强面对挫折的能力,但并不能保证在任何情况下都不会被挫折打倒,因为挫折的严重程度和个人的应对能力都是多变的,B说法错误;虽然发掘自身力量很重要,但在面对挫折时,外部的支持和帮助同样重要,如家人、朋友、导师等的鼓励和支持,D说法错误。
故选:C。
【点评】仔细审题,联系培养自信品质的有关内容作答。
2.(2024秋 连江县期末)“被骂是太经常的事了。”环卫工高师傅说,在清扫街道时经常会出现因“扫地有扬尘影响吃东西”“冲洗路面弄脏私家车”等被骂的情况。“他们总觉得我们就是个扫地的,社会地位低。”对此你想说的是(  )
①我们应重视他人,对他人的请求给予热情的帮助
②每个人都是有尊严的个体,都应该得到他人尊重
③尊重是相互的,环卫工尊重他人了才会获得尊重
④要平等待人,不能以职业分工的不同而歧视他人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查尊重他人。尊重他人是一个人有修养的表现,尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。
【解答】环卫工高师傅因为工作原因被骂,这说明人们没有尊重他们的人格和劳动,每个人都有尊严,都应被尊重,故②符合题意;题干中并未提及关于请求帮助的相关内容,故①不符合题意;题干中强调的是环卫工因工作正常情况被他人不尊重,而不是环卫工不尊重他人,故③说法错误;题干中那些因为环卫工工作而骂他们的人,就是因为职业分工不同而歧视环卫工,职业没有高低贵贱之分,所以我们应该平等待人,故④符合题意。
故选:C。
【点评】仔细审题,联系尊重他人等知识作答。
3.(2024秋 南宁期末)在2024年巴黎奥运会上,从中国乒乓球队包揽全部项目冠军,到新锐选手在霹雳舞、滑板等新兴项目崭露头角……中国体育健儿奋勇争先、光荣凯旋,不仅实现了竞技水平的突破,也为祖国和人民赢得了荣誉与尊严。中国奥运健儿以实际行动(  )
A.主导世界体育事业发展
B.证明唯有获得奥运冠军才能为国争光
C.实现了体育强国的梦想
D.展现出中国青年自信自强的奋进品格
【分析】本题考查自信的含义与作用。自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性,是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态,也称为信心。
【解答】中国体育健儿奋勇争先、光荣凯旋,为祖国和人民赢得了荣誉与尊严,他们以实际行动展现出中国青年自信自强的奋进品格,D说法正确;A错误,中国健儿没有主导世界体育事业发展;B错误,“唯有”说法太绝对;C错误,我国还没有实现体育强国的梦想。
故选:D。
【点评】把握自信的含义与作用的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。
4.(2024秋 阜城县期末)以下是某校晚报《学古语》栏目的部分内容,这些古语旨在教育我们要(  )
敬人者,人恒敬之 君子贵人而贱己,先人而后己 己所不欲,勿施于人
A.诚实守信,善于作为 B.平等待人,尊老爱幼
C.乐于助人,文明有礼 D.尊重他人,与人为善
【分析】本题考查尊重他人。尊重他人是一个人有修养的表现,尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。
【解答】结合所学知识,“敬人者,人恒敬之”“君子贵人而贱己,先人而后己”“己所不欲,勿施于人”等古语,教育我们要尊重他人,与人为善,D符合题意;ABC排除,不符合题意。
故选:D。
【点评】仔细审题,联系尊重他人的有关知识作答。
5.(2024秋 邛崃市期末)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。在社会生活中,我们不能因家境、身体等方面的原因轻视、歧视他人,是因为(  )
A.尊重他人就能消除隔阂,杜绝发生摩擦
B.每个人在人格和法律地位上都是平等的
C.尊重他人是一个人外在修养的内在表现
D.尊重他人要善于发现他人的潜质和特长
