资源简介 2024—2025学年度第二学期素养形成期中测试初一道德与法治注意事项:1.本试卷为开卷考试,共6页,满分75分,考试时间70分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷 选择题(共24分)一、选择题(在每小题的四个选项中只有一个最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑,本大题有12个小题,每小题2分,共24分)1、在道德与法治课堂上,萌萌分享了自己的日记片段:片段一:尽管我的相貌并不突出,但我性格开朗,热爱运动,老师和同学很喜欢我。 片段二:当考试失利时,我总是激励自己“不经历风雨,怎能见彩虹?”从上述片段中我们可以用一句话概括出,萌萌是一个( )A.能够正确对待自己生理变化的人 B.会运用认知调节法来调控情绪的人C.正视青春变化,并且能够积极面对的人 D.善于寻求他人帮助,尝试自我调节的人2、习近平总书记曾指出:“青少年的心灵是敏感的,准备接受一切美好的东西。”青少年的心灵世界十分单纯,具有天然美好的趋向,是接纳真善美种子的肥沃土壤。这启示我们青少年( )①只注重塑造身体、仪表等外在美 ②能够积极面对青春期生理矛盾和困惑③更要注重品德和文化修养。提升内在美 ④要在探索和实践中创造更加多姿多彩的人生A.①③ B.③④ C.①② D.②④3、道德与法治课堂上,第一兴趣小组的同学模拟了如下的“隔空猥亵”的场景面对上述情景,我们( )①只要没有越过身体的警戒线,我们无需太在意②拒绝诱惑,不在网络上进行任何聊天或观看视频③需要提高预防和应对性骚扰、性侵害的意识和能力④应当自重自爱,在涉及性的问题上,尤其要注意边界和规则A.①③ B.②④ C.①② D.③④4、“异性效应”也叫“磁铁效应”,是一种普遍存在的正常心理现象,指的是当异性存在时,个体会产生一些生理或心理上的变化。这种变化通常被认为是有益的,可以提高行动的效率,或是产生愉悦的心境。这种效应尤以青少年为甚。以下情景,恰当体现这一效应的是( )A.情景一:女生小美说:“升入初中以来,我不仅主动和男孩子说话,而且有男生参加的活动,我还会表现的格外活跃。” B.情景二:男生小强说:“下课我总想和女生开个调侃并丑化她们的玩笑,引起她们的反感。” C.情景三:女生小梅说:“我们女生之间有事情很好商量,如果加入男生,可能会产生矛盾。” D.情景四:女生小芬和男生小刚是邻居,也是同学,他们经常一块玩耍,很少参加班集体活动;集体春游时,他们也会悄悄远离大家,单独交流。A.A B.B C.C D.D5、管理好自己的情绪,才能做情绪的主人。下列管理情绪方法中,与其他三个不一致的是( )A. B.C. D.6.26年前,多少人为这双大眼睛所打动提到“大眼睛女孩苏明娟”,我猜一定能够唤起你的记忆,那双清澈,对知识渴望的眼睛……多年后,苏明娟的人生早已逆袭!热心人士和专业希望工程团队帮助下,苏明娟感到温暖并加倍努力不负众望,在2002年成功考入安徽大学金融管理系。经济独立后,她独善其身的同时也不忘回报社会。致力于扶贫这些公益事业,帮助和她一样的山区孩子,希望她的经历和幸运能够分享给其他孩子。对苏明娟行为,分析正确的是( )①上述材料体现了每个人都能够积极传递情感,传播正能量②她在爱心人士的帮助下感受到温暖,说明情感是人基本的精神需求③她希望幸运能够分享给其他孩子,表明情感发展体现着我们的生命成长④经济独立后她致力于公益事业,体现情感影响我们的选择。促使我们做出行动A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④7、生活中,小敏是一个,这样的人*从来不打探任何同学的私密谈话; *与同学交谈时,认真聆听对方的讲话; *能够委婉的提出对老师的意见,从不当众让老师难堪 ……之所以这样做,是因为他( )①能够考虑自己的行为的影响 ②有德行,具有良好的心理状态③弘扬了自强不息的中华民族传统美德 ④对自己不恰当,不合适的行为感到惭愧A.