资源简介

(共29张PPT)
同学们，每一起违法犯罪案件背后，都藏着一个偏离正轨的人生轨迹。那些看似遥远的法律红线，其实就系在我们日常的每一个选择里——是抄近道破坏交通规则，还是耐心等待绿灯？是冲动之下恶语相向，还是冷静沟通化解矛盾？这些细微的瞬间，正是检验自我约束力的试金石。今天，我们就一起来探讨《严于律己》这堂课。
（统编版）七年级
下
11.3严于律己
远离违法犯罪
第十一课
第四单元 生活在法治社会
学习目标
核心素养：
懂得不良行为可能发展为违法犯罪，增强自我防范意识，防患于未然。
学习目标:
法治观念
常见考查方式：
常会以法律条文结合违法案件或漫画以创新设问或开放性设问的形式呈现（新考法）。
生活观察
安某的行为是什么性质的行为？
安某的行为是犯罪行为。
情境一：安某嫌下楼扔垃圾费劲把垃圾从楼上扔了下去，砸到了人。
刑法第二百九十一条之二规定，从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。
如何避免此类行为的发生？
安某做事时，如果做到心中有他人，心中有法律，安某就不会做这样的事情。
黄某的行为属于什么性质的行为？
黄某的行为是行政违法行为。
生活观察
情境二
黄某拨打火警电话，想看看消防人员是否会来，结果消防车真来了!
《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第一项规定，散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；
如何避免此类行为的发生？
要在生活中提高自己的道德修养，提高自己明辨是非、对错的能力、增强法治观念、规范自己的行为。
生活观察
吴某的行为是什么性质的行为？
吴某的行为是违法行为。
情境三
袁某借了吴某的钱一直不还，吴某把他关了几天让他还钱。
《民法典》：第一千零一十一条规定，以非法拘禁等方式剥夺、限制他人的行动自由，或者非法搜查他人身体的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任。
如何避免此类行为的发生？
增强依法维护自身合法权益的意识
探究新知
如何预防违法犯罪？
①作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人
同学们，遵纪守法不仅是要时刻守住自己的行为底线，不触碰法律红线，更要练就一双“火眼金睛”，学会辨别生活中隐藏的违法犯罪行为。
探究分享
分析案例中的行为涉及刑法中的哪些罪名？
学生欺凌、网络暴力行为有什么危害？遇到这些行为该怎么办
寻衅滋事罪，侮辱罪
①学生欺凌和网络暴力行为会对受害者造成严重的心理和社交伤害,
②遭受学生欺凌、网络暴力的学生,应立即向家长、老师和学校寻求帮助,并尽量保持冷静,不要轻易受到这些行为的影响。如果情况严重,可以考虑向警方报案,利用法律手段维护自己的权益。
探究新知
如何做到严于律己？
①认清危害，增强法治观念。
我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的
违法犯罪有什么危害？
违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。
对违法犯罪的态度
要想避免上述违法犯罪的发生，我们应做到什么？
严于律己
那么法律对未成年人犯罪是如何规定的呢？
相关链接
已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教;在必要的时候，依法进行专门矫治教育
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
《中华人民共和国刑法》第十七条
无数真实案例警示我们：未成年人走向犯罪并非一朝一夕，往往始于上课迟到、抽烟喝酒等看似不起眼的不良行为。这些行为若未及时纠正，就会像打开“潘多拉魔盒”，逐渐演变为偷窃、斗殴等严重不良行为，最终走向犯罪，接下来，就让我们了解一下生活中不良行为有哪些？
探究新知
不良行为严重影响我们的学习和生活，拒绝不良行为，要从了解不良行为开始。
指未成年人实施的不利于其健康成长的行为
什么是不良行为？
要想了解不良行为和严重不良行为，我们得查阅哪部法律？
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
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第三章　对不良行为的干预
第二十八条　本法所称不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为：
（一）吸烟、饮酒；
（二）多次旷课、逃学；
（三）无故夜不归宿、离家出走；
（四）沉迷网络；
（五）与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加实施不良行为的团伙；
（六）进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所；
（七）参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动；
（八）阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等；
（九）其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
第四章　对严重不良行为的矫治
第三十八条　本法所称严重不良行为，是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为，以及严重危害社会的下列行为：
（一）结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为；