【分析】本题考查的知识点是尊重他人。学会尊重他人,尊重他人是一个人内在修养的外在表现,据此进行回答即可。
【解答】题干中指出在社会生活中,我们不能因家境、身体等方面的原因轻视、歧视他人,根本原因就在于每个人在人格和法律地位上都是平等的。这种平等是法律和社会共识的基础,也是尊重他人的根本依据,故B正确;“就能、杜绝”说法太绝对,故A错误;尊重他人是一个人内在修养的外在表现,故C错误;“尊重他人要善于发现他人的潜质和特长”是尊重他人的一种具体做法,不是原因,故D不符合题意。
故选:B。
【点评】本题需要学生仔细审题,认真分析材料,结合教材中关于尊重他人的知识,进行回答即可。
6.(2024秋 江都区期末)下图漫画《伸脚打的》告诉我们的道理是(  )
A.尊重他人,才能赢得他人的尊重
B.司机要不顾自尊,提高服务质量
C.天气寒冷时,打车完全可以用脚
D.乘客作为消费者,可以为所欲为
【分析】本题考查了尊重他人。尊重他人是人际交往原则,只有尊重他人才能得到他人的尊重,尊重他人要求对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格;要善于站在对方的角度,推己及人;善于欣赏、接纳他人;不做有损他人人格的事情。
【解答】漫画《伸脚打的》中,乘客用不尊重的方式来打车,而司机表示不满,说明这种行为不可取。该漫画提醒我们尊重他人,才能赢得他人的尊重,故A符合题意;B错误,司机不顾自尊并不能带来服务质量的真正提高,服务也需要建立在相互尊重的基础上;C错误,漫画中的做法被视为不尊重,是不合适的交通行为;D错误,消费者有权利享受服务,但不意味着可以为所欲为,行为也应当合理合法。
故选:A。
【点评】解答本题需明确考查的知识点是尊重他人,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。
7.(2024秋 江门期末)如图漫画《晴雨》带给我们的启示是(  )
①要学会调整自己的心态,正确面对挫折
②对待挫折的态度不同,结果也不同
③要学会盲目乐观、自我激励
④面对挫折,要保持积极乐观的态度
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【分析】本题考查对待挫折的正确态度。人生难免有挫折,对待挫折不畏不惧,积极寻求战胜挫折的方法。
【解答】面对挫折的态度不同结果会不同,漫画启示我们要直面挫折,面对挫折要保持积极心态,要想办法战胜它,①②④符合题意;③与题意不符。
故选:D。
【点评】仔细审题,把握对待挫折的态度,结合选项排除。
8.(2024秋 武都区期末)“天行健,君子以自强不息”,我们应该发掘自身的生命力量。下列增强生命韧性的做法中,可行的是(  )
①接受失败并从中学习
②凡事靠自身的力量坚持到底,不接受别人的帮助
③培养和发展一项自己感兴趣的技艺
④遇到挫折就一踬不振
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【分析】本题考查培养自强品质。自强就是自力更生、奋发图强,在困难面前知难而进,顽强拼搏。自强是自尊、自信、自立的人具有的对未来充满希望,永远向上,奋发进取的精神和美好的道德品质。
【解答】增强生命韧性,需要我们接受失败并从中学习,培养和发展一项自己感兴趣的技艺,①③说法正确;②错误,可以接受他人的帮助;④错误,遇到挫折要迎难而上。
故选:C。
【点评】把握培养自强品质的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。
9.(2024秋 东川区期末)苏轼虽屡遭贬谪,漂泊异乡,半生辗转,却从未被生活的不如意和仕途的坎坷打败。被贬黄州时,他与挚友张怀民月下夜游承天寺,发出“但少闲人如吾两人者耳”的感慨;沙湖道中骤雨忽至,同行者皆显狼狈,他却泰然笑谈“一蓑烟雨任平生”……苏轼的人生经历启示我们要(  )
①在逆境中前行,面对逆境不气馁
②增强忧患意识,时刻保持谦虚谨慎
③保持乐观豁达的人生态度,热爱生活
④正确对待成败得失,将所有逆境转化为顺境
