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中考冲刺押题预测 法律对未成年人的特殊保护
一．选择题（共20小题）
1．（2024秋 靖江市期末）13岁的小芳跟着母亲在继父家生活，读完小学后，继父不让她继续上学，小芳可以（　　）
A．听继父话，放弃个人学业
B．拨打“12315”求助
C．向法律服务机构寻求帮助
D．向人民检察院提起诉讼
2．（2024秋 招远市期末）我们不仅要远离犯罪，还要善于同违法犯罪作斗争。青少年同违法犯罪作斗争的好方法有（　　）
①记住违法犯罪分子的体貌特征
②不顾一切和犯罪分子勇斗
③虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋
④及时拨打110报警电话
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2024秋 苏州期末）某校一名初中生在公交车上看到有人偷窃，悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了，小偷正在向车门口移动”给失主看，随后失主悄悄报警，这一机智做法帮助公安机关抓住了小偷。这一事件启示我们要（　　）
①勇于挺身而出，利用体力优势加以制止
②见义智为，依法维护他人的正当权益
③采取机智灵活的方式与违法犯罪作斗争
④学会维权，依法向公安机关提起诉讼
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2024秋 肥西县期末）张某与谢某是好朋友，张某多次向谢某借钱，共计10多万元。谢某向张某索要借款时，张某一再拖延拒不还钱。同学们就此案例纷纷发表自己的见解，其中正确的是（　　）
①小华：谢某应该直接向人民法院提起行政诉讼
②小琴：谢某可以通过民事诉讼来解决财产纠纷
③小刚：诉讼是维护公民合法权益最权威的手段
④小烈：张某借钱不还的行为必将受到刑罚处罚
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2024秋 中原区期末）诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列案例属于行政诉讼的是（　　）
A．某汽车销售店收集并售卖李某的信息，李某提起诉讼
B．市政部门修路未设置标识致使王某骨折，王某提起诉讼
C．张某因拦路抢劫，造成恶劣社会影响，被提起诉讼
D．小陈在网上造谣诋毁李某，李某提起诉讼
6．（2024秋 朝阳区期末）董先生在社区团购平台，以0.9元促销价买到一种零食，包装上标注净含量65克，结果仅重50克左右。交涉无果后，董先生将商家告上了法庭，法院经审理，判决商家退货退款并承担惩罚性赔偿责任。这告诉我们（　　）
①当合法权益受到侵害，要学会依法维护正当权益
②同侵权行为作斗争，主要是成年人的责任
③此案件受到社会广泛关注，具有严重社会危害性
④要积极弘扬法治精神，共同推动社会文明进步
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2024秋 南岗区期末）随着劳动力的自由流动，一些人选择外出务工，将未成年子女留在家乡，导致大量农村留守儿童出现。许多农村留守儿童遭遇着物质与精神的双重贫困。要关爱和保护农村留守儿童（　　）
①这关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐
②这关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展
③这是政府的事情，与我们普通人关系不大
④这需要全社会共同努力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（2024秋 莱阳市期末）见义勇为是中华民族的传统美德，见义智为更应是未成年人的智慧选择和正义担当。以下中学生的做法不符合上述要求的是（　　）
A．小明为了帮同桌取得好成绩，在考试时向他传递答案
B．小美呼叫成年人救助落水儿童，并拨打110、120电话
C．小治在公交车上看到有人正在偷东西，悄悄告诉司机
D．小红在操场的角落看到校园欺凌现象，及时报告老师
9．（2024秋 盐城期末）2024年12月4日是第十一个“国家宪法日”。某省人民检察院检察长为中学生奉献了一堂题为“学会运用法律武器，做依法保护自己的小公民、好少年”的法治教育课。听了生动形象的讲解，当遭遇不法侵害时你会（　　）
A．忍气吞声，多一事不如少一事
B．嫉恶如仇，纠结朋友进行报复
C．正当防卫，与不法侵害者搏斗
D．遇事找法，及时寻求法律救助
10．（2024秋 石景山区期末）朱某捡到苏某丢失的手机，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手机。苏某选择的维权方式是（　　）
A．和解 B．举报 C．诉讼 D．调解
11．（2024秋 杭州期末）初中女生小邬准备进家门时发现家中有一陌生男子，小邬迅速把门关上并从外面将门反锁后报警，男子最终被赶来的民警瓮中捉鳖。这启示我们面对违法犯罪行为时要（　　）
①视而不见，赶紧躲避
②保全自己，巧妙周旋
③大声呼喊，勇敢搏斗
④及时求助，借力打力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2024秋 河东区期末）放学回家的路上，小刚在拐角处发现有人正在吸毒，还有人看样子像在交易毒品，此时小刚应该（　　）
A．马上阻止其违法犯罪行为
