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(共20张PPT)
第八单元综合能力评价
第一部分：基础知识积累与运用(32%)
一、听短文，回答问题。(5%)
(一)填空。(3%)
在两位与他情谊深厚的老师那里，丰子恺找到了伴随他一生的三样东西——__________、_________和_________。
(二)判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“?”。(2%)
1.丰子恺在浙江省立第一师范学校结识了李叔同和夏丏尊两位老师。( )
2.上海专科师范学校是丰子恺创办的。( )
文学
绘画
音乐
√
√
二、看拼音，写词语。(6%)
1.儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家 。”
2.五根手指团结在一起，不仅可以 、打算盘、
螺丝、研脂粉、解 等，还能成为一个有力量的拳头。
搔 痒
纽扣
sāo yǎnɡ
niǔ kòu
qín
禽
nǐng
拧
三、下列加点字的读音，正确的一组是( )（2%）
A.简单明了（le） 窈窕（tiǎo）
B.情不自禁（jìn） 家禽（qín）
C.养尊处（chù） 优胚（pēi）胎
D.绞（jiǎo）尽脑汁 爱憎（zēnɡ）
D
四、为下列句子中的省略号选择正确的用法。(填字母)(3%)
1.最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……( )
2.奥尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……( )
3.几十分钟的时间内，我想了很多……( )
A
B
D
A. 表示列举的省略 B. 表示说话断断续续
C. 表示重复词语的省略 D. 表示语意未尽
五、下列各组词语中，书写完全正确的一组是( )(2%)
A. 胚胎 母指 螺丝 养尊处优
B. 祸患 天赋 痴迷 随心所欲
C. 纽扣 缈小 爱曾 拧螺丝
D. 摇远 鼻涕 花瓣 左膀右臂
B
六、给句子加上标点，使之成为两个意思不同的句子。(4%)
妈妈说我还要下功夫把字练好
1. ___________________________________________________
2. ___________________________________________________
妈妈说：“我还要下功夫把字练好。”
妈妈说，我还要下功夫把字练好。
七、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“?”。(3%)
1.费奥多罗夫是个爱幻想、求知若渴的孩子。( )
2.“能力薄弱也无过于他们了”的意思是“他们的能力最薄弱”。( )
3.“未闻/孔雀/是夫子/家禽”一句停顿正确。( ?)
√
√
×
八、将下列句子补充完整。(4%)
1. ___________________，仁之端也。
2. ___________________，小人喻于利。
3.多行不义，_____________________。
4.人有耻，_______________________。
恻隐之心
君子喻于义
必自毙
则能有所不为
九、读故事，回答问题。(3%)
一次，马克·吐温应邀赴宴。席间，他对一位贵妇人说：“夫人，您太美丽了！”不料那位贵妇人却说：“先生，可是遗憾得很，我不能用同样的话回答你。”头脑灵活、言语犀利的马克·吐温笑着回答：“没关系，您可以像我一样说谎。”
1.贵妇人的话的意思是：_________________________________
2.马克·吐温的回答的意思是：___________________________
________________________________________________________
3.马克·吐温是个________________________________的人。
马克·吐温长得不好看。
他撒谎说贵妇人美丽，其实贵妇
人不美丽。
语言幽默、风趣、反应灵敏、机智
第二部分：阅读知识积累与运用(30%)
十、阅读短文，回答问题。(15%)
李逵沂岭杀虎(节选)
到得松树里边，石头上不见了娘，只见朴刀插在那里。李逵叫娘吃水，杳无踪迹，叫了几声不应。李逵定住眼，四下里看时，寻不见娘。走不得三十余步，只见草地上一段血迹。李逵见了，心里越疑惑。趁着那血迹寻将去，寻到一处大洞口，只见两个小虎儿在那里舐(shì)一条人腿。李逵心里忖(cǔn)道：“我从梁山泊归来，特为老娘来取他。千辛万苦背到这里，却把来与你吃 了！那鸟大虫拖着这条
人腿，不是我娘的是谁的！”心头火起，赤黄须竖立起来，将手中
朴刀挺起，来搠(shuò)那两个小虎。这小大虫被搠得慌，也张牙舞
爪，钻向前来，被李逵手起，先搠死了一个。那一个望洞里便钻了
入去，李逵赶到洞里，也搠死了，却钻入那大虫洞内。李逵却便伏
在里面张外面时，只见那母大虫张牙舞爪，望窝里来。李逵道：“
正是你这业畜吃了我娘！”放下朴刀，胯边掣(chè)出腰刀。那母
大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。李逵
在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，