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查对待挫折的正确态度。人生难免有挫折,对待挫折不畏不惧,积极寻求战胜挫折的方法。
【解答】题干中,苏轼的人生经历启示我们正确面对顺境和逆境,在逆境中前行不气馁;乐观豁达,热爱生活,故①③符合题意;题干未涉及增强忧患意识,时刻保持谦虚谨慎,故②不符合题意;题干未涉及正确对待成败得失,将逆境转化为顺境,故④不符合题意。
故选:B。
【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是对待挫折的正确态度,然后依据教材知识作答。
10.(2024秋 贵阳期末)运动会后,小刚沮丧着说:“长跑我差一点点就是一等奖,下次我不参加了!”小江高兴道:“我跳高获得了二等奖,下次再加把劲儿,一定能拿一等奖。”对此,你可以(  )
A.对小刚说:“不参加了,人要有自知之明。”
B.对小刚说:“勇敢面对,下次一定能成功。”
C.对小江说:“才二等奖而已,别太骄傲了。”
D.对小江说:“对手太强了,下次也赢不了。”
【分析】本题考查自信的含义与作用。自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性,是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态,也称为信心。
【解答】根据题干所述,小刚应该勇敢面对,下次一定能够成功,B正确;A错误,应该学会勇敢面对困难和挫折;C错误,要学会正确认识自己,欣赏自己的成功;D错误,这是没有自信的表现。
故选:B。
【点评】仔细审题,联系自信的含义与作用等内容作答。
11.(2024秋 门头沟区期末)“2023感动中国人物”揭晓。其中有爱岗敬业的运动员张雨霏;有96岁高龄,依然传承着科学精神的航天科学家俞鸿儒;有面对特殊的学生群体,扎根讲台的教师刘玲琍;有危难中堪当重任,扛起了近千名滞留乘客的生死安危的孟二梅;有以其卓越的专业能力和不懈的创新精神,在行业中树立了标杆的大国工匠张连钢等。发掘榜样,学习榜样,启示我们(  )
①做好事,以期获得他人认可
②增进信任,维系良好人际关系
③要养成见贤思齐的行为习惯
④通过奉献社会,实现人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,赋予我们自我完善的力量,善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、国家才会变得更好。
【解答】这些感动中国人物都是各行各业的榜样,发掘榜样、学习榜样就是要养成见贤思齐的行为习惯,主动向他们学习,这些榜样人物都通过自己的努力和奉献,在各自的领域为社会做出了贡献,实现了自己的人生价值,这启示我们也要通过奉献社会来实现自己的人生价值,③④符合题意;这发掘榜样、学习榜样的目的是为了促进自身发展,而不是为了获得他人认可,故①说法错误;材料中未体现增进信任,故②不符合题意。
故选:D。
【点评】把握榜样的作用的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。
12.(2024秋 闽清县期末)“45度让路法”意思是,当转运危重病人的救护车在路上遇堵时,前方车辆全都自觉向两旁45度移动,中间让出一条通道。这样做的目的是(  )
A.遵纪守法、爱岗敬业 B.拒绝冷漠、敬畏生命
C.换位思考、公平竞争 D.崇尚科学、艰苦奋斗
【分析】本题考查冷漠与关切。我们要微笑待人便会收获善意;热心待事,便会收获一种成就;用心待自然,便会收获不一样的美。
【解答】题文材料中的车主们采用“45度让路法”,这是敬畏生命、珍爱生命、关切他人生命的体现,我们要拒绝冷漠,让世界处处温暖,故B正确;ACD排除,材料未体现。
故选:B。
【点评】本题属基础知识题,考查冷漠与关切,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。
13.(2024秋 巢湖市期末)对下面漫画理解正确的是(  )
A.滋养心灵要保持心理健康
B.生命的时光是一去不复返的