B．视而不见，与我无关
C．上前看个究竟，确认一下
D．确保安全情况下报警
13．（2024秋 黄埔区期末）2024年11月1日，《广州市中小学生心理健康促进条例》正式施行。该条例是全国首部关于中小学生心理健康促进工作的地方性立法，明确了政府、学校、家庭、社会等主体的相关责任。这表明广州市（　　）
①把心理健康放在教育工作的第一位
②以立法保障中小学生身心健康发展
③重视中小学生心理健康和全面发展
④为中小学生健康成长构建良好环境
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（2024秋 南开区期末）遇到以下事件所采取的做法，你赞同的有（　　）
序号 事件 做法
① 看到有老人在路边摔倒 和周围群众一起救助
② 网购买到假冒伪劣商品 向公安机关提起诉讼
③ 室内公共场所有人吸烟 晓之以理，语言文明
④ 窃贼正在撬邻居家大门 见义勇为，上前阻止
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
15．（2024秋 宁乡市期末）道德与法治课上，老师展示了以下案例：张某与谢某是好朋友，张某多次向谢某借钱，共计10多万元。谢某索要时张某一再拖延拒不还钱。同学们就此案例纷纷发表自己的见解，其中正确的是（　　）
①小华：谢某应该直接向人民法院提起行政诉讼
②小琴：谢某可以通过民事诉讼来解决财产纠纷
③小刚：诉讼是维护公民合法权益最权威的手段
④小烈：张某借钱不还的行为必将受到刑罚处罚
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
16．（2024秋 邛崃市期末）小华的爸爸借给同事10万元，双方约定两年后还清，但三年过去了，对方拒不还钱，小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是（　　）
A．直接到公安机关提起行政诉讼
B．咨询公证处、法律援助中心等机构
C．将同事姓名和住址等信息发到网上，讨回公道
D．可以向人民法院提起诉讼
17．（2024秋 济南期末）中学生小南误加入了一个QQ群，群内有人发布“低消费高报酬”的活动，小南在添加对方为好友后，根据其指示操作使用父母的手机，随后发现父母手机账户中的钱被转走。你认为小南的做法可取的是（　　）
A．自认倒霉，再也不加入QQ群了
B．学会求助，寻求国家的法律救济
C．保留好证据，及时拨打电话报警
D．不甘受骗，直接到法院起诉对方
18．（2024秋 淳安县期末）10月23日，宁波象山港高级技工学校的两名学生发现火情，及时报警并协助消防迅速灭火。他们的行为表明未成年人应当（　　）
①保全自己，避而远之
②见义勇为，要不顾一切地参与救火
③面对险情，讲究策略
④机智灵活，借助他人或社会的力量
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
19．（2024秋 淳安县期末）下列能够给我们提供专门法律服务和帮助的机构有（　　）
①法律服务所
②律师事务所
③公证处
④工商局
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
20．（2024秋 诸城市期末）快递员小王每天工作超14个小时，身体严重透支。后因工作途中雨天路滑不幸摔伤，花费数万元医疗费。快递公司以合同约定为由，未认定小王工伤，并拒绝赔偿。小王可以（　　）
①接受自媒体采访，夸大事态，为维权争取有利地位
②依法求助，到法律援助中心寻求法律援助
③与律师签订代理合同，委托担任诉讼代理人
④直接到法院递交起诉状，进行行政诉讼
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二．材料分析题（共4小题）
21．（2024 浙江模拟）阅读漫画，回答问题。
（1）结合所学知识，分别指出漫画一、二中“熊孩子”行为的不当之处。
（2）为正确引导“熊孩子”健康成长，请从家庭和孩子自身的角度提出相应建议。
22．（2024秋 黔江区期末）某校开展法治教育活动，阅读材料，回答问题。
中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来。保安就将小华带到走廊质问，并强迫小华脱下衣服接受检查搜身，但没有发现任何物品。后经检查，是报警器故障发出报警器鸣叫，才让小华回家。对此，小华感到非常气愤。
如果你是小华的朋友，你会建议小华怎样讨回公道？
23．（2024秋 乌当区期末）为了提高学生守法用法的意识和依法从事社会活动的能力，八（1）班开展了以“增强法治观念，做守法公民”为主题的普法活动，下面两幅图是同学们为本次活动搜集的相关材料：
仔细观察图①、图②，运用所学知识回答：
（1）结合图①，请你分析，提倡未成年人“见义勇为”向“见义智为”转变的原因？
（2）结合图②，请你思考，遇到侵害时，我们应如何做到依法维权？（两点即可）
24．（2024秋 昆都仑区期末）某班召开了一次以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对案例的剖析，对学生进 行法制安全教育。
【惊险一刻】中学生小明和小亮正骑着自行车一起云学校。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车 道，将小明碰倒在地。轿车司机下车查看后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。