正中那母大虫粪门。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。
那老大虫吼了一声，就洞口带着刀，跳过涧边去了。李逵却拿了朴
刀，就洞里赶将出来。那老虎负疼，直抢下山石岩下去了。李逵恰
待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下
来。自古道：云生从龙，风生从虎。那一阵风起处，星月光辉之下
，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来。
那大虫望李逵势猛一扑，那李逵不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔(hàn)下。那大虫不曾再展再扑，一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不够五七步，只听得响一声如倒半壁山，登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。李逵也困乏了，走向泗(sì)州大圣庙里，睡到天明。次日早晨，李逵却来收拾亲娘的两腿及剩的骨殖，把布衫包裹了，直到泗州大圣庵后掘土坑葬了，然后寻路走下沂岭。
(有删改)
1.照样子，写词语。(4%)
(1)不慌不忙(ABAC式)__________ _____________
(2)张牙舞爪(含动词)__________ _____________
2.选文跟《景阳冈》一样，都选自我国古典名著《_________》，作者是_______________________，我还知道书中的另一个故事“___________________”。(3%)
3.按故事发展的顺序，排列下列故事情节：_________。(2%)
A. 怒杀小虎 B. 掘土葬母
C. 不见母亲 D. 再除两虎
不知不觉
无影无踪
手舞足蹈
挑三拣四
水浒传
施耐庵
鲁智深倒拔垂杨柳
CADB
4.照样子，用简要的语言概括两位梁山英雄打虎(杀虎)的不同之处。(6%)
一只老虎
四只老虎
赤手空拳
用刀杀虎
为了保命
为母报仇
故事 武松打虎 李逵杀虎
地点 景阳冈 沂岭
老虎数量 _________________ ________________
打虎（杀虎）方式 _________________ ________________
打虎（杀虎）原因 _________________ ________________
十一、阅读短文，回答问题。(15%)
__________________
①于谦是我国明代的爱国将领。
　　②于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”，用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿(huì)。
　　③这一年轮到于谦进京了，他把自己所管地区的百姓疾苦、要求和治理计划整理好，便准备动身了。下人拦住他说：“您什么东西都不带怎么行呢？”
两袖清风
④于谦佯(yánɡ)装不懂地说 我应该带的都带齐了 还带什么呀 手下人说 您进京不送礼 什么事情也办不成啊 　
　　⑤于谦又好气又好笑地说：“你看，我一年只有这点俸(fènɡ)禄(lù)，家里还有父母妻儿，哪里有多余的金银去巴结上司啊？”“没有金银，您还可以带些地方特产啊！”手下人着急地说。
　　⑥“地方特产？那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去讨好上司呢？”于谦说着，提起两只袍袖对手下人说：“你看，这就是我要带的礼物。”
　　⑦手下人弓着身子仔细看了看，大惑不解，问道：“您带的是什么？”
　　⑧“两——袖——清——风！”于谦说完哈哈大笑起来。
：“
，
？”
：“
，
！”
1.从短文中选一个词做标题，填在文前的横线上。(2%)
2.在第④段的“ ”里填上恰当的标点符号。(3%)
3.“乌纱帽”在文中指__________________；“俸禄”在文中指____________________。(2%)
4.联系上下文解释文中加点词语的意思。(4%)
(1)佯装：_________________________
(2)大惑不解：______________________________
假装。
官吏的薪水
官职
非常疑惑，不理解。
5.第⑧段中破折号的作用是( )(2%)
A.解释说明 B.声音延长 C.话题转换
6.从短文中可以看出于谦是一个怎样的人？(2%)
__________________________________________________________________________________________________________________
B
可以看出于谦是一个为人刚正不阿，做官清正廉洁、爱护百姓的人。
第三部分：习作(35%)
十二、按要求写作文。(35%)
题目：__________的滋味
　生活就像五味瓶，我们品尝过幸福、快乐、悲伤、后悔等滋味，什么滋味让你印象最深刻？把它写下来。
要求：1.把题目补充完整。
2.能运用语言、动作、神态、心理活动等描写，把事情的经过写具体，语句通顺，表达真情实感。
3.400字左右。

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