C.每个人的命运是无法改变的
D.面对挫折和困难要增强生命的韧性
【分析】本题考查对待挫折的正确态度。面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。
【解答】漫画中的观点强调了面对挫折,我们要增强生命的韧性,敢于面对挫折,勇于挑战挫折,D说法正确;AB观点虽然正确,但在漫画中没有体现,不符合题意;每个人的命运都掌握在自己手中,通过努力是可以改变的,C说法错误。
故选:D。
【点评】仔细审题,联系对待挫折的正确态度等内容作答。
14.(2024秋 河东区期末)被评为“新时代好少年”的优秀少年们,他们有的利用节假日参加各类环保公益活动,倡导文明健康生活方式;有的到社区讲革命英雄的故事,传递新风正气;有的到博物馆做义务讲解员,用行动服务社会……对此,以下认识正确的是(  )
①要善于汲取榜样的力量,止于至善
②要在奉献社会中成长,促进全面发展
③志愿服务是法律所规定,每个公民必须履行
④只有参加志愿者活动,才能获得尊重和认可
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【分析】本题考查行己有耻、止于至善、奉献社会、服务社会、亲社会行为。行己有耻需要我们有羞耻心,不断提高辨别“耻”的能力,行动之前,审查愿望,行动之中,监督调解,行动之后,反思效果与影响。
【解答】“新时代好少年”的优秀少年们用行动服务社会,传递新风正气,是亲社会行为的表现,是学习的榜样,我们要善于汲取榜样的力量,止于至善,要在奉献社会中成长,促进全面发展,传递社会正能量,故①②符合题意;志愿服务是道德义务,公民自觉履行,③错误;参加志愿者活动,有利于获得尊重和认可,选项说法太绝对,④错误。
故选:A。
【点评】仔细审题,联系行己有耻、止于至善的有关内容作答。
15.(2024秋 河东区期末)观察下列信息,表达你的建议(  )
某校同学交往情况调查统计表
调查问题 所占比重
喜欢拿别人开玩笑 11%
在公众场合随便喊同学的绰号 14%
时常做出一些言而无信的事 10%
关心并经常谈论同学的“小秘密” 13%
贸然打断其他同学融洽地交谈 10%
①“人无信则不立”,要以诚信安身立命
②“敬人者,人恒敬之”,要学会尊重他人
③“己所不欲,勿施于人”,要懂得换位思考
④“尺有所短,寸有所长”,要学会欣赏他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【分析】本题考查尊重他人。尊重他人使我们能更好地认识自己;我们要想得到他人的尊重,要先做到尊重他人。
【解答】题干表格中10%的学生时常作出一些言而无信的事,这启示我们要做诚信的人。“人无信则不立”,强调诚信重要性,我们要学会诚信做人,故①说法正确;表格中11%的人喜欢拿别人开玩笑,14的%的人在公众场合随便喊同学的绰号,这启示我们要尊重他人,“敬人者,人恒敬之,“意思尊敬别人的人,才会获得他人的尊重,故②说法正确;13%的人关心并经常谈论同学的“小秘密”,这表明“己所不欲,勿施于人”意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上,启示我们要学会换位思考,故③说法正确;“尺有所短,寸有所长。”启示我们要正确认识自己,既看到自己长处,也看到自己的短处,这与题干中的问题无关,故④不符合题意。
故选:A。
【点评】仔细审题,联系尊重他人的有关内容作答。
16.(2024秋 连江县期末)王宇轩小学时成绩非常优秀,进入初中后,由于学习难度加大,竞争对手越来越强,成绩下降了,老师对他的表扬也越来越少,他整日闷闷不乐。王宇轩增强生命韧性、战胜挫折的正确方法有(  )
①承认挫折,任其发展
②面对挫折急躁不安,一蹶不振
③和自己信任的人谈一谈,主动寻求帮助
④发掘自身的生命力量,增强自信心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查应对挫折的方法。认识难免有挫折,我们要学会战胜挫折。