（二）非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具；
（三）殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体；
（四）盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物；
（五）传播淫秽的读物、音像制品或者信息等；
（六）卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演；
（七）吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品；
（八）参与赌博赌资较大；
（九）其他严重危害社会的行为。
探究分享
结合《预防未成年人犯罪法》，说说以下行为哪些属于不良行为，哪些属于严重不良行为。
不良行为
不良行为
严重不良行为
不良行为
严重不良行为
不良行为
不良行为和严重不良行为有什么区别？
不良行为是指未成年人实施的不利于未成年人健康成长的行为；严重不良行为具有严重社会危害性，容易引发未成年人犯罪。
原因：
冰冻三尺，非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。
预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。
我们依据什么来判断哪些是不良行为，哪些是严重不良行为？
预防未成年人犯罪法
探究新知
不良行为对自己的健康成长没有好处，这启示我们要想健康成长，还应该怎么做？
②明辨是非，杜绝不良行为
原因：
探究新知
如何预防违法犯罪？
②我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
课堂小结
如何预防违法犯罪？
如做到严于律己？
刑法关于刑事责任年龄的规定
不良行为和严生不良行为的区分
启思导行
查找身边存在的不良行为，分析不良行为产生的原因，并针对不良行为制订预防措施。
启思导行
(一)吸 烟、饮酒; (二)多次旷课逃学; (三)无故夜不归 宿、离 家出走; 个人原因：缺乏道德素养和社会责任感，规则意识不强，没有自控力。 家庭原因：家长教育方式不当，没有营造良好家庭氛围。 社会原因：不良社会风气的影响 个人方面：培养良好的控制力，培养积极阳光的心态
家庭方面：家长要以身作则，营造和谐的家庭氛围。
社会方面:营造良好的社会氛围，加大普法宣传的力度。
不良行为
产生原因
预防措施
课堂训练
B
1．2024年12月30日，河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判未成年人张某某、李某、马某某故意杀人一案。被告人张某某被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，李某被判处有期徒刑十二年;马某某被进行专门矫治教育。该案例警示我们( )
A.未成年人受到法律特殊保护
B.要珍惜美好生活，远离犯罪
C.违法行为要受到刑法的制裁
D.有勇有谋，和犯罪斗争到底
课堂训练
A
2.2024年前11个月，全国检察机关批捕未成年犯罪嫌疑人3.1万人，起诉5万人;对于主观恶性大、犯罪手段残忍、后果严重的未成年人犯罪，依法起诉。这警示青少年要( )
①增强法治观念，依法自律
②从小事做起，防患于未然
③认清犯罪危害，严惩犯罪
④采取强制措施，远离罪犯
A.①② B. ①④ C.②③ D.③④
课堂训练
B
3.党的二十届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革推进中国式现代化的决定》对未成年人权益保护和犯罪预防工作提出了新的更高要求。深入学习贯彻习近平法治思想，从源头预防、分级矫治、依法惩处、综合治理入手，全面强化未成年人犯罪预防惩治工作。对此，解读正确的是( )
①年龄小不是违法犯罪的挡箭牌
②预防违法犯罪，人民法院是关键
③加强自我防范，远离犯罪“雷区”
④逐渐减少对未成年人的特殊保护
A. ①② B.①③ C. ②④ D.③④
D
课堂训练
4.外形像可乐罐的电子烟、五颜六色的跳跳糖、香甜可口的奶茶。有些竟然是伪装的毒品，引诱不明真相的年轻人落入陷阱。这警示未成年人要( )
A.注重饮食有节，杜绝饮料和零食
B.增强风险意识，避免与他人交往
C.加大对毒品犯罪行为的打击力度
D.提高辨别和拒绝不良诱惑的能力
D
课堂训练
5.我国预防未成年人犯罪法规定，未成年人“多次旷课”“无故夜不归宿”等属于不良行为。未成年人沾染上不良行为( )
①会毒害心灵，危害身体健康
②容易不思进取，影响进步和发展
③可能会危害他人和社会，破坏家庭美满幸福
④必然走上违法犯罪的道路，需承担刑事责任
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
C
课堂训练
6．青少年小李的成长历程警示我们，违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟。请根据小李的经历，分析下列事件发生的合理顺序应该是( )
①小李因多次小偷小摸，被公安机关给予治安管理处罚
②小李为了筹集网费，伙同他人持刀抢劫，被法院判处有期徒刑③小李在父母的劝说下，开始反思自己的行为，但未能彻底改正④小李沉迷网络游戏，经常逃学，并开始小偷小摸
A. ①→③→④→② B. ②→④→①→③
C.④→①→③→② D. ④→③→②→①
谢谢聆听
Thanks!
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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