（1）面对突如其来的事故，你认为小亮应该怎么做？
【明辨是非】在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了。
甲：被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧。
乙：如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。
丙：交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。
（2）请你对以上路人的看法分别进行辨析。
【知法用法】经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事司机私 下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警调解，双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产 生分歧，小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的 法律责任。
（3）小明及家人运用了哪些手段维护了自己的合法权益。
（4）这一案例给我们什么警示？
中考冲刺押题预测 法律对未成年人的特殊保护
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2024秋 靖江市期末）13岁的小芳跟着母亲在继父家生活，读完小学后，继父不让她继续上学，小芳可以（　　）
A．听继父话，放弃个人学业
B．拨打“12315”求助
C．向法律服务机构寻求帮助
D．向人民检察院提起诉讼
【分析】本题考查获得法律帮助的方法与途径。法律帮助的方式和途径主要包括：法律服务、法律援助、非诉讼途径和诉讼途径。
【解答】当合法权益受到侵害时，向法律服务机构寻求帮助，如律师事务所、法律援助中心等，能获得专业的法律建议和帮助，故C说法正确；放弃个人学业是对自己受教育权的损害，受教育是公民的权利也是义务，不能随意放弃，故A说法错误；“12315”是消费者投诉举报专线电话，小芳的情况不适用拨打该电话求助，故B不符合题意；向人民法院提起诉讼，故D说法错误。
故选：C。
【点评】把握获得法律帮助的方法与途径的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
2．（2024秋 招远市期末）我们不仅要远离犯罪，还要善于同违法犯罪作斗争。青少年同违法犯罪作斗争的好方法有（　　）
①记住违法犯罪分子的体貌特征
②不顾一切和犯罪分子勇斗
③虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋
④及时拨打110报警电话
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题主要考查善于同违法犯罪行为作斗争的有关知识，同违法犯罪行为作斗争，是每个公民应尽的义务，青少年要善于同违法犯罪行为作斗争。
【解答】青少年同违法犯罪作斗争的方法有：记住违法犯罪分子的体貌特征，虚张声势、与违法犯罪分子巧妙周旋，及时拨打110报警电话，故①③④说法正确；青少年要在保全自己、减少伤害的前提下采取机智灵活的方法同违法犯罪作斗争，故②说法错误。
故选：C。
【点评】解答本题要把握好善于同违法犯罪行为作斗争的知识，排除错误选项，完成解答。
3．（2024秋 苏州期末）某校一名初中生在公交车上看到有人偷窃，悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了，小偷正在向车门口移动”给失主看，随后失主悄悄报警，这一机智做法帮助公安机关抓住了小偷。这一事件启示我们要（　　）
①勇于挺身而出，利用体力优势加以制止
②见义智为，依法维护他人的正当权益
③采取机智灵活的方式与违法犯罪作斗争
④学会维权，依法向公安机关提起诉讼
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题主要考查善于同违法犯罪行为作斗争的有关知识，同违法犯罪行为作斗争，是每个公民应尽的义务，青少年要善于同违法犯罪行为作斗争。
【解答】材料启示我们要见义智为，依法维护他人的正当权益，采取机智灵活的方式与违法犯罪作斗争，②③正确；①错误，硬拼和蛮干有可能会受到伤害，也不利于制止违法犯罪分子；④错误，依法维权，向法院提起诉讼。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系题干材料，结合善于同违法犯罪行为作斗争等知识作答。
4．（2024秋 肥西县期末）张某与谢某是好朋友，张某多次向谢某借钱，共计10多万元。谢某向张某索要借款时，张某一再拖延拒不还钱。同学们就此案例纷纷发表自己的见解，其中正确的是（　　）
①小华：谢某应该直接向人民法院提起行政诉讼
②小琴：谢某可以通过民事诉讼来解决财产纠纷
③小刚：诉讼是维护公民合法权益最权威的手段
④小烈：张某借钱不还的行为必将受到刑罚处罚
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查诉讼的含义和类型。诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼包括行政诉讼、刑事诉讼和民事诉讼。