【解答】把握题文信息,联系教材知识分析可知,王宇轩增强生命韧性、战胜挫折的正确方法是掘自身的生命力量,培养坚强意志;主动寻求帮助,故③④符合题意;①承认挫折,任其发展都是不正确对待挫折的方法,只会被挫折打倒;②面对挫折焦躁不安不利于战胜挫折。
故选:D。
【点评】此题考查应对挫折的方法,考查学生解读材料分析问题的能力。解题的关键是认真阅读题干,找到题干与题肢的结合点。
17.(2024秋 沈阳期末)从2024年11月10日起,辽宁中小学的课间休息时间已经调整为15分钟。这一调整是为了让学生有更多的时间进行放松和活动。同时,较长的休息时间可以更好地满足学生生理和心理的需求,这样有利于(  )
①缓解学习压力
②提高学习效率
③提高身心健康
④减轻作业负担
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【分析】本题考查正确面对学习压力。我们当前的主要任务是学习,即为理想的实现打基础。
【解答】辽宁中小学的课间休息时间进行延长,这样有利于缓解学习压力,提高学习效率,提高身心健康,所以①②③符合题意;④排除,与减轻作业负担无关。
故选:A。
【点评】仔细审题,结合正确面对学习压力的有关内容选择作答。
18.(2024秋 南昌县期末)9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。王永志、李振声、王振义、黄宗德四位党员同志获此殊荣,他们忠诚、执着、朴实的优秀品格值得全党全国各族人民学习。表彰功勋人物有利于(  )
①发挥榜样引领作用,诠释伟大建党精神
②赓续共产党人精神血脉,让红色基因代代传承
③更好夯实英雄人物引领时代的基石
④增强中华优秀文化海纳百川的包容力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,赋予我们自我完善的力量,善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、国家才会变得更好。
【解答】四位党员同志忠诚、执着、朴实的优秀品格值得全党全国各族人民学习,说明表彰功勋人物旨在发挥榜样引领作用,诠释伟大建党精神,有利于蹇续共产党人精神血脉,让红色基因代代传承,故①②说法正确;英雄人物不是引领时代的基石,故③说法错误;表彰功勋人物与增强中华优秀文化海纳百川的包容力无关,故④不符合题意。
故选:A。
【点评】仔细审题,联系题干材料,结合榜样的作用等知识作答。
19.(2024秋 南充期末)下图漫画给我们的启示是(  )
①生活中我们要尊重他人的人格、权利等
②我们尊重他人,才能赢得他人的尊重
③我们只需尊重认识的人,不认识的人不需要尊重
④只有为社会作出巨大贡献的人,才值得尊重
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【分析】本题考查的知识点是尊重他人。学会尊重他人,据此进行回答即可。
【解答】漫画中伸脚打的的行为是没有尊重司机的表现,启示我们尊重是相互的,要生活中我们要尊重他人的人格、权利等;我们尊重他人,才能赢得他人的尊重,故①②正确;无论认识或不认识的人都值得我们尊重,故③错误;为社会作出巨大贡献的人,更值得我们尊重,只有……才说法绝对,故④错误。
故选:A。
【点评】本题需要学生仔细审题,认真分析材料,结合教材中关于尊重他人的知识,进行回答即可。
20.(2024秋 安溪县期末)“每个生命都值得我们全力以赴”“凡人微光,星火成炬”,这是某电影的宣传语。影片讲述了医生、机组人员、乘客、警察等普通人与时间赛跑,完成生命接力,成功救治一名7岁的断臂男孩,创造奇迹的真实故事。这启示我们(  )
①守护生命要掌握基本的救护方法
②生命可能平凡,但也能够创造伟大
③人类经常会面临自然或人为的灾难
④生命拒绝冷漠,要关切他人的生命
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查冷漠与关切。人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。所有的冷漠也许都有理由,然而,没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。