①③ B.①② C.③④ D.②④8、“学校发放的1000元考研生活补助已打到你的银行卡中,请及时查收、合理使用。祝心想事成,金榜题名!”2024年11月,杭州师范大学药学院2021级学生小葵收到学校学生资助中心发来的短信。这种资助的方式( )A.保护了受助学生的尊严 B.是对受助学生的歧视和侮辱C.是珍视他人劳动和付出的体现 D.使受助者体验到自己是有价值的,为人所需要的9.对下列微行为的微点评,你认为正确的是( )微行为 微点评因小明忘记整理讲台桌,使班级丢了卫生流动红旗,面对这一结果,小明非常内疚。 A.说明小明面对他人的批评,有豁达的心态课堂上,老师说小文的回答有新意,同学们为小文鼓掌,小文感到骄傲 B.说明小文的自尊心得到了满足在学校科技比赛中,小航代表本组进行成果展示,小组最终获得第一名。小航骄傲地说:“如果没有我,咱们小组不可能得第一名。” C.说明小航是一个非常自强的人同桌带来一个新奇的文具,小雷不屑地说:“我马上让我妈妈买最新款,比你这个可好多了。” D.说明小雷能够肯定自己的价值,能够积极地表现自己A.A B.B C.C D.D10、在七年级道德与法治课上,老师展示了如下的名言警句“宁为玉碎, 不为瓦全” “士可杀不可辱” “人不可有傲气, 但不可无傲骨”上述名言共同告诉我们( )A.要恪守为人之德,坚持人格独立B.学会尊重他人,才能赢得他人尊重C.真正的自尊只来自一个人的努力拼搏和进取D.面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击11、我国著名量子光学专家王育竹始终怀揣“科技报国”的信念,立足国家需求。不断突破“卡脖子”技术,实现我国原子钟和冷原子物理研究从“跟跑、并跑到领跑”的跨越。王育竹的事迹给我们传递的信息是( )①自强关系着民族的命运和国家的未来②要手握历史的接力棒,做自强不息的中国人③只要我们不怕吃苦,努力耕耘就能获得巨大的成就④“天生我材必有用”仅仅是对科学家自信风采的展现A.①④ B.③④ C.②③ D.①②12、七年级(1)班、励志黑板报上。出现了成长励志电影《我,就是风!》中,独野篮球少年张家城成长经历的真实故事:数段张家城在篮球场上打球的视频在网络上爆红,只有一只左臂的他在篮球场上做着一连串高难度的运球动作,引来一众赞叹。对此,下列评价有误的是( )A.他有直面挑战的明气,乐观而坚定B.他的自信源于在锻炼过程中积累的实力C.说明自强是完美自我、超越自我的人生追求D.“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,积极进取,才能成为自强的人第Ⅱ卷 非选择题(共51分)二、简答题(本大题含3个小题,共18分)13、某中学开展了“交往有度,青春同行”主题系列活动。通过知识讲解。案例讨论、视频播放、国旗下演讲等方式,让同学们了解男生、女生的差异,把握好青春期与异性交往的原则,增强自我保护意识,共同维护班级及学校和谐氛围。请运用所学知识分析该学校这样做的价值所在。(6分)14、道德与法治课堂上、七(3)班的小月同学分享了自己的情绪变化的三次记录:记录一:同桌的奶奶生病住院了,他心情特别低落,我在他身边也变得不开心。 记录二:一想到即将到来的月考,我就十分焦虑,连最喜欢的文艺节目也不想看了。 记录三:五一假期即将到来,我和好朋友一起约了去爬山,一想到,山清水秀的景色,心情非常舒畅。从小月分享的情绪变化的三次记录中,我们可以获得哪些信息?