【解答】题干中，张某借钱不还的行为，既是不道德的，也是违法的，谢某可以通过民事诉讼的手段解决财产纠纷，诉讼是维护公民合法权益最权威的手段，②③正确；谢某可以向人民法院提起民事诉讼，①错误；张某借钱不还的行为属于民事违法行为，应该承担民事责任，④错误。
故选：C。
【点评】认真审题，把握诉讼的含义和类型知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。
5．（2024秋 中原区期末）诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列案例属于行政诉讼的是（　　）
A．某汽车销售店收集并售卖李某的信息，李某提起诉讼
B．市政部门修路未设置标识致使王某骨折，王某提起诉讼
C．张某因拦路抢劫，造成恶劣社会影响，被提起诉讼
D．小陈在网上造谣诋毁李某，李某提起诉讼
【分析】本题考查诉讼的含义及类型。诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
【解答】根据所学内容，属于行政诉讼的案件是市政部门修路未设置标识致使王某骨折，王某提起诉讼，B符合题意；AD属于民事诉讼；C属于刑事诉讼。
故选：B。
【点评】仔细审题，联系诉讼的含义及类型等知识作答。
6．（2024秋 朝阳区期末）董先生在社区团购平台，以0.9元促销价买到一种零食，包装上标注净含量65克，结果仅重50克左右。交涉无果后，董先生将商家告上了法庭，法院经审理，判决商家退货退款并承担惩罚性赔偿责任。这告诉我们（　　）
①当合法权益受到侵害，要学会依法维护正当权益
②同侵权行为作斗争，主要是成年人的责任
③此案件受到社会广泛关注，具有严重社会危害性
④要积极弘扬法治精神，共同推动社会文明进步
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查的知识点是维护自身的合法权益。当合法权益受到损害时，法律是最强有力的救助手段。当我们的合法权益受到不法侵害时，法律可以通过调解、和解、诉讼及仲裁等多种方式实现对受害方的救助。
【解答】题干中董先生的经历告诉我们当合法权益受到侵害，要学会依法维护正当权益，启示我们要积极弘扬法治精神，共同推动社会文明进步，①④符合题意；②同侵权行为作斗争，是全社会的责任；③错误，犯罪行为具有严重社会危害性。
故选：B。
【点评】本题属基础知识题，考查维护自身的合法权益，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。
7．（2024秋 南岗区期末）随着劳动力的自由流动，一些人选择外出务工，将未成年子女留在家乡，导致大量农村留守儿童出现。许多农村留守儿童遭遇着物质与精神的双重贫困。要关爱和保护农村留守儿童（　　）
①这关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐
②这关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展
③这是政府的事情，与我们普通人关系不大
④这需要全社会共同努力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查的知识点是法律保护未成年人健康成长。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运，需要国家和社会给予特殊关注。因此，保护未成年人是国家和全社会的责任。
【解答】关爱和保护农村留守儿童这关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，这关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展，这需要全社会共同努力，①②④正确；③错误，和我们息息相关。
故选：B。
【点评】把握法律保护未成年人健康成长的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
8．（2024秋 莱阳市期末）见义勇为是中华民族的传统美德，见义智为更应是未成年人的智慧选择和正义担当。以下中学生的做法不符合上述要求的是（　　）
A．小明为了帮同桌取得好成绩，在考试时向他传递答案
B．小美呼叫成年人救助落水儿童，并拨打110、120电话
C．小治在公交车上看到有人正在偷东西，悄悄告诉司机
D．小红在操场的角落看到校园欺凌现象，及时报告老师
【分析】本题考查善于同违法犯罪行为作斗争。善于同违法犯罪行为作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，青少年要善于同违法犯罪行为作斗争。
【解答】分析可知，小明为了帮同桌取得好成绩，在考试时向他传递答案是不诚信的表现，与见义智为无关，A符合题意；小美呼叫成年人救助落水儿童并拨打110、120电话，小治看到有人正在公交车偷东西悄悄告诉司机，小红在操场的角落看到校园欺凌现象及时报告老师，均符合见义智为的要求，BCD不符合题意。
故选：A。
【点评】审清题意，把握善于同违法犯罪行为作斗争知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。
9．（2024秋 盐城期末）2024年12月4日是第十一个“国家宪法日”。某省人民检察院检察长为中学生奉献了一堂题为“学会运用法律武器，做依法保护自己的小公民、好少年”的法治教育课。听了生动形象的讲解，当遭遇不法侵害时你会（　　）
A．忍气吞声，多一事不如少一事
B．嫉恶如仇，纠结朋友进行报复
C．正当防卫，与不法侵害者搏斗