【解答】依据教材知识分析题目内容可知,题目的描述启示我们生命拒绝冷漠,要关切他人的生命,生命可能平凡,但也能够创造伟大,②④正确,符合题意;①③不符合题意,题目没有体现。
故选:C。
【点评】仔细审题,把握冷漠与关切的相关知识作答。
二.材料分析题(共4小题)
21.(2024秋 昆明期末)【75载铸辉煌、新征程续华章】
75年来,我们党团结带领全国各族人民铸就了彪炳史册的伟绩,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
从奥运看中国成就
2024年巴黎奥运会,中国体育代表团获得40金,与美国队并列金牌榜第一,创造了参加境外奥运会的最佳战绩。回看我国奥运历程:
2024年国兵女团拿下我国夏奥会第300枚金牌 奥运会金牌榜折射的是国力榜,中国以奥运金牌数量向世界宣告“中国加速度”。 站在新中国成立75周年的节点,青史如鉴:“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”;砥砺奋进:“中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路”;继往开来:“不断谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义新篇章”。
2004年张怡宁拿下我国夏奥会第100枚金牌
1984年许海峰获得我国奥运会首枚金牌
1932年刘长春成为中国第一位参加奥运会的运动员
(1)结合上述材料和所学知识,概括上述材料所体现的中国巨变,并分析其原因。从会议探未来发展
统筹发力,以高质量发展全面推进中国式现代化,中央经济工作会议于2024年12月11日至12日在北京举行,下图为会议部分内容:
开展“人工智能+”行动,培育未来产业。 积极运用数字技术、绿色技术改造提升传统产业。 2024中央经济工作会议 加大区域战略实施力度,增强区域发展活力。 推进新型城镇化和乡村全面振兴。
营造绿色低碳产业健康发展生态,培育绿色建筑等新增长点。持续深入推进蓝天、碧水、净土保卫战。 推动自由贸易试验区提质增效和扩大改革任务授权,加快推进海南自由贸易港核心政策落地。
(2)结合上述材料和所学知识,归纳我国如何以高质量发展全面推进中国式现代化?
从丰碑显正确道路
云南民族工作的光辉历程充分证明,云南普洱民族团结誓词碑不仅是一座历史丰碑,更加对中国特色解决民族问题正确道路的积极探索和成功实践。
一心为民的信念之路 在中国共产党的倾导下,民族团结誓词碑彰显特质。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央心系各族人民,关怀云南民族工作。
手足情深的团结之路 “团结到底”、“大家庭”的誓言,是民族团结誓词碑最根本的价值追求。今天的云岭大地,各族群众手足相亲、守望相助,像石榴籽一样紧紧抱在一起。
共建家园的向往之路 誓词碑中的“平等自由幸福”,彰显了云南各族人民对美好生活的共同向往。2023年,民族自治地方地区生产总值、人均生产总值、农村常住居民人均可支配收入较2015年分别增长121.3%、135.4%、98.49%。
(3)运用第一课《踏上强国之路》和第七课《中华一家亲》相关知识,解读上述材料传递的信息。
从榜样寻奋进力量
榜样人物 榜样心语
郑钦文 我很累,但我还可以为我的国家再打3个小时。
我们要勇敢地去追求梦想,致敬偶像,成为更好的自己。
张桂梅 如果我是一条小溪,就要流向沙漠,去滋润一片绿洲。
不读书,天地辽阔内心犹在井底;不求知,宇宙广袤人生局限如尘。
(4)新征程需要青少年敢于担当,请阅读“榜样心语”并完成“所行所悟”卡。
所行所悟 上述人物于平凡中凸显非凡,引领着我们前进的方向。向他们学习,我们应该: ①热爱祖国,把个人的发展融入到祖国的需要中。②树立梦想,努力追梦。③磨砺意志,培养艰苦奋斗的精神。④努力完善自我,做更好的自己。⑤努力学习科学文化知识,提高自身素质。⑥增强社会责任意识,培养亲社会行为,积极服务和奉献社会 。
