统编版五年级语文下册主题阅读第八单元课时 习题课件

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统编版五年级语文下册主题阅读第八单元课时 习题课件

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(共5张PPT)
15 车厢社会(节选)
丰子恺
第八单元
乘坐公交车、地铁、火车等出行时,常常能听见广播提醒我们文明出行,为有需要者让座,但总有些人充耳不闻。还有些乘客不遵守规章制度,私自占用座位,给他人造成了极大不便。散文家丰子恺根据自己乘火车的经历,写下了本文,来讽刺这种不文明的现象。
不说车厢社会里的琐碎的事,但看各人的座位,已够使人惊叹了。同是买一张票的,有的人老实不客气地躺着,一人占有了五六个人的位置。看见找寻座位的人来了,把头向着里,故作鼾声,或者装作病了,或者举手指点那边,对他们说:“前面很空,前面很空。”
有的人教行李分占了自己左右的两个位置,当作自己的卫队。若是方皮箱,又可当作自己的茶几。看见找座位的人来了,拼命埋头看报。对方倘不客气地向他提出:“对不起,先生,请把你的箱子放在上面了,大家坐坐!”他会指着远处打官话拒绝他:“那边也好坐,你为什么一定要坐在这里?”说过管自看报了。
有的人没有行李,把身子扭转来,教一个屁股和一支大腿占据了两个人的座位,而悠闲地凭在窗中吸烟。他把大乌龟壳似的一个背部向着他的右邻,而用一支横置的左大腿来拒远他的左邻。这大腿上面的空间完全归他所有,可在其中从容地抽烟,看报。逢到找寻座位的人来了,把报纸堆在大腿上,把头钻出窗外,只作不闻不见。
还有一种人,不取大腿的策略,而用一册书和一个帽子放在自己身旁的座位上。找座位的人倘来请他拿开,就回答他说“这里有人”。
在车厢社会里,但看座位这一点,已足使我惊叹了。何况其他种种的花样。总之,凡人间社会里所有的现状,在车厢社会中都有其缩图。故我们乘火车不必看书,但把车厢看作人间世的模型,足够消遣了。
1.本文一共写了哪几类不文明的占座现象?
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2. 随着人们素质的提升,当今的车厢上已经少有乘客占座的现象了。你还观察到车厢上有哪些不文明的举动?
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装睡装病占座、用行李占座、用身体占座、谎称座位有人来占座。
略(共4张PPT)
14 何妥①善辩
第八单元
《杨氏之子》里的杨氏之子机灵善辩,聪慧可爱,下面让我们一起来看看另一位同样善辩的小朋友何妥的故事吧。
何妥少机警,八岁游国子学②。助教③顾良戏之曰:“汝姓何,是荷叶之荷?为④河水之河?”妥应声答曰:“先生姓顾,是眷顾之顾?为新故之故?”众咸异之。
【注释】①何妥:北周人,官至太学博士,尤善音律。②国子学:中国古代的教育管理机关。③助教:导师。④为:是。
【译文】何妥小时候就很聪明,他八岁的时候到(中国古代的)教育管理机关游学。他的导师顾良对他开玩笑说:“你姓何,是荷叶的荷还是河水的河?”何妥马上回答道:“先生姓顾,是眷顾的顾还是新故的故?”众人都对何妥的回答感到吃惊。
1.把正确答案的字母填在横线上。
(1)“应声答曰”中“答”的意思是________。(A. 答谢 B. 回答)
(2)“众咸异之”的意思是__________。(A.众人都感到惊讶B.众人的反应都不一样)
2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)短文讲的是何妥八岁上学时发生的事。( )
(2)“众咸异之”的原因是大家没有想到何妥如此聪明机灵。
( )
A 

B

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