D．遇事找法，及时寻求法律救助
【分析】本题考查善于同违法犯罪行为作斗争。善于同违法犯罪行为作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，青少年要善于同违法犯罪行为作斗争。
【解答】依据教材知识，在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道，在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益，D正确；忍气吞声的做法是缺乏法律意识的表现，A错误；纠结朋友进行报复的做法是违法行为，B错误；在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争，C错误。
故选：D。
【点评】审清题意，把握善于同违法犯罪行为作斗争知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。
10．（2024秋 石景山区期末）朱某捡到苏某丢失的手机，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手机。苏某选择的维权方式是（　　）
A．和解 B．举报 C．诉讼 D．调解
【分析】本题考查诉讼的含义和类型。诉讼俗称“打官司”，诉讼是我们最权威、最有效、最正规和最终的维权途径。
【解答】题干中，苏某通过向人民法院起诉要回丢失的手机，说明苏某通过诉讼来维护自身合法权益，C正确；ABD不符合题意，应排除。
故选：C。
【点评】认真审题，把握诉讼的含义和类型知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。
11．（2024秋 杭州期末）初中女生小邬准备进家门时发现家中有一陌生男子，小邬迅速把门关上并从外面将门反锁后报警，男子最终被赶来的民警瓮中捉鳖。这启示我们面对违法犯罪行为时要（　　）
①视而不见，赶紧躲避
②保全自己，巧妙周旋
③大声呼喊，勇敢搏斗
④及时求助，借力打力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查善于同违法犯罪行为作斗争。善于同违法犯罪行为作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，青少年要善于同违法犯罪行为作斗争。
【解答】题干中，初中女生小邬的做法启示我们，面对违法犯罪行为时要保全自己，巧妙周旋，要及时求助，借力打力，②④正确；①错误，不利于抓获违法犯罪分子；③错误，容易使自己受到伤害。
故选：C。
【点评】审清题意，把握善于同违法犯罪行为作斗争知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。
12．（2024秋 河东区期末）放学回家的路上，小刚在拐角处发现有人正在吸毒，还有人看样子像在交易毒品，此时小刚应该（　　）
A．马上阻止其违法犯罪行为
B．视而不见，与我无关
C．上前看个究竟，确认一下
D．确保安全情况下报警
【分析】本题考查善于同违法犯罪行为作斗争。善于同违法犯罪行为作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，青少年要善于同违法犯罪行为作斗争。
【解答】依据教材知识，同违法犯罪行为作斗争既要勇敢，也要机智。当发现有人可能正在吸毒或实施毒品交易的违法犯罪行为时，要做到尽快离开，在确保安全情况下报警，D正确；A错误，容易对自己造成伤害；B错误，视而不见是缺乏正义感的表现；C错误，上前去看个究竟的做法容易对自己造成伤害。
故选：D。
【点评】审清题意，把握善于同违法犯罪行为作斗争知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。
13．（2024秋 黄埔区期末）2024年11月1日，《广州市中小学生心理健康促进条例》正式施行。该条例是全国首部关于中小学生心理健康促进工作的地方性立法，明确了政府、学校、家庭、社会等主体的相关责任。这表明广州市（　　）
①把心理健康放在教育工作的第一位
②以立法保障中小学生身心健康发展
③重视中小学生心理健康和全面发展
④为中小学生健康成长构建良好环境
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查的知识点是法律保护未成年人的健康成长。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运，需要国家和社会给予特殊关注。因此，保护未成年人是国家和全社会的责任。
【解答】《广州市中小学生心理健康促进条例》正式施行，体现了广州市重视未成年人保护工作，以立法保障中小学生身心健康发展，重视中小学生心理健康和全面发展，为中小学生健康成长构建良好环境，②③④是正确的选项；①错误，夸大了心理健康的地位。
故选：D。
【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是法律保护未成年人的健康成长，才能做出正确选择。
14．（2024秋 南开区期末）遇到以下事件所采取的做法，你赞同的有（　　）
序号 事件 做法
① 看到有老人在路边摔倒 和周围群众一起救助
② 网购买到假冒伪劣商品 向公安机关提起诉讼
③ 室内公共场所有人吸烟 晓之以理，语言文明
④ 窃贼正在撬邻居家大门 见义勇为，上前阻止