【分析】本题考查榜样的作用、担当历史使命。依据课本知识分析问题,依据材料实际组织答案。
【解答】(1)本题考查概括上述材料所体现的中国巨变,并分析其原因。依据教材知识,结合材料内容,巨变从我国的综合国力显著增强等方面来回答。原因从开辟了中国特色社会主义道路等方面来回答。
(2)本题考查我国如何以高质量发展全面推进中国式现代化。依据教材知识,结合材料内容,从坚持以经济建设为中心,推进高质量发展,坚持创新驱动发展战略等方面来回答。
(3)本题考查解读上述材料传递的信息。依据教材知识,结合材料内容,从党和政府坚持以人民为中心的发展思想,党的奋斗目标等方面来回答。
(4)本题考查向榜样学习的做法。依据教材知识,结合材料内容,从热爱祖国,把个人的发展融入到祖国的需要中等方面来回答。
故答案为:
(1)巨变:①我国的综合国力显著增强。②我国的国际地位显著增强,国际影响力不断提高。③我国的体育事业蓬勃发展。
原因:④中国共产党带领人民开辟了中国特色社会主义道路。⑤形成了中国特色社会主义理论体系。⑥确立了中国特色社会主义制度。⑦发展了中国特色社会主义文化。
(2)①坚持以经济建设为中心。②推进高质量发展,转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。③坚持创新驱动发展战略,走中国特色自主创新道路。④促进区域、城乡协调发展,走中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。⑤坚持走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境保护的关系,建设生态文明。⑥全面深化改革,扩大对外开放水平。⑦贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
(3)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。③发展的根本目的就是增进民生福祉。④我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。⑤我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。⑥共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。
(4)①热爱祖国,把个人的发展融入到祖国的需要中。②树立梦想,努力追梦。③磨砺意志,培养艰苦奋斗的精神。④努力完善自我,做更好的自己。⑤努力学习科学文化知识,提高自身素质。⑥增强社会责任意识,培养亲社会行为,积极服务和奉献社会。
【点评】解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是榜样的作用、担当历史使命,综合运用基础知识作答,做到准确无误,思维发散,多角度多方面作答。
22.(2024秋 南通期末)2024年10月29日,神舟十九号航天员乘组的名单一公布,王浩泽就成为人们关注的焦点:90后,女,航天员,而且是中国首位女航天飞行工程师。
【博观约取厚积薄发】
王浩泽从小刻苦读书,成绩一直名列前茅。她喜欢跑步,坚持锻炼,曾代表学校参加省运动会并斩获佳绩。王浩泽此前并无飞行经验,选拔过程中的各种航天生理功能测试对她而言都是挑战,但她没有退缩,挺过了一关又一关。她说:“我们现在走的是一条充满挑战、人迹罕至的路,但是我爱这条路,如果它荆棘丛生,我们就披荆斩棘……”
(1)请你结合材料,运用所学,分析王浩泽为什么能拿到神舟十九号的“船票”?
【追光而遇沐光而行】
在乘组与记者见面会上,王浩泽说:“从火箭发动机设计师到航天飞行工程师,我的身份在变,但航天报国的初心和使命不变……我主要负责空间试实验、物资管理和站务管理工作,很多重大项目都将由我们乘组三人共同完成。没有完美的个人,只有完美的团队。我相信,在指令长的带领下,在天地一心的默契配合下,我们一定会顺利圆满地完成任务。”
(2)结合所学,谈谈从王浩泽的发言中,你汲取了哪些成长的力量?