(6分)15、小美的故事:上中学后,小美,很讲卫生,和同学交往时,非常注意自己的言谈举止。能够做到文明有礼,同学们都夸赞小美;妈妈为了让小美在同学中更有面子,准备给她买高档的名牌衣服。小美却委婉的拒绝了妈妈的好意,她认为,“尊严是通过自己的努力获取的,而不是名牌来维护的。”请你结合“自尊”的相关知识,对小美的言行进行点评。(6分)三、分析说明题(本大题含1个小题,共12分)16、梦梦在农村上的小学。小学毕业后,跟随父母来到城里读初中。梦梦比较胖,普通话说得不标准,再加上学习成绩也不理想。她认为不能因此让同学看不起她。于是,梦梦不再考虑外形问题,而是把主要精力放在了学习上。梦梦学习肯吃苦,不怕累,认真对待各门课程;无论平时测验多么的不理想,她都能迎难而上,乐观地面对。而且。她还能苦练普通话:终于,梦梦在期末考试中取得了优异的成绩,普通话水平也有了很大的提高老师的表扬、同学的称赞,父母的认同,让她觉得心里美滋滋的。结合上述材料,运用所学知识,分析梦梦上述行为。四、实践探究题(本大题含1个小题,共21分)17.七年级(1)班兴趣小组的同学以“做自信的人”为议题,探究培养自信方法材料一:动物举行比“大”竞赛。老牛走上擂台,台下一片呼声:“大!”大象登场表演,台下又一片呼声:“大!”青蛙看在眼里,很不服气,跳上一块巨石,鼓起肚皮,神采飞扬地高喊:“我大吗?”“不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙继续鼓肚皮。“嘭”的一声,肚皮破了。青蛙至死也不知道它到底有多大。材料二:而我们的生活中有时会出现: 课堂上不敢举手发言; 不敢尝试自己没有绝对把握的事情:……(1)子议题一:上述现象是自信吗?为什么?(6分)【中国的自信】2025年3月7日,全国两会记者会上,面对日本《共同社》记者关于“解禁日本水产品进口”的提问,中国外交部长王毅以铿锵有力的表态,为中日关系划清底线,更以历史纵深感阐明中方立场。日方代表:请求中国尽快解除禁令,重新进口日本水产品,中国是否有积极回应? 外长王毅:上千年来,中国带给日本的,从来都是机遇,而不是威胁。面对历史大变局,什么是为邻之道,什么是大势所趋,日方有识之士应当深思熟虑,从善而行。中方将秉持负责任的态度,依法依规妥善处理。今年是中国人民抗日战争胜利80周年,铭记历史,是为了更好开创未来,淡忘历史。就会迷失方向 在良知和诚信的检验面前,日本应当恪守和平宪法精神,继续走和平发展之路……【自信的榜样】榜样一:满腔热血浇筑强国梦 面对我国卫星。航空、地面系统等落后于人的情况,李德仁作为牵头人向国家提出“建设我国高分辨率对地观测系统”的建议。在我国道感卫星核心元器件受限、软件受控的条件下,他带领团队攻克卫星适感全球高精度定位及测图核心技术、从卫星数据85%依赖国外进口,到实现85%的自给率,再到向其他国家出口,我国测绘遥感技术一步步从落后走到了世界前列。榜样二:感动中国人物肖凯恩是一位视障人士,她看不见这个世界。却始终笑对人生,凭借坚强的意志赢得超过70个音乐比赛奖项,即使身体残疾。依旧不怕艰苦去贫困山区当义工……(2)子议题二:外长王毅霸气地回答,李德仁满腔热血浇筑强国梦,肖凯恩视障却始终笑对人生,他们的自信分别源自哪里?(6分)【自信的风采】(3)子议题三:除上述图片外,生活中还有哪些自信的行为?请写出来。(3分)(4)七年级(1)班兴趣小组的同学们发出如下倡议,请你提出相应内容。(6分)倡议书 亲爱的同学们: 站在青春的起点,怀揣美好的梦想,思考该如何拥有飞翔的力量。作为一名自信的中学生,对此,我倡议,要做到: ①在外国友人面前:_____; ②在后进同学面前:_____; ③对待自身发展方面:_______。 七年级(1)班兴趣小组的同学 2025年4月8日 展开更多...... 收起↑ 资源预览