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【分析】本题考查善于同违法犯罪行为作斗争的知识点。同违法犯罪行为作斗争，是每个公民应尽的义务，青少年要善于同违法犯罪行为作斗争。
【解答】分析可知，①正确，应和周围群众一起救助倒地老人；②错误，应向人民法院提起诉讼；③正确，对吸烟者应劝阻，但应晓之以理，语言文明；④错误，中学生要见义智为。
故选：C。
【点评】本题属基础知识题，考查善于同违法犯罪行为作斗争，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。
15．（2024秋 宁乡市期末）道德与法治课上，老师展示了以下案例：张某与谢某是好朋友，张某多次向谢某借钱，共计10多万元。谢某索要时张某一再拖延拒不还钱。同学们就此案例纷纷发表自己的见解，其中正确的是（　　）
①小华：谢某应该直接向人民法院提起行政诉讼
②小琴：谢某可以通过民事诉讼来解决财产纠纷
③小刚：诉讼是维护公民合法权益最权威的手段
④小烈：张某借钱不还的行为必将受到刑罚处罚
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
【分析】本题考查诉讼的含义和类型。诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼包括行政诉讼、刑事诉讼和民事诉讼。
【解答】题干中，张某借钱不还的行为，既是不道德的，也是违法的，谢某可以通过民事诉讼的手段解决财产纠纷，诉讼是维护公民合法权益最权威的手段，②③正确；谢某可以向人民法院提起民事诉讼，①错误；张某借钱不还的行为属于民事违法行为，应该承担民事责任，④错误。
故选：B。
【点评】认真审题，把握诉讼的含义和类型知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。
16．（2024秋 邛崃市期末）小华的爸爸借给同事10万元，双方约定两年后还清，但三年过去了，对方拒不还钱，小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是（　　）
A．直接到公安机关提起行政诉讼
B．咨询公证处、法律援助中心等机构
C．将同事姓名和住址等信息发到网上，讨回公道
D．可以向人民法院提起诉讼
【分析】本题以案例材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点是维权途径。
【解答】依据教材知识可知，诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障，如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道，因此小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷，可以向人民法院提起诉讼，D正确；应到人民法院提起民事诉讼，A错误；咨询公证处、法律援助中心等机构不能有效帮助爸爸解决这一纠纷，B排除；将同事姓名和住址等信息发到网上的做法属于非法手段，C错误。
故选：D。
【点评】审清题意，把握维权途径知识点，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
17．（2024秋 济南期末）中学生小南误加入了一个QQ群，群内有人发布“低消费高报酬”的活动，小南在添加对方为好友后，根据其指示操作使用父母的手机，随后发现父母手机账户中的钱被转走。你认为小南的做法可取的是（　　）
A．自认倒霉，再也不加入QQ群了
B．学会求助，寻求国家的法律救济
C．保留好证据，及时拨打电话报警
D．不甘受骗，直接到法院起诉对方
【分析】本题考查善于同违法犯罪行为作斗争。善于同违法犯罪行为作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，青少年要善于同违法犯罪行为作斗争。
【解答】题干中，小南的恰当做法是保留好证据，及时拨打电话报警，C正确；A错误，不仅无法挽回损失，还会让不法分子逍遥法外，再也不加入QQ群不利于正常的社交；B不符合题意，寻求法律救济是一个相对复杂和后续的过程，通常在已经采取了一些基本的措施如报警等之后，根据具体情况再进一步考虑；D不符合题意，起诉需要一定的法律知识和流程，对于中学生小南来说可能存在困难。
故选：C。
【点评】审清题意，把握善于同违法犯罪行为作斗争知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。
18．（2024秋 淳安县期末）10月23日，宁波象山港高级技工学校的两名学生发现火情，及时报警并协助消防迅速灭火。他们的行为表明未成年人应当（　　）
①保全自己，避而远之
②见义勇为，要不顾一切地参与救火
③面对险情，讲究策略
④机智灵活，借助他人或社会的力量
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查善于同违法犯罪行为作斗争。善于同违法犯罪行为作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，青少年要善于同违法犯罪行为作斗争。
【解答】题干中，宁波象山港高级技工学校两名学生的做法告诉我们，面对险情，要讲究策略，要机智灵活，借助他人或社会的力量，③④正确；避而远之是缺乏责任意识的表现，①错误；不顾一切地参与救火容易使自己受到伤害，应见义智为，②错误。
故选：D。