【分析】本题考查自信的含义与作用、自强的含义与表现、实现理想的途径等相关知识。能力方面主要考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
【解答】(1)本题考查分析王浩泽为什么能拿到神舟十九号的“船票”。王浩泽从小刻苦读书,成绩一直名列前茅,体现了学习成就梦想;选拔过程中的各种航天生理功能测试对她而言都是挑战,但她没有退缩,挺过了一关又一关,体现了不断挖掘自身潜能,做更好的自己;“我们现在走的是一条充满挑战、人迹罕至的路,但是我爱这条路,如果它荆棘丛生,我们就披荆斩棘……”,体现了正确对待顺境和逆境。据此分析作答。
(2)本题考查谈谈从王浩泽的发言中,你汲取了哪些成长的力量。我的身份在变,但航天报国的初心和使命不变,体现了热爱祖国;没有完美的个人,只有完美的团队,我相信,在指令长的带领下,在天地一心的默契配合下,我们一定会顺利圆满地完成任务,体现了坚持集体主义原则,发挥集体的作用,善于合作;我主要负责空间试实验、物资管理和站务管理工作,体现了在集体生活中勇担社会责任。
故答案为:
(1)①学习成就梦想,学习是实现梦想的必经之路,唯有努力学习、不断进取,才能在追逐梦想的征程中砥砺前行。②王浩泽不断突破自我,善于发掘自身的潜能,做更好的自己。③正确对待顺境和逆境,王浩泽凭借顽强毅力和乐观精神克服重重困难,最终成功入选神舟十九号乘组,实现航天梦想。
(2)①热爱祖国;②坚持集体主义原则,发挥集体的作用;善于合作;③在集体生活中勇担社会责任。
【点评】仔细审题,联系自信的含义与作用、自强的含义与表现、实现理想的途径等相关知识作答。
23.(2024秋 太原期末)“中国大学生自强之星”庞众望,2017年高考考出了理科684分的成绩,并获得清华大学“自强计划”最高60分的降分录取资格。之所以获此资格,是由于他特殊的家庭环境,父亲是一位精神分裂症患者,母亲下肢残疾,行动不便。面对家庭的重担,庞众望不抱怨不埋怨,而是奋发图强,他婉言谢绝了很多爱心人士曾表示的资助,一边勤于学业,一边照料家庭。
进入大学后,庞众望多次获得清华大学奖学金。2021年,他留在清华大学精密仪器系攻读博士学位。博士研究生期间,他在中科院发表SCI论文,获得国家发明专利三项。他不断尝试新的领域,曾担任班级团支书等职。还参加不同类型的社会实践活动,其中,他加入了春蕾支教计划,赴山东枣庄山区参加支教活动。在那里,他担任一年级的班主任,为孩子们传授知识,也和他们分享自己的故事。
面对母亲的离世,庞众望表示:“母亲给我起了这样的名字,我能够做的就是在未来不辜负她给我起的名字。”他做到了!
从庞众望的成长经历中,我们可以获得哪些启示?
【分析】本题考查自强的含义与表现、培养自强品质。依据课本知识分析问题,依据材料实际组织答案。
【解答】本题考查从庞众望的成长经历中,我们可以获得哪些启示。依据教材知识,结合材料内容,从培养承受挫折的健康心理和坚强意志,掌握克服挫折的有效方法等方面来回答。
故答案为:
要培养承受挫折的健康心理和坚强意志,掌握克服挫折的有效方法,迎难而上,开拓进取。
【点评】解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是自强的含义与表现、培养自强品质,综合运用基础知识作答,做到准确无误,思维发散,多角度多方面作答。
24.(2024秋 黔江区期末)道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。请阅读下列漫画,运用所学知识回答问题。
请结合漫画情节,补全对话内容并运用尊重他人、以礼待人相关知识说明浩浩转变的原因。
【分析】本题考查尊重他人、文明礼貌。依据课本知识分析问题,依据材料实际组织答案。
【解答】本题第一问考查补全对话。本问是开放性试题,要求根据漫画情节,补全俊俊与浩浩对话内容,要求体现俊俊能尊重他人和以礼待人,内容言之有理即可。第二问考查浩浩转变的原因。依据教材知识,结合材料内容,从受人尊重让人有良好的心理体验,做文明有礼的人的表现,尊重他人需要换位思考等方面来回答。
故答案为:
对话内容:浩浩,对不起,我撞倒了你。你好像受伤了,我送你去医务室吧。
理由:俊俊同学在撞倒自己后,表现得很有礼貌,并且主动关心,让浩浩回想起自己之前撞倒小亮后的态度很不好。浩浩因此发生了转变,主动向小亮道歉。这件事让浩浩明白了尊重他人,会让人有良好的心理体验;需要学会换位思考;做文明有礼的人,还需要态度谦和、用语文明;举止稳重、彬彬有礼。
【点评】解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是尊重他人、文明礼貌,综合运用基础知识作答,做到准确无误,思维发散,多角度多方面作答。
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