【点评】审清题意，把握善于同违法犯罪行为作斗争知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。
19．（2024秋 淳安县期末）下列能够给我们提供专门法律服务和帮助的机构有（　　）
①法律服务所
②律师事务所
③公证处
④工商局
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【分析】当我们受到非法侵害时应该运用法律武器维护自身的合法权益，我们可以通过国家机关、专门的法律服务机构、各级法律援助中心和一些社会团体和组织来获得法律上的帮助，到人民法院进行起诉．
【解答】本题考查了法律服务机构。由教材知识得知，能够为我们提供法律服务和帮助的机构有，法律服务所，律师事务所，公证处，法律援助中心，所以选项①②③的机关是法律服务和帮助的机构，故应选择A；选项④工商局属于工商管理部门，故应排除BCD．
故选：A。
【点评】识记为我们提供法律服务帮助或救助的机构不难作答该题．
20．（2024秋 诸城市期末）快递员小王每天工作超14个小时，身体严重透支。后因工作途中雨天路滑不幸摔伤，花费数万元医疗费。快递公司以合同约定为由，未认定小王工伤，并拒绝赔偿。小王可以（　　）
①接受自媒体采访，夸大事态，为维权争取有利地位
②依法求助，到法律援助中心寻求法律援助
③与律师签订代理合同，委托担任诉讼代理人
④直接到法院递交起诉状，进行行政诉讼
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查的知识点是维护自身的合法权益。当合法权益受到损害时，法律是最强有力的救助手段。当我们的合法权益受到不法侵害时，法律可以通过调解、和解、诉讼及仲裁等多种方式实现对受害方的救助。
【解答】小王可以依法维护自己对待合法权益，依法求助，到法律援助中心寻求法律援助，与律师签订代理合同，委托担任诉讼代理人，②③是正确的选项；①不恰当，不利于问题的解决；④错误，直接到法院递交起诉状，进行民事诉讼。
故选：C。
【点评】本题属基础知识题，考查维护自身的合法权益，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。
二．材料分析题（共4小题）
21．（2024 浙江模拟）阅读漫画，回答问题。
（1）结合所学知识，分别指出漫画一、二中“熊孩子”行为的不当之处。
（2）为正确引导“熊孩子”健康成长，请从家庭和孩子自身的角度提出相应建议。
【分析】本题考查的知识点是法律保护未成年人的健康成长、家庭保护、树立法治观念等。解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。
【解答】（1）本题考查漫画中“熊孩子”行为的不当之处。结合漫画内容，漫画一可从扰乱公共秩序分析解答，漫画二可从强行勒索他人钱财角度分析解答。
（2）本题考查为正确引导“熊孩子”健康成长的建议。结合教材知识，家庭角度可从家庭保护、行积极健康的教育引导等分析解答，未成年人角度可从提高道德水平、增强法治意识等方面分析解答。
故答案为：
（1）漫画一：“熊孩子”在公共场所大声喧哗，扰乱公共场所秩序。漫画二：“熊孩子”恃强凌弱，强行勒索他人钱财，违背道德和法律。
（2）家庭：实施家庭保护，自觉履行抚养、监护和保护义务；进行积极健康的教育引导等。未成年人自身：树立法律信仰，提高道德水平，增强尊法守法的意识和自觉性，增强法治意识，依法办事。
【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好法律保护未成年人的健康成长、家庭保护、树立法治观念等知识点，具体分析作答。
22．（2024秋 黔江区期末）某校开展法治教育活动，阅读材料，回答问题。
中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来。保安就将小华带到走廊质问，并强迫小华脱下衣服接受检查搜身，但没有发现任何物品。后经检查，是报警器故障发出报警器鸣叫，才让小华回家。对此，小华感到非常气愤。
如果你是小华的朋友，你会建议小华怎样讨回公道？
【分析】本题以典型材料为背景，涉及到维护自身合法权益等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。
【解答】本题考查如何依法维权。解答时，可从拿起法律武器勇敢维护自己合法权益、可以告知父母、可以拨打110报警、可以向法院提起诉讼讨回公道等方面作答。
故答案为：
①应拿起法律武器勇敢维护自己合法权益；②我们应学法尊法守法用法，增强法律意识；③可以告知父母，由父母向有关部门投诉；④可以拨打110报警；⑤还可以向法院提起诉讼讨回公道。
【点评】本题具有一定的开放性，解答时要结合材料及问题，根据考查的主要知识点是维护自身合法权益等，运用所学，具体分析作答。
23．（2024秋 乌当区期末）为了提高学生守法用法的意识和依法从事社会活动的能力，八（1）班开展了以“增强法治观念，做守法公民”为主题的普法活动，下面两幅图是同学们为本次活动搜集的相关材料：
仔细观察图①、图②，运用所学知识回答：
（1）结合图①，请你分析，提倡未成年人“见义勇为”向“见义智为”转变的原因？
（2）结合图②，请你思考，遇到侵害时，我们应如何做到依法维权？（两点即可）
【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有善于同违法犯罪行为作斗争、维护自身的合法权益等。
【解答】（1）本题考查提倡未成年人“见义勇为”向“见义智为”转变的原因。解答时，可从未成年人身心发育尚不成熟、自我保护能力较弱、辨别是非能力和自我控制能力不强、“见义智为”的重要性等方面作答。
（2）本题考查遇到侵害时，我们应如何做到依法维权。解答时，可从及时寻求法律救助、寻求国家的法律救济、直接向人民法院起诉等方面作答。
故答案为：
（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。“见义智为”既能帮助他人，又能在保护自己的前提下，更有效地与违法犯罪行为作斗争。
（2）①及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益，如通过法律服务机构来维护合法权益。②可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
【点评】认真阅读漫画及设问，把握善于同违法犯罪行为作斗争、维护自身的合法权益等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。
24．（2024秋 昆都仑区期末）某班召开了一次以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对案例的剖析，对学生进 行法制安全教育。
【惊险一刻】中学生小明和小亮正骑着自行车一起云学校。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车 道，将小明碰倒在地。轿车司机下车查看后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。
（1）面对突如其来的事故，你认为小亮应该怎么做？
【明辨是非】在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了。
甲：被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧。
乙：如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。
丙：交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。
（2）请你对以上路人的看法分别进行辨析。
【知法用法】经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事司机私 下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警调解，双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产 生分歧，小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的 法律责任。
（3）小明及家人运用了哪些手段维护了自己的合法权益。
（4）这一案例给我们什么警示？
【分析】本题考查与违法犯罪行为作斗争、维护自身合法权益，以材料分析题形式呈现。在掌握如何同违法犯罪行为作斗争、如何依法维权等知识点基础上，分析材料内容，依据题意作答。
【解答】（1）本题考查善于同违法犯罪行为作斗争。针对材料中肇事司机逃逸，要及时报警，记住车牌号码、车型、司机特征、逃逸方向等。据此作答。
（2）此题考查依法维权，考查知识运用能力。当我们的权益受到非法侵害时，要学会依法维权。材料中甲的观点是缺乏维权观念的表现，既不能维护自己合法权益，又会助长违法行为；乙的观点是违法行为，导致自己违法犯罪；正确做法是运用法律武器维护自己合法权益，丙观点正确。据此分析作答。
（3）此题考查如何依法维权，考查分析概括能力。抓住题文材料关键信息分析概括。题文材料中小明家人首先与肇事者协商，有关部门调解；调解不成在法律服务机构的帮助下，提起诉讼，依法维权。
（4）本题考查警示，可从努力学习、自觉抵制不良诱惑、尊重他人生命健康权、树立法治观念等方面展开作答。
故答案为：
（1）①要及时地向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外 ②要采用合法手段为自己讨回“公道”，不能忍气吞声 ③要加强自我保护，学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力 ④注意观察司机的相貌特征、穿着打扮、轿车的颜色和车牌号等。
（2）①甲的看法错误。当我们的合法权益受到不法侵害时，如果忍气吞声，不仅不能维护自己的合法权益，还会助长违法分子的违法行为。②乙的看法错误。这样做是非法报复，会导致新的违法犯罪行为的发生。③丙的看法正确。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。（其他言之有理也可酌情给分）
（3）①与侵权者协商；②请求有关部门调解；③寻求法律服务机构的帮助；④向人民法院起诉，讨回公道。（其他言之有理也可酌情给分）
（4）珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识；提高自身道德素质，自觉抵制不良诱惑；尊重他人生命健康权；树立法治观念，养成依法行事的习惯等。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向；综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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